幸松笑楽好ブログ
9月22日(水)秋の全国交通安全運動の期間です!!
◆「黒い髪の上に、何を表しているの?」 「花火です!!」
1年生は、折り紙をちぎって、切って、はり付けているよ。
画用紙の色にも、一人一人のイメージがあるんだね。
◆「たんぽぽ学級」は、算数で個々の課題を進めていきます。
◆「ひまわり学級」は、国語「スイミー」を読み進めているね。
スイミーの気持ちを考えていっているよ。
◆4年生の算数では、課題「わり算の性質を使って考えよう」にチャレンジ!!
「ぼくは、こうやって・・・考えました。」 「なるほどね。」
「先生、まだ納得できません。」 「よし、みんなでもう一度考えよう!」
◆「校長先生、これはギターなんです。」 「きれいな音がでそうな色がついているね。」
こちらの1年生も、折り紙を「ちぎって、切って、はり付けて」だね。
◆3年生は、国語で「ローマ字博士」を目指しているよ。
授業のライブ配信で、4か所で双方向でのやり取りを進めています。
「また、次の授業まで~。」 画面上の友達とお互いに手を振っているよ。
◆こちらの4年生も、算数でわり算の性質を使って、難しい計算を簡単に解いているね。
自力解決と、友達との学び合いを繰り返して、レベルアップへ!!
◆5年生の理科は、花のおしべ、めしべ、花粉などのまとめだね。
ここまで、実験や調べたことをワークシートに整理していこう。
◆2年生の作品がどんどん仕上がってきたよ!! ハイチーズ!!
みんなの絵には、カマキリなどの昆虫との楽しそうな世界が広がっているよ。
◆6年生との秘密会議は、もうちょっと時間がかかります。完成が目の前です!!
◆4年生は、どこの学級も真剣に考えていることが伝わってきます。
わり算の性質をうまく使って、簡単に計算できるようになってきたね。
◆となりの4年生は、書道の世界で真剣そのもの。
実に、いい姿勢と、いい表情で、いい字を書いているね。
◆楽しくダンシングの2年生!!
大画面の中のアイドル(?)の動きに合わせて、踊っているよ。
大変過ごしやすい気候になってきましたね、これからが秋本番です。
読書の秋、スポーツの秋、食欲の秋などと言われます。
一人一人、実り多い秋にしていきましょう!!
さて、9月20日(月)から30日(木)は、秋の交通安全運動の期間です。
交通事故に十分気をつけて登下校してください。
また、 交通ルールを守り、交通マナーを習慣化しましょう。
9月21日(火)今夜は「中秋の名月」です!!
◆6年生の国語は、研究授業です!!
学び合いナンバーワン学級だけあって、友達との話合いは得意中の得意だね。
説明文における筆者の工夫を3つの視点に分けて考えているよ。
次は、パンフレットの作成に、説明文の3つの工夫を生かせるといいね。
◆体操選手の1年生たちが、今日もクルンクルン。
中学年が取り組むような技にも挑戦中!!
どんどんフォームがきれいになってきたね。
◆1年生は、ICT支援員さんとプログラミングだよ。
パソコンの扱い方も上達し、学習がスイスイと進んでいっているね。
友達にやさしくアドバイス!! さっすが!!
◆算数の学習に取り組む「たんぽぽ・ひまわり学級」。
自分の課題にどんどん挑戦しているよ。「自らを磨く児童」の姿だね。
◆先日から、ローマ字を学ぶ3年生。今日は、「読み、書き」にチャレンジ!!
ローマ字一覧表も活用だね。
さあ、ローマ字で書けるかな? ライブ配信の友達も一緒に学習だね。
◆真剣な表情で絵を描く2年生のアーチストたち。
下書き、ペン入れ、クレヨン、そして、いよいよ絵の具を使っているよ。
「仕上がりが楽しみになってきたぞ。」
◆2年生の国語では、じゅういさんに手紙を書いて発表だよ。
ライブ配信の友達にも、合図を送っているね。
聞き手が素晴らしいと、話し手も上手に話せてgood!!
◆昼休み、9月初の6年生による秘密会議が・・・
いよいよ全体像が少しずつ見えてきましたよ。
楽しみです!!
◆5時間目の6年生の教室では、算数の学習がスタート!!
どの教室でも、先生たちが具体的な図形を用いて分かりやすく指導しています。
「この形は、何に見えるかな?」 「ラグビーボールです。」「オムライスです。」
◆昼下がりの5年生は、絵の具を使って仕上げに入ってきたようだよ。
ろう下の作品を「鑑賞」して、自分の「表現」に生かそうとしているね。
先生と対話して、自分の思い(イメージ)と「表現」した作品について考えているね。
◆5年生の国語です。文章から作者の考えや気持ちをとらえようとしているよ。
音読は、姿勢よく、本を両手で持ち、やる気が感じられるね。
◆音楽室では、バイオリンの音色を聴いて、「鑑賞」しているよ。
音楽の専門性を生かした素敵な指導で、子どもたちの目を引きつけます。
「中秋の名月」を知っていますか?
旧暦の8月15日に出るお月様を指し、「十五夜」という言葉がなじみ深いですね。
毎年決まった同じ日ではなく、その年その年、月の満ち欠けによって違う日なんです。
今年は、今月今夜(9月21日(火))の月が、「中秋の名月」です。
お月見には、月見団子がつきものです。
丸い団子が、満月を連想させることから、お供えをする風習が定着したと言われます。
また、1・2年生の生活科で学習する「秋の七草」を供えます。
「秋の七草」を調べたら、校長室に教えに来てくださいね。
9月17日(金)通常登校1週目、無事終わります。
◆5年生の算数では、ジャムボードというアプリを使って、ノートに書かれた考えを共有しているよ。
黄緑のシャツの児童の考えを大画面に映し、その児童が説明をしています。
児童も先生も、端末をどんどん活用していっているね。
◆週末の台風に備え、朝から、1年生がアサガオの鉢を体育館通路に避難させました。
幸松ドームでは、1年生が体操選手に大変身!!
後転ができるようになったら、側転に挑戦しているよ。
◆3年生の教室では、授業のライブ配信中!!
教室と自宅という空間を超えて、グーグルミートでつながったね。
◆2年生たちが、幸松ドーム内に集合です!!
まずは、後転からスタート。続いて、自分の課題である技に挑戦ですね。
◆4年生は、「へんてこ山」の作品を進めているよ。
私も、「色・形・イメージ」といった観点で、4年生全員と対話してみました。
◆校庭では、バスケットボールの練習に夢中の5年生。
ゴールの正面と右・左の3か所から、シュート感覚を磨いているね。
決まるようになってきたね。 ナイスシュート!!
◆鉄棒では、4年生が「足かけ後ろ回り」にかかんに挑戦中だよ。
鉄棒に触れる機会を増やし、遠心力を使う感覚をつかんでいこう!!
◆昨日に引き続き、3年生はローマ字をマスター中だよ。
ローマ字の決まりが分かってきたね。
もう少しで、パソコンのローマ字入力もできるようになるぞ!!
◆6年生がキャッチボールを始めたよ。
相手の取りやすい胸元をめがけて投げてみよう!!
◆体育館への通路を通りかかると、1年生たちが集まって来たよ。
アサガオの種を取っているんだね。
「ふうとうの中にたくさん入ってます。」 「大切な1つぶの種です。」
通常登校の第1週目が終わります。
子どもたちのやる気に満ちた笑顔が印象的な1週間でした。
さあ、来週以降も、感染対策を徹底し、元気に学びましょう!!
連休中は、事故や事件にも気をつけ、体調管理をしっかりね。
9月16日(木)カスリーン台風にちなんだ「治水の日」です。
◆5年生の外国語は、スモールティーチャーの指示で、左へ右へ歩いているよ。
今度は、turn right!
全員が同じ方向を向いていて、大正解!!
◆「先生、眩しいのでカーテンを閉めます。」 自立している3年生。
今日から、国語でローマ字の学習が始まるんだね。
これで、パソコンでのローマ字入力もできるようになるかな?
◆6年生が理科室で、「てこ」の実験結果をまとめているよ。
まずは個人で考え、次に小グループ内で考察しているね。
学級全体のまとめにたどり着くといいね。
◆2年生の図工は、野菜畑で出会った生き物と遊んだことを絵に描いているよ。
図鑑で調べたり、イメージしたことを絵に描いたり・・・。
◆こちらの2年生も、どんどんと描き上げていっているね。
野菜畑には、大きなカマキリがいたんだね。
「カマキリですか?」 「カマキリとなかよく遊んでいるんです。」
◆5年生の社会は、「水産業のさかんな地域」の学習が進んでいるね。
一人一人が集中していて、活気もある素晴らしい学級!!
◆音楽室から、楽し気な曲が聞こえてきているよ。
3年生が、打楽器のリズム打ちは楽しそうだなあ。
「ミ・ファ・ソ」の音がしっかりと聞こえてくるね。
◆図工室では、6年生が発泡スチロールを使って、様々なものを表現しているね。
まずは、材質のよさを生かして、思い思いの「形」に・・・。
次回は、イメージをさらに「色」を着けて表現だね。「形」「色」「奥行」などに着目です!!
◆1年生とは思えない「側転」にチャレンジ!!
お互いに「前転」を見合っているね。
友達のよさを見つけて、自分に生かしていくことが上達の近道だよ。
◆「へんてこ山」の絵に着色を始めた4年生たち!!
私も、一人一人の表現を見ながら、全員と対話してみました。
子どもの表現に込められた思い、想像を引き出すことも教員の大切な仕事です。
4年生の社会科では、県内の災害として、水害について学習します。
1947年(昭和22年)9月、関東地方をカスリーン台風が襲いました。
16日未明、利根川の堤防(現:加須市付近)が決壊し、大水害で約1,100人の方々が亡くなったそうです。
私たちの春日部市も、場所によっては約2メートルの洪水となりました。
市内には、今でも、洪水の高さが記されている電柱があるって知っていますか。
この教訓から、国土交通省利根川上流河川事務所では、9月16日を「治水の日」と定めました。
9月15日(水)取材日和です!
◆発泡スチロールを切ったり、やすりをかけたりしている6年生!!
「2つの板をモールでつないでみたんです。」 「いいアイディアだね。」
図工室内の空調工事で出た発泡スチロールを上手に活用しているそうです。
◆理科室では、6年生が「てこのつり合いの決まり」を考察しているよ。
実験を終えて、結果から言えることの話合い。
おもりの重さと支点からの距離をかけ合わせると、全て同じ数字になることに気付いた!!
◆2年生は、南の国・・・など漢字をじゅく語で練習しているんだね。
練習を終えたら、発展的な課題として、自分の名前を漢字で書かせていきます。
◆北校舎1階は、1年生が「はって、かさねて」を楽しくやっているよ。
きれいな色紙を使った切り絵に挑戦中!!
「たくましい犬です。」
「校長先生、お花とちょうなんです。」
1年生3クラスのみんなが、一緒に学習しているんだね。
◆そのまま、たんぽぽ・ひまわり学級へ来てみたよ。
「何を描いたの?」 「トンボがたくさんです。」
こちらも、図工の時間です。
自分の好きな虫やお花を思い思いに描いているね。
絵を描くことが得意だし、とても好きなことが伝わってくるよ。
◆3年生の国語では、「2つのポスターを比べて」違いを考えていますね。
黄色いネームマグネットを活用して、全員の考えを「可視化」しています。
この集中力!! 素晴らしい!!
◆となりの3年生は、1枚のポスターに書かれたキャッチフレーズについて考えているよ。
「ここに、本を読んでいる人がいるね。」 「ほんとだね。」
◆4年生は、教頭先生と毛筆に取り組んでいるよ。
姿勢よく、筆を立てて!!
久しぶりに書く毛筆はいかがかな?
◆5年生の算数「ぐう数、き数」の学習だね。
適応問題が終わった人から、自分で課題を見つけて発展的な学習へ!!
いつ来ても、丁寧で分かりやすく工夫された板書です。
◆2年生は、算数で「2ケタ+2ケタの筆算の仕方」を真剣に考えているね。
子どもたちから「次の音楽も取材に来て!」と言われ、取材を続行中!!
カスタネットとタンバリンなどの打楽器を使って、リズム打ちだね。
早いもので、9月の半ばをむかえています。
通常登校になってからの子どもたちは、とても表情が豊かです。
私も、ずっと教室にいたいなと思ってしまいます。
明日も、たくさん「取材」しますね。(笑)
9月14日(火)元気、笑顔、夢がいっぱいです。
◆今朝は、不審者対応のショート避難訓練を実施です。
不審者役の先生が5年生の教室に侵入し、担任の先生たちが対応しています。
各学級では、事後指導を十分にしています。
こちらでも、今回の訓練を振り返り、課題を洗い出していっています。
◆3年生のイングリッシュタイムでは、色々な色について学んでいるよ。
「何色が好きですか?」
大画面を見つめる子どもたち!!
◆2年生の国語「どうぶつ園のじゅうい」の説明文を読んでいるね。
登場する動物の真似をしています。ペンギンですね。
次は、カンガルーが登場です。
◆3年生の国語は、小グルーでみんなの考えを整理しているよ。
一人一人に自分の考えをふせん紙に書かせ、同じ考えをまとめさせていきます。
さらに、同じ考えに名前をつけて、小グループの考えが見えるようになってきたよ。
◆色々な動物になって、マット運動に取り組む2年生!!
「大きなクマになってみよう」
「続いて、クモになってみよう。」
◆5年生の理科では、おしべ、めしべと花粉について話し合っているよ。
それぞれのグループの考えをもとに、みんなで学び合わせていきます。
観察を分かった事実をしっかりと表現し、そして、説明できているね。
◆家庭科室では、5年生が調理道具を並べているね。
10月以降、調理実習を予定していて、今からとっても楽しみ!!
片付けもマスターしていっているよ。
◆業間休みの校庭に、子どもたちが出てきたね。
◆4年生は、洪水を防ぐ施設について調べ、話し合っているよ。
幸松小学校の近くには、首都圏外郭放水路という大きな施設があります。
◆イングリッシュタイムに6年生が集まってきたよ。
ALTの先生の発音を真似て、なかなかいい発音での会話ができていて、Good Job!!
◆1年生は、身の回りからたくさんの「カタカナ」集め。
さあ、順番にカタカナを使った言葉を言っていこう!!
◆3階の4年生たちは、今日もとっても張り切っているなあ。
何人かの子どもたちにやり方を説明させて、学級全体の学びを深めていきます。
◆ここは、青々とした芝生が生えそろった校庭です。
1年生たちが生活科で思う存分「虫さがし」を楽しんでいるね。
今の時期、バッタやコオロギ、まだセミもいるようだね。
通常登校になり、子どもたちの「元気、笑顔、夢がいっぱい」です。
明日も、みんなで「未来へ挑戦」していきましょう!!
9月13日(月)全校児童が登校です!!
◆6年生の教室に活気があり、友達と一緒に学びたいという気持ちが伝わってきます。
子どもたちも、先生も楽しそう。
◆となりの6年生も・・・。みんなで学ぶことの価値を感じます。
自然と学び合う姿が見られ、これが本来の楽しい教室だね。
◆4年生だって、子どもたちも先生も張り切って算数!!
子どもたちの「個別最適な学び」を先生が支援していきます。
◆2年生の国語では、「どうぶつ園のじゅうい」という文章を読み始めたよ。
教科書を持ち、よい姿勢で臨む姿からは、2年生のやる気が伝わってくるね。
◆約2か月ぶりに音楽の授業も再開!! 5年生は、打楽器を楽しんでいるよ。
音楽室内を広く使って、音を重ねたり、リズムを合わせたりしているね。
◆3年生は、大切な係活動を話し合っているね。
どの係の仕事も、クラスになくてはならないね。
◆となりの3年生は、まずは、どのような係が必要か話し合っているよ。
学級での生活を楽しく充実した時間にできるよう、しっかりと話し合おう!!
◆5年生の社会では、「水産業で働く人々」についての学習がスタート!!
5年生一人一人の眼差しから、本気度がうかがえますね。
◆4年生は、わり算の筆算の仕方を考えているね。
自力解決のあとは、久々にみんなと学び合いができるね。
◆となりの4年生も、算数の学習だよ。
先生の整理された板書を見て、子どもたちはいつでも振り返ることができます。
◆たんぽぽ・ひまわり学級では、運動会の「ゴーゴーゴー」のリズムを取っているよ。
少しづつ運動会が近づいてくるね。
◆ワークシートを基に、友達との対話を進めている1年生たち。
一往復半以上の対話が成り立つようになってきているね。さすが!!
1対1から、少しずつ人数が増えてきての対話もできているよ。
◆となりの1年生は、登場人物の気持ちを考えて、音読に生かしているんだね。
「ここは、怒っているように、読んでいきます。」 「怒っていることが分かるよ。」
◆4年生の社会では、首都圏外郭放水路について検索して調べているよ。
パソコンを自由自在に扱えるようになっているね。
今日から、いよいよ通常登校です。
友達と一緒に学んだり、遊んだりできることの楽しさを実感していることが伝わってきます。
どの教室にも、やる気に満ちた子どもたちの表情がたくさん見られます。
本当は、ごく当たり前のことかも知れませんが、今朝は、感動して胸が熱くなります。
明日からも、感染防止対策を徹底し、楽しい学校生活を送りましょう!!
9月10日(金)分散登校の最終日です。
◆1年生の教室へ来ています。
パソコンでクイズなどの色々なソフトを使ってみようとしているんだね。
◆たんぽぽ・ひまわり学級では、子どもの疑問にパソコンをサッと準備して説明しています。
こちらでは、言葉の数を増やしていこうと集中しているね。
◆1年生が、生活科で「秋の虫さがし」に校庭へ出てきているよ。
2年生が虫を捕まえて、1年生に見せてあげているね。さすが2年生。
「何を捕まえたの?」 「小さなバッタです。持ってかえろうかな。」
◆幸松ドーム内では、1年生がマット運動をしているよ。
マットの上で、ぴょんぴょんと飛びはねて、素早く、力強く運動をしているね。
◆5年生の算数では、「四角形の角の和」を考えているよ。
図形を操作して確かめることは、実感を伴った理解につながるよ。
先生が、大画面を効果的に活用してます。
◆子どもたちに分かりやすい素敵な板書は、6年生の教室です。
自力で解決するヒントが、大画面に隠されているね。
◆2年生は、カスタネットでリズム打ちに挑戦中!!
こちらでも、音楽の授業で大画面を効果的に活用です。
◆6年生の算数は、内容のレベルが高くなってきているね。
「明石海峡大橋」の長さを計算で求めようと、真剣に取組んでいるね。
◆3年生は、道徳の授業で豊かな心を育んでいるよ。
今日の学習を振り返り、これからの自分について考えているんだね。
◆4年生の国語は、よりたくさんの言葉に触れていこうとしているよ。
分からない言葉を国語辞典で調べる指導が徹底していて、ごく自然にできるところが素晴らしい!!
◆2年生の教室では、教育実習生(栄養教諭)が給食の献立について授業をしています。
給食の献立は、どれも体にとって大切だと分かってきたね。
最後は、給食の先生からも、詳しく学んでいるよ。残さず食べよう!!
◆4年生は、同じ読み方をする漢字について学習しているよ。
先生は、大画面を活用して、同じ読み方をする漢字に興味・関心を高めていきます。
しっかりと漢字を使い分けていけるといいね。
◆3年生の国語では、大画面を見つつ、リズムよく漢字の読みを確認していっているよ。
全員が集中して、自分の力を高めていこうという気持ちがあふれているね。
◆4年生の社会では、「首都圏外郭放水路」について検索しているね。
PCでのログイン、検索などをササっと進めている4年生!!
◆1年生の道徳では、「おかしくないかな」の文章を基に考えているね。
今までの自分を振り返り、これからの自分のことを考えているよ。
さあ、発表し合っていきましょう!!
今日で分散登校が終わり、来週からは通常登校となります。
Aチーム、Bチームに分かれていた子どもたちが、一緒に顔を合わせます。
みんなで、感染防止対策を徹底し、仲良く、楽しく、学校生活を送っていきましょうね。
9月9日(木)二ケタのかけ算「九九」の日です!!
◆2年生の小さな芸術家の皆さんが、画用紙いっぱいに表現しているね。
「何をイメージして描いているの?」 「きれいな毛のねこです。」
◆6年生は、九九の日にちなんで、算数の学習に励んでいるよ。
自力解決の時間となり、真剣そのもの。
◆1年生も、算数だね。10のかたまりが1つと、1が6つで・・・。
教科書のブロックを使って、自力で解決しているね。
今週は、共栄大学の1年生も、子どもたちの指導の補助に入っています。
◆5年生の国語では、文章の要旨を整理しているのかな。
子どもたちが要旨を整理しやすいように、ワークシートの工夫がされています。
集中しているね。
◆4年生は、図工「へんてこ山」です。
自分なりにイメージした「山」をどんどん表現していっているね。
こちらは、イメージした下書きを基に、いよいよ大きな画用紙へ。
となりの4年生も、大きな画用紙に描き始めているよ。
楽しい「へんてこ山」を思う存分に描き表している4年生の芸術家さんたち。
◆1年生の算数では、考えを紹介し合い、学び合いが始っているよ。
友達と自分の考え方を比べて、しっかりと数を数えられるようにね。
◆難しい問題に挑戦中の6年生!!
数字が大きくなるだけではなく、単位も変化しているね。
よおく考えていることが、表情から伝わってきます!!
◆2年生の教室も、算数の授業が盛り上がっているよ。
さあ、自分の力で考えよう!!
「九九の日」って知ってましたか?
かけ算「九九」は、2年生で学びます。
小学校の算数と言えば、「九九」と言えるくらい、大切な学習だと思います。
日常でも、よく使われる基礎・基本です。
「もう一度、基礎・基本を見直して、初心に戻って物事に取り組んでもらう日」にしてもらいたいという思いが込められた日だそうです。
さて、私から幸松っ子たちへの挑戦状です。
「九九」がマスターできたら、10の段、11の段、12の段、14・・・の段というように、どこまでできるかな?
できるようになたら、校長室へ教えに来てください。
9月7日(火)オンラインの通信テストの日です。
◆えんぴつになってクルクルと転がる1年生たち。
次は、クマさんになって力強く歩いているよ。
「はい、どうぞ!」 「よおし、ぼくの番だ。」
◆2学期初めての6年生のイングリッシュターイム!!
「What’s your name?」 「My name is Noriyuki」
英語の学習でも、一往復半の対話(やり取り)になるようにしています。
◆4年生の図工では、楽しい「山」を描こうとしているよ。
下書きを見せ合い、いよいよ画用紙の上に描いていくようだね。
こういう発想が大好きです。
◆秋らしい掲示物を作成中のたんぽぽ・ひまわり学級!!
ヒガンバナをイメージしているんだね。
◆いよいよ今日の夕方から、オンラインの通信テスト。3年生は、もうカンペキ!!
みんなで教え合って、みんなでグーグルミート機能を使いこなそうね。
大型画面を活用し、クラスルーム機能の進め方を理解させていきます。
◆2年生の国語は、「道あんないをしよう」という課題にチャレンジ!!
「はじめに、1つ目の角を右へ曲がります。次に、2つ目の角を・・・。」
「先生、公園のトイレのところに道案内しちゃいましたあ。」
◆日本の周りの海について、白地図を基に学んでいる5年生たち。
白地図作業を効果的に取り入れて、子どもたちに楽しく理解させてきます。
社会がとても大好きな子どもたちです。その姿を見ているとワクワクしてきます。
◆2年生の生活科では、夏の虫(カマキリ)の写真を見て、その特徴をスケッチしているよ。
カマキリをスケッチし、この後、気づいたことを言葉で表していこう。
季節が夏から秋に向かっていることが、虫を見て気づけたんだね。
◆「生き物がどこで見られるか」を課題にして、観察へ向かった3年生たち。
「植木の下には、何がいるかなあ?」
「先生、こんな虫がいました。」 「先生、あそこにクロアゲハが飛んでます。」
日本には、4つの季節がはっきりとしていて、それぞれによさがありますね。
皆さん、どんなところから季節の移り変わりを感じますか?
夏から秋へ、季節が足早に移り変わっていっています。
9月6日(月)第2週目です!!
◆幸松ドームでは、3年生がソフトバレ―ボールを使ったドリブル練習中だよ。
リズムに合わせて、ボールをまたいでいるね。
◆クロームブックのミート機能を身に付けた2年生たち。
◆3年生は、検索機能のやり方と約束をササっと進めているね。
今週は、共栄大学の1年生が3名ほど、ボランティア活動です。
◆4年生の算数は、今日のまとめを終えたところ。これから適応問題に挑戦!!
みんなのやる気が伝わってくるね。
◆1年生の国語では、友達との質疑応答で「一往復半以上の対話」を目指しています。
みんなに分かりやすく身振り手振りを加えて話しているよ。
◆こちらの1年生の算数では、課題「わかりやすくせいりしよう」にチャレンジだね。
先生の板書も分かりやすく整理され、子どもたちは見通しがもてます。
◆たんぽぽ・ひまわり学級の算数では、大画面を効果的に活用して、子どもの集中力を高めています。
10のかたまりを20個以上集めた数まで分かるようになったね。
課題をどんどん進め、自分を高めていこうとしているね。
◆4年生の道徳「山びこ村の二人」です。
学習を終えて、自分事で考えていくことが大切だね。
◆4年生の算数では、課題「筆算の仕方を考えよう」に黙々と挑戦しているよ。
先生の整った板書を基に、最後は適応問題で学習したことを確かめていきます。
◆2年生の算数では、課題「3つの数を合わせると」を真剣に考えているね。
先生の指導により、2年生のノートを見ると、子どもの思考(考え)がよく分かります。
◆理科好きの3年生が、校庭で夏から秋にかけての虫探しに出てきたよ。
どこで、何を、何匹見つけたのか、ノートに整理しているね。
夏休み中も、自由研究に取り組んだんだね。
◆5年生は、どんな三角形でも3つの角度をたすと180度になるか考えているよ。
三角形の3つの角を切らせ、一直線になることを実感させる指導の工夫があります。
◆1年生も、PCを自分で活用できるようになってきたね。
「今日は、いよいよ持ち帰るよね。」 「早くおうちでもやってみたいです。」
◆5年生の国語では、北原白秋の「からたちの花」を読み味わっていくんだね。
ノートに詩を視写して、面白いな、疑問だなと感じるところを見つけていくのかな。
◆2年生は、オンラインでの授業中継を意識しての授業展開を進めています。
画面の先生からの問いかけにも、機能を使って答えられるようになってきたね。
◆自習中にも自ら進んでPCを活用している6年生。
プレゼンテーションで、説明資料を作成中。
◆となりの6年生の国語では、資料である本を読んでPCでまとめているよ。
日本の文化について調べているんだね。
今週も、学びを前進させてく幸松っ子たち。
先生たちも、皆さんの頼もしさに嬉しく思っています。
明日は、すっきりと晴れるといいね。
9月3日(金)第1週目が終わります。
◆グーグルミートのログイン、操作などを完璧に身に付けた4年生たち。
「自宅でも一人で進められるね。」 「もう問題なしです!!」
◆となりの4年生は、詩を味わっているよ。
言葉に注目している子どもたち。意味が分からなければ自分から進んで調べているね。
言葉の意味を具体的に理解できるよう、先生が自らの経験をスモールトーク。
◆2年生は、自宅におけるオンラインでの活動をイメージした取組を進めているね。
自宅におけるオンラインでの活動では、発問、自力解決などはこんな感じだよと、理解させていきます。
◆こちらの2年生は、算数「かさを表す単位」の復習をしているね。
先生は、端末と大画面をつないで、子どもたちに分かりやすく提示しています。
休み時間に、出欠黒板の記入と健康観察簿を提出に来た各クラスの保健係さん。
◆4年生の国語では、新出漢字を練習しているよ。正しい筆順を身に付けよう。
先生が、筆順やはねるところなど、細かい説明をし理解させていきます。
◆5年生の理科では、花のつくり、おしべとめしべ、花粉などを観察していくようです。
「ゆりには、雄花と雌花があるのかなあ?」 「先生、よくわからないね。」
おしべにある花粉を顕微鏡で観察だ。
私も、顕微鏡で観察させてもらいました。花粉ってこうなっているのか?
◆雨が上がった校庭、来週は晴れるといいね。
第2学期の1週目が終わります。
分散登校、雨天続きなどの制約がある中、子どもたちが自分や自分たちにできることを精一杯に取り組んでいます。
来週も、学校、児童、保護者、地域の方々ともども「チーム幸松小」として、感染防止対策を徹底しながら、前進していきましょう!!
9月1日(水)本格的に、授業が始まります!!
◆たんぽぽ・ひまわり学級では、クロームブックのミート機能などを学んでいるね。
「楽しかったあ!」と声が上がります。
◆3年生も、パソコンへのログインを何度も復習し、ミート機能に挑戦するよ!
友達と助け合うことは、当たり前の姿だね。
となりの教室も、同時進行中!! さすが3年生は、真剣な取り組み。
3年生は、もう持ち帰りOK!! 手際の良さが際立っているね。
◆体育館では、5年生がバスケットボールの1時間目の授業。
パスやドリブル、シュートの練習。
オリンピック、パラリンピックの選手の活躍を参考にだね、
◆6年生の理科では、「てこのしくみ」について学んでいるよ。
課題をたてたら、一人一人で「予想」していくよ。絵や言葉で説明です!!
夏休み中に、自分で課題を見つけ、自由研究に取り組んだ6年生たち。
◆5年生は、ミート機能を確実にマスターするため、真剣勝負!!
画面の相手に言葉だけではなく、ジェスチャーで意思表示することも大切だね。
◆1年生も他学年に負けず劣らずの「本気モード」が全開!!
さあ、ログインを繰り返し行って、自宅でもできるようにね。
◆こちらの1年生は、これからミート機能にチャレーンジ!!
先生の指示や説明をしっかりと聴いて、一人でできるまで練習あるのみ!!
◆5年生は、1学期に描いてきた「季節を感じて」の仕上げに入ってきたんだね。
今日のめあてを達成していこうね。先生が、しっかりと板書。とても大切です。
5年生も、自分で課題を見つけて、じっくりと自由研究に取り組んできたね。
◆1年生の教室では、先ほどの5年生の教室とミート機能でつながったよ。
最後は、大画面の中の5年生と一緒にあいさつをして終了!!
◆6年生の算数では、図形の同じ長さの辺、同じ大きさの角を調べているよ。
本校で一番「学び合い」が得意な6年生。ペアで、全体で、学び合います。
夏休み明けでも、この集中力!! 私も、君たちを見習うね。
分散登校3日目、いよいよ本格的に授業がスタート。
授業が始まると、子どもたちの「本気」の姿に出会うことができます。
職員一同、力を合わせて子どもたちの学びを前進させていきます。
また、来週は、児童が自宅にパソコンを持ち帰り、自宅と学校をオンラインでつなぐ試験を行います。
このような社会情勢、ピンチをチャンスに変えて、少しづつ着実にICT活用を進めていきます。
近い未来、学校からの各種たよりのノーペーパーレス化、学校・家庭間の連絡手段としての活用など、様々な活用を図っていくことも視野に入れています。
8月31日(火)おかえりなさい、幸松っ子(2日目)
◆Bグループの始業式を終え、各教室へ子どもたちに会いに、まずは、1年生の教室へ。
通学路での約束事をクイズで考えているよ。
となりは、先生のPCで動画を視聴中!! ろう下で、夏休みの絵日記を発見!
こちらの教室では、1から始まる数字をつないで、絵を完成させる学習だね。
◆3年生は、2つの学級ともに2学期の目標を考えているねえ。
◆たんぽぽ・ひまわり学級は、夏の思い出を楽しそうに話してくれて、ありがとう!!
◆5年生は、目標を考えたり、手紙やノートを配ったりだね。
こちらは、個人写真を撮りつつ、目標を考え中!!
こちらは、夏休み中の力だめしに挑戦中!! さすが、高学年!!
◆2年生は、グーグルミートをマスター中!! 手際がよくなってきたね。
夏休み中の思い出を絵に描いてるよ。 「温泉に入っているところです。」
こちらでも、夏休みの思い出を絵に描いているね。「プールで泳ぎました。」
◆4年生は、分散登校で会えない友達へメッセージを書いているよ。
こちらは、夏休み中のたくさんの課題を整理中!!
個人目標が書き終わったら、自分の手で掲示だね。
◆6年生は、目標を考えている表情が真剣そのもの。
「2学期も期待しているよ。」と声をかけると、「ありがとうございます!」
となりの教室も、目標設定に全力です。素晴らしい!!
◆子どもたちが登校してくる前に、学校では様々な準備を整えてきました。
その一部として、教室の黒板をいくつか紹介します。
始業式では、大きく2つの話をしました。
1つ目は、夏休み中にオリンピック、パラリンピックに感動したことです。
最後まで諦めずに試合に臨む全ての国々の選手たちは、とても長い間、「本気」で練習をし続けてきました。
だからこそ、金メダルを獲得した選手だけではなく、全ての選手の活躍から感動と勇気をいただきました。
2学期は、幸松っ子が「本気」で様々なことに取り組む姿を期待していますという話です。
2つ目は、感染防止を徹底していきましょうということです。
自分ができる手洗い、手の消毒、マスクなどと、自分たちができる教室の窓やドアを開ける換気などをしっかりとしようと約束しました。
自分や自分たちができることを徹底することが、幸松っ子が楽しく学校に通えることにつながります。
また、お家や地域の方々の楽しい生活につながっていきますという話です。
子どもたちは、早速、目標を真剣に考えています。
オリンピックやパラリンピックの話をしにきてくれます。
そして、早くも感染防止に取り組んでいる姿を見ることができます。
第2学期も、保護者、地域の皆さんのさらなるご理解、ご協力をお願いします。
8月30日(月)幸松っ子、おかえりなさい。
◆分散登校Aグループの始業式が終わり、全ての教室の子どもたちに会いにきています。
5年生の教室では、PCを使ってアンケートに回答する方法を学習中!!
こちらでは、新しいドリルやノートに丁寧な字で名前を書いているね。
こちらでは、「校長先生、もう宿題なんです。」「さすが5年生。やる気があるからだね。(笑)」
◆6年生は、爽やかなあいさつができていいね。「おはようございます。久しぶりです。」
こちらの6年生は、1学期の目標を振り返り、2学期の目標をじっくりと考え中。
◆1年生は、夏休みの思い出スピーチ!! 「魚をさわれましたか?」「さわることができませんでした。」
こちらでは、次に学校へ登校する日までの課題のやり方を学んでいるよ。
こちらは、連絡帳を書き終え、ピシッと起立して授業の終わりのあいさつ。
◆「たんぽぽ・ひまわり学級」は、授業を終えて素晴らしいあいさつだね。
◆2学期の目標への真剣さが伝わってくる4年生!!
こちらは、1時間を大切にして、早速「漢字ドリル」だね。
となりの4年生は、連絡帳を書き終え、色々な配布物、提出物をテキパキ整理中!!
◆2年生は、夏の思い出を絵に描いて振り返り。
となりの2年生だって、連絡帳を書き終え、配布物をテキパキ整理だね。
こちらでも、それぞれの夏の思い出を絵に描いて、コンクールに応募だね。
◆おやおや、3年生も、夏の思い出を絵に描いて振り返っているね。
こちらの教室では、通学路での安全な登下校について考えているよ。
◆休み時間、10月の音楽朝会に向けて、委員会の児童が練習中。こういう前向きな気持ちが大好き!
今日から2学期の始まりです。
今日の始業式で話したことを忘れず、さらに賢い幸松っ子になっていきましょう。
明日は、Bグループの子どもたちが登校してきます。
8月27日(金)校舎の中を歩いています。
◆ 2階昇降口は、2年生から4年生たちが笑顔で登校してくるのを思い描いています。
◆ 北校舎の2階ろう下は、2年生、3年生たちがここを歩くのを楽しみにしています。
◆ 北校舎の1階ろう下は、いつも元気なたんぽぽ・ひまわり学級と1年生たちを待っています。
◆ 南校舎への通路は、高学年児童が新たな気持ちを胸に教室へ向かうことを期待しています。
◆ 図書室からは、みんなに読んでほしいと本の声が聞こえてくる気がします。
児童のみなさん、8月30日・31日には、安全に気をつけて登校してきてね。
学校全体が、みんなの登校を心待ちにしていますよ。
8月25日(水)雨が上がった校庭です。
〇児童の皆さん、元気に過ごしていますか。
8月30日(月)・31日(火)、始業式を行い、第2学期がスタートです。
皆さんと会えることを楽しみにしています。
学校でも、お家でも、感染防止や熱中症の対策をしっかりとし、体調を整えることが大切ですね。
〇校庭の水たまりが、きれいな鏡のようになっていますよ。
見たことありますか?
8月14日(土)今年は、埼玉県誕生150周年!!
〇 児童の皆さん、夏休みを元気に過ごしていますか?
私たちの住む埼玉県は、今年で150周年です。
「埼玉県庁のホームページ」を見ると、様々なことが分かります。
ぜひ、夏休み中に調べてみてくださいね。
<埼玉県庁ホームページ> https://saitama150th.jp/
〇春日部駅西口(2019年11月)の様子より
涼しげなイルミネーションです。
7月20日(火)毎日が充実し、早い70日間でした。
◆終業式前の教室へ行くと、1年生は、7月の歌「世界に一つだけの花」を歌っているよ。
日直さんと音楽係さんかな?
となりの教室も、準備を整えてさわやかに歌っています。
◆3年生は、読書タイム!! 心を落ち着けて終業式に臨むようだね。
◆こちらの2年生は、朝の会を始めたところだね。朝の歌を歌っているよ。
◆終業式は、短縮バージョン。私からは、「1学期を振り返り、これからに生かしてね。」と話します。
代表児童は4年生。1学期を振り返り、これから取組みたいことを立派に話しています。
私の話の内容と全てシンクロしています。
教頭先生の閉会の言葉で、終業式がピシッと終わりました。
とても分かりやすく子どもたちを引きつけ、夏休みの過ごし方を話します。
◆終業式が終わって、5年生の教室では、学級指導が始まっているよ。
こちらの5年生も、自分の1学期を振り返っているね。
となりの5年生では、学級で大切にしてきたことの振り返りだね。
◆6年生も、自分や学級全体の成長と課題を振り返っています。
となりの6年生も、70日間の成長を実感し、課題を明らかにしています。
◆2年生の教室では、一人一人に先生から通知表が手渡され、言葉をかけられているよ。
こちらの2年生も、先生から温かい言葉をかけられます。
◆3年生は、手渡された通知表を基に、1学期を振り返ろうとしているところだね。
◆4年生も、通知表が一人一人に手渡されたところだね。
1学期の学習面や生活面を通知表で振り返ることは大切ですよ。
4年生は、成果と課題をつかんで、次に生かしていくはず!!
◆たんぽぽ学級では、1学期の振り返りを文章で書いているよ。
ひまわり学級は、通知表が手渡され、先生から温かい言葉をかけられているね。
今日の終業式で、第1学期70日間(1年生:69日間)が終わりです。
子供たちは、家庭や地域で過ごすことになり、学校はしばらく静かな時間が流れていきます。
昨日までいたツバメの4羽のひなも、大きく成長して巣立っていったようです。
7月19日(月)4か月過ごした学校をきれいに磨きます!!
◆第2回目の「ひまわり賞」を5年生の代表委員のみんなに手渡します。
職員玄関を入った右側の掲示板に、また6つの「ひまわり賞」が咲きました。
◆バスケットボールでの大会の結果を、校長室へ報告にきている6年生。
とてもよい結果になってよかったね。
◆3時間目は、全校一斉に大掃除。南校舎の5年生の教室から校内を巡ります。
皆さん、ご苦労様。
3階の6年生も、テキパキと清掃を開始!!
雑巾もきれいに洗っているね。
1階の昇降口では、慣れた手つきできれいにしていってますね。
北校舎1階の通路から、1年生が使うトイレ、そして、2回への階段です。
3階の算数で使う教室も、とても丁寧に進めているね。
2階の2年生の教室は、とても気持ちよく水拭きをしているね。
3年生は、配膳台と教室内を徹底的に磨いているよ。
1階への階段を降りると、隅々まできれいにする昇降口担当の3年生。
たんぽぽ・ひまわり学級では、机の脚のごみを取っているね。
1階のトイレは、3年生が張り切っていて、頼もしい!!
1年生の教室では、4か月でこのように立派になった姿がいっぱい。
「よくやっていますね。ありがとう。」
北校舎2階の長い通路は2年生がピカピカに。
2階の昇降口も、1つ1つの靴箱を美しくしているね。外の部分は6年生が担当です。
管理棟の3階は、図書室、図工室、音楽室の担当が一生懸命!!
「いつもありがとう。」
そのまま階段を下りてくると、4年生が階段の隅々を掃いています。
保健室は6年生が、机の下までしっかりと。
1階のろう下は、とても長い距離を6年生が担当しているよ。
「4年生の皆さん、細かい部分までありがとうね。」
職員玄関は、6年生が心を込めて磨いているんです。
学校をきれいにして夏休みをむかえようという意識をもち、大掃除に取組む姿を見ることができます。
心は見えないけれど、心がけは見えるものです。
さすが、幸松っ子です。
全員が、「ひまわり賞」に相応しいい姿だと思います。