理科展覧会の発表会に向けて、一生懸命練習を行っています。

　代表として頑張ってください。

１２／２０（金）家庭科「物を生かして住みやすく」の学習の中で、整理収納アドバイザーの方に御指導いただき、「おかたづけ」の学習をしました。

「整理」「整頓」「片付け」の意味や、整理整頓の手順を学習した後、自分のお道具箱を実際に整理整頓しました。作ってきた紙パックトレーをうまく利用して、上手に整頓することができました。整理整頓の３大効果は、「時間（の無駄が減る）」「お金（の無駄が減る）」「気持ち（のゆとりが増える）」ということも学びましたので、これからの生活にぜひ活かして欲しいと思います。保護者のみなさま、紙パックトレーのご準備をありがとうございました。

　理科「ふりこのきまり」の実験を行っています。タブレットを使って動画を撮り、実験結果を記録しています。

　校外学習で日産自動車の栃木工場を見学しました。

　自動車が作られていく様子を間近で見ることができ、貴重な体験となりました。

　家庭科の授業で、栄養教諭から栄養のバランスについて学習しました。

　これまでに、食事は、健康を保つ、体を成長させる、活動のもとになるという役割があることを学習していました。今日の授業で、「給食はどうして栄養のバランスがいいのか」「今日食べた給食は、どんな栄養があるのか」など、詳しく教えていただきました。給食はどうして栄養バランスがいいのか、そのポイントは「主食とおかず」ということでした。子供たちの振り返りの中に、「苦手な野菜をできるだけ食べるようにしたい」とありました。今日の学習を生かして、栄養バランスよく食べていこうね。