活動の様子

　本日の給食の献立は、ご飯（黒酢米　野田産）、ワカサギの南蛮漬け（ネギ　千葉県産）、おかか和え（小松菜　野田産）、じゃがいものそぼろ煮（鶏肉、じゃがいも　千葉県産）でした。じゃいがいもは今でこそ馴染みのある食材となりましたが、原産地はアンデスからメキシコにかけた地方だそうです。根菜のようですが、茎に養分を蓄えている部分だそうです。
　じゃがいもには、様々な栄養素が含まれており、ビタミンCはリンゴの５倍も含まれ皮膚や血管の老化を防ぐそうです。また、カリウムを多く含みむくみを解消したり、筋肉の正常な働きを助ける作用があると言われています。カレーやシチュー、肉じゃが、コロッケ等おなじみの料理の定番です。おいしく、身体に良い食事にもご利用ください。本日の献立をご紹介致します。

　　　　　　　　　　　＜本日の給食＞

　日本漢字能力検定が本日実施、明日は日本数学検定が実施予定となっております。東部中学校では、その他に実用英語技能検定が行われています。それぞれの検定は、試験が行われ合格すると合格証明書が発行されます。段階により難易度は変わりますが、どの検定も３級が中学校卒業程度とされ、高等学校の入学試験のポイントとして加点されます。
　国語、数学、英語の理解度を確認するとともに教科内の苦手分野を確認し、更に理解を深める機会にもなります。受験本番に力が発揮しきれないときにもポイントとなることから受験者は増加傾向にあります。機会があれば積極的な受験をしていくのも良いと思います。

　　　＜日本漢字能力検定＞　　　＜日本漢字能力検定要項＞　　　　＜数学検定実施要項＞

　現在3学年の技術の授業では、「生物育成」の授業でバジルを栽培しています。栽培キットの説明を読み、注意事項の確認は確認できますが、水をまめにあげ、日光に当ててあげる。更に、名前をつけて声をかけてあげるなど、工夫し育てています。本日は、授業中の手入れの様子や観察日誌作成の様子をご紹介致します。

 ＜成長しているバジルの様子＞　　＜生長しているバジル（横）＞　＜生長しているバジル（横２）＞

　　　　　＜バジルの手入れと観察日誌の作成＞

　本日の給食の献立は、ナン（乳なし）、牛乳、ドライカレー、ゴボウサラダ、ポトフ（鶏肉、ジャガイモ、キャベツ　千葉県産　）でした。
ドライカレーは、日本で生まれた料理だとも言われています。では、ドライカレーとはどんな料理か調べてみました。①汁気のないカレー、②カレー味のチャーハン、③カレー味のピラフなど幅の広い書き方でした。機会があればご家庭で作ってみるのも良いかもしれません。給食のドライカレーは、「ナン」と共に食べるドライカレーでしたが、ナンもかみ切りやすく、本格的な味を味わうことができました。写真でご紹介致します。

　　　　　　　　　　　＜本日の給食＞

　野田市の消防署が毎年水上訓練を行っています。今年も5月8日から訓練を開始しています。キビキビとした動きや時にかけ声などが響いています。本日は様子を写真でご紹介致します。（学校の施設開放は、夜間の貸し出しは蔓延防止期間は許可されていませんが、感染対策を実施した一部の時間は許可されています）

　　　　＜訓練の様子＞　　　　　　　　＜訓練の様子２＞　　　　　　　＜訓練の様子３＞

　内閣府（災害担当）・消防庁より「避難指示」についての情報の確認がありましたのでお知らせします。
　令和3年5月20日(木)から「避難勧告」が廃止されました。避難情報が「警戒レベル４」の時には、必ず避難することとなります。詳細はPDF（水色の部分）をクリックしてご確認ください。

 【別添チラシ】新たな避難情報.pdf       【別添資料】 学校安全の手引p128-129.pdf

　本日の給食の献立は、かみかみかき揚げ丼（発芽玄米ご飯　野田産）、牛乳、塩こぶあえ（小松菜　野田産　キャベツ　千葉県産）、みそ汁（みそ　野田産　みつば　千葉県産）、オレンジでした。かみかみかき揚げ丼は、食材調達の都合上次のように食材が変更されていますのでお伝え致します。エビ→かえり煮干し、コーンに変更となりましたのでよろしくお願い致します。
また、本日の給食で提供された発芽玄米は、玄米をわずかに発芽させたものです。発芽させることによって、眠っていた酵素が活性化され、玄米よりも栄養価が高くなると言われています。本日の献立を写真で紹介致します。

　　　　　　　　　　　＜本日の給食＞

　定期テストの2日目が終了しました。テストが終わり、「ホッ」としている時かもしれませんが、中学校生活最後のテストではありません。結果が返ってきてから見直し、身につく力もあります。自分の勉強方法を確立し、普段の学校生活に活かしてほしいと思います。　本日は、環境物（掲示物）と帰りの会の様子をご紹介致します。

　　　　＜3学年＞　　　　　　　　　　＜ひまわり学級＞　　　　　　　　　＜2学年＞

　　　　　＜1学年＞　　　　　＜テスト後の落ち着いた帰りの会＞

　本日の給食の献立は、さつまいもパン（さつまいも　千葉県産）、牛乳、チーズとおからのキッシュ（ほうれん草、卵　野田産）、アスパラとキャベツのサラダ（キャベツ　千葉県産）、マカロニスープ（鶏肉　千葉県産　　小松菜　野田産）、味付け小魚でした。
　「キッシュ」は、フランスの家庭料理で溶き卵に生クリームまたは牛乳を混ぜたものを焼いたものです。今日の「キッシュ」は、野田産のほうれん草と卵を使用し、おからを入れ口当たりをなめらかに作りました。本日の献立を写真で紹介致します。

　　　　　　　　　　＜本日の給食＞

　今年度初めての定期テストが実施されました。1日目は、国語、社会、数学の3教科が行われました。特に、１年生は、テストへの取り組みや時間の使い方などを確認しよりよい自分の勉強方法を作り上げるとよいと思います。テストの受け方は、入試の注意事項も意識して作成しております。本日は、テスト当日の朝の集中力ある自習状況をご紹介します。

　　　＜テストの受け方＞　　　　　＜テスト前の自習状況１＞　　　＜テスト前の自習状況２＞

　　＜テスト前の自習状況３＞　　　＜テスト前の自習状況４＞　　　＜テスト前の自習状況５＞

　食育月間の4回目の給食となりました。本日の献立は、きんぴら丼（ご飯は、野田産の黒酢米）、牛乳、冬瓜と肉団子のスープ（野田産の小松菜）、フルーツヨーグルト（もも、パイン）でした。
　「きんぴら」とは、野菜を細切りにし、醤油、砂糖、みりんで甘辛く味付けをして炒めた料理のことです。ゴボウは、食物繊維が多く含まれている食材として有名ですが、体内に必要なミネラル（カリウム、マグネシウム、亜鉛等）も多く含み体調を整える食材として健康に大きく関わる食材といわれています。成長期のこの時期にバランスよく食べて元気いっぱいの学校生活を送ってほしいと思います。

　　　　　　　　　　　＜6月4日の給食＞

　大会終了後、ミーティングを行い一日の努力の結果を確認しました。結果にこだわることも努力の目安となるので大切なことです。しかし、努力をしていく上でつけていく力には、別の意味もあります。人前で力を発揮することや段取りよく試合に臨むのことは、受験や将来の仕事の可能性にも繋がるように感じます。心の中での応援ありがとうございました。

　　　　＜試合後の集合風景＞　　　　　　　　　＜ミーティングの様子＞

　　　＜ミーティングの様子２＞　　　　　　　　＜ミーティングの様子３＞

　本日、野田市中学校陸上競技大会が野田市総合運動公園陸上競技場で実施されました。

東部中学校は、次の通りです。
　＜男子＞
　　1年100m　第6位　　2年100m　第6位　　3年100m　第7位　
　　1年1500m第8位　　共通1500m第6位　　共通3000m　第8位　
　　走高跳　第6位　　走幅跳　第6位　　1年走幅跳　優勝　　
　　砲丸投　第4位　第8位
　＜女子＞
　　共通200m　第8位　　共通1500m　第6位　　4×100mR　第8位
走高跳　優勝　　1年走幅跳　第3位　　走幅跳　第7位　　砲丸投　第7位

　例年は、練習に参加した生徒も当日会場で応援を実施しておりましたが、新型コロナウイルス感染防止のため学校で待機しながらの応援となりました。少ない練習時間で結果を出す素晴らしい内容でした。

 　＜活躍する東中生　走幅跳＞　　＜活躍すると東中生　短距離＞　＜活躍する東中生　長距離＞

＜活躍すると東中生　長距離＞　　＜活躍する東中生　長距離＞　　　＜活躍する東中生　長距離＞

＜＞＜＞＜＞

　食育月間3日目の献立は、ご飯（黒酢米　野田産）、牛乳、白身魚のチーズ焼き、野菜ののり酢和え（小松菜　野田産）、さつま汁（千葉県産の野菜各種）でした。写真でご紹介致します。

　　　　　　　　＜6月3日(木)の給食＞

　4月28日(水)から野田市内中学校陸上競技大会に向け練習を始めましたが、約１ヶ月間の練習期間を終えいよいよ明日が当日となりました。
蔓延防止等重点措置の期間が延長されるなど練習期間は長くとも実際の練習は短い時間でした。毎日の短い練習時間ををどうやって活用するかがポイントとなりました。準備運動や練習の様子を見ていると自分たちで積極的に練習を進める場面が多く見られました。　大会前日の打ち合わせの様子をご紹介致します。

　　＜競技注意事項を伝える＞　　　＜諸注意を確認する選手＞　　　　　＜校長から＞

　＜力を出し切ることが大事＞　　　　＜集中する生徒＞　　　　　　＜意識の高揚を図る監督＞

　＜移動時の注意事項の伝達＞

　コロナ禍のため今年度は、全校生徒を一堂に会することを避けリモートでで生徒総会を実施致しました。
　放送室から代表者が議案を発表し、各教室では画面と放送内容を確認し各教室ごとに意見の確認、議案の表決を教室で実施し議案の可否を決定しました。発表者も緊張感があり、責任ある発言で総会を進めました。本日はその様子をご紹介致します。

　　　＜生徒会議案書＞　　　　　　　＜発表を待つ代表者＞　　　　　＜発表中の様子＞

　　　＜発表中の様子２＞　　　　　　＜発表の様子３＞　　　　　　　＜教室の様子１＞

　　　＜教室の様子２＞　　　　　　　　＜教室の様子３＞　　　　　　　＜教室の様子４＞

食育月間となる6月ですが、本日の献立は、ご飯（野田産の黒酢米）、牛乳、手作り春巻き、キャベツとじゃこの和え物（野田産の小松菜）、中華風白玉スープでした。写真でご紹介致します。

　　　　　　　　　　　＜本日の給食＞

　先月に引き続き、本日もグリーンボランティアの方が東部中学校の花壇を整備していたきました。公民館より、サルビア、マリーゴールド、ペチュニアの苗をいただき、ボランティアのみなさんが丁寧に植えていただきました。植物の成長に最適な時期ですが、雑草も多く花壇の周辺も綺麗に整備していただきました。本日はその様子をご紹介致します。

　＜サルビア（公民館より）＞　＜マリーゴールドとペチュニア＞　　＜ボランティアの様子１＞

　　＜ボランティアの様子２＞　　　　＜丁寧な作業で＞　　　　　　　＜花壇周辺も綺麗に＞

　＜綺麗に植えられた花壇＞　　　　＜昇降口前の花壇の整備＞

    食育月間の初日の献立は、ご飯（野田産黒酢米）、牛乳、鯖のピリ辛焼き、ひじきの炒め煮、かき玉汁、メロンでした。今月の19日の食育の日は、野田産の食材をたくさん使用した献立となっています。楽しみにしていただければと思います。

　　　　　　　　　＜6月1日(火)の給食＞

　6月は「食育月間」 です。食事は単に空腹を満たすだけのものではなく、身体の成長や体調に関わることは、小学校や中学校の保健でも指導する内容となっています。
　バランス良く食事をとることはもちろんですが、食糧自給率（2017年38％）を考え地元の食材を利用する「地産地消」（野田や千葉県の食材利用）、食による国際理解（世界の伝統料理）などは野田市内でも給食で実施しております。今月の給食では、「野田の恵（めぐみ）を味わう期間」として、枝豆や茄子など野田産の食材が多く利用されますので味わっていただければと思います。