今日は塩谷・南那須地区の中学校の教員が午後から教科研修会を行うため、生徒は給食後下校になります。本校では６月２１・２２日に中間テストが行われるため、自宅での学習に時間をかけるようお願いしました。
　そのような中、大阪で震度６弱の地震がありました。昨日も群馬県で震度５弱の地震が発生し、７年前の東日本大震災を思い出されます。本校でも４月に避難経路の確認、そして６月末に竜巻による避難訓練を実施する予定ですが、いつ起こるかわからない自然災害には、日頃から対応を真剣に考えておく必要がありますね。
【給食メニュー】

　　６／１６・１７にサッカー部が「矢板長杯サッカー大会」に出場し、見事３位入賞を果たしました。

　先日、体育祭は無事終了することができました。皆様の御協力・御声援、誠にありがとうございました。
　さて、先日１４日（木）から２０日（水）まで、高根沢町家庭学習強調週間となっています。来週２１日（木）、２２日（金）には中間テストが実施され、それに向けての準備という意味もあります。学習時間の目安は、１年生が２時間以上、２年生は２時間３０分以上、３年生は３時間以上となります。しっかりと学習して、テストに臨めるよう、御家庭でもお声かけください。

６月１８日（月）　　交通安全強調週間（～２２日）
　　　　　　　　　　　地区中教研　　
　　　　　　　　　　　B日課　　
　　　　　　　　　　　部活動なし 一斉下校　　　　　　　　　
６月１９日（火）　　QU検査
　　　　　　　　　　　SC来校日
　　　　　　　　　　　B・T（自習）
部活動なし 一斉下校
６月２０日（水）　　全校朝会　　
　　　　　　　　　　　赤ちゃんふれあい（２年１組）　
部活動なし 一斉下校
６月２１日（木）　　中間テスト
　 Ｂ・Ｔ（自習）　
　　　　　　　　　　　部活動なし 一斉下校
６月２２日（金）　　中間テスト
　　　　　　　　　　　携帯電話安全教室（１・２年）　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　教育実習終了
　　　　　　　　　　　部活動あり １８：１５下校

　朝から肌寒い１日となりました。本日は「地区中体連水泳大会」が氏家中学校で開催する予定でしたが、水温が２１℃、気温が１８℃、天候も雨が続く予報のため、選手の体調管理等を含め１７日（日）に順延することになりました。本校からは２名が参加する予定です。

　５時間目、１年生の教室では３クラスとも「保健学習」を行っていました。保健体育では現在、プールの清掃を行い、水をため、晴れが続けば６月末には「水泳」の授業を行う予定です。夏は水難事故が多発します。最低限プールで泳げるようにならないと水難事故に巻き込まれたときに対処できません。人間の身体は水に浮くという感覚を覚えることが大切です。
【保健学習】


　

　　梅雨入りしたとは思えないような、過ごしやすい朝を迎えました。本日は、県教育委員会及び塩谷地区市町教育委員会から多くの指導主事等が、本校教職員の「授業力向上」を目的とした研修と「生徒の様子」を観察に来校いたしました。全ての先生方が授業を公開し、それぞれの改善点などを協議します。
　　この訪問を通して、本校教職員の資質の向上を図り、「わかる授業の展開」を目指し、生徒の夢が叶えられるよう努めてまいります。
【授業の様子】　　３－１社会　　　　　　　　　　　　　　　３－３数学
　
　　　　　　　　３－２道徳
　
　　　　　　　　２－２理科
　
　　　　　　　　　１－１音楽　　　　　　　　　　　　　　　　　２－１英語
　
　　　　　　１－３国語　　　　　　　　　　　　　　　　　　　３－１英語　　　　　　　　
　
　　　　　　３－３保健体育　　　　　　　　　　　　　　　　３－２理科
　
　　　　　　　３－２理科　　　　　　　　　　　　　　　　　　２－２数学
　
　　　　　　１－３社会　　　　　　　　　　　　　　　　　　　１－２家庭
　
【給食メニュー】

    本日の昼休みに「いじめゼロ運動」と称し、生徒会執行部及び評議委員が中心となり研修を行いました。本校の生徒からアンケートを行いその対応策を学校全体で考えるものです。
たいへん素晴らしい取組に感謝です。
【いじめゼロミッション】


　
　　　　

　台風の影響もなく、振替休日を過ごした生徒は、時間を守り、さわやかに登校しました。
教室に行くと、中間テストカレンダーが各クラスの掲示され、６月２１・２２日に行われるテストに向けて取り組んでいます。
　テストで良い成績を収めるためには
① 授業を真剣に取り組む
② 授業でわからないところは教科担任や友達に聞いて理解する
③ 家に帰って、同じような問題に多く取り組む
　これの繰り返しです。わからないことを家に帰っても時間ばかりかかってしまいます。
わからないことは、その日のうちに、必ず解決するまで、先生や友達に聞くことです。
　１年生の教室の黒板に国語の授業の内容が残っていました。
【クラスの掲示物等】
　
【給食メニュー】