今日の練習は、入場とラジオ体操です。間隔を空けての自分の立ち位置は、何回か確認していましたが、いざ音楽をかけて入場すると間が狭くなってしまうなど、なかなか難しい様子でした。

後半は、ラジオ体操の練習です。体育主任が、難しい部分をピックアップして指導をし、その後通してやってみました。

今日は、とても暑い日となって練習もなかなか大変のようです。水分や休憩をとりながら練習を進めています。

タブレットが導入されて約半年がたちました。４月に入学した１年生も、算数の時間に学習したことの練習としてタブレットを活用した学習に取り組んでいます。

先生から手順の説明を聞きます。一緒に操作しますが、分からないときには先生に聞きます。この時間は、T2の先生もいる時間なので、2人体制で指導中でした。

だんだん慣れてくると、自分で問題を解いて答え合わせをしていきます。自分でレベルを選んで問題を解いています。

今日は算数でしたが、国語などでも楽しく学習の復習ができるようなものもあります。このように、低学年でもどんどんタブレットに慣れさせ、学年が上がるに従ってレベルアップを目指します。

１，２年生のダンスの練習が始まりました！

今年の１，２年生の運動会の表現は、傘を使ってのダンスです。

今日、初めて体育館で練習をしました。

今までは、各教室でDVDを見ながらの練習でした。

初めてなのに、みんな上手に踊れていました。

運動会当日を楽しみにしていてください！

まずは、置き傘を使っての練習です。

本番は、色とりどりの色の傘を使う予定です。

１０月２日（土）午前７時から、ＰＴＡ労力奉仕作業が行われました。今回は、２・４・６年の保護者に御協力いただきました。

今回の作業には、樹木の剪定や除草、落ち葉掃きなどの他に、運動会の準備である入退場門の設置やテントの運搬などがありました。児童だけでは大変な作業ですが、保護者の方々のおかげですっかり準備が整いました。また、校庭東側の斜面の草刈りも手間がかかる所なのですが、きれいに刈っていただき、大変助かりました。

また、今回も多くの赤羽シニアクラブの皆様にも御協力いただくことができました。

台風一過のとても暑い日となったのですが、皆様の御協力のおかげで学校中が大変きれいになりました。これで１６日（土）に予定している運動会も、きれいに整備された環境の中で実施することができます。本当にありがとうございました。

算数「かたちあそび」

家から持ってきた様々な形の箱を使って、まずは箱を高く積み上げたり、街を作ったりしました。大きい箱を下にすればよいことに気付いたり、箱を組み合わせて車や神社を作ったりしていました。

次は、箱の形を画用紙に写して絵を描きました。子どもたちは、様々な形を「はこのかたち」「さいころのかたち」「つつのかたち」「ボールのかたち」の４つに分けられるようになりました。

図工「カラフルいろみず」

ペットボトルのキャップに絵の具を付けて、水を入れて振ったらカラフル色水のできあがり！1年教室の前は色とりどりの色水が並べられ、とてもきれいでした！

６年生の家庭科は、ナップザック作りに入りました。ミシンを使う活動ということで、指導者一人では手が足りないので、地域ボランティアの方々をお願いしました。今日は３名の方が来てくださいました。

ボランティアの方は、作業の手順やミシンの調節など、さまざまな支援に親身になって支援してくださいました。おかげで、子どもたちの活動がスムーズに進んでとても有難いです。

次回は８日（金）にまたお世話になります。どうぞよろしくお願いいたします。

　本日4年生は、社会福祉協議会と障害者スポーツ指導員の方に来校していただき、誰もが楽しめるスポーツということで、コントロールアタックとボッチャを体験させていただきました。スポーツのおもしろさとともに、だれもが楽しめる工夫にもふれ、今後障害を持っている方と一緒にスポーツなどをするために自分が出来ることはなんだろうと振り返りました。

今日は、市貝町に１名配属されている「学力向上推進リーダー」の先生の来校日でした。基本的に週２回程度来校し、子どもたちの学力向上を目標に先生方の指導に関するアドバイスをしてくださいます。時には、推進リーダーの先生自らが授業をしてくださることもあります。今日は、５年生の国語「注文の多い料理店」の授業をしてくださいました。指導者側は、推進リーダーの授業を参観して指導のポイントを学びます。

指導者は日々、子どもたちにどうしたら分かる授業ができるか、子どもたちの学力をいかにして向上させるかなどを考えながら研究を重ねています。今回のように、学力向上推進リーダーの先生からたくさんのことを学び、児童に還元できたらと願います。

他にも、今日の授業の様子をいくつかお知らせします。

５年生の書写の時間です。

３年生は、図工の作品「くぎうちトントン」の作品を画像に取り込み、それをもとにみんなの前で発表をしています。

４年生の理科の時間です。自分の考えをノートに書いています。

２学期が始まって１ヶ月が終わります。緊急事態宣言下での日々の中、夏休みモードから学習習慣がしっかり確立されてきていることと思います。来週からは運動会の練習も始まります。健康管理に十分気をつけて、運動会に全員元気に参加できることを願います。

　９月２４日（金）から９月３０日（木）まで、本校では家庭学習強調週間を実施しています。前回は１学期に行っています。今回の２回目は、市貝中学校の定期テストに合わせた実施となっています。この「家庭学習強調週間」のねらいは

（１）家庭学習の習慣化を図る指導を行い、児童の学ぶ意欲や態度を育てること

（２）家庭での自主学習の習慣化により、教科の確実な定着を図ること

となっています。特に家庭学習に関しては、学年に応じて内容や時間などの目安が年度当初に指導されていますので、それを踏まえて実践できているかどうかが大切です。

　廊下にこんなコーナーを設けている学年があります。自主学習の取組例や自主学習に使用できそうなワークシートなどが準備されていました。また、クラスによって友達の自主学習ノートがコピーして紹介されているクラスもありました。それぞれの学年ごとに、発達段階に応じて工夫した指導をしています。

３年１組の教室では、総合的な学習の時間にタブレットを使って調べ学習をしていました。「市貝町のじまん」を見つけているようでした。ちょうど教室に入ったときには、電子黒板に「田野辺の天祭」の画像が出ていました。なかなか見ることができないお祭りですが、タブレットなどで調べれば祭りの全容がよく分かります。３年生にとっては、タブレットを使って何を開けていけば調べたいものに到達するのかがまだ十分身についていません。そこで、担任の先生は丁寧に調べる手順を説明していました。

子どもたちの中には、国語の教科書のローマ字表を見ながら操作している子もいれば、両手ですらすらと入力している子もいました。個人差はありますが、だんだん使い慣れてきていることを実感しています。

今日の業間は、運動会に向けて開閉開式の並び方を練習しました。今は教育相談期間中で、担任の先生方と一部の児童は参加できません。しかし今日は、無担の先生を中心に業間の時間の一部を使って、紅白別の並び方を初めてやってみました。１回目にしてはとてもよく並べました。

明日は、入場の位置から行進して今日覚えた場所にピタッと立てることが目標です。

本格的な運動会の練習は来月４日からですが、毎日ちょっとずつ練習できることに取り組んでいます。

２年生の生活科の学習から・・・

　２年生の生活科の学習で、おもちゃ作りをしています。

　教科書を見ながら、作りたいおもちゃを決めて、設計図をかき、それぞれが材料を用意して作り始めました。

　今日は、もうできあがって、遊び始めた子もでてきました。

全員でおもちゃ大会を開くのが楽しみです。

おまけ・・・

校内のあるところに、こんな飾りが・・・

秋を感じますね！

階段の踊り場に、こんな掲示物があります。

階段を歩きながら、ちょっと立ち止まってものの数え方をゲーム感覚で確かめられるように、学習支援員の先生方が作ってくださいました。

これは、算数の掲示物です。

２年生は、かけ算が２学期の大きな山場。そのかけ算のもとになる考え方がこの「何個のいくつ分」です。いろいろな物を例にあげて、分かりやすく作成されています。

高学年のコーナーには、こんな掲示物があります。

平仮名やカタカナの文字の成り立ちに関して、キャラクターからの投げかけの言葉が示されています。子どもたちは、「暗号文」らしきものを解いていくことで成り立ちを理解することができます。

このように、校内にはある一定の期間ごとに、子どもたちが学習に興味・関心をもってもらえるように工夫を凝らして掲示物を作成してくれています。御来校の際には、ちょっと覗いてみてください。

２年生の図工では、カッターナイフを使って図工の授業が行われていました。「まどをあけると」という題材で、自分でデザインした窓を、カッターナイフで切っていきます。四角に丸、ハートなどいろいろな形が見られました。

そして、切り取った窓から見える物を自分で考えて画いていきます。みんな自分の好きな物をたくさん画いているようでした。

「カッターナイフは危険だから使わせない」というのではなく、正しい使い方をしっかり学び練習をすることで、だれもけがすることなく学習が進んでいます。こうした道具の正しい使い方は、図工に限らずいろいろな教科で発達段階に応じて行っていきます。

秋の夜といえば「十五夜」。今日はその「十五夜」にあたるそうです。給食でも「お月見ゼリー」が出ましたよ。

廊下を歩いていたら、こんな物が飾ってありました。

あすなろ学級の児童の手作りだそうです。「十五夜」といえば、ススキに団子。そこにその年にできた農作物をお供えするのがこのあたりでは一般的かと思います。実は、この写真のお団子は子どもたちが糸と針を使って手縫いしたのだそうですよ。とっても上手で、思わず手に取ってしまいました。

今日の十五夜は、満月だそうです。十五夜と満月が重なるのは８年ぶりだとか。忙しい毎日ですが、時には家族でお月見をするのはいかがでしょうか。どうか、夜まで空に雲がかかりませんように。

先生がペンキの缶を持って話をしているので、ちょっとのぞきました。どうやら算数の時間のようです。

子どもたちは、先生の提示したペンキの缶やローラー、水で薄める作業を興味津々で見ていました。

何気ない準備物ではありますが、今日の課題について、実際にペンキに見立てた色水を薄める作業を見ながら、問題では一体何を求めるのかをしっかり捉えてほしいという先生の願いが見えました。先生たちは、日々こうしていろいろ工夫しながら授業を組み立てています。どうしたら分かる授業ができるか、学力が向上するかを毎日考えています。

７月から始まった「傘差し登下校」。９月とはいえ、日によってはまだまだ暑い日もあります。本校の児童は、晴れの日も、曇りの日も、しっかり傘をさして歩きます。

　　　　　　　　　　　　　暑さよけや人との距離を空けるなどとても有難い日傘です。

「暑さ寒さも彼岸まで」とよく言われますが、暑さの和らぐ時期をみて本年度の傘さし登下校も終了とする予定です。

生活科の学習で、生きものを飼っている１年生。

グリーン広場で捕まえたバッタ、コオロギを虫かごに入れて、えさをあげたり観察をしたりしています。

バッタがキャベツを食べる様子などを、じーっと興味深く見ていました。

子どもたちがいなくなった暗がりの教室では、コオロギがきれいな音で鳴いています。

来年度、本県で行われる予定のとちぎ国体ですが、小学校ではそれに向けてプランターに花を植え、国体をPRするお手伝いをすることになりました。児童会の園芸委員会の児童が、いただいた花の苗をプランターに植えて体育館前に並べてくれました。

次回の委員会では、このプランター一つ一つにメッセージを添えてくれることになっています。どんなメッセージが添えられるのか楽しみですね。ちなみにこの花植えは、国体開催の本番である来年も行う予定になっています。

また、この国体開催にあたり、本町でフライングディスクの大会なども行われるようですが、市貝町の子どもたちに楽しんでもらおうということで、先日町当局の方や役員の方がお見えになり、フライングディスクやドッジビーをプレゼントしてくださいました。特にドッジビーは、フライングディスクに形は似ていますが、柔らかい素材でできているため、子どもたちにも簡単に扱えるものです。実際にやったことがある児童もいますので、緊急事態宣言が明けてから様子をみながらみんなで楽しんでもらおうと思っています。

　２学期が始まって２週間が過ぎました。朝夕はかなり涼しくなり、校庭の桜の葉が日に日に枝から落ちていきます。ということは、校庭に落ち葉が毎日毎日積み重なっていくのです。通常なら、外掃除の児童が掃除の時間にきれいにしたり、「あかはにタイム」で全校で掃除をしたりして落ち葉掃きをするところですが、このコロナ禍なので現在は自教室中心の掃除になっているので、なかなか落ち葉集めができないでいます。

　そこで編成されたのが「落ち葉集め隊」です。４年生を中心に編成されたチームで、今日から掃除の時間に活動が開始されました。男子を中心に、山積みにされた落ち葉をリヤカーや一輪車に乗せて一生懸命にごみ捨て場まで運んでくれました。また女子は、熊手や竹箒で落ち葉を掃いて集めてくれました。

明日もまた、「落ち葉集め隊」は頑張って働いてくれることと期待しています。こんなふうに、それぞれの場所で一生懸命に働いて、みんなで赤羽小をきれいな学校にしていけたらいいと思います。赤羽小の児童の皆さん、頑張りましょう！

校内の掲示物

　夏休み中に、いろいろな掲示物を作っていただきました。

　２年生の教室前の掲示物です。

　赤羽小の児童の名字ベスト１０です。

　２年生の児童は、あれこれ考えながら並べています。

これは、ひらがなやカタカナの成り立ちについて掲示したものです。

暗号文が書かれています。

雨の日には、掲示物を見ながらゲーム感覚で楽しく取り組んでいます。

業間に、第2学期の学級委員の任命を行いました。本校では、3年生以上が学級委員を行います。今日は、校内放送で名前を読み上げた後、校長室で一人ずつ校長先生から任命書をいただきました。

名前を呼ばれた学級委員は、教室の前に出ます。

校長先生から任命書をいただきました。

2学期は学校行事が多く、長い長い2学期です。学級委員を中心に、みんな仲良く楽しい赤羽小学校にしていきましょう。どうぞよろしくお願いします。

おまけです。

校長室にいるかわいいグッピーとネオンテトラたちです。どうぞ見に来てください。

2学期から、火曜日と水曜日の朝の学習時は「チャレンジ算数」を実施します。火曜日は下学年で水曜日は上学年で行います。この時間は、担任だけでなく無担の先生も入って学習の支援を行っています。今日は下学年での実施でした。

２年生は、教室を２つに分けて２人態勢で支援しています。今日は、ドリルの計算問題を解いていました。人数が少なくなることで支援が行き届き、一人一人に目が届く良さがあります。短時間ではありますが、能率良い学習ができます。

３年生も２人の先生が支援しています。教科書にある練習問題を解いていました。

今日は、特別日課のため１０分という短い時間でしたが、通常日課では２０分間あるのでかなりの学習が期待できます。今後、このチャレンジ学習の内容を充実させ、児童の学力アップにつなげていきたいと思います。

先週は、午前中授業で早帰りでした。今日と明日は、全学年5時間授業で給食が開始しました。

授業はもちろんですが、給食はより一層感染対策をとるように努力しています。人数の多い１年、２年、5年は空き教室を活用して半数ずつに分かれて食事をとります。また、6年は教室の広い図工室を使用して授業や給食を行います。できる限り密を避けるようにしています。　　　　

　　　　　　　　　　　　　　【学年を分けて給食をとる1年と2年生】

 どの学年も「黙食」が徹底されていました。

　　【音楽室を活用して給食をとる5年生】

緊急事態宣言がいつ解除になるか分かりませんが、解除後もしばらくは感染対策を徹底した安全な生活が求められることと思いますので、できる限りの対応を進めてまいります。

赤羽小では、夏休み中にたくさんの工事が行われていました。その１つが門扉です。校舎北側には、駐車場や通路との境に何も仕切りがありません。構造上、頑丈な門扉は後付では設置ができませんでしたが、防犯上の抑止力になればと考えます。通常は閉じた状態にしてありますので、用事があるときには開けてお入りいただき、また閉めていただければありがたいです。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

もう一つの工事を御紹介します。それは、体育館のトイレです。やっと洋式になりました。今まで、和式しかなくて苦労した子どもたちもこれで一安心でしょうか。

２学期が始まってから２日目。登校時の健康観察は、検温記録カードを手に持って昇降口に並ぶ児童も多くなり、昨日よりはるかにスムーズに流れるようになりました。子どもたちなりに考えて行動している証拠です。

教室を廻って歩くと、国語や算数を進めている学年もありましたが、係活動を決めたり２学期の目標を考えてカードに書いたりしている学年も多くありました。

　　【算数の学習をしていた１年生】　　　　　　　　　　　　　　　　　　【間隔をできるだけとっての座席配置】

２年生の教室の前には、夏休みに子どもたちが作ってきた作品が並んでいました。みんな、よくがんばって学習してきましたね。

今日は、第２学期の始業式です。緊急事態宣言が発令されたことを受け、検温記録カードによる確認を昇降口で行いました。

始業式ということで荷物が多く、さらに生憎の雨。カードを取り出すのに苦労していた児童もいましたが、メールでお願いしておいたので、スムーズに出してくれる児童もたくさんいました。保護者の方の御協力に感謝です。

８時５０分から、Zoomによる始業式を行いました。

校長先生からは、夏休みの体験のことや新型コロナウイルス感染予防を含めて、今後の学校生活を送る上での留意点などについてのお話がありました。

２学期に全員元気に仲良く生活していくために、一人一人が意識をしっかり高めて生活していきたいものですね。学校では、教室の机をできる限り離して間隔を空けることや、人数の多いクラスは教室を２つ使用しての授業や給食をとるなど工夫をしていきます。保護者や地域の方々にもいろいろとお世話になることが多いと思いますが、２学期もどうぞよろしくお願いいたします。

　暑い夏休みになりました。赤羽小のみなさんも、暑さに負けずに、過ごしていますか？４年生が植えたヒョウタンたちも、元気にがんばって実をつけました！３９個以上、実るといいですね。

　今日は、アクティブシニアクラブの方による労力奉仕作業が行われました。第１回ＰＴＡ労力奉仕作業が６月に実施されましたが、天候の関係で延期になりました。本来は、そのときに一緒にお手伝いをいただけることになっていましたが、都合で本日となりました。

　今日は、２５名のアクティブシニアクラブの方々と社会福祉協議会の北井さんが作業をしてくださいました。朝７時から、暑い中を校庭の周辺や東側の斜面の草刈り、樹木の剪定作業などを汗びっしょになりながら一生懸命に仕事をしてくださいました。おかげで、大変きれいになりました。

   夏休みなので、きれいになった様子を子どもたちが目にすることはできませんが、こうした地域の方々のおかげで学校が守られていることを知ってもらいたいです。アクティブシニアクラブの皆様、北井様、本当にありがとうございました。

　８月５日木曜日、本日は、校内でタブレット研修を行いました。２学期以降、学習や生活の中で子ど

もたちの学びにプラスになるよう研修しました。先生たちも２学期の準備をして、みなさんに会えるの

を楽しみにしています。

　７月２０日（火）第１学期終業式を迎えました。コロナ禍での学校生活は、昨年度と変わりませんでしたが、できること、できないことを模索しながら少しずつできることを増やしてき１学期でした。昨年度はできなかったプール学習も今年は実施ができ、子どもたちは大喜びでした。

　今日は、校長先生から１学期に児童が頑張ったことなどについてZOOMでお話があり、その後代表児童から１学期を振り返っての作文発表がありました。４名の児童は、しっかり自分の考えを発表することができました。

　終業式の後、放送によりプール納めを行いました。１学期だけのプール学習でしたが、どの学年も数回はプールに入ることができました。事故もなく、安全にプール学習ができたことに感謝して、全校生で「ありがとうございました」と唱和しました。来年はコロナも収束し、もっともっとたくさん入れることを願います。

終業式１日前の昨日は、大変暑い日となりました。熱中症を予防するため、昼休みは室内で過ごし、外清掃は実施しないこととしました。

下校時は、日傘を差して帰ります。ソーシャルディスタンスをとった上で、マスクを外して歩くこととしました。たくさんの荷物を持って、子どもたちは元気いっぱいに帰りました。

もう一つ御紹介します。何回か声をかけ、きれいにそろえようと指導をしてきました。ここのところ、何も言わなくともこんな感じにきれいに揃うようになりました。クラスの誰かが揃えてくれているのかもしれませんし、一人一人が意識をするようになってきたのかもしれません。これが、２学期も続くように指導をしていきたいです。

５・６時間目に手洗いで洗濯をしました。

洗剤と水の量を量って洗濯液を作り、もみ洗いやつまみ洗いで自分のＴシャツを洗いました。

「こんなに少しの洗剤を使うんだ。」

「水が汚れてきた。」

などいろいろな発見をして、丁寧に洗うことができました。

２年生が教えてあげたよ

今日は２年生が１年生を教室に招待し、生き物のことを教えてあげました。

　ダンゴムシは、どこに住んでいるでしょうか？

　メダカはね・・・

　それぞれのまとめ方で教えてあげていました。

ドジョウもクワガタも大人気です。

クワガタを触らせてもらって、大満足です！！

サワガニとカナヘビのコーナーです。

身近な生き物ばかりでしたが、とても楽しそうに話を聞いてくれた１年生。

得意げに、調べた生き物について話してた２年生。すっかり「なかよし」になりました。

「先生！今度は２年生を招待したい！！」などと、１年生からかわいい発言も聞きました。

コロナ渦ではありますが、少しずつできることには取り組ませていきたいです。

今日の業間は、ラジオ体操の練習を行いました。夏休みが近いこともあり、育成会ごとに集まってラジオ体操をやる地区も多いのではないでしょうか。今日は、先週に続いての２回目の練習です。１年生も少しずつ上達してきました。

この夏休みにたくさん練習して、さらに上達して２学期を迎えてほしいですね。

おまけです。廊下を歩いていると、とても素敵な掲示物があります。

　どれも夏らしくて、素敵ですね。先生と子供たちの手作り作品です。とても上手で見入ってしまいます。

　５年生で管理栄養士の永嶋真衣さんと保健師の菱沼七海さんをお呼びし、小児生活習慣病検診事後指導を行いました。

　生活習慣病の原因は主に食事や運動にあることをプロジェクターを使って分かりやすく説明してくださいました。自分たちが日頃おやつとして食べているものが生活習慣病に大きく関わっていることを知り、子供たちは驚いていました。授業後の振り返りでは、「生活習慣病にならないように今から気をつけて生活したい。」や「おやつの食べ過ぎには気をつけて積極的に野菜を食べるようにしたい。」と書いている児童がいました。自分の生活を見直すよい機会となりました。

７月８日（木）に、朝会と表彰伝達を行いました。

当初、校庭で行うことを予定していましたが、雨のためにＺＯＯＭで行いました。

はじめに、表彰を行いました。今回は、良い歯の標語・ポスターの表彰とバレーボール部の県大会入賞の表彰でした。

表彰の後、校長先生から「挨拶」に関するお話がありました。「なぜ挨拶が必要なのか」や「挨拶をする意味」、「挨拶をされた時の気持ち」など、具体的な事例を交えてお話くださいました。子供たちは、それぞれの教室で真剣に聞き入っていました。

本校の合い言葉「あいさつ　日本一」を目指し、これから明るい挨拶が響き渡ってくれることを期待しています。

このところ、５年生の家庭科の授業で手縫いの学習が始まりました。そこで、ボランティアの方をお願いし、支援をしていただいています。

玉結びや玉留め、なみ縫いや返し縫い、かがり縫いなどいろいろな手縫いの技法を練習しています。指導者がたくさんいると、困っている児童に対応できるのでとても有難いです。

図工の時間に新聞紙を丸めたり、切ったり・・・と、加工をして遊ぶ活動をしました。

子どもたちの発想は無限大！

いつもなら、見向きもしない新聞紙なのに、２時間楽しく活動しました。

初めは教室で、いろいろ試してみました。

広い体育館に移動して、ソーシャルディスタンスを保ちながら活動です。

めがねを作ってみたよ！

らっかさんを作りました。よく考えたなあ～　

感心しました！

新聞紙だけでもたくさん遊べます。おうちでも、たまにはいかがですか?

雨が上がった５時間目。ベランダ付近から１年生の元気な声が聞こえてきました。

１年生にとっては、朝顔の花が咲いたことは大ニュースなのです。もうすっかりしぼんでしまった赤い花を見つけた一人の児童の大きな一声でした。

ある子が、「こっちにつぼみがあるよ！」と花の近くにひっそりと咲く時を今か今かと待っているつぼみを見つけました。また別の子は、「先生、つるのブランコだよ。」と、お隣の蔓と絡まってしまったのをブランコに例えて教えてくれました。子供の発想は、実に面白いです。

今日は、すくすく育った朝顔の植木鉢に追肥をするのだそうです。たっぷりと栄養をすって、きれいな花を咲かせてほしいですね。

４年生は、真岡市にある芳賀地区エコステーションを見学してきました。

社会科「住みよいくらしをささえる」という学習の中の生活廃棄物の処理について、どのような対策がなされているのかを実際に目で見て理解してくる目的です。

エコステーションの方から詳しい説明を聞いたり、装置を実際に見たりすることで、自分たちの健康な生活がこの施設のおかげで維持されていることに気づくことができました。約１時間半の見学でしたが、大変有意義な時間となりました。エコステーションの皆様、どうもありがとうございました。 

本日、市貝町更生保護女性会の方がいらして、５・６年生にはクリアファイルなどのプレゼントを届けてくださいました。また学校にということで、すてきなハイビスカスの鉢花もいただきました。お花は、さっそく玄関に飾らせていただきました。本当にありがとうございました。

今月も「にじいろの会」の皆様の御協力で、朝の活動の時間に読み聞かせを行いました。

それぞれのボランティアの方の選定による本を１～２冊、２０分間たっぷりと読んでくださいました。児童の食い入るような目で本を見つめる姿が見受けられました。

　１年生「かいじゅうたちのいるところ」他　　　　　　　　　　　　　３年生「トラのじゅうたんになりたかったトラ」他

　４年生「おれはティラノサウルスだ」　　　　　　　　　　　　　　　　　５年生「THE　monkey　and　the　club」他

　　６年生「花さき山」「悪い本」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　５年生「ぼくのじいちゃん」他

　ボランティアの皆様、お忙しい中ありがとうございました。

　次回は１０月となります。どんな本を読んでいただけるか、児童共々楽しみにお待ちしております。

　　２年生「トイレせんちょう」他

今日は、１学期最後の自由参観並びに第１学期保護者会を実施しました。

今回は、１家族１名という制限をさせていただきました。御協力いただきまして、大変ありがとうございました。

自由参観では、子供たちの頑張る様子がご覧いただけたことと思います。子供たちも、家の方が来てくださるということで、とても張り切っている様子がうかがえました。

　　　４年１組（算数）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　３年２組（算数）

　　　　３年１組（書写）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　５年１組（家庭科）

自由参観と平行して保護者会も実施しました。学年主任から１学期の児童の様子や夏休みのことなどについて話し合いがもたれました。

　　　　　　　第１学年保護者会　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第５学年保護者会

　　　　　　　第２学年保護者会　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第６学年保護者会

お忙しい中、御来校いただきましてありがとうございました。１学期も残り２０日。しっかり学習や生活のまとめをし、夏休みを迎える準備をしたいと思います。

５年生の５時間目は、算数の授業でした。もうすぐ６月も終わり、いよいよ１学期も残すところあと１ヶ月です。学習の方もまとめに入ってきます。

５年生はみんな先生の話をしっかり聞き、問題に取り組んでいました。復習として、「かける数」「かけられる数」の話題になり、子供たちなりに他の事象に例えて理解をしている様子が見られ、発想がユニークだと感心させられます。

６年生は、総合的な学習の時間でした。自分が関心をもった国について、タブレットを活用して一生懸命に調べていました。スイスや韓国、イタリアなど様々な国について、その国の特徴などをワークシートに書き込んでいる様子が見られました。タブレットの操作はもうすっかり慣れたようで、友達と協力しながら課題を解決しながら調べ学習を進めています。どんなふうにまとめられていくのか、今後が楽しみです。

本校には多くの植物が植えられており、季節ごとに美しい花々や樹木が心を癒やしてくれます。この季節は、やはりあじさい。あじさいと言えば、鎌倉や大平山などを思い浮かべますが、本校の敷地内にもあじさいが数本植えられています。昔ながらの品種もあれば、変わり花びらも。今年もなかなかきれいに咲きました。

６月７日から、本校に教育実習生１名が教員になるための実習を行っています。今日は、研究授業ということで、算数の研究授業を行いました。

３週間という期間は、長いようであっという間に過ぎてしまいました。明日は、いよいよ最終日。今までの経験を生かし、またこれからさらに学びを積んで、どうぞ目標とする教員目指して頑張ってください。３週間、大変お疲れさまでした。また、ありがとうございました。

６年生と一緒に！！

　今日は６年生にお願いして、新体力テストのシャトルランと上体起こしを実施しました。

まずは、６年生と一緒に準備運動から。

いつもと勝手が違うので、ちょっぴり緊張気味？

マスクを外して走ります。

走らない子たちは、ステージの上から応援しています。

みんなそれぞれ頑張りました。

上体起こしの写真はないのですが、ご家庭で練習させていただいた成果がでていました。ありがとうございました。

今日は、４年生がプールに入りました。流れるプールで体の水慣れを行いました。大きな声は出せませんし、普通だったら友達の体に乗って一緒に流されて楽しむところですが、今年はそれはできません。それでも、子供たちはとても楽しそうです。

水慣れのあとは、けのびやけのびバタ足の練習をしました。

週に１回のプール学習ですが、少しずつ上達する様子がうかがえます。