おかえりなさい

校舎内を歩いていると違和感が･･･。


パソコン室の上窓からケーブルがだされ、体育館の方に伸びています。
いつもは見られない光景です。

ケーブルを追っていくと･･･

体育館の中にWi-Fiのルーターが設置されています。

そして、体育館前方を見ると、そこにはこの人が！
じゃーーーーん！

３月まで本校で勤務していたＭ先生が授業をしています。
実は、転勤先の教育機関（福島県教育センター）における研究の一環で、本校生徒を対象とした授業を行うことになったのです。
ルーターは、授業で使うタブレットがスムーズに動くようにと、先生が準備したものでした。

お世話になっていた先生に再び教えてもらえることで、子どもたちは大喜び。
今日から約３週間、２年生の体育の授業を見ていただきます。
Ｍ先生、おかえりなさい！
３週間、よろしくお願いします。

＜今日の玉中生＞
【陸上朝練】
中体連総合大会が終わり、駅伝練習と県大会練習が再開です。

【１年：数学】
正負の数の学習です。
今日は、プラス・マイナスの状況をグラフで表しました。

【１年：理科】
テストです。

【１年：社会】
歴史の学習です。
日本では、これまでにどんな「時代」があったか、確認しました。

確認したら、しっかり覚えるために３回唱えます。
指折り数えています。

【１年：技術】
木工製作の学習です。
それぞれの計画に沿って、作業を進めます。

【２年：国語】
プレゼンテーションのリハーサルです。
内容や発表の仕方を確認しています。

【３組：理科】
植物の分類の学習です。

【４組：数学】
それぞれの課題に取り組んでいます。

【３年：社会】
第二次世界大戦中の様子について学習しました。
画面の文字がつらいです･･･。

【３年：理科】
ダニエル電池の仕組みを理解し、説明します。
「中学生の時に、この学習やったかな？」
はずかしながら記憶がない･･･。

【３年：国語】
教材文の筆者の主張や論理の展開について考えました。

今週は、中体連総合大会があったので、充実した、でも忙しい１週間でした。
疲れのせいか、体調を崩す生徒が増えています。
保護者のみなさん、週末は、子どもたちをできるだけゆっくり休ませてください。
よろしくお願いします。