2021年10月の記事一覧
10月24日 春日部市長選挙のお知らせポスターに本校児童の作品が採用されました！
職員
10月24日（日）が投票日の春日部市長選挙のお知らせポスターに本校児童の作品が採用されています。
いわゆるZ世代では、選挙に対して、以前の若者より投票への関心度が高いという調査も出ている昨今。
分かりやすく表している絵は、春日部市長選挙を盛り上げる一端をなしているのではないでしょうか。
校舎内でも掲示してありますが、市内各地でも掲示されていますので、是非とも御覧ください。
今週も色々ありました。
5日（火）の朝は、生活朝会が行われました。
緊急事態宣言は終了しましたが、今回も引き続き、オンラインでの開催となりました。
今回の校長先生のお話では、健康に関することとして給食についてなどのお話がありました。
映像では、給食の歴史を振り返りながら、日頃当たり前に食べれる給食のありがたさも感じました。
子供たちからは、食料困難で大変だった時代、社会情勢によって変化していった給食を見て驚きとともに、美味しい給食が食べれる有難さや栄養をしっかりとれる大切さを感じ取っていました。
生徒指導部の先生からは、今月の生活目標についてお話があり、学習用具を揃える大事さについて考えるひと時でした。
朝の会では、各学年の朝の歌も本格的に始まっています。
今年度から始まる音楽会に向けて少しずつ練習が始まりました。
算数でも緊急事態宣言前のようにペアを組みながらの学習機会が増えてきました。
勿論、マスクの着用や換気、短時間での取組など、気を遣いながらの学習となっています。
運動会の準備も少しずつ進んでいます。
10月期の委員会活動も行われました。
暑い中での活動でしたが、体調に気を付けながらの活動となりました。
先月の委員会で植えたビオラも6年生に育ててもらいながら、元気に生長しています。
10月に入り、9月に学習してきた各教科のテストも本格化しています。真剣です！
先日の放課後には、4年生以上を対象に行われた埼玉県学力状況調査の結果を踏まえての検討会が行われました。
▶令和3年度「埼玉県学力学習状況調査」の概要（埼玉県教育委員会）
各グループに分かれ、それぞれの学年を対象に、正答率の高いところや低いところを見ていきながら、武里西小の4年生以上の児童の得意なところ、苦手なところをあぶりだし、傾向を見ていきました。
毎回のことながら、子供たちの学力に関するテーマについて話し合う際には、喧々諤々。時間いっぱいの話し合いです。
毎年、傾向を確認し、そのための対策を考えながら、取り組んでいることもあり、コロナ禍で大変な中ですが、以前よりも著しい低下は見られず、少しずつではありますが、伸びが見られる部分も出ています。
このような社会情勢で学習状況や機会においても子供たちの学力が高まるように、不易と流行を取り入れながら試行錯誤し、頑張っています。
首都圏で震度5強を観測した千葉県北西部を震源とした地震について
今週も色々あった武里西小。
7日（木）22時41分頃に千葉県北西部で発生した地震において、首都圏や川口市、宮代町では震度5強を観測しましたが、春日部市では震度4を観測しました。
武里西小では、特に被害等は見られませんでした。
翌日に子供たちから話を聞くと、揺れに驚いたものの大きな被害等はなかったそうで、無事に翌日を迎えることができました。（中には気づかずに熟睡でしたという強者も。）
一方、保護者の皆様や地域の皆様の中には、勤務先等から帰宅するのに大変だった方もいらっしゃったかと思います。御無事に御帰宅されて何よりです。
春日部市では、地震や風水害による大災害に際し、避難所を開設しており、武里西小も8番目の避難所に指定されています。
4年生では、丁度、水害による学習でハザードマップやマイ・タイムラインを活用した学習も行っており、武里西が避難所になっていることや、自宅からどこに避難すればよいかなどの学習も行ったので、子供たちも関心が高い出来事となりました。
因みに武里西小など市内の小中学校では、学校にいる間に市内において震度5弱以上の地震を観測した場合、保護者の皆様への子供たちの引き渡しを行います。
時間に関わらず、震度5強以上を観測した場合は、準備が整い次第、武里西小を含めた市内の指定雛所が避難場所として開設されます。
今回は、震度4だったので開設されませんでしたが、画像の通り、職員室などに武里西小内での避難場所の案内図を掲示しています。
1・２年校外学習
武里西小学校管理者
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今日は、せんげん台第４公園に1、２年生が校外学習に行きました。天気も良く清々しい1日で、子供たちは、元気いっぱい遊ぶことができました。
公園までは、３０〜４０分歩きましたが、みんなとてもよく歩くことができました！
公園では、1、2年生がグループになり、自分たちで決めた遊びをしました！！
子供たちの遊ぶ様子に成長を感じることができました。
保護者の方におかれましては、御準備ありがとうございました。
放課後の先生たち～研修など今週も色々ありました。
子供たちが下校した放課後。
放課後も先生たちは様々な仕事を行っています。
職員会議や各担当（校務分掌）の打合せ、学年会や研修の取組など、授業のための準備以外にも多岐に渡ります。
今週の研修では、部会に分かれ、今度行われる授業研究会の準備や環境整備などを行いました。
2学期から開園した「算数の森」も苗木を植樹するように、様々な量感を感じれる具体物、教具がすそ野を広げています。
次の日、角度を体感できるクイズ形式の掲示物には、早速、子供たちが挑戦していました。
1学期に分度器を使い、角度を学習した4年生は、習って覚えたことを楽しみながら実践していました。
物事を知り、それを体感し、使いこなす子供たちの姿です。
先日の火曜日には、下校指導も行いました。
子供たちが安心安全に下校できるよう、先生たちが声を掛けながら、一緒に下校です。
子供たちも安心感からか「家まで一緒に行きましょう！」と笑顔の下校。
2日（土）には、10月27日（水）の支援担当訪問で行われる第2回 授業研究会の指導案検討が行われました。
子供たちの実態や事前授業などの様子、学習内容の目標、研修の仮説に沿った手立てなどを踏まえながら、より良い授業が行えるように、意見交換が行われました。
喧々諤々。あっという間に時間がきてしまいました。
