Blog of Kitataka.jhs
こころあったかメッセージ+25
~こころあったかメッセージ+25~
昨日の下校時、自転車置き場で2年生の男子生徒と話をしました。1年生の時とは見違えるほど前向きで、学習にも真剣に取り組んでいると少し冗談も入れて明るく話していました。この生徒のすごい成長を感じられ、とてもうれしくなりました。このまま頑張って続けてください。見守っています。
家庭学習量調査
~家庭学習量調査~
明日から家庭学習強調週間が始まります。これに合わせて学習委員会が中間テスト学習時間調査を行っています・体育祭の練習、部活動等で疲れていると思いますが、計画的に学習が進められるように、御家庭でもお子さんへの声かけをお願いいたします。
3年生の廊下に、参考になる自主学習のノートが掲示されていました。家庭学習にしっかり取り組んでいるノートでした。
今日の給食(6月9日)
~6月9日(木)~
今日の給食は、麦ご飯、牛乳、さばのみぞれ煮、つぼ漬け和え、干ぴょう入り団子汁です。高根沢町で生産されたものは、にんじん、きゅうり、キャベツ、きくらげ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の授業(6月9日)
~今日の授業(6月9日)~
【3年1組:社会】
大正から昭和前半のまとめを個人で行っていました。
【3年2組:数学】
平方根の単元の小テストを実施し、その確認を行っていました。
【3年3組:理解】
どのようにして、電気を帯びた粒子ができるのかを学習していました。
【1年1組:技術】
グループで1枚の板を切って、釘で打って、ワックスを塗っての工程を経験していました。この先の個人製作に向けての練習です。
【1年2組:技術】
1組と同じ内容でした。
【2年1組:社会】
朱印船貿易後、貿易はしなかったのかどうかを調べていました。
【2年2組:国語】
「百科事典少女」の単元で、私の上野の辞書に対する思いを読み取っていました。
こころあったかメッセージ+24
~こころあったかメッセージ+24~
体育祭総合練習の時、準備係のマリの片付けを見ていると、コンテナ2つを持っている2年生女子に2年生男子が近づき1つを代わりに持ってあげました。すると1つを持ってもらった女子が片付け終わると、別の2つ持っている2年生女子に近づき1つを持ってあげました。助け合っているとてもよい光景でした。