幸松小学校ブログ

　４時間目、今日も絶好の練習日和です。

　後半に走る組の児童が、前半の子を応援しています。

　足元の白線は、ペアの子があと何周走ればよいのかを示しています。

　応援しながら、何周目かを伝えます。

　校庭をお散歩・・・。ではありません。

　持久走大会で走るコースの確認です。

　２年生は９００ｍを走ります。

　２１日（土）に延期になっている学年体育発表会に向けての練習です。

　振り付けを思い出したでしょうか。

　今度こそいい天気になるといいですね。

　今日も朝から学習に集中している４年生です。

　ノートもしっかり記入できていますね。

　今日は、いろいろな四角形の対角線の特徴を調べました。

　３年生が理科の実験のために、屋上にやってきました。

　屋上からは、遠くまで見渡すことができます。

　実験開始。風の力だけでも風車は回ります。

　次に、作戦を考えました。

　勢いよく走ってみるとどうなるでしょう。

　どんなときに風車がよく回るかを、実験で確かめることができました。

　ここまでは、４月の臨時休校のときの写真です。

　もちろん、幸松っ子の姿はありません。

　これは、今日の昼休みの写真です。

　何人の幸松っ子が遊んでいるでしょう。

　校庭には、子どもたちと先生の元気な声が響いていました。

　いつまでも、こんな風景が続くことを願うばかりです。

　４年生の教室です。

　子どもたちに人気の蒸しパンをいただきます。

　４年生は、臨床美術できゅうりとナスの絵を描きました。

　栄養教諭の船橋先生が、きゅうり、ナスに加えトマトや大根など、春日部でとれる野菜についてお話をしてくださいました。

　給食を味わいながら、先生の話を聞きました。

 明日は「食育の日献立」です。

　昼休み、給食委員の児童が栄養黒板の準備をしてくれました。

　明日の給食も楽しみですね。

　４時間目の校庭、コンディションは最高です。

　２年生が持久走大会の練習をしていました。

　トラックを４周半走ってゴールしました。

　ゴール後は、体力が消耗しています。

　元気な２年生。給水タイムのときには元気になっていました。

　デジタル教科書から英語の音声が聞こえてきます。

　３人が描いた絵の特徴（形や色）についてです。

　どの絵のことなのかを判断します。

　キーワードを聞き取ることによって、３年生でも答えを見つけることができます。

　２年生の下駄箱です。

　５年生の下駄箱です。くつのかかとがきれいにそろっています。

　今週は、くつそろえを意識して生活します。

　体育の授業の後の手洗いです。

　水が冷たくなってきましたが、しっかり手を洗っています。

　天気のいい日が続いています。

　イチョウの葉が、いつの間にか少なくなっていました。

　ボランティアの方に見守られて登校します。

　毎日ありがとうございます。

　午後４時の正門前です。

　夕日が掲示板を照らしています。

　今日の日の入り時刻は、午後４時３３分です。

　暗くなる前におうちに帰りましょう。

　伝統工芸のよさを伝えるため、組み立て表と魅力マップをもとに「中」の部分の下書きをします。

　まず、書く内容と順序を確かめます。

　友達との交流のしかたについて、先生がモデルを示してくれました。

　ペアでアドバイスをし合います。

　アドバイスを生かしながら、いよいよ下書きをします。

　最後に今日の学習の振り返りをしました。

　つなぎ言葉を上手に使うことにより、文章がわかりやすくなります。

　２年生の「まちたんけんシリーズ」。

　倉松公園にやってきました。

　どんぐりもあります。

　学校からわずか５分間歩くだけで、秋の自然と触れ合うことができます。

　おかしが１２こあります。

　３こたべると、のこりはなんこですか。

　ブロックを操作しながら考えます。

　近くの席の子と相談します。

　考え方を発表できる人はいますか？

　２つの考え方が出されました。

　イチョウの葉が少なくなったようです。

　地面に落ちていました。

　校庭のシンボル、プラタナスです。

　やはり葉を減らしています。

　子どもたちが登校してきました。

　明るい朝です。

　放送室では、放送委員がお昼の放送をしていました。

　今日は、「ざんねんな生き物」の紹介です。

　３年生の教室です。

　みんな静かに給食を食べていました。

　給食中、栄養教諭の船橋先生が、給食ができるまでの様子を教えてくれました。

　幸松小では、５３０人分の給食を８人の調理員さんが作っています。

　調理員さんは、朝６時半から仕事を始めているそうです。

　ご飯を炊くときは、３７㎏の米を使うそうです。

　ちょうど３年生の体重くらいですね。

　残飯は少ないときは３㎏以下（カレーライスの日など）、多いときは１５㎏にもなるそうです。和食の煮物のときなどに残飯が多くなってしまうそうです。

　調理員さんに感謝して、残さずに食べられるといいですね。

　社会科で参勤交代について学習しました。

　資料集には、見開きぺージで大名行列の絵が載っていました。

　数えてみたら、４７４人いたそうです。

　実際の大名行列では、大きな藩では最大で４千人にも及んだといわれています。

　みんなで何をしているのでしょう？

　３年生は重さについて学習しています。

　はかりに物を載せて、ちょうど１㎏になるようにチャレンジしています。

　個人でもやってみます。

　もう少しで１㎏です。

　やっと成功しました。

　１㎏の重さを知っていれば、いろいろなものの重さの見当をつけることができます。

　馬のおもちゃの作り方を説明した文章です。

　教科書の文章をワークシートに書き抜いています。

　「まず」「つぎに」「それから」「さいごに」などの接続語を確認しながら文を読み取っていきます。

　この時期は、それぞれの学年で説明文の読み取りかたを学んでいます。

　１１月も今日から後半に入りました。

　赤や黄色が鮮やかです。

　今週は土曜日まで授業があります。

　東部教育事務所、春日部市教育委員会の先生をお招きし、各クラスの授業を参観していただきました

　放課後、研究協議を行い、本日の授業についてご指導いただきました。

　国語はすべての学習の基本となる大切な教科です。本校では今年度より国語科の校内研修に取り組み、授業研究を推進しています。

　伝統芸能のよさを伝える文章を書くために、資料を集めています。

　まず、それぞれの魅力マップを作ります。

　有田焼について調べたようですね。

　有田焼の歴史、美しさ、使いやすさについて調べたことを付箋に記入して整理します。

　魅力マップをベースに、文章構成を考えていきます。

　リーフレットの完成が楽しみです。

　今週は天気のいい日が続きました。

　寒さに備えた服装になってきました。

　１年生は、チューリップの球根に水をやってから教室に向かいます。

　「あつめて　ならべて　いいかんじ」

　机の上にある葉は、すべて幸松小の校庭で集めたものです。

　幸松小学校は自然の宝庫です。

　これを並べて作品を作ります。

。

　完成したら、部屋に飾れそうですね。

　１年生が演奏しているのは「きらきらぼし」です。

　ドドソソララソ　　ファファミミレレド

　カスタネットも使います。

　こちらは２年生です。

　演奏していたのは「山のポルカ」。

　指づかいが難しくなってきましたが、上手に演奏できました。

　５年生は、グラフや表を用いて文章を書きます。

　主な学習内容は、目的に合った資料を選ぶこと、資料と文を対応させて書くこと、資料からわかることと自分が考えたことを分けて書くことです。

　先生が紹介した資料の中に、春日部市内の小中学校の系譜がありました。

　M6という文字は、明治６年に幸松小が開校したことを表しています。

　幸松地区は、後に牛島小と小渕小が開校しています。

　自分が伝えたいことは何か、それにはどんな資料を用いればよいか、よく吟味してください。

　Where do you want to go?

  シンデレラはダンスパーティーに行きたい。でも・・・。

  豆太はトイレに行きたい。でも・・・。

　外国語科では、音声で十分に慣れ親しんだ基本的な表現を書き写す活動も行います。

　一度なぞってから書き写しました。

　「さらさら どろどろ いいきもち」

　土の触り心地を味わいながら、造形遊びを楽しむ活動です。

　全身で土の感触を味わいます。

　水も入れてみました。

　はだしになって、土と仲良くなれたようですね。

　新しい単元の学習に入りました。

　今日は、単元全体の学習の見通しをもつ時間です。

　黒板には、姿を変える食品の写真が例示されました。

　例えば、たまごはオムレツ、目玉焼き、ゆでたまご、マヨネーズ、茶わん蒸し、プリンなどに姿を変えます。

　単元のゴールは、「食べ物変身リーフレット」を作ることです。

　その前に「すがたを変える大豆」という説明文を読み、文章全体の組み立て、接続語、事例の順序、写真の使い方などを学習していきます。

　どんな変身リーフレットができるか楽しみですね。

午後２時から、市内Bブロックの「スーパー元気さわやか集会」が開催されました。

今年度は Zoom によるオンライン開催のため、代表児童とＰＴＡ会長さんが理科室とパソコン室に待機しました。

　いよいよZoom会議がスタートしました。

　今年度のテーマは「広げよう笑顔の輪」～いじめをなくそう　私たちの行動宣言～です。

　はじめに、幸松小、豊野小、牛島小、藤塚小、小渕小、東中、豊野中の代表児童による作文発表がありました。

　グループディスカッションの後、また代表児童による感想発表があって会が終了しました。

　初めてのZoom会議でしたが、全体を通してスムーズに進行しました。

　この後、各学校でテーマに沿った取組が継続されます。

　関係校の皆様、ありがとうございました。

　１年生の教室の窓から、昼休みの校庭を眺めてみました。

　冷たい風が吹いてきましたが、幸松っ子は元気よく外で遊んでいます。

　昭和の時代には抜群の人気だったドッジボール。

　やってみるとおもしろいですね。

　仲間たちと夢中になって遊ぶ昼休み、子どもたちの成長には欠かせない時間です。

　１年生の視線の先には何があるのでしょう。

　自動車の動画です。

　１年生は「じどう車くらべ」という説明文を読んでいます。

　前の時間には、トラックの「しごと」と「つくり」の関係を詳しく読み取りました。

　この後、他の種類の自動車についても、同じように文の構造をとらえていきます。

　これは何の絵でしょう。そして、ウサギとカエルは何をしているところでしょう。

　京都のお寺に伝わる絵巻物、国宝の鳥獣戯画です。日本最古の漫画ともいわれています。

　説明文の作者は、アニメーション映画などで有名な高畑勲さんです。

　「かぐや姫の物語」などの作品は、鳥獣戯画の影響を受けているといわれています。

　そんな高畑さんが、この絵をどのように解釈しているか、興味深いですね。

　頭に手を当てて、何が始まるのでしょう。

　かけ算九九かるたです。

　カードの端に、段を示す色付きの数字があります。

　反対側にはかけ算の式が書かれています。

　先生が「３２」など、ある数を言います。

　それを聞いて、該当するカードに手を伸ばします。

　多様な練習を積み重ねることにより、かけ算九九をマスターしていきます。

　５分間走の後、５年生は１００ｍを全力で走ります。

　学習も運動も、毎日続けることが大切です。

　気温は１０℃を下回りました。今年一番の寒さです。

　空は青く澄んでいます。

　イチョウの葉は黄色に。

　プラタナスの葉は茶褐色に。

　日々、色を変えていきます。

　通学路は日陰が多くなってきました。

　落ち葉を踏みながら昇降口へと向かいます。

　何の実験が始まるのでしょう。

　沸騰した水から出るあわを調べます。

　今回は、アルコールランプではなくガスコンロを使います。

　変化の瞬間を見逃さないよう、じっと観察します。

　実験は成功したようです。

　紙粘土に絵の具を混ぜることにより、カラフルな粘土に変身します。

　図工の時間は、なぜか笑顔になってしまいますね。

かるたの基本的なルールを確認しました。

　絵札を並べます。

　いい勝負ですね。

　この札は、不動院野地区の神楽に関するものです。

　幸松っ子にとっては特別な「た」の札です。

　故事成語・ことわざの学習です。

　「犬も歩けば棒に当たる」

　どんな意味でしょう。

　辞書の扱いにも慣れてきました。

　「わかいときの苦労は買ってもせよ」

　「ちりもつもれば山となる」

　意味がわかると、さらに調べたくなりますね。

　今回は古利根公園橋までやってきました。

　日光道中粕壁宿、蔵の脇を通ります。

　橋の東側に戻ってきました。

　皇帝ダリアの花が咲いていました。

　春日橋まで来ました。対岸は粕壁小の学区です。

　川沿いを歩きます。

　春には満開の桜を見ることができます。

　国道４号の歩道橋を渡ります。

　歩道橋からの景観です。

　幸松小に到着しました。

　広大な幸松小学区。まだまだ知らない場所がありそうですね。

　持久走大会まで、一カ月を切りました。

　前回よりも、長い距離を走ることができたでしょうか。

　日々、くじらに乗る子の数が増えています。

　なぜか絵に躍動感がありますね。

　もうすぐ完成です。

　５時間目の校庭です。

　これから、図工の材料となる落ち葉を集めます。

　色鮮やかな秋の午後です。

　５時間目の３年生の教室です。

　「すがたをかえる大豆」という説明文を読んでいます。

　黒板の写真は、すべて大豆がすがたをかえたものです。

　今週の金曜日に、国語の研究授業を行います。

　今日は、３年生の先生たちで授業の展開方法を検討しました。

　土曜日の朝、学年体育発表会の前にボランティアの大学生が落ち葉を掃いてくれました。

　ここからは、今日の朝の写真です。

　新たに、こんなにたくさんの落ち葉がありました。

　季節は秋から冬へと移っていきます。

　今日は２・３・５年生のみの発表会でしたが、１日で５６０名の方が参観してくださいました。

　休み時間、他の学年の児童も発表会が気になっていたようです。

　１１月２１日（土）の学年体育発表会では、満を持して６年生が登場します。

　５年生のダンス「Hand Clapでダイエット」です。

　エネルギッシュに踊りました。

　続いて「ねらってポン！！　入れかえ玉入れ」です。

　最後は全員リレーです。

　快適な気温で風もなく、最高の天気となった学年体育発表会でした。

　学年体育発表会と並行して、４年生の臨床美術体験も行われていました。

　最後の作品が完成し、みんなで鑑賞会を行いました。

　臨床美術士の方のご指導により、毎回すばらしい作品ができました。

　ありがとうございました。

　徒競走のスタートです。

　次は、大玉ころがしです。

　３回戦まで盛り上がりました。

　「幸松の呼吸　２の型」です。

　決めポーズの後に退場しました。

　応援、ありがとうございました。

　「あつまれ大綱引き」です。

　「幸松エイサー2020～Go To Ryukyu～」

　青空の下、力を出し切りました。

　正門を入ると受付があります。

　昨年度の卒業記念品のテントを使わせていただいています。

　南校舎前から入場していただきます。

　たくさんの方が参観に来てくださいました。

　運動委員の児童が今日も旗を出してくれました。

　その後、突然雲間から太陽が顔を出しました。

　頭上には、青い空が広がっていました。

　今のところ、雨の心配はなさそうです。

　今日の学年体育発表会（２・３・５年）は、予定どおり行います。

　明日は、秋の学年体育発表会です。

　夕方、先生たちが最終準備を行いました。

　明日こそ、いい天気になってほしいものです。

　家庭科で作ったエプロンの発表会です。

　エプロンを着て、音楽に乗って登場します。

　みんなが拍手で迎えます。

　それぞれのポーズで、先生に記念写真を撮ってもらいます。

　初めてのミシン縫い、よくがんばりました。

　みんな、よく似合っていますね。

　比例の関係を使って、いろいろな問題を解決します。

　それぞれの解決方法を発表しました。

　「下の表でyはxに比例していますか・・・。」

　中学校の数学につながる大切な内容です。

　あそぼうよ　ぱくぱくさん！

 色画用紙を折って、口がパクパクする動物を作りました。

　作ったもので遊ぶのは楽しいですね。

　今月も校内放送で行いました。

　３年生の教室です。

　正しい姿勢で校長先生のお話を聞いています。

　１１月の生活目標についてのお話もありました。

　明日は、２・３・５年生の学年体育発表会があります。

　教室に入ると、宿題や音読カード、連絡帳などを提出します。

　窓のくじら雲。最終的には全員が雲の上に乗るそうです。

　手洗いも毎日続けています。

　５年生が、みぞづくりにチャレンジしました。

　最初に、ゆでた大豆をつぶします。

　塩こうじとに汁を加えます。

　みんなで分担して混ぜ合わせます。

　この後、３ヶ月間寝かせるとみそになります。

　３学期の調理実習でみそ汁を作るときに使います。

　書きぞめ練習が始まりました。

　４年生が書く字は「まが玉」です。

　「ま」の字は筆遣いが難しいですね。

　書きぞめ練習には広いスペースが必要なので、毎年図工室で行っています。

　午前１０時、防災無線から緊急地震速報の音声が流れました。

　全国一斉の訓練で春日部市でも速報が配信されました。

　放送が流れると、素早く机の下などに身を隠しました。

　７日（土）の学年体育発表会で走る順番を確認しました。

　用意・・・。

　スタート！

　ゴールに向かって全力で走ります。

　登校すると、保健委員の児童が待っていました。

　いい歯のキャンペーンです。

　日本歯科医師会は、１１月８日を「い（１）い（１）は（８）」の語呂合わせでＰＲ重点日として設定しています。

　「８０２０運動」とは、いつまでもおいしく食事をとるために、８０歳になっても自分の歯を２０本以上保つことを目標としています。

　６時間目の委員会活動の様子を紹介します。

　掲示委員会は、アルミホイルでクリスマスの飾りを作りました。

　リースは幸松小にあった植物を利用しました。

　図書委員会は、今後の活動について話し合いました。

　放送委員は、お昼の放送で紹介する都市伝説を調べました。

　代表委員は取材をもとに、幸松小クイズを作っていました。

　飼育委員は、うさぎが大好きなたんぽぽの葉を集めました。

　園芸委員はプランターの手入れをしました。

　５・６年生が毎日がんばってくれているおかげで、全校児童が楽しく快適な学校生活を送ることができます。

　１年生の教室にやってきました。

　何を描いているのでしょう？

　くじら雲です！

　教科書の中からクジラが飛び出してきたようです。

　先生と児童の共同制作です。

　完成が楽しみですね。

１日ありがとうございました。

羽生でトイレ休憩です。

到着は予定どおりか、10分くらい遅れるくらいかと思います。

ワールドスクウェアを出ました。

予定どおり進んでいます。

東武ワールドスクウェアに着きました。

見学を始めています。

　今日の献立です。

　子どもたちは、ラフランスゼリーも楽しみにしていたようです。

　久しぶりに、１年生の教室にやってきました。

　みんなでおいしい給食を食べられる日常、ありがたいですね。

お昼を食べて、お土産を買いました。

このあと東武ワールドスクウェアに向かいます。

　２年生の教室から、かけ算九九を唱える声が聞こえてきました。

　５のだんに続いて、２のだんの九九を覚えます。

　となりの席の子に聞いてもらいます。

　「二一が２、二二が４、二三が６・・・。」

　何も見ないで言えるでしょうか。

　カードで練習している子もいます。

　学習方法を工夫しながら、すべてのだんの九九をマスターしましょう。

いただきます。

　１年生の教室の壁に、落ち葉が飾られています。

　先週の金曜日、旧倉松公園で拾ってきたものです。

　いろいろな形の葉があっておもしろいですね。

　幸松小の校庭も、落ち葉が多くなってきました。

叶杉にどんなことを願ったのでしょう…

鳴龍を見て、これからグループで行動します。

東照宮に着きました！

日光口です。

すこーしですが、雨がパラついています。

　６年生が日光方面へ出かけている中、校庭では３・４年生が元気に走っていました。

　腕の振りが力強くなってきました。

　今のところ、春日部はいい天気です。

　午後までこの天気が続くことを願います。

羽生に着きました。

高速に入りました。

　いよいよバスの中に入ります。

　全員乗車完了。

　この瞬間を、みんな待ち望んでいました。

　これから日光へ向かいます。

　いってらっしゃい！

　朝６時半。続々と６年生が集まってきました。

　健康状態を入念に確認します。

　６年生は２クラスですが、３台のバスで座席間の距離を確保します。

　校長先生のお話です。

　担任の先生の目を見て話を聞きます。

　見送りの先生に、全員であいさつをしました。

予定どおり出発です！

　図工の作品を持ち帰る子もいます。

　昇降口の階段を下りて下校します。

　さようなら。

　午後４時１０分。

　夕日が体育館を照らしていました。

　来週は１１月です。

　全員で教科書を音読しています。

　「世界にほこる和紙」という説明文です。

　４年生も後半になると教科書の文字が小さくなってきます。

　今日の授業のめあては、「中」の部分を詳しく読んで、筆者の考えの理由を読み取ることです。

　途中で、近くの席の子と意見交換をします。

　４時間目の授業でしたが、みんな集中力を切らさずに段落相互の関係を考えていました。

　１年生が、旧倉松公園にやってきました。

　秋を探して、たんけんバッグの紙に記録します。

　色づいたプラタナスの葉です。

　ぼうし付きのどんぐりです。

　カエルもいました。

　こんな不思議なものも発見しました。

　ガマの穂です。

　ガマの穂は、古事記の「因幡の白兎」の話にも登場することで有名です。

　豊かな自然に包まれた幸松小学区です。

　学年体育発表会で行う「お助け綱引き」の練習です。

　スタートの合図で、お助け担当の子たちが走り出します。

　早く綱を握った方が有利になります。

　力と速さ、そしてチームワークが求められます。

　走る前に体操をします。

　１年生にとっては、２回目の元気タイムです。

　１年生は小トラックを走ります。

　力強い走りの６年生です。

　気温が15℃を下回るようになりました。

　マスクの暑さも気にならなくなってきました。

　見守りボランティアの方にあいさつをします。

　１０月最後の登校日です。

　今日は「きゅうり」を描きます。

　取り立ての新鮮なきゅうりです。

　よく見て・・・。

　触ってみて・・・。

　描いていきます。

　パウダーも使用します。

　きゅうりの作品は、来週完成予定です。

　新しく購入した本のカバーです。

　学校図書館支援員さんが、掲示物を交換してくださっています。

　児童が本を借りているところには、厚紙が入れられています。

　図書館支援員さんによれば、幸松小の児童は、たくさんの本を借りているそうです。

　本を借りている子のカードです。

　このコーナーは、図書委員の児童が担当しています。

　ブックカバーを利用したしおりも作っています。

　このコーナーも図書委員が整えました。

　どんぐりは、２年生が旧倉松公園で拾ってきてくれました。

  どんぐりを拾ってくれた２年生が、さっそく本を借りにきていました。

　何を鑑賞しているのでしょう。

　日本に伝わる民謡や郷土芸能を学習しています。

　アイヌの古式舞踏のDVDを視聴しました。

　目と耳に神経を集中させて鑑賞していました。

　校庭から、子どもたちの大きな声が聞こえてきました。

　学年体育発表会で行う大玉ころがしです。

　自分の身長よりも大きな玉を転がします。

　仲間と息を合わせて進みます。

　いよいよアンカーにボールが渡ります。接戦です。

　今日は赤組が勝ったようです。本番もがんばりましょう。

　国語のテストをしています。

　いわゆる漢字５０問テスト。９月と１０月に学習した漢字が中心です。

　１問２点で、全問正解できると100点になります。

　このテストによって、家庭での学習や自主勉強の成果を確認することができます。

　朝は空気が澄んでいます。

　葉の色が、赤みを増してきました。

　イチョウの葉は、少しずつ黄色に近づいていきます。

　もうすぐ１１月がやってきます。

　１１月７日（土）の学年体育発表会のときに使用する衣装が届きました。

　友達にハチマキを結んでもらいます。

　うれしそうですね。

　衣装を着けたら、踊りたくなってしまいました。

　今話題の「鬼滅の刃」主題歌。お楽しみに。