Blog of Kitataka.jhs
今日の授業(2月28日)
~今日の授業(2月28日)~
【3年1組:社会】
入試の過去問に取り組んでいました。みんな真剣です。
【3年2組:数学】
入試の過去問に取り組んでいました。こちらもみんな真剣です。
3年生、もう少しです。最後まで頑張れ!
【1年1組:理科】
火山灰の性質にについて、いろいろな観点から調べていました。
【1年2組:国語】
「少年の日の思い出」の教材文で、2の場面を読んで、僕とエミールの人物像を捉える授業が進められていました。
【2年1組:英語】
want+人+to動詞を使って、人にしてほしいことを伝える学習が進められていました。
【2年2組:国語】
「坊ちゃん」の教材文で、人物像を捉え人間相関図を作る活動が進められていました。
【2年3組:英語】
call A+Bを使って、自分を何と呼んでほしいかを伝えるやりとりが行われていました。
こころあったかメッセージ+68
~こころあったかメッセージ68~
今日の掃除の時間、少しだけ職員室の掃き掃除を手伝った後、ほうきを片付けようとして用具置き場に歩き出した時、3年生の男子生徒が「校長先生、片付けます。」と声をかけてきました。こんな何気ない一言がかけられる生徒、素晴らしいと思いました。こんな生徒をもっともっと増やしたいです。
3年生授業(体育)
~3年生授業(体育)~
今日の5時間目に、3年生の体育の授業を見てきました。バドミントンと卓球に楽しそうに取り組んでいました。
今日の給食(2月25日)
~今日の給食(2月25日)~
今日の給食は、西小学校6年1組リクエスト給食で、ご飯、牛乳、鶏肉のから揚げ、春雨サラダ、豚汁です。高根沢町で生産された物は、味噌、にんじん、キャベツ、ねぎ、大根、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の授業(2月25日)
~今日の授業(2月25日)~
【2年1組:家庭科】
消費生活と契約について学習していました。実生活に結びつくとても大切な内容だと思いました。
【2年2組:家庭科】
1組と同じ授業が展開されていました。
【2年3組:国語】
「坊ちゃん」の教材文で、人物像を捉えて人物相関図を書く活動の導入で、内容を確認していました。
【3年1組:理科】
過去問などのプリントに取り組んでいました。学び合う姿が見られる授業でした。
【3年2組:社会】
明治から現代までの復習をやっていました。入試までもう少しです。頑張れ、3年生。
【1年1組:国語】
「少年の日の思い出」の教材文で、音読をしていました。その後、僕とエミールの人物像を捉える活動が進められていました。
【1年2組:社会】
オセアニア州の農業や工業について学習が進められていました。