2018年6月の記事一覧

６月２８日（木）全校集会

まずは校長先生の話です
今回は，いじめに関する話でした
自分がされて嫌なことはしない，という話や
育った環境がみんな違うので，自分を中心に考えるのではなく，相手の気持ちを考えることも大切だという話でした

７月の目標は，「朝ご飯をしっかり食べよう」です
給食委員会が，分かりやすく発表していました

最後は音読発表です
今回は１年生
今日のために，練習を重ねてきました
春の七草・あいうえおのうた・じゅげむじゅげむ等です

とっても立派な発表に，体育館中が驚きをかくせませんでした

６月２７日（水）　かえでの会との交流会

２年生が，かえでの会の方と交流をしました
はじめに，２年生が運動会のダンスの「流星」を披露しました

その後は，かえでの会の方と一緒に短冊に願い事を書き，かえでの会の方に用意していただいた笹にくくりつけました
時間がある子どもは，いくつも短冊を書いたり，七夕飾りを作ったりしていました
　　
最後に，七夕の歌を全員で歌って，交流が終了しました
短い時間でしたが，子どもたちは，充実した 表情を見せていました

６月２６日（火）４年生校外学習

４年生が校外学習で，手賀の丘少年自然の家プラネタリウムと印西クリーンセンターに行きました
２度目の校外学習も天候に恵まれた１日となりました

手賀の丘少年自然の家では，星座や月など宇宙のことについて詳しい説明を受けながら，理科の授業のようにプラネタリウムを楽しむことができました
理科の学習につながる内容だったので，子どもたちも熱心に参加していました

印西クリーンセンターでは，ごみの処理方法や再利用される資源物についてビデオを見て学習しました
さらに，学んだ内容を直接見て確認するために施設内の見学もさせていただきました
　
校外学習を通じて，理科や社会の学習内容について実際に目や耳で触れて学習することができたため，子どもたちはとても満足した表情を見せていました

６月２５日（月）南っ子オリンピック

世間ではサッカーワールドカップで盛り上がっていますが，南小は，南っ子オリンピックで大盛り上がりです

今年も１学期の種目は，ボールパスラリー

近年は，児童の投げる力が低下しているという話も聞きます
投げる力は，投げないことには身につきません

相手が捕りやすいように投げる
そのボールを怖がらずに捕る
　　
その繰り返しが，力を高めます

毎年１年生は，なかなか回数が伸びず，苦労していますが，何年も同じ取り組みを継続している南小は，高学年になるにつれ，確実に上達しています

６月２２日　３年生校外学習

３年生は，校外学習でアビスタ，市役所，雪印メグミルク野田工場に行って来ました

社会科の授業として初めての校外学習ということで，わくわくしている表情を見ることができました

アビスタでは４班に分かれ，公民館と図書館を見学しました
公民館では，人に優しい仕組みやアビスタという名前の由来や今までの利用者数などを教えていただきました

図書館では外国語で書かれている本や小学生に人気の本を司書さんから聞くことができました
さらに，普段は見ることができない書庫を見させていただき，移動する本棚に子どもたちは目を輝かせて見ていました
　

市役所では，議会や市役所の内部を見学させていただきました
「市役所とはどのようなところなのか」という市役所の方の説明に，真剣な表情で話を聞いていました
また，最後にうなきちさんに会うことができ，集合写真を撮りました

雪印メグミルク工場では，牛乳やジュースの製造過程を見ました
子どもたちは紙パックに牛乳が流れていく工程などを見ることや，工場の方のお話を真剣に聞くことで工場の仕組みを学ぶことができました
　

アビスタ，市役所，雪印メグミルク工場のすべての場所で一生懸命メモをとっている姿が見られました
この校外学習が今後の学習に活かせると良いと思います

６月１８日（月）　第１回　校内授業研究会

布佐南小学校では，今年度も「自分の考えや思いを，豊かに伝え合うことができる子どもの育成」を主題にした研究を行っています
また，ＩＣＴ機器の活用も合わせて研究しています

第１回の授業研は，２年生と４年生でした

まずは２年生
「算数」たし算の筆算，ひき算の筆算
問題作り（文章題）の学習です

算数の文章題において，立式を助けるのは，文章中の言葉

ポイントは３つです
・分かっていること２つ
・聞かれていること
・「合わせて」「ちがいは」など，四則計算を連想させる言葉

その３つのポイントを，意識しながら問題作りをしました

そして，ここからが南小オリジナル
今回の問題作りは，身の回りの物を使って２桁のたし算・ひき算を作ることが条件となっています
児童達は，まずは身の回りにある２桁のものを探します
そして，それをiPadを使って写真を撮り，それを問題にしました
　　　
児童達は，大変意欲的で「写真を撮るのが楽しかった」「算数が好きになった」という感想も聞かれました

４年生「国語」
話の組み立てを考え，発表しよう
スピーチの学習です

他人に物事を伝えることは，とても大切です
そこで，どうすればよいスピーチになるかを，みんなで考えました

授業では，事前に撮影している，スピーチが上手だった数名の映像を見ながら，良いスピーチにするためのポイントを話し合いました
　　
iPadで撮った動画が，とても効果的でした
多くの先生方が見守るなか，普段通りのスピーチをするのは難しいと思います
でも，事前に撮っておけば，その心配はありません
また，もう１回見たい！
と思ったときに，再び同じ動画が見られるのもＩＣＴ機器の長所でしょう

次回は２学期を予定しています

６月１３日（水）４年生校外学習（社会科見学）

４年生になって初めての校外学習へ行ってきました
バスでの移動でしたが，大きなトラブルもなく安全に校外学習を楽しむことができました

西消防署では，我孫子市の消防施設について説明を聞いたり，消防車を間近で見たり，救急車に乗せてもらったり，消火活動で着る防火服を実際に着たりするなど，貴重な体験をたくさんさせてもらいました
  
盛り沢山の内容に子どもたちは，嬉しそうな表情で消防署見学を楽しんでいました

また，楽しむだけではなく，見学中は，消防士さんの説明を一言も聞き逃すまいと熱心にメモを取る姿が見られ，消防署の仕事や日常生活との関わりについて，新しい発見をたくさんすることができました

北千葉浄水場では，水道水になるまでの過程を学習しました

川の水から，多くの過程を経て，安全な水道水になるまでには，浄水場での徹底した管理がなされています
当たり前に飲んでいる水道水の有り難さが分かった見学となりました
 
ちなみに，我孫子市は利根川が近くにあるので，利根川の水を飲んでいると思いがちですが，実はこの北千葉浄水場から水道管で繋がっているので，江戸川の水を飲んでいるのです

６月８日（金）布佐中学校登校

我孫子市では、小中一貫教育に取り組んでいます
そして、ここ布佐地区は、我孫子市でも先進的に小中一貫教育を進めてきました

よって、今、布佐中学校に在籍している生徒は、すべて小中一貫教育を受けてきた生徒です


そして、８日（金）は、６年生が今年度最初の布佐中学校登校でした

まずは、開会式
式では、南小の卒業生から挨拶がありました
挨拶では、小中一貫教育を取り組んできたから、スムーズに中学校に入ることができました
という話があり、今後の活動への意欲が高まりました
　　
その後、布佐小学校の児童と交流をしたり、中学校の校舎を案内してもらったりしました

６月５日（火）リコーダー講習会

音楽室にて３・４年生合同のリコーダー講習会が開かれました

講師の先生は佐藤創（はじめ）先生

巧みな話術で、児童の心を惹きつけます
３・４年生も、先生の話をよく聞き参加していました

講習会では、リコーダーを上手に吹くための指トレーニングを学んだり、講師の先生の特別な生演奏を聴いたりしました
　　
ソプラノリコーダーの大きさしか知らない児童は、大小様々な大きさのリコーダーを初めて見て、とても驚いている様子でした

さらに、リコーダーには欠かせない“タンギング”の練習方法も教えてもらいました。
日常では聴くことのできない素敵な音色をたくさん聴くことができ，あっという間の１時間でした

６月１日（金）プール清掃

６年生がプール清掃を行いました

今年度は、プールの補修工事を行った関係で、例年よりきれいな状態だったため６年生のみでの実施となりました

しかし、それでも１年間雨風にさらされているため、ところどころ汚れが目立ちます

細かいところも含めて、一生懸命清掃していました
　
今年のプール開始は６月８日を予定しています

あとは、各学年お天気と相談です
保護者の皆様、プール用具の準備をお願いします