令和６年度の修了式がありました。１年生から５年生にとっては、今年度最後の登校となりました。　　

校長先生から、各学年の代表児童に修了証が手渡されました。

続いて、校長先生からは、「ソメイヨシノは、寒い時期を過ごすことで、３月・４月になって、きれいな花を咲かせる。児童のみなさんも、将来きれいな花を咲かせことができるように。夢に向かって、頑張ってください。」というお話がありました。

児童代表の「今年頑張ったことと、次年度の目標」について、作文発表もありました。

最後に校歌を元気に歌い、修了式は終わりました。

式の後に、児童指導主任から、春休みの生活について「（も）う一度、復習」「（み）を守る」「（の）びのび運動」「（き）そく正しい生活」というお話がありました。

来月の始業式、みんな元気に登校してください。

保護者の皆様、地域のみなさま、今年度も本校の教育活動に御理解・御協力をいただきまして、心より感謝申し上げます。次年度からも、よろしくお願いいたします。

業間に、昨日行われた卒業式の片づけを行いました。

４年生は、掲示物を外す仕事、５年生はシートを片付ける仕事を担当しました。

手際よく作業をし、時間内に終了させることができました。

６年担任から卒業生に、最後のメッセージです。

教育委員様、市貝町町長様、町議会議員様御臨席のもと令和６年度卒業式が行われました。

涙と笑顔あふれる素敵な卒業式になりました。

卒業生のみなさん、赤羽プライドを胸に秘め、大きく羽ばたいてください。

赤羽小学校はいつでもみなさんのふるさとです。

小学校６年間で、最も大事な行事である卒業式が、無事終了しました。

卒業生は、立派な態度で臨んでいました。在校生は、別れの言葉や歌で、精一杯の感謝の気持ちを伝えていました。

特に、みんなで歌った校歌は、大変素晴らしかったです。感動的な式となりました。

保護者の皆様、お子様のご卒業、誠におめでとうございます。

地域の皆様にも、大変お世話になりました。

関わってくださった全ての皆様に、心より感謝申し上げます。

卒業式まであと３日。

６年２組も、本日最後の家庭科の授業でした。

お世話になった赤羽小の先生方への、感謝のスイーツ作りにチャレンジしました

クラスで考えた結果、パフェを作ってプレゼントすることになりました

チョコマシュマロのパフェの班と、パンケーキの班がありましたが、

チョコレートを湯煎で溶かしたり、フライパンでパンケーキを焼いたりと、

それぞれ頑張って協力して作っていました

メッセージカードをつけて先生方にお渡ししました。

先生方、とっても喜んでくださいました

2年間の家庭科の学習、お疲れ様でした！

これからは家で実践してください

お家の方々、準備のご協力ありがとうございました

３月１８日（火）の卒業式に向け、全体練習を続けています。

予行では、当日の式次第と同じように進めていきました。卒業生も在校生も、真剣に臨んでいました。

また、６年生を対象に、健康優良児童と皆勤賞・精勤賞の表彰もありました。

卒業式まであと５日。

今日は６年１組最後の家庭科です。

お世話になった赤羽小の先生方への、感謝のチョコレート作りにチャレンジしました

チョコレートを刻むのも初めての人が多かったのですが・・・

上手に刻んで湯煎で溶かし、お菓子をくだいたものを混ぜてブラックサンダーにしたり、

型に入れてビスケットを刺してきのこの山風にしたりと、

班で協力して作り上げることができました

ラッピングしてメッセージカードをつけ、先生方へお渡しし、感謝の気持ちを伝えることができました

２年間の家庭科の学習、お疲れ様でした！

これからは家でいっぱい実践してください

お家の方々、準備のご協力ありがとうございました

２校時が終わったところで、秘密基地より、ホワイトバードからの緊急指令が流れてきました。

「校舎のどこかに、１０個のメダルが隠されている。諸君にメダルを探してもらいたい。メダルは、廊下や普段入ってもよい教室などに隠してある。おやっ？と思うところにある。みんなの教室や、理科室にはない。無理矢理こじ開けたり、物をひっくりかえしたりしてその場所をぐちゃぐちゃにしたりしては、いけない。マナーを守って探しなさい。」

制限時間１０分を少しすぎてしまいましたが、１０個のメダルを見つけ、子どもたちは体育館へ移動しました。

そして・・・

メダルの裏にかくされたホワイトバードからのメッセージを校長先生と確認しました。

「なりたい自分　夢をもて」

これがホワイトバードの教えです。↑

「なりたい自分になるために、気持ちのよいあいさつを心掛け、まわりの人への感謝を忘れず、その場を整え、粘り強くとりくみさなさい。あかばねプライドだよ」

今年度最後の体力つくりは、全校で「ケードロ」でした。

先生がオニとなって、子供たちを追いかけました。夢中になって逃げたり、捕まってしまった友達を助けたりして、楽しい遊びを通した体力つくりとなりました。

整列も、上手にできるようになりました。

業間に、表彰・伝達がありました。

絵画・版画・デザイン等の図画工作関係、習字や作文などで活躍した友達を、みんなで讃える場となりました。

校長先生から賞状を伝達された子も、周りで拍手をする子も、立派な態度で臨むことができました。