宮崎小学校からのお知らせ

１２月4日（日）欅のホールにて野田市民俗芸能のつどいが開催されました。

宮崎小学校おはやしクラブが、中央小学校郷土芸能クラブのみなさんといっしょに「津久ばやし」を披露しました。

控え室で最後の確認

宮崎小の半被です。おはやしクラブの6年生がデザインしました。後ろにお月様、全体に雲、左胸に宮松君がついたデザインで、とても素敵、と評判です！

　宮崎小と中央小で「がんばるぞー！」と声をかけました。

　津久舞保存会の先生のご指導で、夕方何日も練習しました。練習の成果がでましたね。たくさんのお客さんを前に、みんな堂々と発表しました。とても楽しい演奏でした。　来年は、野田のお祭りもにぎやかに行われるといいですね。

　最後は、ジュウジロウさんと記念撮影。とても貴重な思い出になりました。津久舞保存会の先生方、本当にありがとうございました。

１２月２日（金）6年生の校外学習です。みんなしっかりと予習して臨みました。

いよいよ国会議事堂に入ります。「すごい！」今からおよそ90年前に建てられた国会議事堂は、建築物としても大変美しく、重厚な趣きがあります。

御休所です。とても素晴らしいつくりです。

「いろいろなところに伝統と芸術が感じらるね。」「扉、壁、柱、ドアノブ、カーペット、シャンデリア、ひとつひとつがとても貴重な逸品です。」「すごい。きれい。」

「彫刻がすごいね。」「とっても豪華。」

本会議場です。広くて驚きました。ここで、予算や法律が決まります。みんなとても真剣な表情で見学していました。

 続いて、キッザニア東京です。限られた時間内で,体験してみたいところに行きます。予約を取るのもなかなか大変です。でも「ばっちり、予約できました！」という報告が。お目当ての仕事を予約すること、それも大事な仕事のひとつです。よい力が身につきましたね。

「車に関わる仕事、といってもたくさんあることがわかりました。」仕事の種類の多さ、そして、ひとつひとつの仕事の重さを学ぶことができた一日でした。

１2月２日（金）3年から５年は、かけ算確認テストを行いました。合格点は100点のみ！

みんな緊張していました。うっかり計算を間違えてしまった人もいたようですね。しっかり復習して、覚えればよいのです。

合格した人は、これからも確実に正解がだせるようにがんばりましょう。

6年生が都市開発出前授業を行いました。

野田市駅が高架駅になりました。どのようにしてつくっていったと思いますか。映像でくわしく説明してくださいました。

いろいろな重機を使って、たくさんの人々が関わって工事が行われたのですね。

重い！

「高架駅にする利点はなんですか。」「踏切がなくなり、事故が減り、騒音を防ぐことができます。渋滞も減ります。」「お金がかかっても、いいことがたくさんあるのですね。」

「駅がきれいになったなあ、と思っていました。でも、今日のお話をお聞きするまで、長い間、たくさんの人たちが、昼も夜も働いていて大変な工事をしていたということを知りませんでした。」「重い電車に耐えられる強い高架橋をつくってしまうなんてすごいと思いました。」

１１月２９日（火）なかよし学級・おおぞら学級の宮小っ子が第二中学校でボッチャを楽しみました。

第二中学校のお兄さん、お姉さんが笑顔で迎えてくださいました。

「中学生は上手だな。」「いやいや、みんなもすごいよ。」

「どっちが近いかな。」テープを使用してきちんと測ります。

「がんばって！」「やった！」球の投げ方をしっかり練習してきました。発揮できたかな。

　話し合って作戦を立てて取り組みました。狙い通りですね。

　表彰式です。みんなとてもうれしそうです。全員に第二中のみなさんからすてきなストラップがもらえました。
「やったあ。二つもらっていいですか。」「一人一つでお願いします。」

「中学生はみんな優しくて親切で、とても楽しかったです。礼儀正しい中学生の態度を学び、とても楽しい思い出ができました。」第二中学校の皆さん、ありがとうございました。

１１月２６日（土）音楽部が第二中学校に行き、音楽部のみなさんの音楽をきかせていただき、体験させていただきました。

いろいろな楽器が登場しました。美しい音色を披露してくださいました。

「これ、吹いてみたいなあ。」すごくきれいな音です。

楽器の紹介の次は、演奏を聞かせいただきました。YOASOBI「群青」です。「こんな曲ができちゃうなんて、たくさん練習したと思います。」そしていよいよ体験です。

「すごい！」「やった、音がでた。」「いい音でたね。」「ありがとうございます。」みんなにっこり。

吹奏楽のよさを実感できました。第二中学校の音楽部のみなさん、ありがとうございました。

１１月２７日（土）

第一中・第二中・東部中・中央小・東部小・清水台小・柳沢小と宮崎小は近隣小中学校として交流しています。

このグループを「仲ブロック」と呼んでいます。「仲」は仲良しの仲です。PTAバレーボールも仲ブロック大会を行い親睦を図りました。

宮崎小のママさんが、元気はつらつがんばります。動きがかろやかです。

対東部小中チーム。いいところまでいったのですが、惜敗。

練習中もわきあいあい。

対第一中チーム。見事にきまったシーンもありましたが、惜敗でした。

人数が少ないのですが、まとまりがあって本当に素敵なチームです。ママ達は輝いていました。ママ達の雄姿に応援団は元気をもらえました。これからもがんばってください。

１１月２6日（土）今日はみんながとっても楽しみにしていたPTAお楽しみ会です。今日の日のためにPTA本部さんを中心にお父さん、お母さんが準備をしてくださいました。今年のバザーは、日本円ではなく「通貨みやまつ」でお買い物をしたり、遊んだりします。体育館に集まると、スペシャルゲストが！のんちゃんです。

「のんちゃんだあ」みんな大喜びです。さっそく「１００みやまつ」でお買い物。

かわいいハンカチに、マグカップ。あら、漢字練習帳を買っている子も。えらいね！

こちらはささきやきの森コーナー。楽しい読み聞かせに、くじ、プレゼントまでもらえます。みんな絵本が大好きだね。

こちらは楽しいゲームコーナー。ピンポン球がうまくバケツに入るかな。

壁当てをして、うまくキャッチ！

　チームで、時間内に空き缶を積みます。がんばれ！！

お目当ての賞品を狙って、輪投げです。

みんな大好きヨーヨーつり。うまくとれたかな？

こちらは、なかよしおおぞらのお店です。高学年だけお買い物ができます。

「わあ、かわいい。」「これがいいなあ。」楽しくお買い物ができました。

　最後はのんちゃんから（本当はPTAから）お菓子のプレゼント。「やったー」どの子も喜びました。

　「バザーってたのしいな。」「どれも全部おもしろかったです。」「フリマで欲しいものが買えました。」「ゲームをもっとやりたかったです。」「トトロの鉛筆がもらえてうれしかったです。」「ヨーヨーがつれて楽しかったです。」「わなげで狙ったものがとれました。」

　時間があっという間にすぎました。体育館がみんなの笑顔でいっぱいになりました。PTA活動の素晴らしさを実感しました。お楽しみ会には、お父さんお母さんの愛情が詰まっていました。本当にありがとうございました。

4年生が中心になって行っている落ち葉掃き。今日もたくさんの宮小っ子がかんばっていました。

イチョウの木、きれいだね。たくさん集めたよ。

　銀杏の実も発見！

校庭がきれいになりました。でも、まだまだ落ち葉掃きは続きます。

6年生がミニビブリオバトルを行いました。

　自分のお気に入りの本をグループの友達に推薦します。本の内容、その本に対する考え、魅力を伝えます。

「へー、面白そう。」「中心人物はどんな性格なのですか？」発表者は、一生懸命説明していました。ファンタジーの面白さ、その本に対する思いが伝わります。

　なるほど「かがみの孤城」という本は、『自分の居場所』について考えさせてくれるのですね。私も「こころ」に会ってみたい、冒険をしてみたい、と思いました。

たくさんの質問がでて、討論が続きました。

各グループでチャンプ本が決まりました。大きな拍手が起こりましたね。でも今回のこのバトル、どの発表者の本も素晴らしくて甲乙が付けがたい。ひとりひとりにとって、その本がお気に入りなのですから、素敵な本に決まっています。参加者全員とそれぞれの本に大きな拍手を送ります。

１１月２２日（火）今日は、ほのぼの会の皆様を講師にお招きして車椅子体験をしました。

車椅子の扱い方から学びました。手を挟まないように気をつけて。

段差があります。ゆっくりね。

エレベーターの乗り方にもこつがいります。

　車椅子にのっている方の気持ちを想像して、ゆっくりね。

次に障がいがあるとはどういうことか、私達にできることは何かを学びました。

「車椅子にのって、段差があるとどんなにこわいか初めてわかりました。」

「視覚障害のある方の介助の仕方を教えてもらいました。手伝う時は、相手の考えを聞いてから、相手の望むことをしなくてはならないと知りました。」

「お手伝いをするときは、手伝う方法があり、一方的にするのはよくないということがわかりました。」

　車椅子体験を通じて、多くのことを学ぶことができました。ありがとうございました。

１１月２１日（月）歯科衛生士の先生を招いて、１年生が歯磨きの指導を受けました。

リンゴのように、シャキシャキするものはお口のおそうじをしてくるんですよ。

お口の中のばいきんは、お休みをしません。食べたら歯を磨くことが大切です。

「歯は全部で何本あるか知っていますか？」「２０本です。」「よく知っていますね。すごいですね。」

6歳臼歯は、磨きにくい歯ですよ。上手に磨きます。

　歯磨きの仕方について、くわしく教えていただきました。

１１月２０日（日）興風会館にて第４１回あおいそら運動推進大会が開催されました。

本校からはあおいそら運動実践文優秀賞が、児童２名保護者１名が授与されました。

　たくさんのお客様から大きな拍手をいただきました。これからもあおいそら運動をがんばっていきましょう。

11月２０日（日）野田市総合公園　公園内周回コースにて、３年ぶりに野田市民駅伝競走大会が開催されました。

宮崎小学校からは、男子３チーム、女子はなんと４チームが出場しました。

　練習の成果を出し切って、どの子も力強く走っていました。

　そして、男子Aチームは、見事優勝です！素晴らしい。

　１．８ｋｍ、１．４ｋｍという長い距離をがんばり、大きな達成感が得られました。次はがんばり走大会をがんばります。

※　先生たちも一般の部で走りました。素晴らしい！！

１１月１８日（金）3年生が、スーパーベルクのリモート見学学習をしました。

はじめに、店内とバックヤードをくわしく見学しました。働く人の様子、工夫がよくわかりましたね。

店長さんです。学習してお聞きしたかったこと、見学をして聞きたいと思ったことを質問しました。

カメラの前で、しっかりと質問しました。

「税込み価格と税抜き価格があるのはなぜですか。」「消費税は８％と１０％があるからですよ。」

「パンコーナーがあるのに、パンやさんがあるのはなぜですか。」「パンコーナーでは日持ちするパンを扱っています。パンやでは、焼きたてが食べられるパンを売っているんですよ。」店長さんが、丁寧にお答えくださいました。

店長さんと会話ができ、まるでお店の中で学習しているようです。リモート学習では、なかなか見ることができないバックヤードの工夫を見学することができ、とても勉強になりました。店長さん、お店のみなさん、本当にありがとうございました。

5年生が国語「雪わたり」の学習をしていました。

　読み手に「読んでみたい！」と思わせる紹介文を書きます。

　これまでに、よいと思う表現をクロームブックに整理してきました。それらを活用して、伝えたいことと思うことを根拠を明らかにして紹介文に書いていきます。

私が好きな表現をここです。

みんなでお気に入りの文章を発表し比べました。

紹介文を交換して読み合います。「私と同じところが、いいと思ったんだね。いっしょだね。」

　はっきりとした口調で紹介文を発表しました。

見て下さい、この手の挙げ方。すばらしいですね。

みんなで友達の紹介文を聞きました。どの作品の文字もとてもきれいで、内容がわかりやすく驚きました。そして、短い時間の中で、長い紹介文をすらすらと書く姿に、今までの積み重ねが感じられました。

11月16日（水）5年生が消費者講座を受講しました。

小学生のみなさんも消費者の一人です。トラブルにならないよう、気をつけることはなんでしょう。

ネット上でのゲームに関わるお金のトラブルが、たくさん起きています。消費者として、よく考えて行動します。ネットの使い方も考えます。

困ったときは、一人で悩まず、すぐに大人に相談します。野田市消費者センターに連絡してもいいですね。

　学んだことをしっかりと書いて振り返ります。

　すごい。今日のお話をノートに書き取っていたのですね。

たくさんの5年生が、講師の先生のお話をきちんとノートにまとめていました。さすが、5年生。聞いて、書いて振り返り、理解を深めていました。

１１月１５日（火）消費者相談センターより講師をお招きして4年生が消費者講座を受講しました。

お金があると何ができますか。お金を使うことがあるみんなも、消費者の一人です。

　友達におごったり、お金を借りたり・・・こんなお金の使い方はどうでしょう。トラブルのもとになります。やめましょう。

お小遣い帳がもらえました。「是非使ってください。いつ、何にいくら使ったか、いくら残っているかがわかり便利です。無駄遣いも減ります。」エコバックももらえました。「お母さんにあげよう！」

　小学生に多いトラブル：無料と書いてあったから利用したサイト。しばらくしたら１０万円の請求が画面に現れました。これは詐欺です。払う必要はありません。連絡をしなくていいです。そしてすぐにおうちの人に伝えましょう。心配な人は「野田市消費者センター」に相談してください。

　他にも、ネットのトラブルにあわないために気をつけることがあります。

１　ネットで知り合った人には会わない。

２　ネットに名前や学校名を出さない。

限りがあるお金は、大切に使いましょう。契約はよく考えてから。困ったときはすぐ相談です。

　消費者として、たくさんのことを学習しました。

校庭はすっかり秋。紅葉が美しい季節となりました。

1年生の花壇には綿花があります。

１１月１４日（月）今日から落ち葉拾い大作戦が始まりました。4年生から全校児童に学校をきれいにすることへの協力が呼びかけられました。

　みんなで落ち葉を集めて袋に入れて倉庫に持って行くと、袋の数の分だけ落ち葉シールがもらえます。落ち葉シールをみんなで集めて、この大きなイチョウにはります。全校みんなで協力してがんばります。

「たくさん集められたね。」

１１月１１日（金）5年生が、モビリティリゾートもてぎに行きました。めあてをもって出発です。

実行委員がめあての確認をしました。

　あいさつや礼儀、静かに移動すること、食べたあとのゴミの始末など、集団行動での注意やマナーなど、自分たちで考えた課題をめあてにしました。

ホンダコレクションに到着です。

すごい！かっこいい車やオートバイを熱心に見学しました。

キャストウォークです。森の中を散策開始です。

　秋の森には、たくさんの虫や動物がいっぱい！キノコもあるね。

こちらで腐葉土をつくっているよ。

　最後はレーシングコースです。スタンドでお昼を食べました。

　実行委員会から、めあての途中経過の確認です。できた人！たくさんの手があがりました。

　計画からがんばっていた５年生。真剣に見学する様子、静かに移動する姿、心のこもったあいさつに大きな成長が感じられました。後数ヶ月で６年生。きっと立派な６年生になります。この調子でがんばってほしいと思います。

芋ほりをしました。なかよし学級のサツマイモ畑は豊作です。

　大きなサツマイモが取れました。

何に見えるかな？「魔女の顔みたい！」なるほど、魔女に顔に見えてきました。

　残ったサツマイモのつるを丸めて束ねました。この後、素敵なリースに生まれ変わります。

　どんなリースが出来上がるか楽しみですね。

１１月９日（水）4年生の教室では、教育実習生の先生が算数の授業をしていました。

算数「計算のきまり」です。○が並んでできた図形があります。○がいくつあるかわかりますか。

計算で求める方法を自分で考えて、ノートに書きました。

考えを黒板に書いてください。いろいろな考え方がありますね。

みんないっしょうけんめい取り組んでいます。

　他に考えがある人は発表してください。

いろいろな分け方をしても、式が同じです。

式がちがっても、答えは同じです。

「練習問題、もっとやりたい！」こんな声が聞こえてきました。

１１月８日（火）リモートで11月の全校集会をしました。

まずは表彰です。水道ポスター展　教育長賞　５年　特選　1年　3年　6年　賞状と賞品が届きました。

おめでとうございます。

校長の話：「継続は力なり」

　みなさんは、松風マラソンをがんばっていますね。どんなことでも、続けると必ず力になります。成果に表れます。苦しいときは、この「継続は力なり」という言葉を思い出してあきらめずにやり遂げてほしいです。これは勉強も、音楽も、図工も同じです。あいさつやお手伝い、掃除もです。続けることで力をつけていきましょう。

生徒指導主任の話：今月の生活目標は「正しい言葉づかいをしよう。」です。

　人を傷つける言葉は、絶対に使いません。正しい言葉使いを身につけましょう。

　この音を聞いてください。これは何の音かわかりますか。掃除の時間の音です。

静かに清掃するといいことがたくさんあります。黙って働き、みんなで学校をきれいにしましょう。

先月13日、5年生・6年生がボランティア出前講座を受講しました。

ボランティアとは、どんなことでしょうか。「だれかのためになること。」「人を笑顔にすること。」とてもいい意見がたくさんでましたね。そうです。どれもボランティアです。「あいさつすること、これはボランティアですか？そうです、ボランティアです。あいさつは、みんなを幸せにするのですよ。」

　何ができるか、みんなで考えグループで話し合いました。

「まちをきれいにしたい。」「お年寄りを大切にする。」「みんなが住みやすいまちになることを考える。」「水を大切にする。」「ごみを分別する。」「ペットを大切にする。かわいそうな保護動物のことをみんな知ってほしい。」

「これから、社会のために私には何ができるか、よく考えていきたいです。」たくさんの意見がでていました。

11月４日（金）２年生が町探検にいきました。

たくさんの保護者の方に付き添っていただきました。

 　メガネフラワー、イオン、ファミリーマート、第二中学校、中根保育所、下田自動車、渡辺農事、市役所、消防署、保健センターなど、いろいろなところを見学しました。質問をして、答えてもらいました。

「お店の人がみんな親切でした。やさしく教えてくれました。」「ファミリーマートのお店の人のお仕事の様子がよくわかりました。」「市長さんがやさしく教えてくれました。市長室のソファーがふかふかでした。」「第二中学校の校長室が、とってもひろくて、びっくりしました。」

とても楽しい学習となりました。

１１月４日（金）今日から、１２月５日（月）までの一ヶ月、がんばり走大会目指して、マラソンをがんばります。

保護者の皆様には、毎朝の体温と体調を確認しマラソン練習ができると判断した場合は可、見学とする場合は不可と入力していただいています。ご協力ありがとうございます。

朝タイムと業間タイムを使い、学年を割り振って行っています。

月・・５年　６年　なかよし　おおぞら

火・・3年　4年　1年　2年　

水・・５年　６年　なかよし　おおぞら　1年　2年

木・・5年　6年　3年　4年

金・・3年　4年　1年　2年　なかよし　おおぞら

みんながんばっています。

１１月２日（水）5年生が家庭科室でミシンを使ってランチョンマットをつくっていました。

布を切って、四つの辺を三つ折りにします。次に仮縫いをします。

まち針をうつと、布が動かないので仮縫いしやすくなりますね。

いよいよミシンで縫います。糸を正しくかけて・・・

下糸を出して、試し縫いをします。

なかなか難しいけれど、根気よく取り組んでいました。完成が楽しみですね。

１１月１日（火）来年度入学する新一年生を対象に、就学時健康診断を行いました。

　体育館に並んで出発です。

　歯科検診・内科検診・発達言語検査・面接などたくさんの検査をしました。

その間、保護者の方は家庭教育学級の講演会「入学前の保護者の心構え」のお話を聞きました。

☆一年生の学校生活をスムーズにすすめるためにこんなことができるとよいです！

・ランドセルの中のものを机の中に入れる、ランドセルをロッカーにいれるなど、片付けと準備ができる。

・あいさつや返事ができる。

・ひらがなが読めるとよい。ひらがなで自分の名前を書けるとよい。

・数字がわかり、繰り上がりのない簡単な足し算ができるとよい。

・交通ルールがわかる。

☆睡眠が大事

　疲労回復・記憶の定着・成長ホルモンの分泌・免疫力アップ、といいことずくめです。

☆真の学力を育てよう！・・体験活動・読書を是非。

☆ほめ方にはいろいろありますが・・・

おだてる・・・・・信用を損なうことに。

結果をほめる・・・よい場合もあるのですが、△・×のこともあります。

努力をほめる・・・新しいことに挑戦する力を育てる。これが最もよいのです。

　さっそく子育てに生かせますね。

　静かに待つことができましたね。お疲れ様でした！4月の入学をお待ちしています。

　第３回野田市水道ポスター展の入賞作品が決定し、５年生の宮小っこが見事に教育長賞を受賞しました。

応募者数、市内１６校の児童６４５名の中から見事に選ばれました！！

作品は、野田市水道部広報紙「みずかちゃん通信」令和４年１１月第２号に掲載されます。

他にも特選、入選に入った宮小っこもいました。表彰は、１１月の全校集会で行います。受賞おめでとうございます。

　１０月２８日（金）６年生が理科の授業の一環で東京理科大学の先生と一緒に水溶液の実験を行いました。

　お茶にアルカリ性や酸性を入れたら、どうなるのか色の変化の実験や水素の爆発実験を行いました。

「水素の実験での音の大きさにびっくりした。」「きれいな色に変わってすごかった。」などの感想をもっていました。今回の経験をいかして、様々な実験に挑戦してもらいたいです。東京理科大学の先生方ありがとうございました。

１０月２５日（火）おおぞら学級では「お話すごろくをつくろう」という学習をしていました。

学年の国語のお話の展開にあわせて、すごろくを作ります。

　重要な場面を文・絵で捉えます。

クロームブックをつかって、キーボードや手書きで入力していました。操作にもすっかり慣れ、作業が進んでますね。

　操作でわからないことがあっても、上級生が優しく教えてくれるから安心です。

　スライドにのせる言葉について話し合います。

自分の考えをきちんと発表しました。周りのお友達も静かに聞いていましたね。

　それぞれが考えたことをすごろくのシートに記入しました。もう少しで完成ですね。楽しみです。

１０月２４日（月）4年生が国語の授業で、「物語のとびら」を作っていました。

自分が選んだ本を友達に紹介する「物語のとびら」。

中心人物の気持ちが変化したきっかけがわかる文を、本文から書きぬきます。

そして、物語の登場人物になりきって心情の変化を書いていました。みんな集中してますね。

同じ本を選んだ友達と発表し合いました。「ここで、気持ちが変わったと思う。」「一緒だね。」

　次回の学習で、完成します。楽しみですね。

１０月２１日（金）1年生が東武動物公園に行きました。とてもいいお天気です。

いよいよ出発です。みんなとっても仲良しです。

猿山に釘付け。かわいいなあ、親子かな？

フラミンゴはとてもきれいです。

アフリカサバンナエリアでは、グループ行動です。時計を見ながら行動しました。

キリンにシマウマ、かわいい目だね。

お腹がすきました。楽しいお弁当の時間です。みんなあっという間に食べましたね。おやつもおいしかったね。

 次はいたずらヤギーのアスレチック砦です。とても仲良く遊びました。もちろん迷子もいません。

ゾウを見て、ふれいあいどうぶつの森に行きました。ここでもグループ行動です。時計を見て、集合時刻にみんな間に合いましたよ！感心感心。リーダーの人数確認もばっちり。

モンキーワールド　いろいろなさるの楽しい動きにみんな大喜びでしたね！

ガチョウ広場を通って、出口に向かいました。たくさんの動物を見て、楽しく遊んだ一日でした。

　実行委員、とってもしっかりとできました。1年生、とても頼もしい姿でした。あと数ヶ月で2年生になります。これなら、きっとしっかりとした2年生になることでしょう。

１０月２０日（木）音楽部が、野田ガスホール（野田市文化会館）にて開催された野田市小中学校音楽会に出場しました。NHK全国学校音楽コンクールの課題曲「とどいていますか」を披露しました。たくさんの他校の児童生徒の前での演奏です。少し緊張したようですが、美しい歌声を響かせることができました。

「他の学校の演奏を聞くことができて、とっても楽しかったです。」「吹奏楽の演奏が迫力があってよかったです。」

たくさんの感想が聞こえてきました。

　みなさんも、たくさんの拍手をもらえましたね。もう一度、みなさんの合唱を聴きたいと思ってしまいました。

３年生がもの知りしょうゆ館に見学に行きました。

しょうゆ作り体験をしました。大豆と小麦を混ぜる体験をしました。

さわり心地や匂いの変化に驚きました。

醤油を煎餅に塗って焼いて食べました。「焼きたては美味しい」「しょうゆの匂いがとてもいい匂い。」と、とても美味しそうでした。

醤油の材料から作り方までたくさん学べた一日になりました。

お土産も最後にもらいました。おうちで美味しい醤油料理を食べれるといいですね。

キッコーマンもの知りしょうゆ館の皆様ありがとうございました。

本日は、３～６年生の代表児童が市長と話そう集会に参加しました。

「新型コロナウイルスが落ち着いたらお祭りを増やしてください。」

「どうして市長になろうと思ったんですか。」

「市長が野田市の自慢できることはなんですか。」

などと各学級で考えた質問を市長さんに聞きました。

市長さんは、ひとつひとつの質問に丁寧に答えてくださいました。

最後はみんなで記念撮影をしました。

市長さんと貴重な時間を過ごすことができました。

2年生が、オンラインで二ツ塚小学校の2年生と交流学習をしました。

二ツ塚小学校の2年生と、うまくつながるかな？「やった、つながった！」

まずは、宮崎小学校と学区の紹介です。

三角の形をした三角公園です。みんなよく行って遊びます。

これは、大山滑り台。みんなが大好きな校庭の遊び場です。

練習したとおり、はっきりと言えました。

そして二ツ塚小学校も、学校紹介をしてくれました。

「わあ、長い滑り台！やってみたい！！」みんなびっくりしましたね。

最後に、ひとりひとり自己紹介しました。第2回目が楽しみです。

10月14日（金）今日は、楽しみにしていたアンデルセン公園への校外学習です。曇り空ですが、傘は不要です！

みんな、笑顔！きれいなお花に囲まれた道を通り抜け、アスレチックがはじまりました。

挑戦！！頑張るぞ。

やったー、できたー。

高いところも全然こわくないよ。次は、子ども美術館でタイルアートです。生き生きとした作品が次々と誕生しました。

　この写真立てに、どんな写真を入れようかな。

お弁当タイム　お弁当。おいしいね。

じゅえむタワー、ワンパク城　ワンパクボール島で思いっきり遊びました。

最後は、風車、農家を見て秋の美しい自然を満喫しました。

 楽しい楽しい一日が無事に終わりました。バスの中では、ぐっすり・・の子もいました。

１０月１３日（木）音楽部の野田市小中学校音楽会（２０日・野田ガスホールにて）の出場を前に、全校で励ます会を行いました。

　宮崎小では今年度はじめての演奏会です。みんなわくわく。

司会進行は計画委員です。よく通る声で話しましたね。

「とどいていますか」NHK学校音楽コンクールの課題曲です。難しい曲を、上手に歌えました。

続いて『怪獣のバラード」NHK学校音楽コンクールの自由曲。とても楽しい曲、会場のみんなも自然にリズムにのっていました。二曲目が終わると、会場から「アンコール」と拍手が。もう一度「怪獣のバラード」を披露しました。会場のみんなも手拍子で参加。会場が一つになりました。

　励ましの言葉：日頃の練習の成果を発揮してください。宮崎小みんなで応援しています。

応援団からもエールをもらいました。

練習したことを発揮して、がんばってきます。音楽のよさをみんなで味わいました。

１０月１２日（水）今日はお話給食の日。栄養士の先生が、読み聞かせに来てくださいました。

今日のお話は「しりとりのだいすきなおうさま」です。みんな楽しく聞きました。

お昼は、お話給食の動画を見ました。

今日の献立は、しりとりになっています。ウインナーサンド→ドイツ風にんじんサラダ→大豆入り野菜スープ→プリン

給食センターの機械のクイズもありました。学びながら食べました。

「給食ができるまでの様子を見て、どのようにして給食ができるのかがよくわかりました。」

「人参は、あんな風にして切るのかと、驚きました。」

　続いて生徒指導の先生の話です。

まずはゲームをします。はじめから終わりまで「静かにすること」です。話したり、物音を立てたりしなかったらみんなの勝ちです。先生は、「立つ」「礼をする」「右手をあげる」・・・・いろいろな指示を出しました。みんな真剣です。静かにできたかな。

　みなさんできましたね。どうしてできたのですか？それは、みんながルールを守ったからです。一人ひとりがルールをちゃんと守ったので、全員が先生の指示がよく聞くことができ、正しく行動ができたのです。

　ここは廊下です。この廊下ではどんなルールがありますか。

ルールは、自分のため、みんなのために守ります。

そして今月の目標をもう一つ！読書に取り組みましょう。

続いて、計画委員の話です。

　宮崎小　３つの鍵を知っていますね。「あいさつの鍵」「おもいやりの鍵」「きれいな宮小の鍵」です。３つの鍵を大切にして学校生活を送りましょう。

　最後に校歌を歌いました。

　1年生も上手に歌えます。

１０月１１日（火）今日から後期です。

校長の話：今日は「本当の友達」について話します。

　みなさんには友達がいますか。では、本当の友達はいますか。私が考える「本当の友達」とは

１　いっしょに喜んだり、悲しんだりしてくれる人

　友達が喜んでいたら、一緒に喜びます。悲しい顔の友達がいたら、どうしたの？と聞いて心配します。一緒に悲しんだり、時に励ましたりします。

２　いけないことをした時、注意していくれる人

　本当の友達は、友達のことを本当に思っているので、その子のために注意します。「それはいけないよ。」「それはやめようよ。」と勇気を出して、注意できる人です。

３　何があっても、ずっと友達でいてくれる人

　友達だって、時にはけんかをすることがあるものです。でも、本当の友達は、仲直りができ、ずっと友達でいます。

「明日からもう、友達じゃない！」なんてことはありません。友達は大人になっても友達です。

　クラスのみんなが本当の友達になってほしいと思います。

 次に後期がんばることを、代表のお友達が発表しました。

1年　校外学習のリーダー、「まとめ」を自分の言葉で書くことをがんばります。

２年　書写では、書き順・はらいをがんばります。読書もたくさんしたいです。

3年　自学ノート2冊以上終わらせることが目標です。スイミングとお手伝いもがんばります。

4年　リユース３Rに取り組みます。また、読書をして考える力を高める、相手の話をよく聞く力をつけるようにがんばります。

5年　算数の文章問題により一層がんばって取り組みたいです。がんばり走に向けて、自主練習、早寝早起き、好き嫌いせず食べるなど体力向上を図ります。

6年　いろいろな表現技法を学習してから様々な表現方法を知り、読書が楽しくなりました。また、誰が見てもわかるような工夫をしてノートをきれいに書くことをがんばります。

なかよし学級　コロナのために学校行事も制限されてしまいましたが、友達といっしょに修学旅行を楽しむことができました。後期も友達とともに、たくさんのことに挑戦したいです。

　素晴らしい発表でした。大きな拍手が教室から聞こえてきました。

　　（後期始業式２につづく）

１０月７日（金）今日は前期の終業式です。

まず、表彰を行いました。

読書感想文コンクール・理科作品展受賞者（銀賞・銅賞）の宮小っ子です。

　学校を代表して出品し、見事受賞となりました。

校長の話：

なかよし学級、おおぞら学級　学習中は一生懸命学び、休み時間はなかよく遊ぶ。友達を思って我慢する心が育ちました。

1年生　静かに背筋をのばし、どの子もいっしょうけんめい学習しています。

2年生　教室のゴミを拾う子がいますね。教室がきれいになりました。

3年生　筑波山にがんばって登った、苦しいことがあっても頑張れるということが証明されました。

4年生　一生懸命に学習に取り組み、とても文字がきれいな子、絵が上手な子が多いです。

５年生　算数の学習、ハロウィンパーティー、頑張る子がたくさん活躍しています。頼もしいですよ。

６年生　修学旅行での、気持ちのよい挨拶、心のこもったお礼、みんな仲良く楽しむ姿が素晴らしかったです。さすが、最高学年です。

　後期はさらに大きく　豊かに　たくましく育ってください。

　続いて、前期がんばったことの発表です。

　てつぼうの練習をいっしょうけんめいやってできるようになりました。国語のひらがなの学習をがんばりました。

　学級委員として、みんなへの声かけをがんばりました。1年生とあそぼうかいもがんばりました。

　特にがんばったのは自学ノートです。ほかにもいろいろなことに取り組みました。筑波山も最後まで頑張って登りました。

　そうじをがんばりました。きれいな教室も見ると、がんばろう！という気持ちになります。

　あいさつをがんばりました。あいさつは人をうれしい気持ちにするんだなと思いました。これからもあいさつに力をいれていきます。

　挙手をがんばりました。振り返ると、1年生の時にはできなかったことが、６年生になった今は当たり前にできています。

　運動会では集団行動をがんばりました。修学旅行の戦場ヶ原ハイキングでは、命のつながりの大切さを学びました。

　内容、発表する姿ともにとても素晴らしいものでした。教室から大きな拍手が聞こえてきました。

2年生が防犯教室を行いました。

不審者にあったら、大声をだして助けをよびます。

「見知らぬ人においでと言われても、ついて行ってはいけません。

『イカのおすし』という言葉を知っていますね。」「知っています。」

いか・・行かない

の・・・乗らない

お・・・大声を出す

す・・・すく逃げる

し・・・知らせる

登下校の時、一人になることがありますね。自分の身は自分で守る。この言葉も忘れないでください。

　最後にイカのおすし消しゴムをいただきました。ありがとうございました。

5年生がハロウィンパーティーに2年生を招待しました。

英語でたのしく遊びます。シルエットクイズ。みんな大喜び！

蛇じゃんけん　　右、左に分かれてスタート。英語で物の名前を言っていき、出会ったところでじゃんけんをします。

ハロウィンじゃんけん　こうもりになりきってます。

ハロウィンクイズ　とってもおもしろい！

ハロウィンのお土産をもらいました。わーい！

１０月４日（火）認知症キャラバンメイトの先生をお招きして、６年生が認知症サポーター養成講座を受講しました。

今日は、主に３つのことを学びます。

１　認知症の方は、何もわからない人ということではない。

２　認知症は、誰でもなる可能性がある。自分事として捉える必要がある。

３　認知症の方への正しい接し方とは。

　認知症は、老いにともなう病気です。記憶や判断力の障害が起こります。だれでも罹患する可能性があります。高齢化に伴い、認知症の患者数は増加しています。

紙芝居を見て、認知症の方と周りの人の意識の違いについて考えました。

もし、自分が認知症の方の立場だったら？もし自分の家族が認知症になったら？みんなで話し合いました。

「自分は、何もわるいことをしていないのに、いきなり怒られたら困ってしまうと思う。」「年をとってきたら、こういうこともあるんだ、と理解して、しっかり付き添ってあげたい。」

認知症の方との接し方のポイント

１　驚かせない。

２　急がせない。

３　自尊心を傷つけない。

小学生の皆さんは、困っている方を見つけたら、大人に知らせてください。それが、助ける一歩です。

最後に感想を書き、紙に貼って共有しました。

（感想）

もし、道に迷っているお年寄りがいたら、優しく接してあげようと思いました。

4人に１人がなっていると聞いて、最初はびっくりしました。もし、私のお母さんやおじいちゃんなどが認知症になったら今日のことを大切にして助けていきたいです。

ここがどこかも、人が誰かもわからなくてとても不安なんだろうな感じた。だから優しい声をかけてその不安を少しでも減らしてあげたい。

10月３日（月）今回も７５作品、たくさんの応募がありました。

　「自学」の内容がどんどんグレードアップしていて、入賞しなかったものの中にも、よいものがたくさん。選ぶのに本当に苦労しました。今回は、今までにない工夫のあるもの、自分で考えて作文したものや創作したものを選びました。

　みんな文字もていねいで読みやすいですね。

　受賞作品を見て、よいところを学んでくださいね。

　賞状をもらって、にっこり。

宮崎小学校では、「一日１０分以上週５日」を合い言葉に、読書を推進しています。夏休みには、たくさんの宮小っ子達が「一日１０分以上」読書に取り組みました。何日読んだかな。

　たくさん読書をした人の名前が、校長室前の掲示板に発表されました。最高記録４３日間の実施！毎日欠かさず読んだ人です。

チャンピオン達：「ほぼ毎日読書した人」を紹介します。宮松君といっしょにピース！！

　また、読書キャンペーンを実施する予定です。みんな是非がんばってください。

「絶対、がんばる！！」「必ず上位入賞する。」さすが、チャンピオン達は意気込みがちがいます。

９月２９日（木）今日はとてもよい天気。3年生が筑波山に行きました。

出発式　実行委員が司会進行をしました。どの子もとても上手です。

つつじヶ丘に到着しました。いよいよ登山開始です。「えいえいおお！」

　岩がごつごつあります。手を使ってがんばって登りました。

　「どんな道もへっちゃらです！」

弁慶の七戻りです。「こわい、落ちてきそう。」

「大丈夫？」手を差し伸べる子。「がんばって！」声をかける子。励まし合いながら、みんなで登りました。

「やった！頂上だ！！」きれいな景色が見えました。

一番の楽しみは、お弁当。「ああ、おいしい。」きれいな景色を見ながら食べました。

　ケーブルカーで、きれいな景色を見ました。あっという間に下山です。

　全員が、遅れることなく無事に登頂成功。朝とはちがう、たくましい表情になりましたね。

4年生の教室から楽しいお話が聞こえてきました。

落語「ぞろぞろ」の発表をしていました。高座には、次々と噺家さんがのぼりました。

長い台詞もすらすらと。聞く人の心を惹きつけます。

表情豊かな話しっぷり。情景が目に浮かびます。

言葉一つ一つが、いきいきとしています。

浴衣姿の噺家も！すごい、お話がますます楽しく聞こえます。

みんな上手に演じました。中には、全部暗記して臨んだ子もいて、努力の後が窺えました。楽しい時間となりましたね。

９月２７日（火）今日は野田市役所から先生をお招きして、６年生が租税教室を行いました。

　税金は、どこに集められると思いますか。「税務署です。そして、日本銀行に集められます。」消費税は21兆円。全部の税金６５兆円。

行政、警察、消防、救急、道路、公園、ゴミの収集処理・・・・みんなの生活を支えています。

学校を作るのにも税金が使われています。校舎　１０億円　体育館　2億円　プール　1億円

小学生一人にかかるお金　1人に一月７万円。教科書もその一つ。

「えー、すごい金額」みんな驚きました。

もし、税金がなかったら、生活はどうなるのでしょうか。

一億円の重さを体感しよう。

　授業を終えての感想です。

　もし、税金がなかったら、学校もつくれない、公園もない、救急車を呼ぶのにお金がかかるなんてびっくりしました。この暮らしがないのかと、思いました。

　学校に通えないなんて、困ります！町がゴミだらけになっちゃう。お金がある人しか、消防車を呼べないなんて。

税金があるから、平等でいいな、と思いました。

3年生の教室から元気な声が聞こえてきました。「はい」

　指先までしっかりと伸びて、手があがっています。「どの子の手もしっかりとあがっていて、だれにしようか迷ってしまいます。」と先生が言いました。

　友達の発表もよく聞いているね。

しっかりとした文字が書けています。とても見やすいノートですね。

　この調子でがんばって、ますます学力をつけましょう。

9月２２日（木）習字の学習をしています。

へんとつくりの大きさに気をつけます。

　ていねいな筆遣い。上手ですよ。

先生の話のとおり、つくりを大きく書きました。のびのびと「はらい」ができました。

　バランスはどうかな。いいね、うまく書けました。

　へんとつくりのバランス、筆の入れ方、とめ、はらい、注意するところがたくさんありましたね。

　よい作品ができました。

９月２１日（水）4年生が、水のしみこみ方の実験を行っていました。

実験の装置をつくって、調べます。

校庭の土と、砂場の砂、水をしみこませて様子を比べます。

　どの班も協力して行っていました。

結果はどうなるのでしょうか。真剣にみつめていますね。

９月２１日（火）5年生がなにやら相談をしています。

「何を尋ねようか？」「三択にしよう。」

5年生は、来月下学年を招いてハロウィン英語クイズをするようです。

英語でクイズを考えていたのですね。

ヒントを３つ出して、答えてもらおう！

役割を決めて、やってみます。

がいこつ　skeleton　 死神 Reaper　 幽霊  ghost　 そしてあめ！candy!

とっても上手に描けました。クイズをする日が待ち遠しいですね。

９月１６日（金）1年生がてつぼうをしていました。

つばめです。足をピンと伸ばして、力を入れます。がんばれがんばれ！上手ですよ。

次は前回りです。くるんと回れました。

順番を守って、みんな次々と挑戦していました。上手になりましたね。たくさん練習しないとうまくはなりません。これからも練習していきましょう。

９月１５日（木）久しぶりのクラブ活動です。みんな楽しんでいます。

音楽クラブ　いろいろな楽器を練習しています。

パソコンクラブ　パソコンをつかっていろいろなんものをつくります。

ゲートボールクラブ　ゲームをするのがとても楽しいです。

昔遊びクラブ　けん玉やこま、羽根つきをしています。

屋外スポーツクラブ　いろいろなスポーツをします。おにごっこで思い切り、走り回りました。

9月10日修学旅行の２日目の午後は、日光の街を散策しました。神橋から東武日光駅までの道をグループで歩きました。2時間半の町歩きです。お昼ご飯もグループごとに食べました。湯葉料理に、パン、ラーメン、餃子。カフェに行った班もありましたね。

ソフトクリームにプリン、和菓子・・おいしそうなスイーツを見つけて食べていた班もありました。

「これはおじいちゃんとおばあちゃんに買ったようかん。」「弟に竜のストラップ。」もちろん自分へのお土産も買いましたね。

東武日光駅で、先生からチェックを受けたらバスに乗車します。「ああ、もう終わっちゃうね。帰りたくないよ。」

バスの中ではすぐにぐっすりの子も。

　学校に到着しました。実行委員長から、この修学旅行でよかったこと、これからの課題が話されました。とてもよく分析をしていて先生方は感心しました。

　今回学んだことを、明日からの生活に生かしていきましょう。忘れられない思い出がみんなの胸にしっかりと刻まれました。

宮崎小学校にはすてきな図書室があります。

新しい本を紹介するコーナーもあります。

図書委員会が、貸し出しをしていました。今日は６年生が修学旅行の代休で不在ですが、5年生が最高学年として、しっかりと委員会の仕事をしています。頼もしいです！！

僕のおすすめの本は、「おしりたんてい」です。とにかくおもしろいです。

 私のおすすめの本は、「あしながおじさん」です。物語の展開におどろきます。

楽しい本がたっくさーんあります！是非図書室に来てくださいね。

今日は、とても良い天気です。まずはじめに、竜頭の滝を見学しました。

次に中禅寺湖に着きました。早く移動したので、ここで遊ぶ時間ができました。

そして中禅寺湖の遊覧船に乗りました。

その次は、華厳の滝を見ました。すごい水しぶきです

最後は、街歩きです。とても、楽しい二日間があっという間に終わりました。

これから、バスは学校に向かいます。

9月10日（土）みんな、5時半に起床しました。寝坊する人はいませんでした。

6時にホテルを出発し、源泉を見学です。

「わあ、すごい、湧き出てる！あったかい。」

ホテルに戻って朝食。散歩のあとだから、食が進みますね。

このあとは、いよいよ中禅寺湖、華厳の滝、街歩きです。

夕食の時間です。今日は、たくさん歩いたのでお腹もすいています。

そして、次は日光彫りです。どの子も集中して彫りました。世界に一つだけの素敵な作品が出来上がりました。

この後、リーダー会議を行い、寝ます。きっと、ぐっすり眠ってしまうでしょう。明日は、早起きして、源泉を見学します。

9月9日（金）待ちに待った修学旅行。全員が元気に日光にやってきました。

東照宮です。すごい。迫力に圧倒されました。みんな、興味津々、たくさん見学しました。

晴れ間が広がった戦場ヶ原ハイキングでは、自然を満喫しました。

みんな、笑顔にあふれていて、本当に楽しそうです。これから、ホテルにて、入浴、夕食、日光彫りです。お楽しみはまだまだ続きます。

全員、元気いっぱいです。

９月８日（木）２年生の教室です。

ぶどう　なし　りんご　メロン　仲間外れはどれでしょう。

「答えはメロンです。なぜかというと、メロンは畑でできて、ほかのものは木になっているからです。」

こちらは３年生。筑波山の名所を調べていました。

「大仏岩という岩があります。大仏のような姿形をしています。」グループでわかったことを教えあっていました。

　9月７日（水）・8日（木）夏休み作品展を行っています。夏休みに一生懸命つくった作品が、たくさん展示してあります。管理棟の入り口からお入りください。９時から１６時までです。

（家庭科室：家庭科作品・図工作品等）

　つくるのに時間がかかったと思われる作品、仕上がりがとてもきれいな作品、工夫してある作品、いろいろあります。

　学年が上がるごとに、作品の内容も難しくなっています。PCをつかって作ったものもあります。

　大きな作品は、見応えがありますね。

（理科室：理科関係の作品）

　理科作品には、実験や観察の積み重ねがよくわかるものがあります。がんばりました。

　なお、理科室の大型テレビで、８月に音楽部が出場したNHK学校音楽コンクールの演奏をご覧いただけます。どうぞお聴きください。

　９月６日（火）教室はもう、すっかり９月。夏休み気分はもう感じられません。どの子も真剣に取り組んでいました。

　立って各自音読です。

算数の時間、かんばっていますね。

音楽の時間。手拍子でリズムをとったり、歌詞から情景を思い浮かべたり。

　　先生の問いに、「はい」とたくさん手があがりました。

　図工です。題材から、どのような構図を捉えるか。いろいろな絵画を鑑賞しながら考えます。どの子も、食い入るように作品を見ています。

９月５日（月）今日は、家庭科室から出火したことを想定して、避難訓練を行いました。

　どの学年からも、話し声が聞こえませんでした。とても静かに移動しました。

　火災の時は、ハンカチを口にあて、煙を吸い込まないようにします。

　今日の出火場所はどこでしたか？「家庭科室です。」学校で、出火する可能性大きい教室は他にどこがありますか？

「理科室です。」みんな、すぐに答えましたね。出火場所をよく聞いて、そこから離れて避難します。

　また、「おかしも」の「も・もどらない」がとても大事です。みなさんの命は、一つしかありません。戻ってはいけません。

　みんな真剣に話を聞いていました。

　９月3日（土）PTA除草作業を行いました。お休みの日ですが、たくさんの方が来てくださり、汗を流してくださいました。ご覧の通り、とてもきれいになりました。

　本当にありがとうございました。

９月の宮松賞受賞者が、宮松君から発表されました。今回は応募総数はなんと９１点。よい作品が多くて、選ぶのが大変だったと、宮松君が言っていました。

　7月に授業中でつくったもの、自学自習としてかいたイラストや絵、学習したものが出品されました。

　まあ、すてき。カラフルで、とってもかわいい巾着です。

　時間をかけて、よく観察しました。絵、写真、文でくわしく説明しています。

お話を考えて、絵本をつくったお友達もいました。将来は小説家かな？

　こちらは、授業中につくった作品。いっしょうけんめいつくったね。

　自学ノートです。自分のすきなこと、興味のあることをよく調べてまとめました。

　みなさんの応募をお待ちしてます。

９月１日（木）楽しい夏休みを過ごしたことと思います。宮崎小学校に、みんなの元気が姿が帰ってきました。

今日はリモートで全校朝会を行いました。

　頑張った子の表彰もありました。

校長の話：4月に６年生が全国学力学習状況調査を受けました。その結果がわかりました。概ねできているという子が多かったですが、「読むこと」「書くこと」という力をもっとつけなければならないということがわかりました。

　９月からは、特に「長い文章も最後までしっかり読む」「文章の意味をしっかり考える。」「声に出して音読する。」ことをがんばってほしいです。また、ノートをとるとき、黒板に書かれているものの他に「自分の考えを書く。」「先生が言ったことを書く。」「友達の意見を書く。」など工夫してみてください。きっと理解が深まります。

 生徒指導の先生の話：夏休み前にいじめアンケートを行いました。何人かの人が「いやなことされたことがある」と答えていました。先生達は一人一人と話ができました。また、悪口やからかいを受けたことがある、と答えた人が多かったこともわかりました。でも、少し安心したこともありましたよ。「SNSによるいやなことがあった。」という子がわずかだったこと。（そのことは指導しました。）また、「友達がいやなことをされていた。」と先生に教えてくれた子がたくさんいたことです。止めたという子もいました。

　みんな、ひとりひとりが、大切な人です。いじめられていい人は一人もいません。いじめは絶対にいけません。

いやなことをされたら、やめてと言いましょう。言う勇気が持てない時は、すぐに先生に知らせます。また、友達がいやなことをされているのをみたら、とめます。そして、先生や大人に知らせます。

　みんなで楽しい学校にしていきましょう。

８月８日（月）音楽部が、NHK全国学校音楽コンクール千葉県大会に出場しました。

場所は、千葉市にある千葉県文化会館です。

曲目は、課題曲「とどいていますか」自由曲「怪獣のバラード」です。

本番を前にして、みんな緊張していますね。

そして、宮崎小の出番となりました。今回は、無観客での発表です。

課題曲「とどいていますか」・・・　軽やかな素敵な曲です。途中、手拍子が入ったり、話し声が入ったり、とても楽しいのですが、実はリズムも音取りも、大変難しい曲でした。しかも、出だしは、無伴奏です。みんなの息をぴったりと合わせなくてはならないので、たくさん練習をしました。その成果がでて、音がぴったりとあって、曲がスタート。みんなの伸びやかな明るい声が、ホールいっぱいに響きわたりました。体全体をつかって力強く、楽しく美しく表現していました。

「怪獣のバラード」・・・　元気いっぱい、楽しい曲です。楽しい歌詞、ハーモニーを聞かせる美しい旋律、アクセントの効いた力強いピアノのリズムに、こちらもウキウキとしてしまいました。伸びやかで明るい女声に、元気で力強い男声が見事に重なり合いました。怪獣が、今にも姿を現しそうでしたよ。表情豊かに表現できました。

「自分達の声が、響いて聞こえました。とても気持ちがよかったです。」「とっても緊張して、ずっと足が震えていました。でもだんだん楽しくなりました。」「もっと歌いたくなりました。」感想はつきません。

　みんなの心が一つになって美しいものを作り上げる音楽。音楽って、本当に素晴らしいものです。

　音楽部のみなさん、楽しかったですね。素晴らしい時間をいただきました。

７月２０日（水）今日は全校集会（リモート）で、SOSの出し方を学びました。

これから、自分を大切にすることについて話をします。

　みんな、誰かに見守られて、誰かに助けられて、大きくなってきました。皆さん一人一人がかけがえのない、とても大切な存在なのです。人生にはいくつも乗り越えないといけないことがあります。そんな中で、不安や悩みを持つこと、誰だってあります。人間だもの。

　もやもやした気持ちが重なって、元気がなくなってしまった時は、皆さんならどうやって元気を出しますか。

もし、解決策が見つからない時は、身近にいる信頼できる大人に相談してください。あなたは一人ではありません。

心配なことがあれば、学校に電話をかけて相談してください。２４時間子どもSOSダイヤルでも、受け付けてくれます。

３年生の教室から、にぎやかな祭り囃子が聞こえてきました。

たくさんの出店がありましたよ。

おばけやしき　何がいるのかなあ。こわーい音が聞こえてきます。ランプを持ってさあいくぞ！

　なぞなぞかシャッフルゲームで正解したら、りんごあめがもらえます。あ、はずれてももらえるんだって。「もらえないとかわいそうだから」だそうです。

たのしいね、スーパーボール！景品がとってもすてきな折り紙の作品でした。

　射的はすごい行列。なかなか命中は難しいけど、金メダルがほしいから、がんばるぞ！

　楽しいお祭り！またやりたいなあ。

７月１９日（火）１年生は、隔月で誕生会を行っています。今回は６月７月の誕生会。みんなうれしそうです。

　言葉がはっきりと言えました。

お誕生日のお友達が入場します。

　担任の先生にお名前を呼ばれて「はい」と元気に返事をしました。

楽しいレクの時間。

　最後に、お誕生日おめでとう表彰です。「とても足がはやい７歳になりました。」「とてもやさしい７歳になりました。」「とても発表が上手な７歳になりました。」いろいろな７歳が誕生しました。みんな笑顔の一日でした。

７月１５日（金）４年生が、栃木県子ども総合科学館に行きました。

実行委員　とても上手にできました。

エントランスには「フーコーのふりこ」がありました。

身近な科学のコーナー　電気と磁気の国　熱の国　音の国　など

感覚の国　物質の国　楽しく学習しましたね。実験ショーもありました。

体探求　なかなか難しかったですが、がんばって模型を組み立てに挑戦です！

　この時間が一番の楽しみですね。おいしいお弁当タイムです。時間より早く活動できたので、午後の見学の時間が増えました。

　演奏ロボット　みんなでロボットに指示をすると、ロボットが楽器を演奏しました。

「リニアモーターカーのしくみがよくわかりました。かっこよかったです。」「低気圧・高気圧の配置により、すごい風がきて、おもしろかったです。」「電気の力でものを動かすことがわかりました。」「科学っておもしろいと思った。知らないことがいっぱいわかりました。」たくさんの感想が聞かれました。科学の素晴らしさを体験できましたね。

５年生が図形「三角形」の学習をしていました。

合同な三角形の作図をするという学習です。

コンパスを使ったり、角度を調べて利用したり・・・自分なりに作図に仕方を考えました。

７月１２日（火）野田市消防本部の方を講師としてお招きして、６年生が着衣泳を学習しました。

　夏は、全国各地で水難事故が後を絶ちません。水の事故を防ぐために、水の恐ろしさを実感し、万一の時の身の守り方「浮いて待て」を学びました。

　入水の仕方　手をついたまま後ろ向きになり、ゆっくりと足をつきます。つかなかったら手を離しません。

　すり足で進みます。マンホールがあるかもしれませんよ。「服が重いよ。」

　後ろ向き、横向きに歩いてみます。「靴が重いよ。」

　ペットボトルを抱えて、浮く練習です。３分間浮けるかな。

　万一の場合は救急車が到着するまで浮いて待ちます。

「３分間、長かった。」

　みなさん、大変よく浮けました。

　野田市消防本部の皆様、お忙しいところありがとうございました。自分の命が自分で守る、貴重な学びの時間でした。

７月１１日（月）今日はワンポイント避難訓練を行いました。

避難訓練の放送がかかったら、一斉に一時避難をします。今日は、掃除の時間に避難の放送が流れました。

廊下では、すぐに頭を守り身を低くしました。

階段や手洗い場でも同じです。

教室には、机があったので机の下に入りました。

　こちらの教室の机は、後方に運んであるので、下に入れません。電灯の下を避けて、まとまって身を低くしました。

　災害はいつどこで起こるかわかりません。おうちにいる時も今日のことを思い出してください。

２年生が国語の学習でつくった「お話玉手箱」を持って、１年生に発表しました。お話玉手箱発表会です。

司会進行も、とても上手です。

　１年生を前に、好きなお話の玉手箱を開けて、発表です。

玉手箱は、これです。

　中には、登場人物のペープサート、

　お話の面白さが書かれたカードが入っています。

　上手な絵、文で表したものを発表しました。緊張したけど、上手にできました。

　１年生が、大きな拍手をしました。聞く態度もよかったです。

７月７日（木）今日は七夕。

給食も特別メニューです。

カレーピラフ　ほしがたコロッケ　コールスローサラダ　のだ米粉のシチュー（星のにんじん入り）

七夕ゼリー　牛乳

「おいしいよ！」

　みんなのお願いがかなうといいですね。

７月６日（水）なかよし学級で、星の天の川まつりが開かれました。司会進行の二人、とても上手です。

まずはじめに、七夕のペープサートによる劇。

　織り姫に彦星、神様が表情豊かに描かれています。ペープサートをくるっとまわすと、顔の表情が変わりました。

次は、低学年による七夕クイズです。マルバツクイズにみんな大喜びでした。

そして、高学年による七夕研究発表です。ベガ・デネブ・アルタイルこれをつなぐと、夏の大三角になります。

高学年は、ICTを見事に活用して、わかりやすく発表しました。

　次に、一人ずつ願い事を発表しました。ほしいものをお願いしたり、やりたいことをお願いしたり、いろいろな発表がありました。「車の免許をとったら、お母さんとおばあちゃんをいいところに連れていきたいです。」という願いごともありましたね。

みんなで、短冊を飾りました。

　最後は、手話をつかって七夕の歌を歌いました。

　感想を発表しました。「先生方が来てくれてとてもうれしかった。」「クイズが楽しかった、答えられてうれしかった。」「先生がいて緊張したけど、台本どおりにいっぱい読めてうれしかった。」

　みんなで協力して、計画・練習してきました。とても素晴らしい会になりました。会場は、大きな拍手でいっぱいになりました。

宮崎小学校では、宮小っ子の優秀作品に宮松賞を授与します。宮松賞は、宮崎小学校のキャラクター「宮松くん」からできた賞です。

　宮松くん：卒業生（今、第二中にいます。）がつくりました。

　その記念すべき第１回の受賞作品が、校長室前の「宮松くんギャラリー」に展示されました。受賞者には賞状が授与されます。残念ながら受賞を逃した人には、宮松くんのカードが届きます。楽しみにしていてください。

　宮松賞に応募できるものは、授業中のノート、自主学習（家庭学習）で学習したものなら、作文・習字・日記・イラスト・工作などなんでもO,Kです。イラストや工作を出す場合は、作品の説明書をつけます。

　国語の学習でつくった作品です。「すみれとあり」をさらに探求し、わかったことを新聞にしました。

自学ノートから。梅ジュースを実際につくって、手順をまとめました。

書写の時間、図工の時間の作品です。素晴らしい出来映えです。どの作品も生き生きとしています。

自学でつくった作品。つくりが丁寧で、どれも手が込んでいます。よく考えてつくってあります。

上の段は、学習中のノートです。板書を写したあと、心情曲線を自分で考えて書き加えているところがすごい。

下の段は自学です。自分でテーマを考えて、調べまとめているところがよいです。

イラスト　その精密さに、見る人は惹きつけられます。色も鮮やかで美しいです。

　自学ノートから　自分で設定したテーマをもとに、たくさんの絵を挿入し、わかりやすくまとめてあります。

　次の受賞作品も楽しみです。７月は２０日がしめきりです。がんばった作品を担任の先生に提出してください。

7月2日（土）中央小学校にて、中ブロックの大会が行われました。

宮崎小バレー部のママ達が、頑張りました。

バレー部員が、励まし合い、声を掛け合い、大健闘！惜しくも、総合公園での大会への出場は逃しましたが、和気あいあいとしたチームカラーがよく伝わってくる試合でした。

頑張るママ達の姿を、子ども達にもお見せしたかったです。

ママ達のさわやかな笑顔と、ナイスファイトが、心に残りました。

素敵なママチームの活躍に、大きな拍手を送ります！！

７月１日（金）今日から７月です。全校朝会をリモートで行いました。

陸上競技大会の表彰です。おめでとう！

 選手達のがんばった様子は、校長便り「宮小っ子」４号をお読み下さい。

情報主任より、クロームブックの使い方について話をしました。

 クロームブックは、学習活動のために使います。

・長時間し続けないようにします。

・ゲーム・すきな動画の視聴は、しません。

・個人情報をインターネットにあげてはいけません。

・人を傷つけることは、すべていけません。

・カメラで撮影するのは、先生が許可した時だけです。

・IDやパスワードは他人に教えません。

・壊さないよう、大切に扱います。

◎　約束を守れない場合は、残念ですが、お貸しできません。

・

今日もとても暑い日です。なかよし学級とおおぞら学級が水泳指導を行いました。

　ゆっくりとプールに入り、水に慣れます。

　肩まで入り、顔、頭、とつけていきます。

　水の中を歩いて、体全体を動かします。

　いよいよ泳ぎます。ビート板を使って泳いだり、けのびをしたり、それぞれが自分のペースで泳ぎます。

　上手に泳いでいました。

　 ２日目の朝です。６時に起床し、洗面等を済ませたら、布団をたたみ、シーツと枕カバーを返却します。

　ご覧の通り、きちんとたためました。

　説明を聞いて、紙飛行機をつくりました。機体をできる限り軽くします。

　色の塗りすぎに注意。重くなってしまうので。

体育館で飛ばしました。「わーい、とんだー！」

　次は、里山の田んぼに関する学習です。田んぼまで歩きます。田は、もともと山と山の間の窪んだところに水がたまりできました。ですから、周りは木に囲まれています。人間が草を刈り取って、みちができ、そこに様々な生物が住み着くようになるのです。鳥やカエル、魚、虫・・・。命と命がつながって、暮らしている。人と自然がいっしょになっている場所、それが里山です。　　みんな真剣にお話を聞いていました。

　最後のお食事は、かき揚げうどんといなり寿司。おいしいかったです。

　オリエンテーリングです。グループで、ポイントをさがし、問題を解きます。時間内にゴールし、順位を争いました。

　あっという間の二日間。仲間と協力することの大切さ、マナー守ることについて学びました。

5年生　林間学校の思い出（６月２１日から２２日）を写真で振り返ります。

あすなろの里に到着しました。実行委員が司会をして、始まりです。

あすなろの里は、緑豊かでとてもきれいなところでした。

　かまどに火をつけ、飯ごうでご飯を炊きました。カレーもおいしくできましたね。

　部屋の中は、こんな感じ。とっても楽しい時間です。そして、午後は学級別の体験活動です。

　水族館・動物園見学

自然散策　動植物のお話を聞き、きれいな落ち葉を拾いました。

拾ってきた落ち葉をつかって、しおりづくりです。

　素敵な作品ができあがりました。

　キャンプファイヤーです。

６月２４日（金）今日から水泳指導が始まりました。

　まずは、準備運動です。

　プールサイドで水慣れをして

水中じゃんけんや、だるまうき

潜ったり、浮いたりして水に慣れていきます。

　今日は気温が高かったので、最高のプール日和でした。

　公益財団法人興風会様より図書の寄付がありました。

　興風会の図書寄贈の歴史古く、昭和３９年にスタートしました。これまでに各学校へ寄贈した図書は2万冊を超えるとのことです。本校にも「興風文庫」という印がある本を、たくさん見つけることができます。

　今年度も、宮崎小の子ども達が読みたい、という本を２７冊ご寄付いただきました。

クイズとことん都道府県　伝記

仕事の工夫見つけたよ　SDGS環境問題

はじめてのこども図鑑　　マーク　　記号の本

遊びの本

さっそく図書室に配架します。みなさん、どうぞ読んでください。感謝の気持ちを持って大切にしましょうね。

６月２３日（木）1年生が生活科の学習で、公園に行きました。

すべりだいにジャングルジム。たのしいなあ。

ぞうさんすべりだい、お砂場です。

きちんと並びます。

　やっぱりすべりだいにジャングルジム。

　楽しいお勉強でした。

あすなろの里　2日目です。

紙飛行機をつくって飛ばしました。

次は、田んぼの学習です。

本当の田は、命のつながりのかたまりで、ゴミもでない。

みんな、話をよく聞きました。

お昼は、かき揚げうどんです。美味しかったです。

この後、オリエンテーリングを行い、二日間の日程を終えます。

6月21日（火）5年生の林間学校がはじまりました。気持ちの良いお天気の中、あすなろの里に到着しました。

さっそく飯盒炊爨。

力を合わせてカレーをつくりました。どの班も、美味しくできました。

午後は、体験活動、夕方のキャンプファイヤーと楽しいことが続きます。

６月２０日（月）今日は教職員が救急蘇生法について、野田消防署の方を招いて研修しました。

アレルギーの対応や水泳指導にて、AEDを使用することを想定して研修しました。

エピペンの使い方も復習しました。実際に練習用のエピペンを使用し、確認しました。

　倒れている人のところに行き、安全を確認します。「大丈夫ですか。」反応を確認します。意識がありません。

助けを呼びます。「あなたはAEDを持ってきてください。」「あなたは１１９番に電話してください。」

胸やお腹が上下に動いているかを見て、呼吸を確認します。呼吸が確認できなければ胸骨圧迫開始です。

1分間に１００～１２０回、５～６センチ圧迫します。コロナの感染予防のため、あれば口にガーゼをおきます。人工呼吸はしません。

AEDが到着しました。電源を入れ、パットを右胸・左脇腹に貼り、ボタンを押します。アナウンスにしたがって、体から離れます。２分おきに解析、電気ショックが行われます。

救急車が到着するまで、心肺蘇生を行います。

4年生が校長室にインタビューに来ました。

「失礼します。4年生です。校長先生にインタビューに来ました。入ってもよろしいですか。」

「どうぞ」「私たち4年生にがんばってほしいことは、どんなことですか。」

「３つあります。１つめは読書です。本を読んで、したことのない経験を、本の中で味わってほしいからです。」

「わかりました。」

「2つめは、そうじです。なぜかというと、学校がきれいだと気持ちがいいからです。そう思いませんか。」

「はい、思います。」

「3つめは、友達と仲良くするということです。友達と仲良くすると、どんな気持ちになりますか。」

「うれしくて、楽しくなります。」「反対に、いじわるされたり、仲良くできなかったりするとどんな気持ちになりますか。」「いやな気持ちです。学校に行くのがいやになります。」「3つの中で特に一番がんばってほしいと思っているのは、どれだと思いますか。」「友達をなかよくすること？」「そうですよ。」

「今日は、インタビューに答えて下さって、ありがとうございました。これからも、読書と掃除をがんばります。友達ともけんかをしないで、仲良くしたいと思いました。」

校長室に、さわやかな風が吹きました。

６月１６日（木）講師に警察の方をお招きして、3年生が、自転車の安全な正しい乗り方を学びました。

　自転車による交通事故が増えています。正しい自転車の乗り方、安全のルールを身につけましょう。

この標識を知っていますか。「自転車も人も通れるマーク」そうですね。でも、歩行者が優先ということを忘れないでください。自転車に乗る前に自転車の点検をします。「ぶたはしゃべる」という言葉を覚えましょう。

ぶ・・ブレーキはちゃんときくかな。

た・・タイヤに空気が入っているかな。

は・・ハンドルが曲がってないかな。

しゃ・・車体　サドルにすわったとき、足が地面につくかな。ライトがつくかな。反射材がこわれてないかな。

べる・・ベルはちゃんと鳴るかな。

　さっそく実技です。安全確認をして乗ります。前後左右、よく見ます。

自転車の合図を教えます。右折：右腕をまっすぐ横にします。

左折：右腕を上に曲げます。

止まる：右腕をななめ下に向けます。

「安全点検の仕方がよくわかりました。タイやに釘がささっていないか確認したり、ベルが鳴るかどうか確認します。」

「自転車は左側を通ることを守ります。」

「自転車に乗るときは右・左をよく見ます。」

交通事故があとをたちません。特に、渋滞した自動車の間からの飛び出しはとても危険です。絶対にしないこと。また、ヘルメットをかぶってください。もしもの時、かぶっていれば、けがが軽くすむことがあります。

たくさんのことを学びました。

６月１４日（火）災害は、いつ起こるかわかりません。今日は、ワンポイント避難訓練を行いました。休み時間に緊急放送がかかりました。「地震が起きました。みなさん、一次避難をしてください。」どの子も、その場でいっせいに、頭を守り身をかがめました。

廊下を歩いていた児童も、すぐに避難していました。

校庭で遊んでいた児童も、集まって避難です。

放送が入り、避難訓練が終わりました。

6月１１日（土）今日はフリー参観です。たくさんの保護者の方が来てくださいました。

　みんな一生懸命学習しました。いつも以上にがんばった子もいたようです。

６月９日（木）野田市の水道部の方を講師にお招きして、４年生が水道の学習をしました。

「よろしくお願いします。」

水道水はどこの水からつくっていると思いますか。正解は川です。「やったー、あってた。」

川から水道水をつくるには、３つの作業があります。「取水」「浄水」「配水」です。「なるほど。」

水道管はとても長いのです。野田市の水道管を全部つなげると・・・・９７０Kmです。「ええっ！」みんな驚きました。日本の水道管を全部つなげると、720,000Km。「すごーい」

　実物をさわったり、実験をしたり、とても楽しい勉強となりました。水道のことがよくわかりましたね。

　最後に、野田市のおいしい水をもらいました。ありがとうございました。

６月９日（木）２年生が、学校のまわりを見学しました。

出発式　しっかりとした進行です。上手に言葉が言えました。

野田警察署「ここ、お父さんときたことがある。」

中央の杜「カブトムシがいそうだよ。」

野田市役所「わあ、高い建物だなあ。」「おかあさんと来たことがある。」

見てきたことを書きました。

お店と銀行

第一中学校だ！「お兄ちゃんが通ってる。」「私は、お姉ちゃんが通ってる。」

みんながよく遊ぶぞうさん公園です。学校のまわりには、市役所や警察署、消防署、学校、いろいろなものがありました。

６月８日（水）５年生が、調理実習をしていました。

卵をゆでます。ゆで時間をかえると中身の様子はどのようにちがうのでしょうか。

　ゆで卵を鍋から取り出し、水の中で殻をむきます。

「けっこう、難しいね。」「ゆっくりむこう。」「慎重にね。」

１０分ゆでた卵です。

　５分ゆでた卵です。どっちがお好みですか。「両方とも、それぞれいいよね。」

後片付けも協力して行いました。