桜川小学校ブログ『桜っ子日記』

3連休中、「誘拐メール」等の影響はなく、

今日も元気に桜っ子が登校してきて、一安心です。

見守りやご家庭でのお声かけ等に、感謝いたします。

ありがとうございました。

今日の2時間目、体育館では、

なかよし学級のみなさんが、

「ゴスペルにチャレンジしよう」と題して、

ゲストティーチャーを招いて、音楽の授業をしていました。

指導者は、2年前にもお世話になったゴスペルサークルの皆さんです。

初回の今日は、「ゴスペルって何なのか知ろう」ということで、

オリエンテーションを行いました。

これから半年かけて行うこの学習では、

本格的なゴスペルにふれる豊かな体験を通しながら、

なかよし学級の一人一人が成長していってほしいです。

（７月１９日　校長）

先日のもくもく大掃除も大成功

連休明けの朝はきれいになった教室に、みんなで机といすを運ぶ作業でスタートです。

特別活動の学習で、クラスでいろいろなゲームや遊びを考えて取り組んでいます。

屋外で思い切り体を動かすと自然と笑顔あふれる桜っ子でした！

クラスみんなで楽しい思い出をつくることができたでしょう。

今日は、給食最終日。全学年B日課4時間授業でした。

3時間目までの授業を終えた後は、

帰りの会⇒　給食、の後に全学年一斉の

「学期末大掃除」が行われました。

1学期の間、お世話になった桜川小の教室、自分の机、椅子・・、

どの桜っ子も感謝の気持ちを込めて、一生懸命掃除をしています。

もちろん、どの学年も「もくもく掃除＝無言清掃」をしています。

こうして、今日も、一人一人が「自分の心を磨く」桜っ子なのでした。

（７月１５日　校長）

　どんより曇り空ですが、気温も落ち着いて過ごしやすい。曇りの日も大好き桜っ子は

今日も、いろいろなことを学んでいます。

外国語では、同じ意味の言葉なのに形が変わることを学び

図工では、身近な題材を生かしてアサガオの絵を表現

インターネットを活用して昆虫の世界を深める２年生

図書館では、３年生が本を読み物語について、簡単にまとめてみる

学級会では、クラスのことを議題にみんなで話合う

何を学ぶか、どのように学ぶか

そして、どの学級も楽しく学んでいます。

今日も桜川小学校は桜っ子の笑顔がいっぱいでした。

　今週は、３，４，５，６年生が人権について考える授業を行っています。

今年度、情報モラルについて考えています。

アンケートを使用して導入したり、DVD視聴をして考えたり、

多面的にとらえ深く考えられるように取り組んでいます。

　５年生では、ダメな理由・間違った使い方をほとんど分かっていました。しかし、DVDにでてきた内容が

世の中で問題として起きていることは、あまり知らないようです。とても驚いていました。

ネットがあると便利ですが、使い方を間違うと大きな問題になってしまいます。

桜っ子は、正しく利用しようと学ぶことができたので安心です。