宮川小学校ブログ

　台風９号が通過し、今日は久しぶりの晴天です。４年生は、月の観察を行っていました。昼間でも月は空にあることを教科書で学び、実際に観察していました。

　１年生は算数の学習をしていました。「５－３＝２」、「１５は１０と３」を学習したことを生かして、「１５－３」はいくつになるかを考えていました。ブロックを動かして、自分の考えを説明することができていました。

　３年生も算数の学習をしていました。「２０×３＝６０」を学習したことを生かして、「２３×３＝６９」はどのように計算するのかを考えていました。自分の考えを紙に書いて、黒板に貼り出して、考えを共有しています。今は紙で行っていますが、「ギガスクール構想」で、子供一人に一台のタブレットが与えられると、こうした共有が画面上でできるようになるのだと思います。

　６年生の理科は「てこのしくみとはたらき」という学習をしています。今日は、上皿てんびんを使って、ものの重さを量るという活動をしていました。

　今日は親子除草を行いました。昨日の夜は一時的に雷雨があり、今日の天気が心配されましたが、とてもよい天気となり、予定通り実施することができました。

　保護者の皆様、地域の皆様、校庭開放で週末に野球をしている少年団のコーチの皆様、多くの方にご協力いただきました。また、当日の手伝いの他にも飲み物の準備などをＰＴＡ役員の皆様にしていただきました。ありがとうございました。

本日は、親子除草です。予定通り実施します。

８時１０分ごろまでに、校庭にお集まりください。

本日は気温が高くなる見込みですので、熱中症対策を十分とってください。

また、水分補給の準備もお願いします。

地域の皆様には、麦茶の用意がございます。

子どもたちは、マスクを外して活動します。保護者、地域の皆様も

相互の距離を保っていただきながら、マスクを外して作業していただいて

かまいません。

どうぞよろしくお願いいたします。

　今、日本列島に大きな台風も近づいています。昨日は、雷警報が発令されるなど、自然災害はいつやってくるかわかりません。

　今日は、竜巻が近づいてきた際の防災訓練を実施しました。これから竜巻が近づいてきているという想定でしたので、教室に避難し、カーテンをしめ、バリケードを作り、防御姿勢をしっかりとりました。

訓練のあとは、振り返りをしたり、動画を視聴して、知識を深めたりしました。

　６年生の算数は「拡大図と縮図」を学習しています。今日の学習は、実際にはかることが難しい宮川小の校舎の高さを縮図を書いて求めようという課題です。子供によって縮尺はそれぞれのようでしたが、多くの児童が１／２００の縮図を書いて校舎の高さを計算で求めました。立っている場所から校舎の屋上までの角度を求めるのに、分度器を細工した道具を使いました。

　８月３１日（月）から、養護教諭を目指す学生の教育実習が始まりました。今日は発育測定があり、養護教諭の補助をしました。教育実習はとても貴重な経験となると思いますので、多くのことを学んでほしいと思います。

　春日部税務署の方を講師にお招きして、６年生の租税教室を行いました。税金の種類や税金の使われ方についてお話いただきました。映像資料では、「もし税金がなかったら・・・」という内容も含まれていて、私たちの豊かで健全な暮らしは税金でまかなわれていることを学びました。また、２０人前後の小学生を１年間学校で教育するのにかかる税金は約２０００万円、５年間で１億円の税金が使われているというお話もありました。（１万円札で用意した１億円の重さは、約１０ｋｇとのことです。見本をもってきてくださいました）

明日、後期用が配られますが、教科書の無償配布も税金でまかなわれていることを学びました。

　今日は、「ビオトープ観察会」を行いました。４年生の学習でいつもお世話になっている「埼玉県生態系保護協会」の皆様にご協力いただきました。気温が高いこともあり、予定していた１時間半の観察会を短めにして実施しました。子供と保護者を合わせて、４０名ほどの参加がありました。まだまだ残暑の厳しい中でしたが、皆さん夢中で虫や生き物を観察していました。埼玉県生態系保護協会の皆様、ご一緒に参加していただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

　特別教室での学習も、「手洗い、換気、ソーシャルディスタンス」に気をつけながら進めています。６年生は「強くてやさしい組み木パズル」という学習で、電動糸のこぎりを使って学習していました。