＜学校支援ボランティア「昨日、打ち合わせ」＞昨日の１８日（水）１８時３０分から「学校支援ボランティア」の方々にお集まりいただき、「打ち合わせ」を行いました。
〇打ち合わせ・・・・・・ボランティアの方、７名が参加していただきました。欠席者も含めると今年度のボランティアの方は１０名です。
今年度の齋藤リーダーさんを中心に、調理実習の参加協力やミシン・ボランティア、図書室の飾り付け、椅子の修繕、剣道指導などにも支援をいただいています。
また、話し合いの中で新たな検討、活動内容として、ゲートボールやグランドゴルフ、ピザ作り、天体観測などが出ていました。　北中生徒たちのために、色々考えて支援がいただき、嬉しく思います。
　　　　

＜校長室コラム「歯科検診　他」＞今日は、昨日と同様、「２７度」ぐらいまで気温が上昇する見込みです。　
〇衣替えの準備をお願いします・・・・・・生徒指導主事から、文書がでると思いますが、さ来週月曜日の３０日から「衣替え」とします。　このところの暑さと気温の上昇を考慮し、通常は６月１日からの「衣替え」を２日はやく実施とします。　
男女とも、さ来週の月曜日からは、制服の上着を着用せずに、ワイシャツ、ブラウスで登校してください。
＊＊＊北中ホームページをご覧になｌっていない方もいると思うので、「衣替え」開始の日時について、来週中に「携帯の一斉配信」でもお知らせいたします。

〇１０時から歯科検診・・・・・・歯科校医の奈良泰明先生に御来校をいただき、「歯科検診」を１０時少し前から開始しました。　１年、２年、３年のクラス順に検診をしていただきました。虫歯や要治療の歯があるときは、後日、保健室から通知を差し上げますの歯科医への予約及び、治療をお願いします。
奈良先生は、本校校医３６年目になります。　校長室でお茶を出しながらお話をさせていただきました。先生は宇都宮育ちで、中学校は一条中だそうです。その当時、１学年１５クラス、生徒数１５００人ぐらいいたそうです。　

〇明日、地区中体連春季大会第１日目・・・・・・新人チームになり、冬場の厳しい寒さの中でトレーニングや練習を繰り返してきた成果を明日からの春季大会（水泳は６月１７日）でぶつけてほしいと思います。　各部とも、今日の放課後の練習で最終調整をしていました。明日は、１００％の実力を発揮し、チームでHappinessを味わってきてほしいです。
　　　

＜生徒会コーナー「生徒総会」＞本日の放課後、体育館で「平成２８年度生徒総会」が開催されました。　総会までの諸準備や総会資料印刷、綴じ込み、総会の会場設営など、生徒会役員には大変お世話になりました。

〇生徒総会・・・・・・帰りの会後、どの学年もすばやく体育館へ移動し整列、着席ができていました。　
司会の進行にしたがい、平成２７年度事業報告や決算報告、平成２８年度事業案や予算案などの議案が、すべて承認されました。　平成２８年度事業案の質疑では、３名の生徒が手を挙げて、質問する場面もありました。
総会終了後の「講評」では、小川教頭先生が３点、話をしてくださいました。
１点目・・・生徒会は、最高の決議機関である、という話。
２点目・・・常に、何をやるのか！　活発に行動してほしいという話。
３点目・・・今年度の努力点３つについて、少しずつ努力、直していってほしいという話。
付け足し・・・昨年度、ＪＲＣ本部から北中が「２０年表彰」を受賞したということを話してくださいました。
＊＊＊＊＊＊明日からの生徒会の活動や動きをおおいに期待したいです。
　　　　　　　

＜校長室コラム「全校朝会」＞　今日は、昨日の最高気温より「９度」高い、「２７度」という予報が出ています。　気温は高めですが、風が吹いていて体感は、心地よい一日です。

〇全校朝会・・・・・・月、１回の「朝会」がありました。４月は、たくさんの表彰があり、校長の話はなかったので、生徒たちに話ができるのは、４月８日「始業式」以来となりました。
話の内容は、次のとおりです。
１　先週、「修学旅行」、「宿泊学習」、「遠足」が終了・・・生徒一人ひとりが、よい旅行や遠足にしようと考えて行動できたでしょうか？
次年度の一つ下の後輩に向けて、今回の行事の反省点や改善点、約束ごと、方面などをクラスで検討し、来年度少しでもよりよいものになるよう、検討し校長に報告してほしいことを話しました。

２　４月から１ヶ月半の生徒たちのようす、「修学旅行」のようすを見て・・・特に「３年女子」の生活態度や服装などを見ると、地区内でも最高レベルだと感じています。　次の「女子」の課題は、学習面だと思います。　
「よりよい北中」、「進化する北中」のために、今後は「３年男子」の良い動きや前向きな自覚を期待していることを伝えました。　これからの１１ヶ月で、新たな北中を３年生が創ってくれるものと楽しみにしています。　
　　　

＜子育て・親育ちの眼「お子さんの強みをご存じでしょうか？」＞　どの子にも、良い面をたくさん持っています。そして、逆にいくつか悪い面も持っています。これらの良い面、悪い面をまとめるとその子の「個性」となります。
〇お子さんの強みは？・・・・・・次の６つの質問に、即答できる母親、父親はお子さんの強みを知り、伸ばしている親だと思います。
第１問　お子さんの得意なことは何ですか？　答え（　　　　　）

第２問　お子さんの好きなことは何ですか？　答え（　　　　　）

第３問　お子さんの素晴らしい部分は何ですか?　答え（　　　　　）

第４問　お子さんの優しいところはどんなところですか？　答え（　　　　）

第５問　お子さんの可愛いところはどんなところですか？　答え（　　　　）

第６問　お子さんの強みはどんなところですか？　答え（　　　　　）　
＊＊＊さて、即答できたでしょうか？　また、一つの問題に２つ、３つと回答できたでしょうか？　　　参考文献　菜花　俊・「不登校から脱け出す　たった一つの方法」・青春出版社・２０１４年