南っ子の日々
全校集会
11月30日(木)全校集会
30日に、全校集会が行われました
![](https://schit.net/abiko/fusa-minami/wysiwyg/image/download/1/2803/small)
校長先生の話では、学期末だけに、今まで全校集会で話された内容のまとめでした
まずは、あいさつの話
あいさつの「あ」は?・・・・・・・明るく
あいさつの「い」は?・・・・・・・いつも
と、順番に聞いて行きましたが、多くの児童がよく覚えていました
次は、個性の話
マラソンで1位になった人
国語や算数など勉強が得意な人
日々の清掃に熱心に取り組んでいる人
人には、それぞれ良いところがあります
一生懸命やっている人の真似をしてみよう
という、話がありました
音読発表(5年生)
今月は5年生の番です
小グループに分かれて、いくつかの詩を暗唱しました
![](https://schit.net/abiko/fusa-minami/wysiwyg/image/download/1/2804/small)
宮沢賢治の「雨ニモマケズ」
金子みすゞの「わたしと小鳥とすずと」などです
![](https://schit.net/abiko/fusa-minami/wysiwyg/image/download/1/2805/small)
詩の内容を、劇を使って説明するなど、低学年も分かりやすいものでした
年が明けると、次はいよいよ6年生です
どんな発表になるか楽しみです
30日に、全校集会が行われました
校長先生の話では、学期末だけに、今まで全校集会で話された内容のまとめでした
まずは、あいさつの話
あいさつの「あ」は?・・・・・・・明るく
あいさつの「い」は?・・・・・・・いつも
と、順番に聞いて行きましたが、多くの児童がよく覚えていました
次は、個性の話
マラソンで1位になった人
国語や算数など勉強が得意な人
日々の清掃に熱心に取り組んでいる人
人には、それぞれ良いところがあります
一生懸命やっている人の真似をしてみよう
という、話がありました
音読発表(5年生)
今月は5年生の番です
小グループに分かれて、いくつかの詩を暗唱しました
宮沢賢治の「雨ニモマケズ」
金子みすゞの「わたしと小鳥とすずと」などです
詩の内容を、劇を使って説明するなど、低学年も分かりやすいものでした
年が明けると、次はいよいよ6年生です
どんな発表になるか楽しみです