桜川小学校ブログ『桜っ子日記』

今日の３時間目に、5年1組で国語の「オープン授業」がありました。

オープン授業とは、本校で行っている研修スタイルの一つで、

いわゆる「研究授業」よりも気軽に普段の授業を公開し、

自由に見合うことで、

教職員同士が学びを深め、個々の授業力アップにつなげる取組です。

本時は「たずねびと」という物語文の学習でした。

落ち着いた学習環境の中、担任の先生と桜っ子の息はぴったり。

高学年らしい質の高い学びの姿を見せてくれました。

授業中盤、先生の「学びの旅に出かけよう」の合図で、

桜っ子は一斉に自席を離れ、友達が書いたワークシートを見に行きます。

「〇〇さんは、こんなことを考えたのか」と新たな発見をし、自分の深い学びに繋げていきます。

教室に掲示してあるこれまでの学習の軌跡を振り返ったり、

ICT機器を効果的に使ったり、グループでの意見交換を活発にしたりしながら、

学びを深める姿は、参観している先生方の参考になったことでしょう。

5年1組の皆さん、ありがとうございました。

子どもたち同様、先生方も「主体的、対話的」に学び続けています。

（９月２０日　校長）

3連休明けの火曜日、いつも通り桜っ子が元気に登校してきました。

今週後半からは、暑さが少し落ち着くという予報が出されています。

そうなることを心から願いたいと思います。

今日は、低学年各クラスで、

ALTのイメルダ先生と、英語指導助手の白石先生による、

「外国語に触れる活動」が行われました。

低学年のうちから「英語は楽しい」という気持ちを持ってもらうことは、

これからの英語学習において、極めて貴重なことだと考えています。

（９月１９日　校長）

９月１９日（火）

ハッピー桜っ子タイムの様子です。

９月２２日（金）に行われる「ドリーム集会」に向け、

どのクラスも６年生を中心に準備を進めています。

高学年のお兄さんお姉さんと一緒に作業を進める桜っ子、

自分に任された仕事を丁寧に行う桜っ子、

話し合いながら、より良いものにしようとする桜っ子・・・。

どの桜っ子も、瞳を輝かせながら準備を進めていました。

ドリーム集会当日も、みんなで協力して、成功させてほしいですね。

今朝は、２学期最初の業前運動「さわやかタイム」でした。

これまでは朝から熱中症の心配があったため、実施できませんでした。

今朝の熱中症指数は、「運動可能の範囲内」ではありましたが、

気温が高いことには違いないので「朝マラソン」はなしで、

時間になったら各学年の場所に集まり、随時開始、終了後随時解散としました。

走ったり、投げたり、跳んだり・・。

どの学年も、力いっぱい運動し、体力を高めました。

（９月１５日　校長）

９月１３日（水）

２学期最初のクラブ活動が行われました。

計画を立てたり、実際に活動をしたり、

久しぶりのクラブ活動に生き生きした様子で取り組んでいました。