学校の様子

玉川中学校保護者　様

大型で強い台風１４号の接近に伴い、明日２０日（火）は臨時休校となります。
子どもたちには、家庭で安全にすごすよう声かけをお願いします。

なお、３年生は実力テストが控えています。
１・２年生も２学期中間テストが控えていますので、計画的に学習するよう伝えてください。

玉川中学校長

先程、那須高原ＳＡで解散式を行いました。

この３日間の活動を振り返りながら、子どもたちの成長を再確認しました。

ここまで支えてくださった保護者のみなさんと、丁寧にご指導くださった先生方に心から感謝します。

ありがとうございました！

子どもたちは、この経験を大きな糧にして、これからますます成長してくれると思います。

本当に素晴らしい３年生です！

富岡製糸場です。
明治５年にフランスの技術を導入して作られた工場で、平成２６年に、日本の近代化遺産で初の世界遺産となりました。
子どもたちにとっては、国内研修旅行の姫路城、富士山に続く世界遺産の見学です。

歴史の重みを感じる建物や設備を前に、子どもたちもずっと感心しきりでした。

お土産の買い物も楽しみました。

これですべての見学が終了です。

たくさんの思い出を胸に、これから学校に帰ります。

修学旅行最後の食事です。
群馬県高崎市にある「食亭つかさ」というところで、和食をいただきました。
この通り、美味しそうなごはんです。！

子どもたちは、最後の食事を楽しみました。お腹いっぱいです！

そして、このあと、最後の見学場所である富岡製糸場に向かいます。

２日間お世話になったホテルを出発した子どもたちが最初に向かったのは天然記念物「忍野八海」です。
忍野八海は、富士山の伏流水を水源とする湧水池で、世界遺産富士山の構成資産の一部として認定された場所です。今日は、天気がいいこともあり、富士山もバッチリ見えます。

神秘的な池の数々でした。
特によかったのが、奥にあった鏡池。池に富士山が映っています。

あることに気づいた生徒はラッキーでした。

次はいよいよこの旅行の最終見学場所である「富岡製糸場」に向かいます。

修学旅行最終日です。

発熱者もなく、今日もみんな元気です。

最終日の今日は、朝から快晴で、何とホテルの朝食会場から富士山が見えます‼️ 

最終日も、いい１日になりますように！

これから忍野八海に向かいます。

１８時半前にホテルに戻り、２日目の夕食です。

お腹いっぱい食べ、２日目の終了です。

明日は、修学旅行最終日。
忍野八海と富岡製糸場を見学します。

富士急ハイランドです。
子どもたちのテンションも上がっています。
それぞれに選んだアトラクションを十分に楽しむ子どもたちです。

お約束の絶叫系も楽しんでいます。

子どもたちは、富士急ハイランドを満喫中です。

富士山五合目に続いて訪れたのが、富岳風穴と鳴沢氷穴。

こちらもよかったです。
狭い通路をしゃがみながら歩いたり、寒さを感じたり、福島県田村市にあるあぶくま洞とはまた違った洞窟のよさを感じました。

特に、富士山五合目で陽射しの暑さを感じていた生徒にとっては、洞窟内の涼しさが絶好のエアコン代わりとなりました。

そしてこの後、子どもたちが一番楽しみにしている富士急ハイランドに向かいます。
どんな絶叫が聞かれることか･･･

修学旅行２日目、最初に訪れたのは、富士山五合目です。
ホテル出発時点では霧に包まれ、富士山が見れないかも…と、不安がよぎりましたが、途中から快晴に変わり、五合目からの景色は絶景です！

このあと富岳風穴、鳴沢氷穴に向かいます。楽しみです。

修学旅行２日目です。

発熱者もなく、全員元気です。

朝ご飯も、もりもり食べていました。ビュッフェスタイルなので、朝から好きなものを好きなだけ食べていました。

 今日も、いい１日になりますように！

今日、明日と２日間泊まるホテルに到着しました。
こんなかっこいいホテルです。

荷物の整理をすませた子どもたちは、レストランに移動して晩ご飯を食べました。
ビュッフェスタイルだったので、子どもたちは大喜びです。

食べたいものを食べたいだけ、いただいてました。（笑）

福島県に負けないフルーツ王国山梨県だけあり、デザートには何とシャインマスカット‼️

お腹いっぱい食べ、一日目が終了です。
明日は、富士山五合目、富岳風穴を見学した後、富士急ハイランドのアトラクションを楽しみます。

箱根町ので班別研修の様子です。

と、いってもすべての班について行くことはできないので、箱根湯本駅周辺での様子です。

班ごとにいろいろなお店を訪ね、楽しそうです。

１日目のメインイベントを終えた子どもたちは、箱根駅伝五区の山登りコースを途中まで通り、これからホテルに向かいます。
さて、どんなホテルかな･･

無事、箱根園に着きました。
ここでは昼食を食べました。

美味しいご飯に、みんな大満足です。

昼食の後は、箱根芦ノ湖の桃源台港に向かい箱根海賊船に乗りました。
海賊船というだけあって、なかなかのビジュアルです。

箱根町港までの船旅？を楽しんだ子どもたちです。 
この後、箱根町では班別研修が待っています。

班別研修のスタート地点には、箱根駅伝５区のゴールと６区スタートの場所があり、石柱が立っていました。

これからどんな発見があるか、楽しみです。

東名高速の足柄ＳＡで３回目の休憩です。

まずい！　と、急ぐ子も。

足柄といえば足柄山。足柄山といえば金太郎！

看板もこんな感じです。

子どもたちは、元気です。 

圏央道の菖蒲PAで、２回目の休憩です。

変わらず、子どもたちは、元気です。

「～瞬間（とき）～　最好な仲間と　最幸な時間を　最高の思い出にしよう！」

今年の修学旅行のスローガンです。

今日から３日間、３年生の子どもたちは、いろいろな「さいこう」を求めて旅に出かけます。
すべての時間が、すべての経験が、すべての関わりが、すべての子どもたちにとって「さいこう」になることを願っています。

さて、６：００に学校に集合した子どもたちは、ほぼ予定通りの６：２０に学校を出発しました。

 そして現在、上河内ＳＡで休憩中です。

朝早かったせいか、バスの中では寝ている生徒も見られましたが、たくさんのウキウキ、ワクワク感を感じます。
子どもたちがどんな時間を過ごしているのか、旅行中の様子を随時配信していきますので、どうぞお楽しみに。

「不思議なものはテストに出る！」
テストを間近に控えた３年生の理科の授業で、担当の先生が熱く、熱く語っています。
何とかよい点数を取らせてあげたいという、先生の思いがすごく伝わってきます。

頑張れ、子どもたち！

＜今日の玉中生＞
【特設陸上・駅伝部】
今日もいい汗かいてます。

【１年：社会】
奈良時代の学習です。
聖武天皇の時代をまとめました。

【１年：理科】
身の回りの気体の特徴をまとめました。
「酸素って何色？」「・・・」

【１年：数学】
一次方程式の学習です。
練習問題に取り組みました。

【１年：体育】
水泳です。
水泳も、そろそろ終わりかな･･･？

【２年：音楽】
合唱コンクールの練習です。
全体練習、パート練習と取り組んで課題を確認しています。

【２年：英語】
must を使った表現を学びました。

【２年：社会】
享保の改革や天明の大ききんについてまとめました。
大変な時代でした。

【２年：国語】
「盆土産」という物語の学習です。
今日は、範読を聞きました。

【３年：美術】
校内絵を描く会に向けた準備をしてから、テスト勉強をしました。

【３年：数学】
入試問題にチャレンジしました。

【３年：社会】
テストに向けて復習です。

落ち着いた授業風景は、本当にいいものです。

先週の２年生に続き、今日は、１年生の校内絵を描く会が行われました。
２年同様、校地内から気に入った場所を選び、絵に描いていきます。
多くの生徒は、遠近法をうまく使いながら、校舎や体育館を立体的に表していました。

子どもたちが絵を描く姿を見ながら、今日も自分が中学生だった頃の絵を描く会のことを思い出しました。
・とにかく学校から遠くの場所を目指していたこと
・人目につかない場所を選んでいたこと
・神社を選んで描いていたら、先生が見に来たので、なぜかとっさに神社の床下に隠れて叱られたこと

今の子どもたちはしっかりしています！

１週間の始まりです。
晴れていることに加え、ほどほどの気温と湿度ということで、非常にさわやかな午前中です。
今週は、３年生の修学旅行、２年生の職場体験学習、１年生の学習旅行と、子どもたちが楽しみにしている行事が行われます。
体調を整え、万全の状態でそれぞれの行事に参加してほしいと思います。

＜今日の玉中生＞
【特設陸上・駅伝部】
涼しくなってきたおかげで、最近は活動しやすそうです。
朝からいい顔しています。

【１年：社会】
奈良時代の学習です。
墾田永年私財法などについてまとめました。懐かしい～！

 【１年：英語】
テストの振り返りです。
なぜ間違ってしまったのか、先生の解説を聞きながら確認しました。

【１年：音楽】
合唱コンクールの練習です。
パートごとの歌もレベルが上がってきました。

【２年：理科】
消化についての学習で、様々な消化酵素を覚えました。
授業を聞きながら、自分は「リパーゼ」という消化酵素がたくさんほしいと思いました。
気になる人は「リパーゼ」で検索！　　「自分も！」と思う方もいるはず。

【２年：国語】
「翻訳作品を読み比べよう」という学習です。
別々の人が翻訳した２つの「星の王子さま」を読んで、違いを比べました。

【３組：理科】
気象の学習をしました。

【３年：理科】
遺伝や遺伝子の学習のまとめです。
教科書やワークの問題に取り組みました。

【３年：数学】
２次方程式の問題に挑戦です。
様子を見ながらちょっとアドバイスしたら、こちらが真剣になってしまい、校長室に戻ってから必死に解きました。
いや～難しい。

【３年：体育】
バレーボールの学習です。
パスやサーブの練習をしました。
模範演技のバレー部員が、やっぱりうまい！

問題です。
この中に、ウサギは何匹いるでしょう？
よ～く探してください。

正解は「３匹」です。

今日の給食は「お月見献立」です。
・お月見スープ
・うさぎハンバーグ
・コッペパン
・リンゴジャム
・お月見ゼリー
・牛乳

明日、９月１０日が十五夜であることから、玉川村給食センターのみなさんが工夫を凝らして作ってくださいました。
ゼリーがお月見ゼリー、ハンバーグがうさぎの形、そして、お月見スープという名前の秘密はこれです！

団子が入っています。

季節を感じ、楽しみながら美味しくいただいた今日の給食でした。
玉川村給食センターのみなさん、今日もごちそうさまでした。

「聞く力」というと、一般的に「相手の言葉に耳を傾けること（共感）」「話している内容を理解すること（理解）」「助けてあげること（解決）」があげられます。
私たち教師が聞く力を持ち、子どもたちの「聞く力」を育てていきたいと思います。

それとは別に、学校で育成したい「聞く力」があります。
英語のリスニング力です。
今日参観した１年生と３年生の英語の授業では、英文を聞いて内容を理解する学習が行われていました。
わたしが聞いてもちんぷんかんぷんの内容を、英語担当の先生はペラペラ話し、子どもたちはかなりの部分を聞き取っています。
すごいなぁ･･･。
今、自分が授業に参加して、先生から質問されたら「今日、耳、日曜」と答えるしかありません。（古っ！）

＜今日の玉中生＞
【１年：社会】
奈良時代の税制についてまとめました。
子どもたちからは「租・庸・調」の言葉が出ています。

【１年：体育】
バレーボールの学習です。
オーバーハンドパスやアンダーハンドパスの練習をしました。

【１年：技術】
木工制作も終盤です。
多くの生徒の作品が完成してきました。

【２年：国語】
今日は、テストです。

【２年：家庭】
ミシンを使ってティッシュボックスカバーを作ります。
今日は、ミシン使いのプロの先生が応援に来てくださいました。

【２年：理科】
消化の仕組みを調べてまとめます。
まずは実験です。

【３年：数学】
二次方程式の学習です。

今週もあっという間の一週間でした。

来週は、３年生の修学旅行、２年生の職場体験学習、１年生の学習旅行が待っています。
子どもたちが楽しみにしていますので、週末も安全にすごすよう、ご家庭での声かけをお願いします。

今朝の特設陸上・駅伝部の練習は、学校までの坂道を使った練習です。
勾配も距離もあるので、結構きついはずですが、子どもたちはぐんぐん上ってきます。

きつい練習ですが、坂を上れば、必ず達成感が味わえます！

＜今日の玉中生＞
【１年：数学】
１次方程式の学習です。
練習問題に取り組んでいます。

【１年：国語】
ポップ（図書の紹介カード）を作っています。
タブレットも有効に使っています。

【２年：社会】
江戸時代の産業や文化の発達について学習しました。

【２年：英語】
ホームステイに関する内容を学習しました。
気をつけることなどをまとめました。

【３年：数学】
数学の時間は、いつ行っても真剣にたくさんの問題に取り組んでいます。

【３年：社会】
基本的人権の内容についてまとめました。
関係する憲法の条文を覚えています。

今日は、１年生の和楽器教室が行われました。
毎年お世話になっている講師の先生をお迎えし、箏（琴）や三味線の演奏に挑戦しました。

楽器のことを教えていただいた後、いよいよ演奏に挑戦です。

講師の先生方に丁寧に教えていただいたおかげで、初めて体験した生徒が、なんとたった２時間で「ゲゲゲの鬼太郎」が演奏できるようになりました。
ゲゲゲ！　すごい！
講師の先生には、１０月までの間、何度も指導していただく予定です。
これからも、どうぞよろしくお願いします！

＜今日の玉中生＞
【１年：保健体育】
休養や睡眠の大切さについて考えました。

【１年：国語】
物語文を読み、タブレットを使って考えを共有する授業をしていました。

【１年：技術】
木工制作です。
組み立てが始まりました。

【２年：家庭】
ミシンの練習です。
みんな上手になってきました。

【２年：理科】
練習問題にチャレンジしました。

【２年：社会】
江戸時代の文化について学習しました。
映像では、歌舞伎の様子が映し出されています。

【３年：体育】
水泳の授業です。
今日は、ちょっと寒かったかなぁ･･･

やることをやった後は、少しフリータイム！

【３年：数学】
方程式の学習です。
体積と高さがわかっている箱の縦と横の長さを求めます。

【３年：国語】
原爆に関する詩を読んでいました。
いろいろ考えさせられます。

今日も中身の濃い一日でした！

今日の５、６校時に、２年生の校内絵を描く会が行われました。
学校の敷地内で自分の気に入った場所を選び、一生懸命絵を描いています。
天気がよかったので、子どもたちも楽しそうです。

子どもたちを見ながら、自分の中学生時代の絵を描く会を思い出しました。

弁当持参で一日がかりだったこと。
どこまで行ってもよかったので、できるだけ学校から離れた場所に向かったこと。
ろくに絵も描かず、水郡線の鉄橋を渡っているところを先生に見つかり、ひどく叱られたこと。
もうすぐ出来上がりそうだった絵が風で飛ばされ、川に落ちてしまったこと。

今の生徒は、しっかりしてます！

保護者のみなさんは「道徳」の授業に関して、どのような記憶やイメージを持っていますか？
・道徳の本を読んで登場人物の気持ちを話し合っていた。
・物事の良い悪いを話し合っていた。
・道徳ではなく、いろいろなことをする時間になっていた。

年齢が上がるほど３つめのイメージが強いかも知れませんが（笑）、最近の学校では、そんなことはなく、ちゃんと道徳の授業をやっています。
道徳は、子どもたちが生命を大切にする心や他人を思いやる心、善悪の判断などの規範意識等を身につける時間であり、自分自身の生き方をじっくり考える時間です。

玉川中学校では、これまでも、そしてこれからも、道徳の時間を大切にしていきます。

今日の２時間目に校舎内を見て回ると、１、２年生の全クラスで道徳の授業が行われていてビックリしました。
今日は道徳の日だったっけ？　と、思ったくらいです。
授業では、子どもたちがそれぞれの内容についてじっくり考え、自分の生き方を振り返っていました。
（自分も一緒に振り返ってみますが、反省ばかり･･･）

＜今日の玉中生＞
【特設陸上・駅伝部】
種目に分かれて練習です。

【１年：学活】
学習旅行のしおりを作り、行程を確認しました。

【１年：体育】
水泳の仕上げです。
泳ぎもだいぶ上達しました。

【２年：理科】
プリントやワークで復習をしました。 

【２年：音楽】
合唱コンクールの練習です。
パート練習ですが、音程を取るのに苦戦していました。

【３年：社会】
基本的人権が確立されてきた歴史をまとめました。
わかったことを近くの友達に伝えることで、知識の定着を図っています。

【３年：理科】
細胞分裂の学習です。
染色体、メンデルの法則･･･久しぶりに聞きました。

２校時目に校長室で仕事をしていると、ホイッスルの「ピー」という音と、「バチャバチャ」という音が聞こえてきます。
気になって見に行くと、水泳の授業が行われていました。
少し肌寒い感じはありましたが、子どもたちは負けません。
腕のかき方や足の使い方に気をつけながら泳いでいます。

今年の水泳の授業も、まもなく終了です。

＜今日の玉中生＞
【特設陸上駅伝部】
駅伝の県大会と陸上の新人戦に向けての練習が始まりました。

【１年：社会】
天武天皇や持統天皇の時代の学習です。
世の中の様子だけでなく、現代の天皇制との違いなども学びました。

【１年：英語】
３単現の「S」について学習しました。

【１年：音楽】
合唱コンクールの練習です。
パートリーダーを決めてから練習に取り組みました。

【２年：国語】
「言葉の力」の学習です。
言葉についての自分の考えをまとめました。

【２年：美術】
校内絵を描く会の準備です。

【２年：数学】
一次関数の式を求める学習です。

【３年：数学】
２次方程式の学習です。

今週も張り切ってスタートです！

２年生の国語の授業を見に行くと「言葉の力」という教材文の授業をしていました。

まず、子どもたちは、教科書の文章の内容をまとめるために友達と相談します。

そして、ある程度相談したら、相談したことをもとに自分でノートにまとめます。

意欲的に学習に向かう子どもたちの表情がすごく真剣で、感心するばかり。
「しっかり学びに向かえる子どもたちに育っているな。」と嬉しく思うと同時に、そんな子どもたちに育ててくださっている先生方に感謝しました。
日々、子どもたちを伸ばすための言葉をかけているのだと思います。

子どもたちが成長していく中で、大人の言葉は、子どもたちに大きな影響を与えます。
子どもたちを支え、前を向かせる言葉をかけていきたいと思います。

＜今日の玉中生＞
【１年：英語】
リスニングの学習です。
CDから流れてくる紹介文を聞き取ります。

【１年：社会】
聖徳太子がいた頃から壬申の乱までの様子をまとめました。

【２年：理科】
テストです。
できているかな･･･。

【３年：数学】
今日もたくさん問題を解いています！

【３年：英語】
英文で書かれた原爆の話を読み取っています。

【３年：国語】
和語・漢語・外来語の学習です。
まずは、それぞれの違いをまとめています。

あっという間の一週間でした。

今日は、県南中学校駅伝競走大会が開催されました。

素晴らしいことに、男女ダブル入賞です！
女子は、第２位で県大会出場！
男子も粘りの走りを見せ、第８位でした！

レースに出場した子どもたちは、みな、前だけを見て走っていました。
手を抜かない、最後まであきらめない、仲間を信じる、そんな姿を見せてくれました。
サポートのメンバーも必死に仲間を応援していました。
そんな子どもたちの姿を見ていて、涙が出ました。

おめでとう！　そして、ありがとう！

【女子：第２位】

【男子：第８位】

最高の仲間と最高の準備をし、最高の時間を過ごした子どもたちです！

玉中魂炸裂の駅伝大会でした！

子どもたちの送迎や応援をしてくださった保護者のみなさん、今日もありがとうございました。
そして、ここまで子どもたちを育ててくださった先生方、本当にありがとうございます！

明日の駅伝大会に向けた最後の調整です。
みんないい顔しています。

調整バッチリです！

スッキリしない天気でしたね。
蒸し暑くて、ジメジメしていて･･･。

ただ、今の時代はエアコンがあります。
天気に関係なく快適な環境で学習することができます。

＜今日の玉中生＞
【１年：国語】
おすすめの本の紹介カードを作っています。

【１年：音楽】
合唱コンクールの練習です。
「この星に生まれて」という曲を歌います。

【２年：国語】
短歌の学習です。
が、授業を見たときに担当の先生が話していたのは、「相手に自分の考えや思いを伝えることの大切さ」でした。

【２年：理科】
蒸散と吸水の関係を調べる実験です。
葉にワセリンを塗って、実験の準備をしています。

【３年：社会】
テストの振り返りをしています。
間違いやすいところを確認しました。

【３年：英語】
現在進行形について学習しました。

【特設駅伝部】
駅伝部の朝練も今日が最後。
ここまで本当によく頑張りました。
玉中魂で、明日も頑張れ！

明日が大会ということで、今日は午前中に担当の先生と一緒に会場の準備に出かけてきました。

コースの整備や確認をしたり、選手の控え場所を作ったり、テントを立てる準備をしたりしてきました。
会場はこんな感じです！　
と伝えようと思って写真を撮ったはずなのですが、何とスマホに入っていた写真は･･･

仮設トイレの設置が終わったところの写真だけ･･･
なぜに･･･

応援に行く予定の、登録選手の保護者のみなさん、仮設トイレの準備はバッチリです！
※　駅伝大会の応援ができるのは、登録選手の保護者（２名まで）だけです。
　一般の保護者の方は応援できません。
　　登録選手の保護者でも、体調チェックシートを提出しないと入場できませんので、ご注意ください。

県南中学校駅伝競走大会の壮行会が行われました。
いつものように、自慢の大応援団が迎える中、堂々と選手が入場しました。

応援団が心を込めてエールを送り、

選手一人一人が、大会での抱負を述べました。

生徒代表から心のこもった激励の言葉が贈られ

特設駅伝部の部長が、心を込めてお礼の言葉と決意の言葉を述べました。
「県大会出場を勝ち取ってきます！」

校長からは、２つの言葉を贈りました。
「自分のやるべきことを１００％やる」
「最高の仲間と、最高の時間にする」

玉中魂で頑張る子どもたちの姿が、すでに目に浮かびます。

多くの生徒やすべての先生方とともに、心から選手を応援します。

頑張れ！　駅伝部！
頑張れ！　玉中！

今日は、２学期１回目の全校朝の会です。

今日は、「黙（もく）」という言葉について話をしました。

子どもたちは、この３年間、ずっと「黙」を求められています。
余計な話をしない、黙って食べる、心で歌う･･･。
本当にかわいそうだと思いますが、考えを少し変えると、プラスになることがあります。
仏教の世界で、「黙」には、「黙っている」という意味の他に「最善を考える。」「いい面を考える。」などの意味があります。じっくり考えているからこその「黙」なのです。

まだまだ窮屈な状況は続きますが、子どもたちには、文句やマイナス的なこと、悪口などを言わずに、いいことやプラス面のことを考え、最善と思うことに黙々と取り組める人間になってほしいと思っています。

＜今日の玉中生＞
【１年：社会】
聖徳太子の時代の日本と朝鮮、中国との関係をまとめています。

【１年：理科】
単元のまとめの問題に取り組んでいます。
金属の見分け方などを確認しました。

【２年：英語】
時計の歴史の学習です。
新しい単語の発音と意味を確認しました。

【２年：音楽】
合唱コンクールの練習をしました。

【３年：美術】
絵を描く会に向けて、いろいろな技法を確認しました。

【３年：数学】
たくさんの問題を解きました。
受験へまっしぐらです！

昨日の放課後の特設駅伝部の練習の様子です。

どれも子どもたちの本気が伝わってくるいい写真なのですが、写真の中に、何かすごくいいことが起こりそうな予感がするものがありました！

これです！

子どもが神様に守られている、いや、神様に後押しされているかのようです。
駅伝大会では、きっと、いいことがあります！

５、６校時に１年生の陶芸教室が行われました。
大堀相馬焼の窯元の方を講師に迎え、茶碗や皿、カップなどを作りました。
子どもたちは、事前に作りたいものを考え、完成イメージの図を描いていたので、それを基に作品を作りました。
作業の様子を見ていると、みんな真剣で、なかなかいい仕事をしています。
そして丁寧に作業を進める表情がとてもよかったです。

この後、作品を乾燥させてから、釜で焼いていただきます。
もしかしたら、将来、開運なんでも鑑定団で「〇百万円！」の価値がつく焼き物ができるかも･･･。

今日は、天気の割に涼しいですね。
秋が近づいていることを感じる一日になりそうです。

天気が爽やかだと、気分もよくなり勉強もはかどります。
いつにもまして、どの学級でも、落ち着いた授業風景が見られました。

＜今日の玉中生＞
【１年：社会】
古代文明と日本の関係についてまとめました。

【１年：英語】
テストに向けて学習の振り返りをしています。

【１年：音楽】
合唱コンクールに向けた練習が始まりました。
爽やかな天気に負けない爽やかな歌声が聞こえてきました。

【２年：国語】
短歌の学習です。
グループで、短歌の意味や情景、表現の工夫などを考え、まとめました。

【２年：理科】
植物のからだのつくりとはたらきの学習です。
今日は、蒸散と吸水の関係についてまとめました。

【２年：美術】
校内絵を描く会のガイダンスを行いました。
手順やポイントを確認しました。

【３年：実力テスト】
希望する進路の実現に向けて大切なテストです。
文字を書く音しか聞こえないほど静かです。
すごく集中しています！

【特設駅伝部】
今朝は、実力テストがある３年生を除いた１、２年生での練習です。
いよいよ大会は今週です。

今日は、石川地区の英語弁論大会が行われ、暗唱の部に２名、創作の部に１名、合計３名の生徒が参加しました。
大会では、それぞれが思いを込めてスピーチを行いました。

わたしの英語力では、すべてを聞き取ることができませんでしたが、いい発表だったことは間違いありません！ 
Very Good！　でした！

３人ともお疲れ様！

子どもたちの発表に満足し、英語弁論大会から学校に帰ってくると･･･

用務員さんが育ててくださったきれいな花が、わたしを迎えてくれました。
心が癒やされます。Very Goodな花です。

いつもきれいな花壇を作ってくださり、ありがとうございます！

そして、一息ついてから特設駅伝部の試走の様子を見に行きました。

交通整理をしていたため、写真はこれだけです。
すみません。
すごく頑張っている様子を伝えきれないのが残念ですが、全員の 走り＆気持ち が、Very Good！でした。

２学期２日目です。

今日から朝練も再開しました。
特設駅伝部の生徒たちは、今朝も本当によく頑張っています。真似できません！

ただ、練習を見ていると、真剣に走っているのですが、表情がちょっと硬い･･･
そこで、「笑顔で走れ～！」と、声をかけると
「えっ？」
と、いう声を残して走り去っていきました。

真剣に取り組んでいるからこそ、充実感や走ることの楽しさ、仲間との連帯感、などを感じながら走ってほしいなと思うのでした。

県南中学校駅伝競走大会まであと少し。
みんな、頑張れ！

＜今日の玉中生＞
【１年：英語】
自己紹介文を書きました。

【１年：社会】
日本と韓国、中国の関係をまとめました。

【１年：技術】
木工制作です。
作品が完成してきました。

【２年：理科】
理科の問題でクイズバトルです。
知識がどんどん定着します。

【２年：国語】
短歌の学習です。
短歌の意味をじっくり考えています。

【２年：家庭】
ミシン縫いの練習です。
機械の調子が、活動の良し悪しを左右します。

【３年：理科】
さっそくテストです。

こちらもテストのようですが、とても真剣なので、じゃまできませんでした。

２学期が始まりました。
心なしか、子どもたちの表情は少し暗めです。（笑）
一日も早く登校日の生活リズムを取り戻し、２学期も充実した毎日を送ってほしいと思います。

保護者のみなさん、２学期もよろしくお願いします。

さて、今日は２学期最初の日ということで、始業式が行われました。

校長からは、夏休み中に大きな事故やけが、事件がなかったことを感謝し、２学期も学習や部活動などに精一杯取り組んでほしいことを話しました。
また、学年ごとに頑張ってほしいことを話しました。
３年生･･･進路実現に向けて真剣に学習に取り組む
２年生･･･次年度に向けて、リーダーシップや自主性を養う
１年生･･･中学生の学習習慣、生活習慣を確立する

そして最後に、玉川中学校をさらにいい学校にするために、よさである「挨拶」のレベルを上げてほしいことを伝えました。

代表生徒からは、夏休みの思い出や２学期の目標について発表がありました。

それぞれに、具体的な目標となっていて、これからの活躍を期待させる内容でした。

＜今日の玉中生＞
始業式の後に、昨日の地区音楽祭に出場した特設合唱部の発表と、

明日行われる地区英語弁論大会に参加する生徒の発表と

特設立て看板部制作の看板の発表が行われました。

特設合唱部のみなさん、昨日はお疲れ様でした！
地区英語弁論大会に出場するみなさん、頑張ってください！
特設立て看板部のみなさん、看板作成お疲れ様でした！

学級活動では、夏休みの課題を集めたり、２学期の目標を立てたりしていました。

たまたま通りかかったこの学級では、担任の先生が挨拶のレベルアップについての話をしていました。
始業式で話したお願いにさっそく取り組んでくれていて、嬉しく思いました。

どの学級も、いいスタートが切れました！

今日は、ひらた清風中学校体育館において石川地区小・中学校音楽祭が開催され、本校の特設合唱部が参加しました。

まずは、学校で１時間程度の練習をして、のどを本番モードにします。

学校での練習の時、顧問の先生から「笑顔で、楽しく、お世話になった人に感謝の気持ちを込めて歌ってこよう！」と声をかけられた生徒たちは、笑顔で学校を出発しました。

中学校の部の３番目に登場した本校は、課題曲の「Replay」と自由曲の「MISSA PICCOLAより 『１ Kyrie』」、「クリスマスのための４つのモテットより 『３ 今日、キリストがお生まれになった』」を歌いました。

どちらの曲も全員が心を込めて歌っていて、聴いていて涙が出そうになりました。
顧問の先生も「今までで一番よかったです！」と喜んでいました。

そして結果は、見事「銀賞」をいただきました！
練習の期間や時間が限られる中、本気になって、集中して頑張ってきた成果です。
みんな本当によく頑張りました。
おめでとう！　そして、お疲れ様！
 先生方も、ご指導ありがとうございました！

ところで、課題曲の「Replay」は、次のような歌詞で歌い出します。

♩～
Replay
巻き戻せない
同じ朝は二度とないよ

Replay
共に歩こう
そのキセキを
掴んでいよう･･･　～♩

この歌詞のように、巻き戻せない違う時間を毎日歩んでいる子どもたち。
巻き戻せないからこそ、一日一日を精一杯、大切に生きてほしいと思っています。

※　先日一緒に練習をした石川中学校も、いい歌を歌っていました。
　石川中の顧問の先生が「ぜひ、また一緒に歌わせたいです。」と言っていました。

人間失格は、言わずと知れた太宰治の代表作です。

部活動の様子を見て回っていると、文化・学習部の生徒が読書感想文を書いていたのですが、そばに置いてあった本が「人間失格」。

中学生ともなると、こんな難しい本を読むのか･･･。
と、感心するとともに、タイトルに関連して「自分の生き方は間違っていないかな？」と、ふと人生を振り返ってしまいました。そして、たくさん反省しました。

＜今日の玉中生＞
悲しいことに、夏休みも残すところあと３日です！

【特設駅伝部】
今日のメニューはロングジョックに始まり、後半は少し強度を上げて走りました。
走り終わった生徒の顔からは玉のような汗が･･･。
きっとTシャツを絞れば、相当量の汗が出ることでしょう。

今日もナイスラン！

【野球部】
トスバッティングの練習です。
「打ちやすいボールを投げて、それを正確に打ち返すんだよ！」と、先生からの声が飛びます。

【ソフト部】
キャッチボールをみっちりやりました。

【剣道部】
休憩中も、練習の内容や竹刀の使い方について話し合っています。

【卓球部】
ラリーからの攻撃の練習やゲーム形式の練習をしました。

【文化・学習部】
今年の玉川中のマスコットキャラクター「チェリーちゃん」が完成しました。

とてもきれいな仕上がりです。

切り絵などの作品も黙々と作っています。

本日行われました、今年度２回目のPTA奉仕作業においては、たくさんの保護者の皆様の参加のもと、学校周りをきれいにしていただき、本当にありがとうございました。
スッキリ、さっぱり整備していただいたおかげで、２５日（木）からの第２学期を準備万端で迎えることができそうです。
保護者の皆様のご協力に、心から感謝します。
ありがとうございました！

ありがとうございました。

３年生の国内研修旅行が無事に終わりました。
子どもたちは、とても充実した２日間を過ごすことができました。

子どもたちにこのような貴重な機会を与えてくださった玉川村長さん、団長として同行してくださった教育長さん、教育課長さんをはじめとする村当局のみなさん、本当にありがとうございました。
また、旅行までの準備や送迎等、たくさんご協力をいただきました保護者のみなさんにも、本当にお世話になりました。
そして、いつも子どもたちを見守り、ご指導くださっている先生方、本当にありがとうございました。
今回の経験が、子どもたちの大きな力になることを願っています。

伊丹空港到着です。
２日間にわたる様々な研修を終え、子どもたちの顔には満足感が漂っています。
（が、もっと旅していたいという子どももたくさんいます！）
これから搭乗手続きをして玉川に帰ります。

飛行機は予定通り１９：１５に出発します。
３年生の保護者のみなさん、お迎えをよろしくお願いします。

世界文化遺産「姫路城」です。
白鷺（しらさぎ）城の愛称で親しまれているお城で、今から４００年も前に建築されました。
鮮やかな白の城壁、五層七階の天主などが特徴の美しい城です。
福島県にある若松城（鶴ヶ城）もきれいですが、それとは違った美しさと壮大さに、子どもたちも感心しきりでした。

最後の見学を終え、これから伊丹空港に向かいます。

２日目の最初の活動は、うどん打ち体験です。
全員初めての体験でしたが、説明をよくききながら上手にうどんを打つことができました。
手作りのうどんは各家庭に持ち帰りますので、ぜひご賞味あれ。

先生方も本気でした。

うどん打ち体験の後は、金比羅宮をお詣りしました。
参道口から金比羅宮までの階段は７８５段。
さらに奥社までとなると１３６８段もあります。
本来だと奥社まで行きたいところですが、往復で約３時間もかかるため、班ごとに時間内での活動を計画し、お詣りと買い物を楽しみました。

昼食は、金比羅宮近くの食堂で「讃岐うどん」を食べました。
やっぱり本場のうどんはひと味違います。

ジャージの子は、金比羅宮まで登って汗だくになった子たちです。

そして、一番上の奥社まで登ってきたのが、この子たちです。⇓

ニコニコしていますが、疲れて箸が進んでいません。

この後、瀬戸大橋を渡り、最後の見学場所である姫路城に向かいます。

研修旅行２日目です。
枕がかわり、眠れなかった子もいたようですが、全員元気です。
朝食会場には、全員が５分前に集合です。

今朝のメニューは、カレーです！！
朝カレーです。

ホテル特製のカレーを、みんなで美味しくいただきました。

そして、やっぱりカレーを飲み物のように食べる子が…。夕べ４杯食べた子たちです。（笑）
さあ、まもなく出発です。

今日は金刀比羅神社と姫路城です。

ホテルに到着です。
瀬戸内海に面していて、瀬戸内海の島々や瀬戸大橋が一望できるホテルです。
部屋からの眺めが絶景です。

夕食はホテルのレストランでいただきました。

黙食ながら、友達と食べる夕食ということで、みんな楽しげです。

ご飯をもりもり食べて、おかわりした子や…

４杯食べた子も…（笑）

夕食も、よっけ楽しみました！

明日は、うどん打ち体験、金比羅宮詣り、姫路城見学を行います。
明日も、よっけ楽しみます！

２つ目の観光地は「鳴門観光港」です。
観潮船に乗ってうず潮を間近で見ることができます。

この通り、大迫力です！

あまりの迫力に、子どもたちも大喜びでした。

これから、瀬戸大橋を渡って宿泊先のホテルに向かいます。

昼食は、大鳴門橋を通り、徳島県に渡ってからレストランで食べました。なんと、鯛のお刺身が付いた美味しいお弁当でした。

その後、最初の見学に訪れたのは、徳島県にある「大塚国際美術館」です。
1998年（平成10年）に開館した美術館で、西洋名画等をオリジナルと同じ大きさに複製し、展示いている陶板名画美術館です。延床面積が29,412㎡もあり、日本第２位の大きさを誇る美術館です。
美術の教科書で見たことのある名画がたくさん展示されていて、子どもたちも興味津々です。

先生たちも満喫してます。

子どもたちも先生も、たくさんの名画を楽しむことができました。

※「よっけ」は讃岐弁で、「たくさん」の意味があります。

これから鳴門観光港に向かいます。観潮船からうず潮を見ます。

明石海峡大橋を渡り、淡路島に来ました。と、いっても、ここはトイレ休憩だけですが…。
なかなかの絶景です！！

せっかくなので、つり橋を支える柱の上まで登ってみました。

嘘です。

これは、トイレに飾ってあった写真です。（笑）
これから、徳島県にある大塚国際美術館に向かいます。

飛行機は無事に大阪伊丹空港に到着しました。
「怖かった。」
「楽しかった。」
「少し揺れて酔いそうになった。」
子どもたちの感想は様々です。

これからバスに乗り、四国・徳島に向かいます。
目指すは「大塚国際美術館」です。

７月の２年生の国内研修旅行に続き、今日から３年生の国内研修旅行です。
３年生は、中国・四国方面に行ってきます。

６：５０に福島空港に集合し、まずは、結団式を行いました。
団長である教育長さんより「安全に気をつけて、見聞を深めてきましょう。」と挨拶がありました。

これから飛行機に乗り、大阪伊丹空港を目指します。
半分くらいの生徒が初めての飛行機搭乗ということで、わくわく、そわそわしています。

２日間の旅の始まりです。
行ってきます！

お盆休みが明け、今日から学校が再開しました。
部活動も再開し、多くの子どもたちと再会しました。（ダジャレか！）
たった１週間見ない間に大人っぽくなっている子、ちょっと日焼けの色があせた子、リフレッシュしてきた感満載の子、など様々でしたが、元気に部活動に参加できていることを嬉しく思います。
夏休みも残すところ１週間ですので、残りの期間も事故なく、けがなく、安全にすごしてほしいと思います。

お盆休みをいただいてたホームページも、今日から再開します。

＜今日の玉中生＞
【特設駅伝部】
久しぶりの練習なので、今日は体を慣らすためのロングジョック（ジョギング）です。
大会は９月１日。ここから仕上げていきます。

【野球部】
基本練習です。
キャッチボールにじっくり取り組みました。

【ソフト部】
こちらも基本練習です。
グローブの使い方を意識しながらゴロの捕り方を確認しました。

【卓球部】
ゲーム形式の練習です。

【剣道部】
基本練習です。
連続技の流れを確認しました。

【文化・学習部】
今日は、集中的に学習に取り組みました。

廊下には、出来上がった作品が掲示してあります。

【英語弁論部】
体育館のステージで練習しました。
本番を意識した練習になってきました。

【バレー部】
フローターサーブの練習です。
顧問の先生いわく「フローターサーブをきちんと打てるようになることが第一歩です。」

【特設合唱部】
自由曲の練習をしています。
日本語ではない曲（何語かわかりません）をアカペラで歌います。

さあ、今日からまた頑張ろう！

先生方、ご指導よろしくお願いします。

先週の話です。

５日（金）には、特設合唱部が会場練習を行いました。
今年は、ひらた清風中学校が石川地区音楽祭の会場となるため、子どもたちは、ひらた清風中に出かけました。
どんな感じで練習しているのかと楽しみにしながら清風中に行くと、なぜか駐車場に石川町のスクールバスが･･･。
あれ？

そして、体育館に近づくと、かなりの音量で歌声が聞こえてきます。
会場練習兼合同練習になっていました。

そこでは、石川中学校の生徒と一緒に課題曲を歌い、歌い方について話し合い、アドバイスし合いながら高みを目指す姿が見られました。
そして、とてもきれいな歌声を聴かせてくれました。
いい歌を聴かせてくれて、ありがとう。

続いて、６日（土）には、野球の民報杯県大会が行われました。
ずっと郡山市の開成山野球場が会場だと思っていたのですが、４つの球場で分散して開催したため、玉中野球部は、須賀川市の牡丹台野球場での試合でした。
１回戦の相手は、県中地区代表の長沼中学校です。
バッテリーをはじめ、岩瀬地区選抜チームの選手を多く抱える強豪チームです。
前半に３点を先制し、前半は有利に試合を進めましたが、中盤に得点を重ねられ、逆転されてしまいました。

それでも、子どもたちは、誰一人最後まであきらめず、精一杯戦い続けました。

最終回には反撃し、２点を返しました。

結果は残念ながら５－７で敗れましたが、今回も最後まであきらめない姿を見せてくれました。

たくさん頑張る姿を見せてくれて、ありがとう。

夏休み１６日目です。
あっという間に半分が過ぎました。

今日は、特設駅伝部が２回目の試走に出かけました。
地獄坂チャレンジ２回目です。

かの有名な箱根駅伝では、５区の山登りで超人的な走りをすると「山の神」と呼ばれます。
これまでに３人登場していますが、２人は福島県出身です。（今井正人さんと柏原竜二さん）

さあ、玉川中からも出てこい、山の神 ＆ 山の女神！

まずは、今日の練習メニューを確認し、

しっかりウォーミングアップをして、

走り出します。

ほどなくすると、折り返し地点をＵターンして戻ってきます。

そして、最後の地獄坂に向かいます。
大事なのは、速く走りながらも、最後の坂に備えていかに力を蓄えておくか。

さあ、最後の坂だ！
頑張れ！

超人的な走りをすることは簡単ではありませんが、気持ちだけはみんな「山の神＆山の女神」です。
今日もお疲れ様！

【野球部】
明日の民報杯県大会に備え、最後の調整です。

【ソフト部】
今日もティーバッティングとスローイングの練習に取り組みました。

【文化・学習部】
作成しているマスコットキャラクターに色がついてきました。

切り絵も頑張って作っています。

【バレー部】
サーブの練習をしました。
いいサーブが打てるようになってきました。

【剣道部】
足の運び方や竹刀さばきを確認しました。

今週も、頑張りました。

週末は、勉強です。
課題を早く終わらせましょう！

夏休み１５日目の様子です。

外の部活は、雨のために軒下や室内で練習をしました。

野球部は、民報杯の県大会で対戦する相手ピッチャー対策を意識してティーバッティングを行いました。
わたし：「県大会の目標は？」
生徒Ａ：「優勝を狙ってます！」
わたし：「その意気で頑張れ！」

みんないい感じで打っているのですが、次の子どもたちはちょっと違います。

左打ちのグループなのですが、時々ボールがこちらに飛んできます。
わたし：「今、こっち狙ったべ！」
生徒Ｂ：「いえ、狙ってません。」
わたし：「だって、打った後に目がキラッて光ってたぞ。（笑）」
生徒Ｂ：「狙ってません。」

狙えるようになったら、技術的にも精神的にもたいしたものです。（笑）

【特設駅伝部】
今日は集団走です。
ペースを守ることと脱落しないことが目標です。

【ソフト部】
軒下でティーバッティングをした後に、室内でスローイングの練習をしました。

【卓球部】
昨日に引き続き、卒業生が練習にきてくれました。
顧問の先生とともにスマッシュの打ち方を教えてくれました。

【バレー部】
レシーブの練習をしました。
顧問の先生からのトスやサーブを正確にレシーブします。

【剣道】
今日も基本的な打ち方の練習です。
何事も積み重ねです。

【野球部１年】
いろいろな場面を想定しながらルールの勉強をしました。

【文化・学習部】
共同作品作りが進んでいます。

【特設立て看板部】
しばらく見ない間に、看板が完成に近づいているではありませんか！
頑張れ！
完成までもう少し。

【２年生】
職場体験の準備です。
体験をさせていただく職場に挨拶の電話を入れています。

職場体験を引き受けてくださった企業や事業所、お店のみなさん、本当にありがとうございます。
どうぞ、よろしくお願いします。

夏休み１４日目です。

今日は、特設駅伝部が試走に出かけました。
場所は、たまかわ文化体育館近くの道路を使ったコースです。
今日は１回目の試走ということで、本番のコースを確認することが一番の目的でした。

アップをした後、

いざ走り出しました。

生徒は２kmもしくは３kmを走ります。

全力の走りで折り返し地点から戻ってくると、

いよいよ最後の登りが待ち構えています。

ここまで頑張ってきた子どもたちの心を折るような、強烈な登りです。
走り終えた生徒が言っていました。
「あれは、ただの坂ではありません。地獄坂です･･･。」

つらい練習ですが、地獄を経験した子どもたちの心は、相当強くなります。
駅伝だけでなく、長い人生を強く生き抜く土台が創られています。

その他の部活も、今日も頑張っています。

【卓球部】
今日は、卒業生が練習に参加してくれました。
たくさん鍛えてもらいました。

【文化・学習部】
発泡スチロール彫刻と切り絵に取り組んでいます。
大作ができそうです。

【剣道部】
今日も、基本的な打ち方の練習です。

【野球部】
１年生は、バッティングの基本練習に取り組みました。

正しい打ち方を覚えると･･･、

ここに行けます。

夏休みも１３日目。
もう三分の一が過ぎました。早いですね～。

今日も、子どもたちは部活動に励んでいます。

【特設駅伝部】
朝から３０度に迫る気温のため、熱中症対策を取りながらの練習です。

走り終わればくたくたです。

くたくたですが･･･

汗もしたたるいい生徒が大量にできあがっています。

と、そんなのんきなことは言ってられず、熱中症予防のためのタブレットを食べさせます。

お疲れ様でした。

特設駅伝部の練習が終わると、各部の活動が始まります。

【文化・学習部】
今年の玉川中のマスコットを作っています。

【剣道部】
基本練習に取り組んでいます。

【バレー部】
スパイクの練習です。
バンバン打ち込みます！

【野球部】
守備の基本練習です。
１年生は、ゴロの捕り方、フライの捕り方をみっちり教わりました。

こういう練習をしっかりやるから、組織練習ができるのです。

【ソフト部】
ソフト部も守備練習です。
繰り返しノックを受けました。

【英語弁論大会の練習】
発音のレベルがぐんぐん上がっています。

【特設合唱部】
音程や歌い方など、細かい部分を確認しながら歌っています。

今日もお疲れ様。

今日は、今年度玉川村に赴任した村内小中学校職員の研修が行われました。
転入職員に玉川村の魅力を知ってもらうための企画で、村内の史跡や名所を巡りました。
今後、学校での仕事や子どもたちへの指導に生かしていきます。
そして、本来の仕事とは別に、村外に住む多くのみなさんに玉川村のよさをPRしていきます！

【まずは教育長さんよりご挨拶】

研修開始！

【乙字ヶ滝】
玉川村と須賀川市の間を流れる阿武隈川唯一の滝で、日本の滝百選にも選ばれています。
今日は、上流で雨でも降ったせいか水かさも多く、なかなか迫力ある光景を眺めることができました。

滝の見学を終え、バスの駐車場に移動すると、仕切りの壁に何やら興味深い絵が･･･。

バンクシー？
なわけないか･･･。

【五輪塔】
国の重要文化財です。
１１８０年に源基光の墓として建立されたといわれています。
もともとは石が五つ重なっていたようですが、現在重なっている石は三つです。
普段は、戸が閉まっているのですが、今日は特別に開けていただき、間近で石塔を見ることができました。

【道の駅たまかわ　こぶしの里】
幻のフルーツさるなしを使った製品、地元で生産された野菜や果物、パンやお菓子、そして、さまざまな加工品などが元気に販売されています！
手打ちそばを食べることもできます。

【すがまプラザ】
令和２年３月に閉校した旧須釜中学校を改装した施設です。
ワーキングスペースや会議室、音楽活動やスポーツにも取り組める多機能施設です。
また、行政センターもあるので、住民生活にも非常に役立っているのでしょう。

【森の駅　yodge（よっじ）】
こちらは、旧須釜小学校四辻分校の校舎を活用してつくられた施設です。
外観は校舎の面影が残り、内部も当時の建物の梁や部材がふんだんに残されていて、新しさの中にも懐かしさを感じる建物になっています。
宿泊施設やカフェ、展望デッキがあり、大自然を心ゆくまで楽しめそうな感じです。

以上、「勝手に玉川村観光PR大使」による、玉川村のいいところ紹介でした。（笑）

大阪伊丹空港からの飛行機の出発の遅れにより、２年生の保護者のみなさんにはご心配とご迷惑をおかけしました。
最後にバタバタ劇はありましたが、無事に玉川に帰ってくられたことを嬉しく思います。
遅い時間にも関わらず、お迎えに来てくださったみなさん、本当にありがとうございました。

いつも以上に厳しいコロナ対策をしながらの研修となりましたが、子どもたちにとっては意味のある、そして心に残る様々な経験ができた３日間でした。

物心両面に渡りご協力いただきました保護者のみなさん、ありがとうございました。
そして、子どもたちに貴重な体験の機会を与えてくださった玉川村長さん、教育長さんをはじめとする教育委員会のみなさん、関係部署のみなさん、本当にお世話になりました。

「にふぇーでーびる！」（ありがとうございました。）

２年生の保護者のみなさん

ご心配をおかけしましたが、飛行機は８時頃に出発することになりました。

９時１０分くらいに福島空港に到着する予定です。お迎えをよろしくお願いします。

２年生の保護者のみなさん

天候不順の影響で、飛行機の出発が遅れていますが、場合によっては、欠航することもあるとの連絡が入りました。

詳しい情報が入りましたら、また更新します。

ご心配をおかけして申し訳ありません。

大阪伊丹空港上空に雷雲があるため、飛行機の発着に支障が出ています。

現在のところ、こちらの出発が３０〜４０分遅れそうです。それに伴い、福島への到着も遅れます。

詳しい時間がわかりましたら、再度アップします。

保護者のみなさん、ご理解をお願いします。

なお、このホームページをご覧になりましたら、できるだけ多くの２年生の保護者のみなさんに情報をお伝えいただけると助かります。

よろしくお願いします。

４時ごろに大阪伊丹空港に着きました。子どもたちは、相変わらず元気いっぱいです。
飛行機が出発する７時ごろまで、空港近くで過ごします。

沖縄を満喫した子どもたちなので、まだまだ帰りたくないのかなと思いきや、ある生徒に聞いたところ、早く玉川に帰りたいそうです。

もうすぐ玉川に帰れると、ちむどんどんしています。

２年生の保護者のみなさ〜ん！
もうすぐ子どもたちが帰りますよ〜！

沖縄最後のご飯です。
チキン南蛮をメインにサーモンの刺身、もずく、ミミガー、沖縄そば、でした。
美味しいご飯でした。

ごちそうさまでした。

この後、那覇空港に向かいます。

沖縄県とも今日でお別れということで、子どもたちの表情は「ちむどんどん」ではなく、少し残念そうです。

今日は、首里城を見学しました。
首里城は沖縄のシンボルであり、琉球王国時代に政治と文化の中心になってきたところです。
しかし、令和元年１０月の火災により多くの施設が焼失してしまいました。
今日は、残っている施設や再建中の様子を見学しながら、早期の復興を願いました。

この後、昼食を食べ、那覇空港を目指します。

国内研修も今日が最終日。
子どもたちは、全員元気です。
朝食をしっかり食べて、これから最後の訪問地、首里城を訪ねます。

嘉手納基地近くの道の駅です。
何と、ここから嘉手納基地が見えます。規模がケタ違いに大きいです。
騒音や土地問題など、沖縄のみなさんの大変さがわかりました。

子どもたちが楽しみにしていたシュノーケリング体験の様子です。
初めてのシュノーケリングに、子どもたちはやっぱり「ちむどんどん」。

 子どもたちの体験を見ているのも楽しかったのですが、海の遠くには、積乱雲とその下に雨が降っている様子。自然を間近に感じることもできたひと時でした。

２日目もコロナ対策を万全にしながら活動し、主な活動が無事に終わりました。

これから嘉手納基地近くの道の駅に寄ってから、ホテルに向かいます。

今日の昼食です。

沖縄名物のソーキそばを食べました。

北中城村の中学生との交流です。
熱烈な歓迎を受けながら会場の北中城中央公民館に入り、会場では、それぞれの村や学校の紹介をして親交を深めました。

交流の後には、サンゴ鈴の制作体験をしました。

沖縄県の中学生との交流やものづくり体験は、とても充実したものとなりました。 

これから午後のシュノーケリング体験に備え、ムーンビーチに場所を移動して昼食を食べます。

国内研修２日目です。
子どもたちは、それなりにぐっすり眠れたようで、全員元気です。熱もありません。
朝食もしっかり食べました。

今日は、これから現地の中学校と交流します。午後には、シュノーケリング体験も待っています。泳ぎが苦手な生徒もいますが、みんなちむどんどんしています。

夕方、ホテルに到着しました。
レストランで夕食を食べ、この後は各部屋で過ごします。

コロナ対策を万全にとりながら、１日目が無事に終了しました。
明日２日目は北中城村の中学生との交流やシュノーケリング体験が予定されています。

子どもたちは、シュノーケリング体験にちむどんどんしてます。

伊丹空港で飛行機を乗り換え、１３時半前に那覇空港に到着しました。

沖縄の天気はまあまあです。

到着後、最初に向かったのは「沖縄平和公園」です。
人類の恒久平和を願って造られた公園をゆっくり見学しました。

次に向かったのは「ひめゆりの塔」です。
慰霊碑を見学した後、講和を聞きました。

子どもたちは、２つの場所を見学したことで戦争の悲惨さを理解し、あらためて平和や命の大切さ、尊さを感じたようでした。

 わたしの頭の中では、森山良子さんが歌う「さとうきび畑」の歌が流れていました。

沖縄の本土復帰５０年を祈念してつくられたＮＨＫの朝ドラ「ちむどんどん」。
「ちむどんどん」は、沖縄県の方言で「胸がわくわくする」という意味があります。

今日から３日間は、２年生の沖縄研修の様子をお知らせします。

今日は、研修初日です。
参加生徒は皆元気で、その表情は、これから始まる研修に「ちむどんどん」している感じです。

午前８時過ぎに、無事に福島空港を出発し、９時半頃に伊丹空港に到着しました。
さすがは飛行機、あっという間に大阪です。

これから飛行機を乗り継ぎ、那覇空港に向かいます。

コロナ対策を万全にしながら、子どもたちも研修を楽しんでいます。

夏休み６日目です。

今日も朝から特設駅伝部が練習に精を出しています。
夏休み中ということで、普段の朝練には参加できない生徒も加入し、一生懸命練習しています。

よく頑張っています。

 【文化・学習部】
集中して学習に取り組んでいます。

【バレー部】
トスやレシーブの基本練習に取り組んでいます。

【卓球部】
競技の特性上、暑くても、風を入れることができません。
よくこらえています。

【剣道部】
ペアで、胴の打ち方の確認です。

【看板部】
下絵が描き上がり、色塗りに入ります。

【ソフト部】
今日から新チームでの練習開始です。
人数は少ないですが、やる気はすごいです。

【野球部】
県大会まであと少しです。
課題を決めて練習しています。

どの部も日々基本。日々努力。日々鍛錬。です。

先週、写真を撮り忘れて紹介できなかった特設立て看板部の活動の様子です。
玉中生の交通安全を願い、玉川村民の交通安全を願い、石川郡内住民の交通安全を願う看板を作ります。
デザインは決定しました。
よびかけの言葉も決まりました。
今日から作業は、一気に進みます。

どんな立て看板ができるか、こうご期待！

中体連の県大会が終わりました。
本校から県大会に出場した卓球部とソフトボール部の生徒たちは、それぞれに持てる力を十分に発揮しました。

卓球女子個人戦に出場した生徒は、１回戦で向陽中（相馬市）の生徒と対戦しました。１ゲームを先制されるも、そこから逆転し、ゲームカウント３－１で見事に１回戦を勝利し、２回戦に進出しました。
２回戦では中央台南中（いわき市）の選手と対戦しました。相手はいわき地区のチャンピオンだったため、残念ながら敗れてしまいました。
しかし、中学校から競技を始めた選手が、各地区の代表選手が集う県大会で１回戦を突破するというのは、本当に、本当に、すごいことです。
頑張りました！

ソフトボール部も大健闘を見せました。
たった１０人での参加となりましたが、１回戦の尚英中（新地町）戦は、１２対２でコールド勝ちを収め、２回戦の郡山五中戦は、序盤に６点差を付けられるも終盤に逆転し、１０対９で勝利しました。これで、準決勝進出です。
準決勝は明健中（郡山市）との戦いでした。
生徒たちは、懸命のプレーを見せましたが、相手チームの力が一枚上で、残念ながら敗れました。
しかし、県で第３位の成績を収める健闘ぶりでした。
頑張りました！　
そして、おめでとう！

卓球もソフトも、玉中魂を燃やした中体連でした！

夏休み２日目です。
今日も、子どもたちは部活動に励んでいます。

＜今日の玉中生＞
【特設駅伝部】
今日は天気が悪いため、体育館で練習です。
設定タイムに会わせて体育館内を走ります。

疲れてくる後半の方が設定タイムが短くなるため、後半はかなりハードな練習になります。

最後の一本が終わった時には、全員へろへろです。

そんな中、一人笑顔の生徒がいます。

なぜ彼が笑顔なのか･･･
答えは写真の足です。

上履きを忘れてしまったために走り込みに参加できず、ステージ上でストレッチや補強運動などをしていたのでした。

高校の体験入学に向けて上履きを洗うために持ち帰ったとのこと。
彼の笑顔が、へろへろになった仲間を癒やします。

【英語弁論練習】
ＡＬＴの先生の指導を受けながら練習しています。

【バレー部】

【剣道部】

【ソフト部】
県大会会場のコンディション不良で公式練習ができなかったため、学校で最終調整です。
やるべきことを１００％やって、大会に備えます。

【特設立て看板部】
今年も交通安全立て看板を作ります。
過去２年間、最優秀賞をいただいてるので･･･
狙います３連覇！

って、書いているのに、写真を撮るのを忘れてしまい、子どもたちが帰ってしまいました～。
すみません！
と、いうことで、立て看板部の活動の様子は、また来週。

【卓球部】
今日は、１年生のダブルスのペアを決めました。
ペアが決まった後に、ダブルスの試合の進め方を確認しました。

【特設合唱部】
パートや個人ごとに、黙々と歌い込んでいます。

きれいな歌声が、職員室の先生方を癒やしています。

夏休み初日です。
と、いっても、学校にはたくさんの生徒の姿。
部活動の練習に熱が入っています。

ソフト部と卓球部は、中体連の県大会まであと２日。
最後の仕上げをしています。

特設合唱部は、午後から練習です。
校舎内にきれいな歌声が響くというのは、いいものです。

また、３年生では、今日から三者面談が始まりました。
３年生の保護者のみなさん、お世話になります。
じっくり相談しながら、子どもたちの夢の実現を目指しましょう。

ちなみにタイトルの「あー夏休み」は、通勤途中にラジオから流れてきた曲です。
あまりにもタイムリーだったので、今日のタイトルにしました。

終業式の後、学校祭実行委員の生徒から今年度の学校祭のスローガンが発表されました。
今年度のスローガンは･･･

「玉中魂を燃やせ　～エキサイティングが止まらない～」です。
玉中生であることに誇りを持ち、生徒一人一人がわくわくして、胸が躍るような学校祭にすることを目指して決めたとのことです。
心（魂）のこもったいいスローガンです。
子どもたちが自らの行動力と団結力で、スローガンにふさわしい学校祭を創り上げることを期待しています！

学校祭のスローガン発表の後、中体連の県大会（ソフトボール部、卓球部女子個人）、県少年野球選手権大会（野球部）、石川地区音楽祭（特設合唱部）、石川地区英語弁論大会に参加する生徒の壮行会が行われました。
いつものように、自慢の応援団を中心とした全校生徒・教職員による応援の中、生徒が入場しました。

※　動画がうまく映らなかったらすみません。（三三七拍子の様子です）

大会に参加する生徒からは、大会への抱負が述べられました。

校長からは「自分のやるべきことを１００％やる！」という言葉を送りました。

生徒代表からは、「それぞれの大会でベストを尽くして頑張ってほしい」というエールが送られました。

みんな、頑張れ！
玉中魂を燃やせ！

今日は１学期の最終日です。

終業式は体育館で行われました。
校長の話の後、各学年代表の生徒から１学期の反省や夏休みの抱負などが述べられましたが、どの生徒も学習面や生活面、部活動等での成果と課題を具体的に発表していました。
さすがの内容でした。

生徒の発表の後には、生徒指導主事の先生から、夏休み中の生活についての話がありました。

ルールを守り、生活リズムを崩さず、正しい判断をしながら、
安全で楽しい充実した夏休みをすごしてほしいと思います。

保護者のみなさん、１学期の教育活動に対するご理解とご支援、本当にありがとうございました。
夏休み中の行事や部活動練習・大会等へのご協力も、よろしくお願いします。

仮面ライダーシリーズの登場とともに発売され、変身ブームに拍車をかけたのが変身ベルトです。
絶対に変身できるわけがないのに腰にベルトを巻き、変身動作に興じた子どもがどれだけいたことか･･･。

さて、三連休が終わり、１学期も残り２日となりました。
新型コロナウィルス感染者が全国的に増加しているので、最後まで気を抜かずに１学期を乗り切りたいと思います。

＜今日の玉中生＞
【陸上・駅伝部：朝練】
今日は、１・２年生の実力テストのため、３年生だけの練習です。
さらに昨日まで大会だった野球部の生徒もいないため、少人数です。

朝練を見ているときに、ふと気がつきました。
何と、ズボンのベルトをしていないではありませんか。
最近、物忘れがひどくなっています。
健忘症に変身しないように気をつけます。

【１・２年生：実力テスト】
１年生にとっては初めての実力テストです。
１年生も２年生も真剣に取り組んでいます。
運動ではありませんが、自己ベストを目指しています！

【３年：理科】
染色体のつくりやはたらきについてまとめました。

【３年：数学】
１学期のまとめです。
いろいろな問題に取り組んでいます。

【３年：英語】
部活動や委員会における自分の活動を一人ずつ発表しました。
発表に対する友達からのコメントもありました。

【３年：音楽】
合唱祭に向けての練習です。
歌詞をじっくり読み込んでから、パート練習に取り組みました。

「栄冠は君に輝く」は、夏の甲子園の歌としてだけでなく、福島県出身の古関裕而さんが作曲したことでも知られています。あのメロディーを聴くだけで、球児がはつらつとグラウンドを駆け回る様子が思い浮かびます。

さて、昨日までの三連休に福島県少年野球選手権大会（通称：民報杯）県南地区予選が行われ、本校野球部が見事に優勝し、県大会出場を決めました。

決勝までの４試合すべてで逆転勝ちを収めるなど、粘り強く最後まであきらめない戦いぶりを見せ、栄冠を勝ち取りました。

どんなに劣勢に立たされても決してあきらめず、前を向いて戦う姿に感動を覚えました。
おめでとう！　子どもたち。

子どもたち、先生、保護者、みんな満面の笑みです。

優勝旗です！

そして、今朝、部長の生徒がわたしにウィニングボールを届けてくれました。

いろいろな思いや心がこもったボールです。
校長室に飾ります。

ありがとう。

県大会も頑張れ！
※県大会は、８月６日（土）～７日（日）に郡山市の開成山野球場他で開催されます。

梅雨が明けたはずなのに、連日、梅雨のような天気。
天気がスッキリしないと、心もいまいちスッキリしませんが、そこは気を取り直して･･･。

３年生の数学の授業では、夏休みの課題についての説明がありました。

先生：「夏休みの課題は、学習プリントと、ワークと･･･」
先生の話を真剣に聞きながら内容を確認していた生徒の手元を見ると･･･

このなんとも微笑ましいネーミングを見て、思わず吹き出してしまいました。
数学担当の先生の愛というか優しさというか、ユーモアというか･･･。
少しでも生徒に嫌な思いをさせないようにとの配慮がうかがえます。（笑）

受験に向けて、３年生は夏が勝負！
暑さに負けずに、頑張れ、子どもたち！

＜今日の玉中生＞
【１年：英語】
自己紹介カードを英語で作っています。

【１年：社会】
世界四大川文明についてまとめました。

【１年：技術】
それぞれに木工作品作りに取り組みました。
できあがりのイメージがついてきました。

掃除も欠かさず･･･。

【２年：国語】
教科書の内容について、友達と意見を交換しています。

【２年：理科】
光合成についてまとめました。

【２年：家庭】
裁縫の学習です。
本返し縫い、半返し縫い、まつり縫い、ボタン付け、などに取り組みました。

【３年：英語】
英語を使って活動報告を作っています。

今週も頑張りました。

全国的に新型コロナウィルスへの感染者が急激に増えています。
１学期の登校日もあと２日ですので、週末も、感染予防へのご協力をお願いします。

今日の２年生の保健体育は水泳です。
授業の様子を見ていると、小学校でもやる基本的なことから始めています。
実は、水泳は、他の運動に比べて抵抗感を持つ生徒が多く、それだけに中学生であっても基本的なことから段階を踏んで取り組ませることが大切なのです。
水中じゃんけんや水中逆立ちなどの水慣れの運動から始まり、バタ足やかえる足など泳ぎの基本練習をしっかり行っていました。

＜今日の玉中生＞
【陸上・駅伝部】
基本の走り込みです。


【１年：数学】
テストの振り返りです。
振り返りも学習の基本です。大事です！

【１年：国語】
読書感想文の書き方を確認しました。
大事なポイント（基本）は３つです。

【２年：社会】
ワークシートで復習をしています。

【２年：理科】
光合成で二酸化炭素が使われたかどうかを調べる実験の計画を立てています。
「条件が違うものを用意して結果を比べる」という意見が出ました。
実験の基本がわかっています。

【３年：数学】
１学期の仕上げです。
教え会いながら、いろいろな問題に取り組んでいます。
「疑問に思ったら聞く」･･･基本です。

【３年：社会】
今日は、法の学習です。
憲法が一番の基本だということを学びました。

【３年：英語】
グループごとに即興表現の準備をしました。
使いたい単語を見つけるために辞書を使っています。
辞書を使う。　→　語学の基本です。

何でも基本が大事ですね。

昭和の大御所、水前寺清子さん（チータ）が歌った「三百六十五歩のマーチ」では「３歩進んで２歩下がる」ですが、今日のタイトルは「２歩進んで１歩下がる」。
何のことだかわかりますか？

正解は･･･

裁縫です。
今日は、「本返し縫い」と「半返し縫い」に取り組みました。
「本返し縫い」の縫い方のポイントが「２歩進んで１歩下がる」です。

なるほど、わかりやすいです。

＜今日の玉中生＞
【１年：数学】
模擬テスト？に取り組みました。

【１年：理科】
実験の振り返りをしました。
ワークシートに反省と改善点を記入しました。

【２年：英語】
スマホの使い方について、英語で発表しました。

【３年：数学】
２次方程式の学習です。
文字の数によって「１次」「２次」が決まります。
先生：「ｘ²は、何次ですか？」
生徒Ａ：「う～ん、３！」※正解は「２」
先生：「放課後一緒に勉強しよっか･･。」

【３年：保健体育】
ソフトボールの学習です。
バッティングを中心に練習しました。
目標は、「遠くまで飛ばす」

７月１１日（月）に、今年度１回目の学校評議員会を行いました。

学校評議員を引き受けてくださった６名の方に委嘱状をお渡しした後、今年度の学校経営の方針等を説明しました。

学校評議委員の方からは、学校経営に関する質問や生徒の学校での様子などについての質問がありました。

１年間、地域の皆様の代表として学校を支えてくださる評議員の皆様、どうぞよろしくお願いします。

今日の全校朝の会では、今年度の学校祭実行委員より「山桜祭（かおうさい）」についての説明がありました。
まずは、スローガンを募集します。
１０月の本番に向け、本格的に活動が始まりました。

＜今日の玉中生＞
【１年：数学】
１学期のまとめです。
テスト？問題に取り組んでいます。

【１年：体育】
ティーボールに取り組みました。
あちらこちらから「さあこ～い！」という元気な声が聞こえてきます。

【２年：社会】
ワークシートを使って、江戸時代のまとめに取り組んでいます。

【２年：国語】
言葉を修飾する「副詞」や「連体詞」についてまとめました。

【３年：社会】
今日は、人権問題について、世界的な流れを調べました。
フランス革命の時に出されたフランス人権宣言の内容などを確認しました。

【３年：理科】
タブレットを使って、グループごとにきめた植物について調べています。

このグループではマンゴーについて調べていたので、生徒の耳元で「う～～～」
と言ったら、ちゃんと「マンゴー！」と反応してくれました。
「う～～～マンゴー！」

【３年：性教育思春期講座】
３年生を対象にした性教育を行いました。
郡山市助産師会の方を講師に招いての講座です。
思春期における体と心の変化、成長について詳しく教えていただきました。

夏休みまで１週間あまり。
各学級では、１学期最後の単元の授業や、仕上げの授業が行われています。
１学期をしっかり終えるために、そして、いい夏休みを迎えるために今週が大事です。

＜今日の玉中生＞
【陸上・駅伝部】
気温は、７時ですでに２６度。
暑さに負けず、黙々と。

【１年：音楽】
民謡の学習の仕上げです。
沖縄の民謡を聴いて感想を書きました。

【１年：英語】
単元のまとめです。
ワークブックに取り組んでいます。

【２年：美術】
マーブリングという技法に挑戦しました。

こんなにきれいな模様ができました。

【２年：数学】
連立方程式の学習です。

【３年：数学】
根号を含んだ計算の学習の仕上げです。

【３年：保健体育】
水泳の学習です。
クロール、平泳ぎの練習の後、ターンの練習をしました。

今週もいい一週間になりますように！

本日、今年度２回目の授業参観が行われました。
お忙しい中、授業を見てくださった保護者のみなさん、本当にありがとうございました。
４月の授業参観と比べて、子どもたちの成長を感じていただくことはできましたか？
日々、落ち着いて授業や諸活動に取り組んでいる子どもたちは、今日もいい姿を見せていました。

まもなく１学期が終わります。
しっかり学習と生活のまとめを行い、夏休みの計画を立てさせ、充実した生活につなげたいと思います。
これからも、保護者のみなさんのご協力をお願いします。

【追記】
情報モラル教室と国内研修旅行の説明会もお世話になりました。

情報モラル教室の内容については、ぜひ、子どもたちの安全な生活や、機器の使い方の改善につなげてください。

１年生の技術の授業では、木工制作でブックケースや鉢入れなどを作っています。
今日は、板をのこぎりで切り、切断面をやすりで磨く作業をしていたのですが、何やらすごい機械を使って作業をしていることに気付きました。
「電動やすり（研磨ベルト）」です。

紙やすりや金やすりとは作業スピードが格段に違います。
この機械のお陰で、子どもたちの作業はどんどん進みます。

ただ･･･、ただ･･･。
木の粉がたくさん出るため、近くにいると粉だらけになります。
一番の被害者は、作業を見守っている教頭先生です。
指導しながら掃除機で粉を吸い取っているのですが、粉にまみれています。

お疲れ様です。

＜今日の玉中生＞
【１年：英語】
I went to ～.　などを使って、「どこで何をしてきた」を表現しています。

【１年：技術】

【２年：家庭】
裁縫の学習です。
基本的な縫い方を確認しました。

【２年：理科】
「植物のからだのつくりとはたらき」の学習の振り返りです。

【２年：英語】
教科書の長文を読み、内容を確認しています。
辞書も活用しています。

【３組：理科】
音の学習です。
音振について学びました。

【３年：国語】
文節の切り方で意味がどう変わるか考えました。

【３年：英語】
長文読解に取り組んでいます。
内容は、ゴリラの話でした。

今日は７月７日。七夕です。

日々の忙しさで忘れていた方、いませんか？
だめですよ。
季節を楽しむ余裕を持っていきましょうね。

って、そういう自分が忘れていました。
給食の時間まで。

七夕であることを教えてくれた今日の給食がこれです！
じゃ～ん！

今日は、村内すべての学校で「七夕献立」の給食が提供されました。
お祝いに欠かせない「ちらし寿司」。
星形の麩と、天の川をイメージしたそうめんを入れた「七夕汁」。
そして、お約束の「七夕ゼリー」。

楽しく、美味しいひとときを与えてくださった玉川村学校給食センターのみなさん、ありがとうございました！

「玉中の子どもたちが健やかに成長しますように」
そう願いながら、美味しくいただきました。

２年生の社会科は、歴史分野の学習に取り組んでいて、現在、江戸時代を学んでいます。

今日は、徳川家光の時代の政治をまとめていたのですが、そこで出てきたのが「参勤交代」。
先生「参勤交代には、表の目的と裏の目的があります。」
生徒「えっ？」
正解は･･･
【表】将軍は、大名に領地を与え、認めていたので、その見返りに、大名に「江戸の見守り（軍役）」を行わせる。（ご恩と奉公）
【裏】参勤交代で多額のお金を使わせ、大名の財政を弱体化させ、謀反などを抑える。

このように、教科書には出ていない「実はこうだった」なんてことを教えてもらえるのも、授業の面白みです。

＜今日の玉中生＞
【陸上・駅伝】
今日も朝から、頑張っています。

練習を積み重ねることで、走力や心肺機能が高まることはもちろんですが、実は、心が一番鍛えられ、強くなっています。

【１年：国語】
詩の学習です。
グループごとに、詩の意味や作者の思いを考えました。

「実は、この言葉には、こんな意味があるんじゃないの？」

【１年：数学】
文字を使った式の意味を考えました。

【２年：英語】
「It is ～　」を使って物事を説明しています。

【２年：数学】
連立方程式の学習です。

今日は、グループで学習する学級が多かったのですが･･･
実は、４人グルーでの学習が一番効果的だという説があります。

【３年：数学】
根号の混じった式の計算です。
学び会いの姿が見られました。

「実は、こうすると解きやすいよね。」

【３年：社会】
公民の学習です。
文化の多様性を考えながら、ユニバーサルデザインについて話し合いました。

「実は、こんな所にも、あんな所にもユニバーサルデザインがあるよね。」

陸上県大会２日目の後半です。
後半の種目に出場している生徒も、自己記録の更新を目指して頑張りました。

【女子８００ｍ】

【男子２・３年１５００ｍ】

みんな、頑張りました！
強い相手に本気で立ち向かう姿を見て、涙が出そうになりました。
本当にお疲れ様！

陸上県大会２日目。
天気は曇り。どの生徒も自己記録の更新を目指して頑張っています。

【１年男子１００ｍ】

【男子１１０ｍハードル】

このあと、女子800mと男子1500mです。

控え場所でストレッチをしながら気持ちを高めています。

中体連陸上県大会２日目です。
５名の選手は、予定通り６時半に学校を出発し、福島市の「とうほう・みんなのスタジアム」に向かいました。

昨日、現地は雷雨に見舞われて競技がすべて終了せず、一部競技が２日目に延期になりました。
１年男子１００ｍに出場する予定だった生徒も競技をすることができませんでした。

今日は、競技数が増えるため、長い一日になりそうです。
天気が持つとよいのですが･･･。

とにかく、頑張れ！　子どもたち！

今朝の全校集会で子どもたちに話したのは「やる気スイッチ」のこと。

気分が乗らないとき、落ち込んでいるとき、ここ一番で気合いを入れたいときなど、みなさんは、どうやって自分のやる気スイッチを入れますか？
・楽しかったときのことを思い出す。
・自分の好きなことに取り組む。
・お気に入りの曲を聴く。
・決まった言葉を唱える。
・明確な目標を定める。
等々、人によって様々だと思いますし、何でもよいと思うのですが、バリエーションが多ければ多いほど、立ち直れる幅が広がります。

まだまだこれから、いろんなことを経験していく子どもたちです。
「自分の心を上手にコントロールしながら生きていける子どもたちを育てたいなぁ･･･」と思っています。

ところで、今朝、ある保護者の方と話をしたのですが、そのときに「ホームページ、毎日楽しみにしてますよ。」と言われました。

やる気スイッチが入りました。

＜今日の玉中生＞
【陸上・駅伝】
朝からスイッチ入りまくってます。

【１年：保健体育】
自分手帳に体力テストの結果を記入しました。

【１年：数学】
文章の内容をｘとｙを使って式に表します。

【２年：社会】
江戸時代の学習です。
映像で当時の様子を確認していますが、様々な武将の名前が出ています。

【２年：国語】
少年の主張の作文を書きました。
将来の夢や社会問題についての意見など内容は様々ですが、それぞれしっかり書いています。

【３年：社会】
日本の伝統文化や伝統行事について調べています。
「端午の節句って何？」
という声が出ていました。
意外と正式名称を知らないものです。

【３年：理科】
細胞分裂について学習しました。
なんかいい響きです。細胞分裂。

これから陸上県大会の応援に出発します。
別のやる気スイッチ、ＯＮです。

明日から中体連陸上の県大会が行われます。
大会に参加する子どもたちには、持てる力を十分に発揮して、納得のいくレースをしてほしいと思っています。
頑張れ！　子どもたち！

さて、わたしも明日から陸上大会の応援に行くのですが、忙しい中、教頭先生が、わたしの県大会用身分証明書を作ってれました。

おかげさまで、明日から精一杯応援することができます！
教頭先生、ありがとうございます。
玉川中学校全員の思いを背負って応援してきます。

＜今日の玉中生＞
【１年：英語】
７月４日はアメリカの独立記念日なので、国の歴史などについての話題が出ました。

【１年：音楽】
日本各地の民謡について学びました。
地方ごとに特徴があります。

【２年：美術】
これから「染め」の学習をします。
今日は学習計画を立てました。

【２年：数学】
濃度の違う２つの液体を混ぜたとき、その液体の濃度はどうなるか考えました。

【３年：数学】
今日も、ルートを使った問題に挑戦です。
素因数分解が鍵を握ります。

【３年：保健体育】
水泳の学習です。
今日は平泳ぎに取り組みました。
まずは、キック（かえる足）の練習です。

【特設合唱部】
昼休みに昼練です。
アカペラで挑戦する自由曲の歌詞を確認しました。

【学校祭実行委員会】
今日は第１回目です。
今後の予定や次回までに検討しておくことを確認しました。

楽しみなんでしょうね。
子どもたちは皆、こんな目をしています。