～体育祭総合練習後半（５、６校時）～

　５、６校時で後半を実施しました。暑い中でしたが、生徒たちは自分の種目、そして自分の係の仕事の確認をしっかりやっていました。

　　　～体育祭総合練習～

　今日の４校時、体育祭の総合練習の前半を実施しました。開会式から１年生の個人種目を実施しましたが、それぞれの係で生徒たちが活躍してるのがよくわかりました。

　　　～今日の給食（６月１０日）～

　今日の給食は、麦ご飯、牛乳、あゆの塩焼き、春雨サラダ、豆腐とわかめの味噌汁、ふりかけです。高根沢町で生産されたものは、味噌、豆腐、にんじん、きゅうり、キャベツ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（６月１０日）～

【２年１組：２校時美術】

　点描で木を描くことで水彩技法を学んでいました。この後どんな風景画が描き上げられるのかとても楽しみです。

【２年２組：２校時国語】

　「ハトはなぜ首を振って歩くのか」の単元の文章を読んで、内容をおおまかに理解する授業が展開されていました。電子黒板が有効に使われていました。

【２年３組：２校時英語】

　「英語で電話ができる」というゴールに向けてプリントを使って学習が進められていました。何人かの生徒が発表していましたが、理解できているようでした。

【３年１組：３校時数学】

　２次方程式の導入で、今まで学習してきたことを思い出し、どうしたら解けるのかを考えていました。生徒たちの頭はフル回転しているように見えました。

【３年２組：２校時数学】

　根号をふくむ式のいろいろな計算ができると言うことで、たくさんの問題を解いていました。みんな真剣に取り組んでいました。

【１年１組：２校時英語】

　本文の単語、英文を理解するために、２人組で読んでいました。生徒たちの表情から、本文を理解でいているように感じました。

【１年２組：３校時音楽】

　アルトリコーダーで「かっこう」の練習をしていました。コロナ感染症対策のために２グループ分けて、吹くグループは全員外向きで吹いていました。そして別のグループは、プリント学習をしていました。音楽担当教員の苦労がわかる授業でした。

　　　～体育祭練習（３年生）～

　今日の５校時に、３年生が体育祭の学年練習で○×玉入れとタンタンリレーの練習をやっていました。今まで出張が続き、なかなか３年生の練習を見ることができませんでしたが、やっと見ることができました。さすがに３年生の練習はちょっとひと味違うと感じました。

　　　～今日の授業（６月９日）～

【１年１組：2校時国語】

　「飛べ　かもめ」の単元で、読み取ったことをもとに少年からかもめへのメッセージを書いていました。なかなか難しそうでした。

【１年２組：２校時英語】

　Ｄｏ　you　～？を用いてやりとりができるというゴールに向けて活動が進められていました。このくらいの英語なら自分にも楽勝だと感じました。

【２年１組：３校時英語】

　今日の学習内容のところの単語の練習を全体でした後に、２人組で発音の練習をしていました。１年生より数段レベルが上がっていると感じました。

【２年２組：５校時美術】

　風景画の下絵を描き始めていました。今までの構想をもとにどんな下絵が描き上がるのか楽しみです。

【２年３組：３校時数学】

　前時の復習で連立方程式の問題を全体で解いていました。ほとんどの生徒が理解できているようでした。

【３年１組：２校時数学】

　平方根の問題を解いていました。さすがに中学３年生の数学の問題は難しくなってきていると感じました。

【３年２組：２校時美術】

　CDジャケットの下絵を描き始めました。こちらも今までの構想をいかしてどんな下絵が描かれるのかとても楽しみです。

　　　～体育祭練習（１、２年生）～

　今日の３校時に１年生が、２、４校時に２年生が体育祭の練習をしました。1年生は個人種目の練習でした。

　２年生は、2時間目が準備運動の練習、そして4時間目が団体種目の２人３脚でした。体育館では東小学校の児童と同じ曲で少しだけ踊りました。

　　　～今日の給食（６月９日）～

　今日の給食は、ご飯、牛乳、チキンカレー、ひじきのサラダ、日向夏ゼリーです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、玉ねぎ、きゅうり、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～あいさつ運動（１年１組）～

　今日の朝は、１年１組と生徒会役員ががあいさつ運動を実施しました。全生徒が気持ちよいあいさつができる学校目指して取り組んでいきたいと思います。

　　　～体育祭練習（１年生）～

　今日の３、４校時に、１年生が体育祭の学年練習で、全員リレー、選抜リレー、大玉を使った競技の練習をしていました。１年生にとっては初めての体育祭です。これによってクラスの団結が強まることを期待しています。