2018年6月の記事一覧

６月としては，稀に見る真夏日が続き，厳しい暑さとなっていますが，水泳の学習に取り組む子ども達は大喜びです。
　
「宝探しゲーム」や「流れるプール」で，楽しく学習しています。
　
教室では，紙や木を使った楽しい工作に夢中です。
　　
うまく玉が転がるところを見せてくれました。いろいろなアイデアが，たくさん詰まった楽しい作品です。
　　
のこぎりで木を切ったり，金づちで釘を打ったり，絵の具で色づけしたりして作品を作ります。みんな真剣な表情です。
　　　
外は真夏のような暑さでも，エアコンの効いた教室や図工室は，快適で細かい作業も進みます。
　

　児童会が中心となって「緑の募金」を行っています。
きれいな空気，おいしい水，心身の癒し，地球温暖化の防止など，森林は私達の豊かな生活を支え，多くの恵みを与えてくれます。
しかし，いま国内では手入れ不足等によって森林が本来のはたらきを発揮できていません。
「緑の募金」を通して，身近な地域や国内外の森林づくりにつながり，様々な「森づくり・人づくり」活動の活性化に活かされています。
　
登校してきた子ども達は，ひとりひとり募金箱に思いやりの気持ちを入れていきます。募金の印に「緑の羽根」をもらいます。
　
募金が終わると集計します。今週いっぱい行います。「ご協力お願いします。」
　
　１年生は「アサガオ」２年生は「ミニトマト」３年生は「ホウセンカ」を育てています。
大きく育てるには，水やりをしたり支柱を立てたりと，募金活動と同じように，ひとりひとりの「思いやり」が大切です。
　　　

１学期最後の「学習参観・懇談会」を行いました。真夏のような暑さでしたが，大勢の保護者にご参観いただきました。
　
1年生は，算数の計算の仕方をブロックなどを使って，上手に説明できるようになってきました。
　　　
２年生は，ミニトマトの成長の様子を分かりやすく記録して，発表できるようになっています。
　
３年生は，英語での会話にも慣れてきてきました。グループでの話し合いも上手になってきました。
　　　
４年生は「１枚の写真」見せながら，感想や考えを分かりやすく話すことができるようになりました。
　
５年生は「並縫い」や「ボタン付け」に挑戦です。先生やお家の方に教わりながら，針と糸を上手に使って仕上げます。
　　　　
　６年生は，資料や辞典で調べたことを発表しながら「歴史」や「漢字の意味」を学びます。
顕微鏡で「ホウセンカの葉」を調べて，植物の秘密を探します。
　　　
「葉の表面」はこんな様子になっています。プレパラートも自分で作って調べます。「気孔」も確認できました。
　　
こだま学級は，みんなで楽しく音楽の学習です。気持ちを合わせて音をつないで演奏します。
　

先週の寒さが一転，連日の真夏日で最高のコンディションの中で中学年のプール開きを行いました。
　
シャワーの水は「チョー気持ちいい！！」　　　　バタ足も「絶好調！！」
　
水慣らしが終わると「泳力検定」です。シーズン初めの泳げる距離を確認しました。
　　　
「つくし野保育園」の年長さんが，低学年のプールの様子を見学に来ました。広いプールにびっくりしています。
　
「学校のプールの楽しい様子」や「お兄さんお姉さんにらしく頑張っているところ」を
見てもらいことができました。
　

　こだま学級の子ども達が，久寺家中学校と根戸小学校の子ども達と「合同交流会」を
行いました。「進行」は中学生，「はじめの言葉」は並木小学校の役割です。
　
お互いのことをよく知るために「名刺交換」をしました。他の学校の子ども達と仲良くなるきっかけができました。
　　　　
次は，短冊に願いごとを書いて，七夕に飾ります。代表が願いごとを発表しました。
　　　
次は，お楽しみのゲームです。各学校が順番にゲームの紹介をして，みんなで楽しみました。
　　　　　　
楽しい時間は，あっという間に過ぎ，最後にみんなで記念写真を撮っておしまいです。
　

ふれあいサロンの方々や保育園のみんなと，毎年恒例の「七夕飾り」を作りました。
　
はじめの会では，先生方が「七夕のお話」をしてくれました。「織り姫と彦星」の素敵な物語です。
　
作り方や付け方を教えてもらいながら，みんなで仲良くたくさんの飾りを竹笹につけていきます。
　　　　　
みんなの願いがこもった素敵な七夕飾りが完成しました。
　
久しぶりの青空で，こだま学級の子ども達は，やっとプールに入れました。今年初めてのプールで大はしゃぎです。
　　　
広いプールを貸し切りです。思い切り泳げるので，最高の気分です。
　　　　　

　並木小学校では，子ども達が「楽しく学ぶ」「考えながら学ぶ」ことができるように，「算数の学習の進め方」について研究を進めています。昨日は，その成果を我孫子市内の先生方に見てもらうために「公開授業研究会」を開催しました。
３年生と６年生の算数を多くの先生方に見てもらい，その後で協議会を行いました。
　３年生は「わり算」の学習です。「２３人の子ども達が４人まで乗れる船で川を渡るには，
何そうの船が必要ですか？」という問題を考えます。
　　　
たくさんの先生が見ている中でも，自分の考えをノートに書いたり友達と話し合ったりしながら問題を解いていきます。
　　　
　６年生は「面積」の学習です。「千葉県・茨城県・栃木県のおよその面積」を基本図形に見立てて，
大きさを比べます。３人グループで３つの県を分担します。結果を３人で検討して順位を決めます。
　　　　　
各グループの結果が出そろったら，正解の発表です。祈るような気持ちで発表を待ちます。
　
実はこれからが大切な学習です。どのような基本図形に見立てて面積を求めたのか発表し，みんなで検討します。
　
　大きな地図に基本図形を描き込んだりテレビにノートを映したりしながら説明します。「なるほど！！」
実際の面積と比較しながら，基本図形の描き方が求めた面積の値に影響したことに気づくことができました。
最後に学習の振り返りをして，ノートを提出します。子ども達はとても満足そうな表情をしています。
　
　子ども達が下校した後に，先生方は今日の授業について協議します。この振り返りが，次の授業に生かされる
大切な話し合いの場となります。子ども達と同様に「考えを出し合って」課題を解決していきます。
　　
並木小学校の先生方は，とっても熱心に子ども達の「主体的な学び」について考える素敵な先生ばかりです。
　

　並木小学校は，校舎がとっても広くて，隅々まできれいに掃除するのはとても大変な活動です。
６年生は「並木小学校の顔」玄関をいつもピカピカにしてくれます。きれいに掃除された玄関を入ると，
素敵なお花とかわいらしい金魚がお出迎えします。
　　　　
並木小学校がいつもきれいな秘密は，子ども達がとてもお掃除上手で，頑張っているからなのです。
　　
入学して間もない１年生も，お兄さんやお姉さんを見習って，掃除がとっても上手になりました。
　　　
きれい好きで掃除が上手な並木っ子は「思いやりがあって優しい子ども達」並木小学校の自慢のひとつです。
　

　低学年の「プール開き」を行いました。今日は，梅雨の晴れ間の強い日差しで絶好の「プール日和」となりました。シャワーの水も気持ちよく浴びることができました。プールに入る約束は，笛とカードで「バディー！！」
　　　　　　
　３年生は「リコーダー講習会」で，演奏の仕方を学びました。
専門の先生が，いろいろなリコーダーで演奏しながら，教えてくださいました。
　
息の入れ方や指の使い方を分かりやすく説明してくださいました。
　　
　見たことのない大きなリコーダーや同時に２本のリコーダーで演奏して，美しいハーモニーを聴かせてくださいました。「すごいなー！！」
　　
　

　今週月曜日から「水泳指導開始」の予定でしたが，梅雨寒の日が続き，やっと今日の午後からプールには入れる状態になりました。「プール開き」は高学年がトップバッター。無事を祈って「お清め」と「約束の確認」をしました。
　
生憎の曇り空で，少し肌寒い天気でしたが，準備体操をして，シャワーを浴びます。水の冷たさに，思わず悲鳴が響きます。
　
冷たさに慣れてきたところで，思い切ってプールに入ります。「水しぶきと喚声」があがります。
　　　
冷たい水の中でも子ども達は元気いっぱいで，大はしゃぎです。「やっぱりプールは楽しいな！！」
　　

入学して２ヶ月が経ちます。１年生もすっかり学校生活に慣れ，給食の配膳も大変上手になりました。
　
ワゴンを運び，サラダやチリコンカーネを手順良く配膳します。みんな静かに並んで，受け取ります。
　
配膳が終わると給食当番にお礼を言って食べ始めます。「いただきます！！」
　　　
「おいし～い！！」「みんな残さず，たくさん食べましょうね。」

　「学校の授業」と言えば「黒板にチョーク」は，今も変わらないスタイルですが，大勢の子ども達が理解を深めるためには，
欠くことのできないもののひとつです。最近では，それだけでなく「大型テレビ」に資料や子ども達のノートをそのまま映す「実物投影機」やコンピュータを使って教科書の内容を映す「電子教科書」も使っています。
　　　
しかし，黒板に作業の手順を分かりやすく図に描き説明することは，子ども達の理解を促し，活動しやすくします。
　
また，黒板には，考えや分かったことを説明したり確認したりするためにも，大切な役割があります。
　
　今年度から「道徳」が「特別な教科　道徳」となり，学習の成果を「通知票」にも記載します。
「どのように表現すれば分かりやすいのか」現在，並木小学校でも，日々研修を行っているところです。
　　　

　台風接近で生憎の雨。今日から水泳指導を開始する予定でしたができませんでした。
子ども達のいないプールは寂しそうに見えます。

子ども達も，ちょっぴりガッカリしていましたが，いつものように教室で楽しく学習に取り組んでいました。
　　
　　
　
こだま学級は，全身を使って音楽を楽しんでいます。曲にあわせて身体でハンカチをキャッチします。
　
　学校では年２回「いじめについてのアンケート」を実施しています。「人を傷つける言葉や行動」は，いじめにつながります。アンケートをもとに，話を聞いたり学年や学級で集会を行ったりして「いじめの防止」に努めています。どんな理由があっても「いじめは絶対に許しません！！」
　
「嫌なことがあった」ときは，担任の先生やお家の人に早めに相談しましょう。
「相手の気持ちが考えられる，思いやりのある並木っ子」に期待しています。

　関東地方も梅雨入りしたようですが，今日は，夏のような蒸し暑い１日となりました。
３年生は，バスに乗って「市内見学」に出かけ，途中「鳥の博物館」に立ち寄りました。
　　　
　子ども達は「フクロウの雛の様子」やたくさんの展示物を熱心に見て，記録していました。
展示されている鳥の多さと大きさにびっくりしました。
　

　並木小学校で学んでいた先生の「教育実習」も今週末で終了します。
今日は，担任業務を1人で担う「一日実習」と仕上げの授業「精錬授業（道徳）」を行いました。
　
　今日の道徳は「親切について」学びます。「親切は良いことだ」と分かっていても，「声に出せない」
主人公の「気持ち」を考えます。先生の緊張感が教室を包みますが，子ども達の発表が先生を支えます。
　
質問に対して一生懸命に自分の考えを書き込む子ども達の姿に，先生の表情も緩み，緊張がほぐれてきました。
　
授業終盤では，子ども達のいろいろな意見で黒板がいっぱいになりました。「みんな，よく頑張りました！！」
　
昼休みは，クラスみんなで楽しくドッジボールで汗を流しました。いつも通り元気いっぱいです。
　　　　　
先生も子ども達も，笑顔がキラキラと輝いています。早く先生になって，また会いましょうね。あっという間の４週間でした。

梅雨寒の一日となりました。残念ながら子ども達は，校庭では遊ぶことができません。

　しかし，そんな雨の日でもリフレッシュタイム（業間休み）に行われた「図書委員会のお話の会」や
フレンドリータイム（昼休み）の「なみキッズファミリー」は，とても楽しい一時でした。
図書室には，大勢の子ども達が本を借りにきています。担当の図書委員会の人たちは大忙しです。
　
「お話の会」にも，たくさんの子ども達が集まってきました。６年生のお兄さんやお姉さんが「紙芝居」をしてくれました。
　　　
各教室に集まった「なみキッズファミリー」は，「ハンカチ落とし」「花いちもんめ」など懐かしいゲームを楽しんでいます。
　　　
「爆弾ゲーム」や手をつないだままの「輪くぐり」も楽しそうです。１年生から６年生まで，一緒に仲良く遊びます。
　
１年生が「さようなら！あしたも元気に学校に来ます！！」と，雨の中を嬉しそうに帰って行きました。
　

　１年生と３年生が「交通安全教室」で，安全な歩き方や自転車の乗り方を学びました。
　
横断歩道を渡るときは「手を上げて，右を見て左を見て，もう一度右を見て，安全を確かめて渡ります。」
　
校庭に設置された模擬道路の交差点で，警察の方をお手本にして安全に横断する練習をしました。
　
遮断機のある踏切や車が止まった道路での安全確認の練習もしました。
　
　３年生は，自転車を使って，車体の点検や乗り方を学びました。点検の合い言葉は「ブタはしゃべる」
乗る前に「ブレーキ」「タイヤ」「反射板」「車体」「ベル」の点検は必ず行いましょう。
　
最初にみんなで，コースや乗り方を確認しました。「一時停止の標識」や「車のそばを通るとき」も要注意！！！
　
横断歩道は，自転車を押して歩行者と同じように，安全を確かめて渡りましょう。
　　　

　並木小学校では，子ども達のために保護者や地域の方々が「読み聞かせ」をしてくださいます。
今日は，１～３年生とこだま学級でお話をしてくださいました。
　　　
子ども達は，お話を聞くのが大好きです。身を乗り出すように聞き入って，お話の世界に入り込んでいます。
　　　
　４年生は，学校の近くにある「我孫子西消防署」の見学に行きました。社会科で勉強したことを実際に見ることで，
更に理解を深めることは大切な活動です。
　　　　
消防署の人たちは，いつ火事が起きても出動できるように準備をして仮眠をとります。

消火は危険な作業です。隊員の防火服は，安全に作業ができる工夫がされています。
　　　
地域の方や地域の施設で学ぶことはたくさんあって，とても大切な学習です。

　今日から６月，気持ちを切り替えて１学期後半の学校生活をスタートさせたいと思います。
全校朝会では，吹奏楽部の演奏にのって元気よく校歌を歌いました。子ども達の気持ちは，すでに切り替わっているようです。
　
運動会で頑張ったご褒美に，私の好きな絵本を子ども達に読んであげました。みんな静かに聞いてくれました。
　　　　
生活委員会からは，交通安全のクイズや正しい廊下の歩き方の呼びかけがありました。
　　　　　　　　
６年生は「調理実習」をしています。おいしそうな炒め物と一緒に記念写真を撮りました。
　　　　
展示会に出品する作品「友情」を真剣に書いています。候補の中から学級１点を選びます。
　　　
５年生は，水の中にすむ「微生物」の観察をしています。
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「ミジンコ発見！！！」