武里南小学校ブログ

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3年「やったり踊り」の学習

3年生は、社会科で「やったり踊り」の学習を行いました。

地域の渡邉様にお越しいただき、「やったり踊り」のお話をしていただきました。

3年生は今年一年、地域の学習でいろいろなことを学び、

郷土春日部、郷土武里への理解を深めることができました。

ウメの花満開 ハクレンも…

武里南小のどんぐり山(自然観察園)では、

ウメの花が満開です。


ハクレンの木では、冬芽が大きく膨らみ、

白い花が顔を出しているものも見られます。

ハクレンの冬芽は、北を向くと言われますが…

言われてみるとそのようにも見えます…

朝マラソンとリズム縄跳びを元気よく

今朝も、全校朝マラソンです。

友だちと競い合って少しずつ走る距離を伸ばそうと、

武里南小の子どもたちはがんばっています。



どんぐりタイム(業前運動)では、リズム縄跳びです。

武里南小の子どもたちは、縄跳びが大好きで、休み時間にも取り組んでいます。

3月生まれのお誕生日会食と今日の給食紹介



今日の給食の食材です。

どんなメニューになるのでしょうか?

  今日の給食の献立は「ごはん・牛乳・鰆(さわら)の

西京焼き・小松菜のピーナツ和え・筑前煮」です。

  今日は3月生まれのお誕生日会食でした。今回はお休

みの人が多くて、さみしい班もありましたが、元気な子

が多く楽しく会食をしていた3月生まれさんでした。

  今日から給食委員会による、3回目の「めざせ、食べ

残しゼロ!」の取り組みが始まりました。今週1週間、

給食委員会のみなさんが残菜調べにクラスを回ってくれ

ます。完食目指して、無理せずにがんばってほしいですね。

 

今年度最後のお話会です

今朝は、お話会です。春日部おはなし会の方たちによる読み聞かせは、今年度最後となります。


図書委員の子どもたちから、全校児童が心を込めて書いた感謝の手紙を手渡しました。

これまで、ありがとうございました。

3月の放課後子ども教室 今年度最後です・・・

今年度最後の南風どんぐり教室(放課後子ども教室)です。

体育館で楽しいレクレーションを行いました。


最後には、閉講式で、一人一人に修了証が配られました。


PTAの皆様、共栄大学の学生の皆様、本当にお世話になりありがとうございました。

武里南小学校の子どもたちは、おかげで、着実に心が豊かになっています。

今日の給食紹介



今日の給食の食材です。

どんなメニューになるのでしょうか?

 

 今日の給食の献立は「ごはん・根菜ハンバーグ

・鉄骨サラダ・かんぴょうのみそ汁」です。

 

卒業を祝う会

今日は、卒業を祝う会です。


6年生各クラスの出し物があります。劇やダンスなどが披露されました。


また、第6学年担任の先生からのビデオレターが上映されました。

また、6年生の子どもたちの思い出のスライドなども上映されました。


最後には、6年生の代表の子どもが涙ぐみながら保護者への感謝の思いを読み上げました。

多くの方が色々な形で、6年生の卒業をお祝いすることができました。

6年生を送る会

 

今日は、6年生を送る会です。

1年生と6年生が手をつないで入場します。

在校生と6年生とが互いに演技を披露します。


1年生は、振付をした呼びかけです。


2年生は、歌と呼びかけです。


4年生は、6年生の思い出の劇です。


5年生は、メッセージをダンスにのせて披露しました。

そして6年生は、在校生へのメッセージと合唱を披露しました。


たくさんの6年生の保護者の皆様も参観され、武里南小の全員が心を込めた、思い出に残る会になりました。

PTA朝のあいさつ運動

今朝は、PTAの方たちによる朝のあいさつ運動です。

いつも、たくさんの温かい目で、

武里南小学校の子どもたちを見守り声掛けくださり、

ありがとうございます。


おかげさまで、子どもたちは、

今日も元気に、学校生活をスタートできます。

ひなまつり献立の紹介



今日の給食の食材です。

どんなメニューになるのでしょうか?

 

 今日の給食の献立は「ごはん・三色春巻き・

菜の花和え・五目豆・ひなあられ」です。

 「三色春巻き」の具材はじゃがいもをつぶし

たものとハム、チーズ、ほうれん草が入ったも

のです。

 

春の陽気でのびのび外遊び

今日の昼休みは、のびのび(時間延長の昼休み)です。

朝の寒さが嘘のように、すっかり春の陽気です。


武里南小の子どもたちは、嬉々として、

竹馬や一輪車、うんてい、ブランコ、

そしてどんぐり山での鬼ごっこなどを楽しんでいます。

姿勢よく漢字視写タイム

今朝は、全校朝マラソンの後、

心落ち着けて漢字や視写に取り組んでいます。

武里南小の子どもたちは、正しい鉛筆の持ち方で、

正しい姿勢で、学習に取り組んでいます。

今日の給食紹介




 今日の給食の食材です。

どんなメニューになるのでしょうか?

 

 今日の給食の献立は「フレンチトースト
牛乳・ビーフンのソテー・ポトフ」です。

握力も鍛えて朝マラソン

今朝も、全校朝マラソンです。

児童の体力の課題である握力を高めるため、

グーパー運動に取り組んでいます。



まだ朝の風は冷たいですが、日差しに春を感じます。

武里南小の子どもたちは、今朝も元気いっぱいに全校朝マラソンを走っています。

今日の給食紹介



 今日の給食の食材です。

 どんなメニューになるのでしょうか?
 

今日の給食の献立は「麦ご飯・牛乳・カレー

・いかとブロッコリーのソテー」です。

6年1組バイキング給食と 2月29日(月)の給食紹介




 2月29日(月)の給食の食材です。

どんな給食のメニューになるのでしょうか?

 

  29日の給食の献立は「ごはん・牛乳・たらの

ごまフライ・磯香和え・筑前煮」です。

 
  29日は6年1組のバイキング給食でした。


  お世話になった教職員の方々と一緒に楽しく食べ

ました。みんなおかわりをしてくれ、ほとんど残さ

ず食べてくれました。どの子もおなかいっぱいで満

足してくれたようです。

 

寒風に負けずリズム縄跳び

今朝のどんぐりタイム(業前運動)は、リズム縄跳びです。

強い寒風が吹く中ですが、武里南小の子どもたちは、

風邪に負けずに、元気いっぱい、姿勢よく、リズム縄跳びに取り組みます。

全員が、つっかえないように跳ぶことをめあてに頑張っています。

見守り活動連絡協議会

 

今日は、武里南小学校の子どもたちの登下校を毎日見守ってくださっている見守り活動の「パトぞう」の方たちにお越しいただき、見守り活動連絡協議会を開催しました。

武里南小の子どもたちの登下校の状況や通学路の安全状況、見守り活動の状況などの情報交換を行いました。


また、教室で学習している子どもたちの姿も参観いただきました。

「パトぞう」の方たちは皆様が、武里南小の子どもたちのことを考えてくださっていて、本当にありがたいです。

今日の給食紹介



今日の給食の食材です。どんな給食のメニューに
なるのでしょうか?


 今日の給食の献立は「ごはん・牛乳・メンチカツ・

ゆでキャベツ・凍り豆腐の煮物」です。

2月25日(木)の給食紹介



2月25日(木)の給食の食材です。

どんな給食のメニューになるのでしょうか?


 25日の給食の献立は「ごはん・牛乳・ぶりのみり

ん焼き・煮浸し・豚汁」です。

 

6年2組バイキング給食と2月24日(水)の給食紹介



2月24日(水)の給食の食材です。

どんな給食のメニューになるのでしょうか?

 

 24日の給食の献立は「はちみつパン・牛乳・ツナ

オムレツ・ジャーマンポテト・ワンタンスープ」です。

 

 そして、6年2組のバイキング給食でした。
 子どもたちの感想は「バイキング給食はすごくおい

しかったし、楽しかったです。いつもじゃんけんをし

ないと食べられないメニューを食べられたのがすごく

うれしかったです。」「あまり話さない人とも料理のこ

とで、楽しく話せたのがよかったです。」「卒業前にこ

んなおいしい料理が食べられてよかったし、とても思

い出に残りました。6年間給食を作って下さった調理

員さん方にすごく感謝の気持ちでいっぱいです。」

子どもたちの心に残った給食を作ることができてよ

かったです。

 
 このクラスでは、毎日給食を食べ始めた5分間は静

かに食べながら、「自然の恵みと人の働きへの感謝をする」

ように指導しているそうです。「食に関する指導」をしっ

かりしてくれていますね。

 

 

 

 

1・2・3年生 授業参観・懇談会

今日は、1・2・3年生の授業参観・懇談会です。

1年生は、1年間でできるようになったことの発表会です。


2年生は、図工、生活科、音楽の授業です。

3年生は、学年活動で、体育館で、かすかべ郷土かるたを行いました。


今日も、たくさんの保護者の方が参観くださり、

武里南小の子どもたちの活躍する姿を見ていただきました。

竹馬に乗って おっとっと

ベルマークで竹馬を24セット用意していただきました。

今朝、竹馬の扱い方のレクチャーをした後、

休み時間には、竹馬に挑戦する子供たちであふれかえりました。



二人組でお互い補助し合って楽しむ子、一人でスイスイ楽しむ子、

武里南小の子どもたちは、休み時間ぎりぎりまで、夢中になって竹馬に没頭していました。

5の3道徳研究授業

今日は、5の3で道徳の研究授業です。

「縄跳びで世界チャンピオン」の資料を使って、「目標に向かって努力する」ことについて考えます。

資料の登場人物が縄跳びでの高い目標に向けてひたむきに努力する姿に触れ、武里南小の子どもたちは、

「自分で決めた目標に向かって、努力を続けることが大事」「目標を達成するために、自分に負けないようにしなくては」など、意見を出し合い、考えを深めていました。

ローテーション運動でも元気いっぱい

今朝のどんぐりタイム(業前運動)は、ローテーション運動です。

全校朝マラソンの後、8秒間走、ハードル走、投てき運動、器械運動、なわとびなどを学年ごとにローテーションして行っています。


武里南小の子どもたちは、いろいろな運動に元気いっぱいに取り組んで、体力を向上させています。

5・6年 授業参観・懇談会

今日は、5、6年生の授業参観・懇談会です。

5年生は、体育館で学習発表会の授業です。6年生を送る会で披露する演目などを発表します。


6年生は、おうちの人と一緒に「メモリアルフォトフレームづくり」です。このフォトフレームの中には、これまでの思い出が入るのでしょうか。これからできる新しい思い出が入るのでしょうか。

たくさんの保護者の方が参観くださいました。ありがとうございました。

春待つ木々に雪の花が…

今朝は、どんぐり山の木々や花壇に、雪が積もりました。


春に向けて木々が膨らませている芽にも、雪がかぶっています。



武里南小の子どもたちは、どんぐり山に積もったわずかな雪を、

踏んで触って感触を楽しんでいました。

6年 薬物乱用防止教室

6年生は、学年で薬物乱用防止教室を行いました。

埼玉県警察本部少年課非行防止指導班あおぞらの今泉様、厚海様にお越しいただき、ご指導いただきました。

お酒・たばこ・ドラッグは、成長中の子どもたちの体にとって良くないものであること。

これらをすすめられても、強く断ること。などなど。


武里南小学校の子どもたちは、真剣にお話を聞き、しっかりと受け止めていました。

ジャンプ、ジャンプ、ジャンプ

今朝の業前運動は、リズム縄跳びです。

全校の子どもたちが、5分間のリズム縄跳びを、元気いっぱいジャンプします。


武里南小の先生方も、子どもたちの前で、一緒に見本を見せて跳んでいます。

今日の給食紹介


 今日の給食の食材です。どんな給食のメニューに
なるのでしょうか?

  

 今日の給食のメニューは「ごはん・牛乳・中華丼の

具・手作り餃子・切り干し大根の和え物」です。

6年3組バイキング給食と2月22日(月)の給食紹介


  2月22日(月)の給食の食材です。

どんな給食のメニューになるのでしょうか?

 22日の給食の献立は「ジャンバラヤ・牛乳・白

身魚の香味焼き・小松菜とエリンギのソテー・白菜

とベーコンのスープ」です。今日は6年3組のバイ

キング給食です。通常の献立の他に、から揚げ・サ

ラダ・デザート等を追加しています。

 
  子どもたちのバイキング給食の感想には、「中学校

では別れてします友達とも、楽しく食べられたのが

よかった」「自分で選べることができて楽しい」など、

楽しく過ごすことができたようでした。

児童朝会 環境整備委員会の発表

今朝の児童朝会は、環境整備委員会の発表です。

清掃時の身支度やほうきの使い方、机の運び方、雑巾がけの仕方を、

実演しながら、○×クイズを出題します。


武里南小の子どもたちは、委員会の実演やクイズを通して、

正しい掃除の仕方を再確認しました。

今朝も元気に朝マラソン

今朝は、曇り空ですが、

武里南小の子どもたちは、元気いっぱいに、

全校朝マラソンに取り組んでいます。

新通学班編制・一斉下校

今日は、来年度に向けた通学班編制です。

6年生が卒業した後の新しい班長、副班長の確認や、

4月に入学する新1年生の確認などを行います。

その後、地区ごとに通学班で一斉下校です。

武里南小の先生方と一緒に、安全に下校します。

民生・児童委員連絡会

今日は、民生・児童委員連絡会を開催しました。

武里東地区、武里団地地区の各民生委員様24名の方々にお集まりいただきました。

日頃より、武里南小学校の子供たちを、温かく見守ってくださっている皆様に、学校の様子などのご説明をし、お一人お一人から情報をいただき、協議の後、子供たちの学習の様子や武里南小学校の恵まれた施設、学習環境を見ていただきました。

読書タイム お話会(5・6年)

今朝は、お話会です。春日部おはなしの会の皆さんが、5,6年生の教室で、

素敵なお話を読み聞かせしてくださいました。


6年生は、武里南小学校での、今日が最後の読み聞かせとなります。

お話の世界の終りにいつもろうそくを吹き消します。


6年生は、これまでの感謝の気持ちも込めて、

ろうそくの火をそっと吹き消しました…

2月の食育の日の献立 [北海道の郷土料理] 


 今日は「食育の日の献立」です。
どんな給食のメニューになるのでしょうか?


 今日の給食の献立は「ごはん・牛乳・ザンギ・おかか和え

・三平汁」です。「ザンギ」とは、生姜・にんにく・しょうゆ

につけ込んだ鶏肉に、かたくり粉などをまぶして油で揚げた

料理です。「三平汁」は北海道特産のじゃがいも、玉ねぎ、鮭

を使い、塩で味をつけたものです。寒い季節にぴったりの具

だくさんで体があたたまる汁物です。


3年郷土資料館見学

今日は、3年生が、春日部市郷土資料館へ見学です。

武里駅から電車で出発です。


郷土資料館では、昔の道具「千歯こき」の体験や

昔の春日部の街並みの模型などなど、たくさんの教材や資料で、

学校の中だけでは見聞できない、とても貴重な学習ができました。

息を合わせて長なわ大会

今朝は、長なわ大会です。

これまで、クラスで練習を積み重ねてきた成果を、発揮してみんな頑張りました。


5分間に跳べたか回数を競います。各クラス2チームの合計の回数で競います。

「はいっ、はいっ」という掛け声とともに、リズムよく縄を跳んでいきます。


今日の大会で、これまでの練習よりも良い記録が出たクラスは、歓声あげて大喜びです。


1年生では、2チーム合わせて
150
回以上跳びました。

全校では、2チームで940回以上も跳んだクラスがありました。1分間に90回以上跳んだことになります。

すごいです。


大会に向けて練習を積み重ね、クラスの団結がまた一層強まりました。

今日の給食紹介



今日の給食の食材です。どんな給食のメニューに
なるのでしょうか?

 
今日の給食の献立は「ひじきごはん・牛乳・ハンバーグ

れんこんのみそ炒め」です。

異学年交流遊びでみんな仲良く

今日の昼休みは、異学年交流遊びです。

1年と6年、2年と4年、3年と5年が一緒に遊びます。

遊びの内容は高学年が考えます。



手つなぎ鬼や手つなぎリレー、
ドッチボール、ドッチビー
など、

時間いっぱいまで、学年の枠を超えて、

武里南小学校の子供たちは、遊びに熱中しました。

3年 昔のくらしのお話を聞きました

3年生は、社会科で、昔のくらしについての学習をしています。

1/262/10に続いて、今年度3回目の今日も、地域のご高齢の方たちの会である万寿美会の皆様にお越しいただきました。昔のくらし、昔の道具などについてお話しいただき、3年生の子どもたちがインタビューをさせていただきました。

書籍や映像でなく、生の声で教えていただく、とても貴重な学習です。

給食室の話題・かわいい決めポーズ!

 給食室の中で話題に上っている話があります。
給食を食べ終わって、給食ワゴンを配膳室に戻して
くれるときに1年生がポーズをしてくれるのですが、
完食したときのポーズ、少しだけ残した時のポーズ
など、残菜量によって決めポーズが違うそうです。
それがとってもかわいいとのこと。このクラスは
3学期に入ってからみんなで残さないように協力を
し、完食を続けています。シーフードグラタントー
ストやじゃがいものコンソメスープ煮などボリュー
ムのあるメニューでしたが、今日も完食してくれま
した。

今日の給食紹介



 今日の給食の食材です。どんな給食のメニューになるの
でしょうか。

今日の給食のメニューは「シーフードグラタントースト・
牛乳・水菜のサラダ・じゃがいものコンソメスープ煮・みか
んゼリー」です。

2月16日(火)の給食紹介



 2月16日(火)の給食の食材です。

どんな給食のメニューになるのでしょうか?

 2月16日(火)の給食のメニューは「麦ごはん・牛乳

・カレー・ビーンズサラダ」です。

2の2道徳研究授業

今日は、2年2組で道徳の研究授業です。

「オレンジ色のおいしい木のみ」の資料を使って、約束やきまりについて考えます。資料のお話を、紙芝居で確認します。


登場人物の気持ちについて、友だちと交流します。


武里南小の子どもたちは、文字を書くときには背筋を伸ばし、

発表するときには手をまっすぐに伸ばします。

児童朝会 給食委員会の発表

今朝の児童朝会は、給食委員会の発表です。

からだを作る栄養素について、クイズを交えて楽しく発表しました。



クイズでは、「たんぱく質を多く含むものは?」「ビタミンを含む野菜のよい食べ方は?」「資質を含むものは?」といったことが聞かれました。


武里南小の子どもたちは、一生懸命に考えて回答しています。

4年 人形店見学 その3


人形作りの工房です。

すべて手作業で行われていて、びっくりです。

ここでは、作業を見せていただいたり、質問させていただいたりしました。

みなさん、とても丁寧に答えてくださいました。