武里西小学校

クラスごとに記念写真撮影をします

準備中のクラス



1・2年生で一ノ割公園に校外学習に来ています。

1年生と2年生がペアになって行動しています。

５年生が家庭科の学習でランチョンマットを作っています。

この学習で初めてミシンを使う５年生の子供たち。

糸を通すことや真っすぐ縫うことに苦戦をしていましたが、少しずつ操作に慣れ、ミシンの便利さに気づいているようです。

早く自分が作ったランチョンで給食の時間を彩りたいですね。

現在、昇降口の横にある展示スペースでは、夏休みの自由課題で募集した春日部商工会議所主催のかすかべ商工まつりで行われる「ぼくのわたしのおもしろ工作展」に出展されるはずだった3年生児童の作品が展示されています。

本来なら10月17日、18日に開催される「第24回 かすかべ商工まつり」でしたが、来場者の感染リスクや安全等を考慮し、中止となりました。それに伴い、工作展も中止となり、出展もなくなってしまいました。

中止は残念ですが、校内でじっくりとお友達の作品を観ることができるのもまた良しといったところなのでしょうか。

本日、春日部市教育委員会指導課学校教育専門員の飯塚義浩先生をお招きして、１年１組　中山教諭の訪問指導がありました。

算数「たしざん」の勉強を子供たちは一生懸命おこなっていました。

さくらんぼの形にして計算をしたり、ブロック操作をしたりして計算の仕方を学習しました。

これまでの学習をいかして問題を解く姿や、しっかり自分の意見を発表する姿に１年生の成長を感じられました。

飯塚先生におかれましては、御多用の中、御指導をいただきありがとうございました。

１０月１５日クラブ活動に二人の方にボランティアやサポーターとして、指導していただきましたので御紹介します。

　　　パソコンクラブでICTサポーター

　　　として指導してくださる方です。

　　　卓球クラブで指導してくださる

　　　ボランティアの方です。

専門的な知識も深く、キャリアのある方から多くのことを学べるといいですね。　　　　　　

正善小学校 窪田校長先生を指導者にお招きして、第１回校内授業研究会が行われました。

４校時　４年生「わり算の筆算の仕方を考えよう」

５校時　３年生「大きい数のかけ算の仕方を考えよう」の授業を行いました。

両学年とも、子供たちを４クラスに分けて習熟度別学習を公開しました。

【４年生の授業の様子】

【３年生の授業の様子】

コースごとの特色をいかした授業になっており、子供たちも一生懸命学習に参加していました。

放課後の協議の時間では、窪田先生から算数科の授業力向上に向けた貴重なお話をいただきました。

今後も子供たちの学力向上に向け、職員の授業力向上に取り組んでまいります。

窪田先生におかれましては、公務ご多用の中、本校のために御指導をいただきありがとうございました。

図書館のバーコード化による本の貸し出しが始まったのに合わせて、１年生も図書館の本の貸し出しについて学習しました。

図書館担当の先生から本の借り方、返し方、同じところにしまうなどのルールについて説明がありました。

その後、実際に本を借りてみました。

初めての貸し出し。図書館の本が教室でも読める！！と大喜びの1年生。

すっかり図書館で本を借りることがブームのようです。

業間休みや昼休みなどには、1年生の多さに図書委員もビックリ。

あたふたしながらも、「ここに並ぶんだよ」「１年生でこの本借りるなんて凄いね！」など、図書委員の対応も微笑ましい限りです。

先週末、２年生と１年生による「なかよくなろうの会」を開催しました。

本来なら1学期に2年生のお兄さんやお姉さんと一緒に学校案内をしてもらいながら、1年生は学校のことや上級生との関わり、2年生は、下級生への接し方などを学んでいきますが、コロナ禍の休業や新しい生活様式を模索しながらの学校生活により、交流ができずにいた1年生と２年生でした。

新しい生活様式を踏まえつつ、内容を変更しての開催です。

お互いに手作りの名刺交換。

今度行われる1・2年生合同の校外学習に向けて一緒に活動するペアの顔合わせです。

素敵な名刺を貰って嬉しそうな1年生。可愛い名刺を貰って嬉しそうな2年生でした。

2年生から学校案内のパンフレットと、1年生を迎える会の中止によりプレゼントできずにいたアサガオの種を戴きました。

2年生の皆さん、ありがとうございました！！

延期になりましたが、今度の校外学習もよろしくお願いします。

456組に続いて、1年生もサツマイモの収穫を行いました！

楽しい楽しい土との触れ合い。

うんとこしょ！どっこいしょ！と国語で習った大きなかぶの様に、大きなお芋を収穫です。

うわっ！すごいの獲れました！！と色々な子が収穫の喜びを教えてくれました。

大きなお芋を掘り当て、嬉しそうな笑顔です。

後日、芋のツルの葉っぱ取りも行いました。

ツルは、アサガオのツルとともに、リース作りに使用予定です。

（サツマイモは、子供たちが持ち帰り、後程、各御家庭で美味しくいただきました。）