日誌

2022年12月の記事一覧

2年1組研究授業(理科)

   ~2年1組研究授業(理科)~

 今日の3校時に、中堅教諭等資質向上研修の一貫で、本校理科教諭が研究授業を実施しました。直列回路と並列回路の抵抗の値の規則性を見つけ出す授業でしたが、生徒たちは今までの学習を基に必死に考えて規則性を見つけ出そうとしていました。またタブレットが効果的に使われている授業でした。

  

 

  

 

  

 

  

今日の給食(12月16日)

   ~今日の給食(12月16日)~

 今日の給食は、ご飯、牛乳、春巻、春雨サラダ、ゆばとほうれん草のスープです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

今日の授業(12月16日)

   ~今日の授業(12月16日)~

【1年1組:社会】

 鎌倉幕府について学習が進められていました。

  

 

  

 

【1年2組:体育】

 バレーボールの基礎的な練習をしていました。

  

 

  

 

【2年1組:技術】

 電気料金の求め方について学習していました。

  

 

  

 

【2年2組:家庭科】

 ブックカバーづくりが順調に進んでいました。

  

 

  

 

  

 

【3年1組:家庭科】

 幼児のおもちゃづくりで、アップリケを縫い付けていました。

  

 

  

 

  

 

【3年2組:数学】

 相似な図形の復習プリントに取り組んでいました。

  

 

  

 

【3年3組:社会】

 わが国の社会制度について学習していました。

  

 

  

こころあったかメッセージ+78

   ~こころあったかメッセージ+78~

 今日の掃除の様子を見て歩いていると、中央階段を掃除している3年生男子生徒1名、女子生徒1名、そして3階の東水道を掃除している1年生女子生徒1名が目に留まりました。3人とも水の冷たさに負けずに、頑張って掃除しているところが素晴らしいと思いました。

今日の給食(12月15日)

   ~今日の給食(12月15日)~

 今日の給食は、麦ご飯、ハッシュドビーフ、牛乳、コーンとブロッコリーのサラダです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、トマト、舞茸、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

今日の授業(12月15日)~

   ~今日の授業(12月15日)~

【3年1組:国語】

 「故郷」の教材文で、私の考える希望や新しい生活とは何かを考えていました。

  

 

  

 

【3年2組:美術】

 自分の考えた1文字のデザインで、篆刻に取り組んでいました。

  

 

  

 

  

 

【3年3組:社会】

 税金の使われ方について、動画を見て考えていました。

  

 

  

 

【1年1組:家庭科】

 持続可能な食生活について考えていました。

  

 

  

 

【1年2組:技術】

 1枚の板からの作品が、どんどん仕上がってきています。

  

 

  

 

  

 

【2年1組:保健体育】

 犯罪被害を防止するためにはどうすればよいのかを考えていました。

  

 

  

 

【2年2組:保健体育】

 交通事故を防ぐために、動画を見て予測をすることを学習していました。

  

 

  

税の作文表彰式

   ~税の作文表彰式~

 今日の昼休み、氏家税務署の署長さんと署員の方が来校し、校長室で税の作文の作文表彰式を行いました。3年生女子生徒2名が表彰されましたが、2人ともたいへん立派な対応でした。

  

人権講話(1、2年生)

   ~人権講話(1、2年生)~

 昨日の6校時に、1、2年生を対象に人権講話を実施しました。NTTドコモの方のスマホ・ケータイ安全講話のあとに人権擁護委員さんからのお話を聴きました。スマホについては、本校でもいろいろなトラブルのもとになっています。御家庭でも使い方などのルールをぜひお子さんと話し合って頂ければと思います。

  

 

  

 

  

 

  

 

  

今日の給食(12月14日)

   ~今日の給食(12月14日)~

 今日の給食は、セルフ五目ご飯(ご飯・五目ご飯の具)、牛乳、照焼きチキン、豆腐とわかめの味噌汁です。高根沢町で生産されたものは、味噌、にんじん、しいたけ、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

  

今日の授業(12月14日)

   ~今日の授業(12月14日)~

【2年1組:国語】

 書き初め「生涯親友」の練習をしていました。

  

 

  

 

【2年2組:美術】

 黒白彫刻版で、彫りが少しずつ進んでいました。

  

 

  

 

【3年1組:数学】

 円周率の定理の逆が成り立つことがわかるというめあてで問題を解いていました。

  

 

  

 

【3年2組:理科】

 月と惑星のプリントの問題を解いていました。

  

 

  

 

【3年3組:英語】

 仮定法の用法の学習と本文理解をやっていました。

  

 

  

 

【1年1組:英語】

 英語で日記を書くことができるというゴールに向かって活動が進められていました。

  

 

  

 

【1年2組:社会】

 平氏の政治で、武士がどのように政治をしていくのかを学習していました。