カテゴリ:今日の出来事

学習参観後は、６年担任は引き続き保護者の方に向けて修学旅行説明会を行いました。

早いものであと３か月を切った修学旅行。

安心安全に迎えるためにも、準備をこれからしっかりと進めていきたいと思います。

本日は４～６年生と５・６組の学習参観日でした。

保護者の皆様、ご多用の中ご参観いただきましてありがとうございます。

その中で５,６年生は埼玉県ネットアドバイザーの吉田理子さんを講師にお招きし、児童と保護者に向けてインターネットの使い方についてお話をしていただきました。

途中、児童・保護者が混ざって話し合う場面も見られ、活気ある中で進行していきました。

You Tubeを例に、児童は使いたい、保護者が使わせたくないという立場だったとします。

その際、どちらか一方の言い分のみを通すのでは、必ず軋轢が生じるので、そこには双方がしっかりと話し合う必要があるということを講師の吉田先生は話していました。

使うことへのメリット・デメリット、使わないことへのメリット・デメリットを洗い出し、お互いの納得の上でルールを設定することが、安心安全な使い方につながるのだと学べました。

これは、インターネットやSNSに限らず、学校生活や友達との関係等についても同様のことがいえるのではないかと考えます。

ぜひとも、本日の講座をきっかけに各家庭で正しいインターネットやSNSの使い方について話し合ってみてください。

昨日に引き続き、本日も職員室への来訪者が・・・

本日は・・・４年生が校務員さんにインタビューをしに来ていました。

しかも多数！！

どうやら国語の「新聞を作ろう」の学習の一環で、学校から出るゴミの量などについて質問をしていたようです。

タブレットや筆記用具を手に、真剣に話を聞く４年生のみんな。

学習を深めるいい時間になったようです。

ここ数日、職員室に６年生がインタビューをしにやってきます。

聞くと、国語の「私たちにできること」という単元で、身近な学校の環境をよりよくするために、無駄遣いなど資源を大切にするにはどうすべきかを考える学習とのこと。

職員に熱心にインタビューをし、メモを取っていました。

職員室前の廊下にある「落とし物コーナー」を調べるグループもいました。

調べる中で、新たな発見や気づきがあったようです。

それをぜひとも、『自分たちにできることは何なのか？』につなげてほしいですね。

本日、６年生が小学校生活最後の社会科見学に行ってきました。

目的地は科学技術館と国会議事堂です。

科学技術館では、様々な体験ブースで楽しむ様子が見られました。

各地から多数の小学校が来ている中でしたが、マナーよく見学できていました。

国会議事堂では、参議院の見学となりました。短い時間ではありましたが、国の中枢となる機関をしっかり見学できました。

先日、本校にいらっしゃった土屋品子衆議院議員にもお会いし、お話をうかがうこともできました。

天候にも恵まれ、計画通りの時間でスムーズに進んだ社会科見学でした。

３か月後に控える修学旅行に向けて、各クラスで課題点も見つかったようです。

最高学年として迎えている小学校生活最後の一年間。より充実したものにできるよう、経験を重ねてレベルアップしていきましょう。