１年生は、算数のお勉強です。「Kahoot!」やブロックで１０のまとまりとばらを考えます。

タッチペンを使って、「手書き入力」です。

ICT支援員さんにもやさしく教えてもらっています。

６年生は、図工で絵画作品作りです。さすが６年生。

大人顔負けの作品です。

クロームブックを使いながら取り組んでいる子が多いです。

主体的に選択できるようになってきました。

前期のまとめに向けて、話し合いをしている学級もありました。

つばさ、ひかりは、今日も集中して学習しています。

絵もとっても上手にかけています。

 ３年生４年生が新体力テストを行っていました。

 記録が出るようにがんばりましょう！

清水台小学校は、たくさんのボランティアに支えられています。

今日は図書ボランティアさんによる読み聞かせがありました。

「青空本屋」です。青空タイムにたくさんの本好きの子どもたちが集まりました。

 栽培ボランティアさんです。

おかげで、きれいな花が花壇に咲きます。

ボランティアのみなさん、ありがとうございます。

１年生はクロームブックを使って、タッチパネルで操作したり、Google Meetに挑戦したりと頑張っています。

初級編です。

つばさの子たちは、黙々と学習しています。

すばらしい集中力です。

３年生は、理科の学習で、クロームブックを使って校庭で撮影した生き物をワークシートにまとめていました。

「書く」活動も大切にしてくれています。

２年生と３年生とで国語の授業研究会が行われました。

鉛筆で書く学習も大切です。

ICTを活用して学ぶこともこれからの時代、大切です。

清水台小学校の子どもたちにますます力をつくよう、先生たちもいろいろと考えます。

前期最後の委員会活動がありました。

前期の活動を振り返り、後期につなげます。

今後に向けた話し合いをしている委員会もあれば、早速活動を始めている委員会がありました。

子どもたちが自主的・自治的に活動している姿が素晴らしいです。

５年生が育てていたバケツ稲の稲刈りしました。

３年生の校外学習も動き出しようです。

１年生は、下校の前に、野田市防犯推進員さんによる防犯教室がありました。

野田市では、防犯推進員という方が見守ってくれていること、青パト、怖い目にあったときには「たすけてー」と大声を出すことを学びました。

上手に大きな声で助けを求めることができていました。

３年生は、昨日と今日とで、東武アーバンパークラインに乗って、キッコーマンものしり醤油館に行ってきました。

野田市といえば、醤油。

ものしりしょうゆ館で醤油の作り方や歴について学び、実際に醤油づくりを体験しておせんべいを食べました。

とても貴重な体験ができましたね。

４年生が新聞作りをしていました。

新しく設置したカラープリンターで資料を印刷して、新聞作りに活用していました。

見栄えのよい新聞になっていました。

６年生が算数の学習で、変わった形の面積の求め方を考えていました。

図形のネーミングも面白いです。

デジタルコンテンツを使って、既習の図形のが見えるように探りながら取り組んでいました。

２年生と６年生の書写の学習の様子です。

そもそも日本の「書道」の起源は、今から約１３００年前に中国から伝わってきたと言われています。（諸説あり）

その文化が、時代を越えて今も授業として行われています。

美しい字を書くために、心を沈めて集中し、丁寧に一文字ずつ書いています。

２年生は硬筆の練習、６年生は毛筆の練習を行っていました。

つばさ学級では、一人ひとりに応じた授業が展開されていました。

担任の先生や、アシスタントの先生と一緒に、課題に一生懸命取り組んでいました。

１年生の今日のお昼ごはんは、お家の方の手作りお弁当です。

どの子もカメラを向けると満面の笑みで応えてくれました。

あるクラスからは、「美味しかった！」「心を込めて作ってくれてありがとう。」

「頑張って作ってくれてありがとう。」「一生懸命作ってくれてありがとう。」

などの感想が出ました。

保護者の皆様、本日は早朝から子どもたちのためにお弁当の準備等ありがとうございました。

２年生　国語　「わにのおじいさんのたからもの」学習の様子です。

山本先生の話をよく聞いて読み取りをしています。

６年生　社会　「天皇中心の国づくり」

飛鳥時代の天皇中心の国づくりの学習の様子です。

歴史上の人物やその時代の政治・文化を理解しようと頑張っています。