宮川小学校ブログ

体育館が工事中のため、今月の全校タイムも校長室からオンラインです。

はじめに、夏休みから２学期にかけてたくさんの作品応募があり、それらに出品した子どもたちの表彰を行いました。この日は、１１月に行った校内読書月間にちなんで、読書マラソン、読書感想文、図書館の本を使って調べるコンクールの表彰をしました。

次に、生活目標のお話です。今月は「気持ちのよい　あいさつをしよう」です。今年度、２回目のあいさつの目標です。宮川小のあいさつをもっとよくするために、ソーシャルスキルの授業を行った１年生、あいさつ運動を行っている代表委員、あいさつ上手な通学班に協力してもらい、全校児童にあいさつの大切さを呼びかけました。

２学期のまとめをする委員会活動の日です。日々の当番活動は続きますが、振り返りカードを記入したり、成果や課題を出し合って３学期に向けた話し合いをしたりしました。

そんな中、花壇でパンジーとチューリップの球根の植え替え作業をしていたのは栽培委員会です。植え替えをしたら、毎日の水やりもします。これからもがんばってください。

５年生が総合学力調査を実施しました。普段の単元テストとは違う形式の問題で、みんな集中して取り組んでいました。

月曜日のロング昼休み。月１回は縦割り遊びですが、１１月は祝日や振替休日で実施できませんでした。１２月最初の月曜日は、久しぶりの宮川キッズタイムでした。気温も温かく、秋空の下で思い切り校庭で遊びました。高学年が低学年にボールを譲ったり、高学年の速さに負けずに中学年が全力で走ったり、縦割りならではの微笑ましい様子があちらこちらで見られました。

テーマ「広げよう　思いやりの心」をテーマに、一人一つ標語づくりをしました。１１月の後半に「思いやり週間」としてクラス代表の標語を放送委員が給食の時間に紹介しました。紹介された標語は昇降口に掲示して、みんながいつでも読めるようにしています。

プロバスケットボールチーム越谷アルファーズの選手・スタッフのみなさんが、元気キャラバンのあいさつ運動に来てくださいました。この日は代表委員も横断幕を持って一緒にあいさつ運動を行いました。「アルファーズ、知ってる」「このキャラクター、見たことある」と言ってあいさつする子もいました。アルファーズの選手のみなさん、早朝からありがとうございました。

健康委員会が「宮川っ子の輝きをみつけました」に取り組んでいます。昇降口前の廊下にキラリンＢＯＸを置いて、キラリンカードを募集し、昼の放送で紹介します。キラリンＢＯＸにカードを入れてくれるみなさん、ありがとうございます。キャンペーンはまだ続きますので、昼の放送で紹介される輝きを楽しみにしています。

寒くなると暖房を使うようになり、空気が乾燥することから、火災が起こりやすくなります。今日は寒空の下、校庭に避難する火災の避難訓練を行いました。１年生も１学期よりスムーズに行動していました。避難後、代表の児童と先生方が実演し、火が燃えているのを発見した児童が先生を呼び、水消火器を使う様子を見ました。子どもにも、大人を呼ぶ、周りに知らせるという大切な役割ができます。家族でも火事にならないように気を付けることを話し合ってほしいです。

豊春中学区の特別支援学級の児童生徒が豊春中学校に集まり、交流会を行いました。中学生が小学生を温かく迎えてくれました。準備や運営、ゲームの説明など、小学生をリードする様子が頼もしく、さすが中学生です。役割のある子も、しっかりと発表できました。

キャンペーン中の取組の一つとして、各クラスでは担任と教育相談担当の先生が一緒にSST（ソーシャルスキルトレーニング）の授業を行っています。人間関係づくりについて、学年毎に成長過程に合わせて楽しみながらトレーニングします。場面を演じたり、その様子を観察したり、振り返りをしたりしながら、みんなで考えていきます。

＜６年生の教室で＞

＜１年生の教室で＞

春日部市内の学校が取り組んでいるスーパー元気さわやかキャンペーン。豊春小・宮川小・豊春中の３校合同ブロックのテーマは「広げよう　思いやりの心」です。宮川小でも２学期の期間中に様々な取組を行っています。１１月８日土曜授業公開で全クラスで道徳の授業を行ったことも、取組の一つです。また、子どもたち全員が「友だちと仲よくするための標語づくり」をしました。

そして、11／19は校内のスーパー元気さわやか集会を行いました。体育館が引き続き工事中のため、オンラインで行いました。代表委員が集会の目的をみんなに伝え、各クラスの代表が力強い決意表明をしてくれました。

発表を聴いた教室の子どもたちは、しっかりと視聴して拍手を送りました。

代表委員は、宮川小の代表として１２月５日に３校合同のスーパー元気さわやか集会で取組を発表します。がんばってください！

なかよし学級の子どもたちが畑ボランティアさんとサトイモ掘りをしました。大きな葉っぱ、太い茎の下には、大きなかたまりが・・・。よく見ると中くらいのサトイモと小さいサトイモが付いています。子イモ、孫イモはかたまりをひっくり返してストンと落すと簡単に取れました。土を洗い流して、かごで乾かしています。試食が楽しみです。

６年生はジャガイモを使った調理をします。実習ではジャーマンポテトを作りました。ジャガイモの皮むきや芽取りが下準備の大事なポイントです。下茹でをして、玉ねぎとベーコンと炒め、おいしく出来上がりました。

３年生が総合の取組で育て始めたイチゴの苗。社会科見学で市内のヒロファームさんから教えてもらったことを思い出しながら１０月から育てています。しかし、葉の様子がおかしい・・・、茎が倒れてしまう・・・など、いろいろな問題に直面していました。ヒロファームさんに相談したところ、なんと！学校まで様子を見に来てくださいました。子どもたちは事前に考えておいた質問をしながら、アドバイスをいただきました。本当にありがとうございました。この先どうなるか、再チャレンジです。

積極的に外遊びをしてもらおうと、運動委員会が企画したのは障害物競争です。コースの途中に障害物を置いて、各学年ごとに日替わりで楽しんでもらいます。初日は１年生でした。一人で何回も走って、時には運動委員のお兄さんと競争して、思い切り体を動かすことができました。運動委員も積極的に声をかけて１年生をやる気にさせてくれました。

もうすぐ勤労感謝の日です。宮川小では１１月中旬にありがとう集会を行っています。日ごろから見守りボランティア、農業ボランティア、園芸ボランティア、学習ボランティアなど、たくさんの方々にお世話になっています。この日の集会にはボランティアの方々と給食調理員さんが来てくださいました。体育館が工事中のため、多目的室からオンラインで行いましたが、代表委員と６年生は対面で直接、歌声や感謝の言葉を送りました。

豊春中の１年生５名が１１日と１３日のわずか２日間ですが、職業体験学習で宮川小に来てくれました。子どもたちにとって教師という職業は、一番身近な存在かもしれません。学校に通っていた頃とちがった視点で、学校や教師をどのように見て、体験して、感じるか、有意義な２日間になってくれればと思いました。学習を補助したり、一緒に遊んだり、子どもたちも嬉しそうでした。

公開授業に引き続き、５年１組では先生が全員で参観する研究授業が行われました。総合でエコ米作りについて探究している中で、藁（わら）の用途を調べ、それを活かす活動に至り、現在は藁の家づくりにチャレンジしている真っ最中です。家といっても大きなものではありませんが、構造や手順など考える内容はたくさんあります。試みて失敗して改善する。これを繰り返しながら一人一人が真剣に取り組んでいることが伝わってきました。

今日は市と県の教育委員会の先生方が、子どもたちと先生方の授業を参観する日です。子どもたちも緊張気味ですが、先生方も授業の内容や方法について成果や課題を話し合うので、とても緊張します。主に生活科や総合が中心に授業を公開しましたが、どの学年も活発な話し合いや活動を観ていただくことができました。

５年生が社会科見学に行きました。行先は、太田市のSUBARU矢島工場、舘林市の向井千秋子ども記念館とカルピスみらいのミュージアムです。少し風が冷たい早朝の集合でしたが、子どもたちはみんな元気です。

SUBARUは予約を取るのが大変ですが、担任や他の先生方ががんばったおかげで、見学することができました。日本中、世界中に産業の中心である自動車を送り出している工場の迫力を間近で感じることができました。また、展示室では、自動車の進化や環境への配慮についても学びました。

向井千秋子ども記念館は、日本人初の女性宇宙飛行士の向井さんの名前が付いた、宇宙や科学について学べる施設です。温かい室内でお弁当を食べました。早い出発時間でお腹も空いたことでしょう。みんなでお弁当を美味しくいただきました。作ってくれた家の人に感謝です。少しの時間ですが、見学もできました。体験型の展示物もあって、実際に手で触れて楽しめました。

カルピスみらいのミュージアムでは、カルピスの歴史や製造工程などが分かりました。お土産もいただき大喜びです。

機械工業と食品工業の両方を見学して、類似点や相違点など、社会科の工業生産の学習に役立てられます。到着して１日を振り返り、多くの方々にお世話になったことを忘れず、授業をがんばってください。