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2018年4月の記事一覧
4月27日(金)1年生を迎える会
2校時、1年生を迎える会を行いました。
きのうまで、企画委員会が中心になって計画を立て、準備をしてきました。
今日の会は、すべて子供たちだけで運営しました。
5年生が作ったかんむりを付けて、6年生が誘導しながらアーチをくぐって入場してきました。
「ゴロゴロドン」のボール送りのゲームは、なかよし班で行いました。多くの班で、1年生がチャンピオンになっていました。チャンピオンになった感想も、自分の学年と名前を伝えながら堂々と発表していました。
「もうじゅう狩りゲーム」は、動物の名前の文字数に応じて、その人数のグループをつくるゲームで、「いりおもてやまねこ」の9人の仲間を集めるために、みんなで声を掛け合っていました。
1年生を迎える会が終わって、1年生にインタビューしたときの感想を紹介します。
「いっしょにゲームができて楽しかったです。」
「チャンピオンになれてうれしかったです。」
「かんむりがかっこよかったです。」
1年生にとっても、上級生にとっても楽しい「1年生を迎える会」になりました。
![](https://schit.net/shioya/estamanyuu/wysiwyg/image/download/1/112/medium)
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![](https://schit.net/shioya/estamanyuu/wysiwyg/image/download/1/120/medium)
![](https://schit.net/shioya/estamanyuu/wysiwyg/image/download/1/122/medium)
きのうまで、企画委員会が中心になって計画を立て、準備をしてきました。
今日の会は、すべて子供たちだけで運営しました。
5年生が作ったかんむりを付けて、6年生が誘導しながらアーチをくぐって入場してきました。
「ゴロゴロドン」のボール送りのゲームは、なかよし班で行いました。多くの班で、1年生がチャンピオンになっていました。チャンピオンになった感想も、自分の学年と名前を伝えながら堂々と発表していました。
「もうじゅう狩りゲーム」は、動物の名前の文字数に応じて、その人数のグループをつくるゲームで、「いりおもてやまねこ」の9人の仲間を集めるために、みんなで声を掛け合っていました。
1年生を迎える会が終わって、1年生にインタビューしたときの感想を紹介します。
「いっしょにゲームができて楽しかったです。」
「チャンピオンになれてうれしかったです。」
「かんむりがかっこよかったです。」
1年生にとっても、上級生にとっても楽しい「1年生を迎える会」になりました。
4月26日(木)新緑・つつじの季節
玉生小学校の校庭も新緑・つつじが美しい季節になりました。
今日は、高原山もきれいに見えました。
![](https://schit.net/shioya/estamanyuu/wysiwyg/image/download/1/2036/big)
![](https://schit.net/shioya/estamanyuu/wysiwyg/image/download/1/2038/medium)
今日は、高原山もきれいに見えました。
4月25日(水)5・6年 交通安全教室
3校時、体育館で、5・6年生の交通安全教室を行いました。
交通ルール、自転車の点検の仕方などを、交通教育指導員さんから学びました。
自転車を点検するときは、「ぶ・た・は・しゃ・べる」を点検することを教わりました。
ぶ ・・・ブレーキ
た ・・・タイヤ
は ・・・ハンドル
しゃ・・・車体
べる・・・ベル
また、ヘルメットの付け方も学びました。
自転車も車両です。安全に走行して、交通事故にあわないように、交通事故を起こさないように、一人一人が気を付けていきましょう。
![](https://schit.net/shioya/estamanyuu/wysiwyg/image/download/1/99/medium)
![](https://schit.net/shioya/estamanyuu/wysiwyg/image/download/1/101/medium)
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交通ルール、自転車の点検の仕方などを、交通教育指導員さんから学びました。
自転車を点検するときは、「ぶ・た・は・しゃ・べる」を点検することを教わりました。
ぶ ・・・ブレーキ
た ・・・タイヤ
は ・・・ハンドル
しゃ・・・車体
べる・・・ベル
また、ヘルメットの付け方も学びました。
自転車も車両です。安全に走行して、交通事故にあわないように、交通事故を起こさないように、一人一人が気を付けていきましょう。
4月25日(水)1・2年 交通安全教室
2校時、体育館で、1・2年生の交通安全教室を行いました。
交通のきまり、道路の横断の仕方などを、交通教育指導員さんから学びました。
道路を横断するときは、右、左、右、そして、前、後ろも確認することを教わりました。
その後、グループで、信号があるところとないところでの横断の仕方を実演しました。
2年生が先に行い、1年生にお手本を示してくれました。
2年生がお兄さん、お姉さんになって、1年間での成長を感じました。
![](https://schit.net/shioya/estamanyuu/wysiwyg/image/download/1/91/medium)
![](https://schit.net/shioya/estamanyuu/wysiwyg/image/download/1/93/medium)
![](https://schit.net/shioya/estamanyuu/wysiwyg/image/download/1/95/medium)
交通のきまり、道路の横断の仕方などを、交通教育指導員さんから学びました。
道路を横断するときは、右、左、右、そして、前、後ろも確認することを教わりました。
その後、グループで、信号があるところとないところでの横断の仕方を実演しました。
2年生が先に行い、1年生にお手本を示してくれました。
2年生がお兄さん、お姉さんになって、1年間での成長を感じました。
4月25日(水)3年 町版学力調査
塩谷町3小学校の3年生と塩谷中学校の1年生が、町版学力調査を行いました。
小学3年生は、国語と算数の学力調査を行い、その後、学習についてのアンケートに回答しました。
子供たちは、真剣に取り組んでいました。
結果は、6月下旬に届く予定です。
【学力調査】
![](https://schit.net/shioya/estamanyuu/wysiwyg/image/download/1/82/medium)
【学習についてのアンケート調査】
小学3年生は、国語と算数の学力調査を行い、その後、学習についてのアンケートに回答しました。
子供たちは、真剣に取り組んでいました。
結果は、6月下旬に届く予定です。
【学力調査】
【学習についてのアンケート調査】
令和5年度 ふれあおう集会
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