日誌

Blog of Kitataka.jhs

今日の授業(5月13日)

   ~今日の授業(5月13日)~

【3年1組:2校時技術】

 コンピュータ社会を考えるということで、AIやeスポーツについて考えていました。今後、社会はコンピュータとどのように関わっていけばよいのかしっかり考える必要があると感じました。

  

 

【3年2組:2校時音楽】

 ブルタバ(モルダウ)の鑑賞をフルオーケストラの映像付きで鑑賞していました。映像でもすごい迫力を感じました。生徒たちに生のオーケストラを聴かせてあげられればと思いました。

  

 

【1年1組:1校時社会】

 経度から、時差を計算する計算式について学習していました。東経同士、西経同士から時差を計算するのはやさしそうでしたが、西経と東経から時差を計算するのは少し難しそうでした。

  

 

【1年2組:1校時理科】

 「植物の特徴と分類」の積み上げプリントで今までの学習を確認していました。とてもよくやっていました。

  

 

【2年1組:1校時国語】

 ゴールデンウイーク中の思い出をテーマに、俳句を作っていました。できあがったら廊下に掲示するので楽しみに待っていようと思います。

  

 

【2年2組:1校時理科】

 レベルを上げて、原子モデルカードを使いゲーム感覚で元素記号の学習をしていました。「塩化銅って、あったけ?」こんな声が聞こえてきて、楽しく学習が進められていました。

  

 

【2年3組:1校時数学】

 並んでいる数の性質を見つけると言うことで、カレンダーを使って性質を見つけていました。クラス全体が集中して授業に取り組んでいました。

  

学年集会(1、2年生)

   ~学年集会(1、2年生)~

 今日の朝1、2年生で学年集会がありました。どちらの学年でも、SNSの危険性についての話がありました。SNSは使い方によっては様々なトラブルに巻き込まれることがあります。御家庭でもお子さんと危険性について話し合っていただければと思います。よろしくお願いします。

今日の授業(5月12日)

   ~今日の授業(5月12日)~

 今日は午前中出張だったので、教頭先生が授業を見てきました。

【2年1組:3校時国語】

 登場人物の思いを考える授業が展開されていました。写真からみんな真剣に取り組んでいる様子がわかります。

  

 

【2年2組:3校時社会】

 第6次産業について、いちごと牛肉から考えていました。タブレットが効果的に使われている様子が感じられます。

  

 

【2年3組:3校時理科】

 昨日の2年1組の授業と同じく、原子モデルカードを使って楽しく学習が進められているようです。

  

 

【3年1組:3校時数学】

 章のまとめの授業で、問題を解いていました。写真から真剣さが伝わってくるようです。

  

 

【3年2組:3校時美術】

 CDジャケットづくりの続きの授業ですが、順調に作品作りが進んでいるようです。

  

 

【1年1組:3校時国語】

 ワークシートを使って「詩の心」の授業が進められていました。1年生も中学校の学習にずいぶん慣れてきたようです。

  

 

【1年2組:3校時英語】

 好きなものを5人と伝え合おうという活動が展開されたいました。とても活発に活動しているように感じます。

  

今日の給食(5月12日)

   ~今日の給食(5月12日)~

 今日の給食は、ご飯(クロワッサンに変更)、牛乳、いわしの蒲焼き、こんにゃく海そうサラダ、大根と油揚げの味噌汁です。高根沢町で生産されたものは、味噌、にんじん、きゅうり、ねぎです。今日もたいへんおいしく頂きました。

あいさつ運動(3年2組)

   ~あいさつ運動(3年2組)~

 今日は、今年度2回目のあいさつ運動で、3年2組の生徒たちが校門に立ち、気持ちのよいあいさつをしていました。あいさつは社会生活をおくっていく上での基本です。全校生が気持ちのよいあいさつができるように指導していきたいと考えています。