本日の緑小学校

緑小学校の校庭は、学校の名前に負けじと、草が生えやすい環境です。

今週は「親子除草週間」とし、保護者の皆様にも朝の時間に除草のご協力をいただいています。

短時間での実施ですが、保護者の皆様にご協力いただいているおかげで、広い広い緑小の校庭の草が減り、少しずつきれいになってきました。

運動会に向け、引き続き環境整備に努めてまいります。

今日は３年の道徳の研究授業がありました。

たくさんの意見を子供たちが出してくれた、素敵な授業でした。

放課後、今度は先生たちの勉強です。

よりよい授業のために、教員一人一人がしっかり研修に望みました。

今年度から民間委託になったプール・・・

少人数にコーチがついてくださり指導してくださいます。

時間いっぱい指導していただき、さぞかし疲れているだろうと思いきや・・・

バスの中では大合唱が始まったり、ゲームをしていたり・・・

まるで林間学校か何かのバスレクをしているようでした。

子供たちの元気にびっくりしました。

「失礼します！

　校長先生　運動会のスローガンが決まりました」

元気に６年生の代表

４人が校長室にやってきました

「ダダダダダダ…ダダン！　発表します！！」

「今年度の運動会のスローガンは『最後まで　熱い思いで　突き進め』に決まりました！！」

パチパチ＊＊

運動会の練習が本格的に始まりました。

子供たちが、子供たちの手で作りげていく運動会。

どうぞ当日は頑張っている子供たちの姿を応援しに来てください。

学校応援団の中島様の田んぼをお借りして、毎年５年生が田植え・稲刈り体験をさせていただいています。

今年度もきれいなお米がとれました！！

田植えと、稲刈りだけでも大変でしたが、稲がよりよく成長までお世話することはもっと大変だろうなぁ・・・

ということを、体験することで感じ、考えることができた素晴らしい活動でした。

中島様をはじめ、多くの皆さんにお世話になりました。

ありがとうございました。

　埼玉県には、体験活動や参加体験型の活動の中で、児童が自分で考え、感じ、行動することを通して、人権感覚を育成していく「人権感覚育成プログラム」というものがあります。

今日は、２年生で、この人権感覚育成プログラムを活用した授業を行いました。

「友達のよいところを大発見！」です。

友達の自己紹介を聞く中で、その友達の新しい発見やよいところを見つけ、カードに書きます。

「へぇ、こういうことが好きなんだ。」「そんな特技がったんだ。」など、今まで知らなかった友達の一面を知ることができたようです。友達のよいところを見つけ、認めることで、お互いを思いやれる気持ちが育ってもらえるとうれしいです。

１年：図工「虫といっしょに　あそんだよ」

虫を捕まえて、少しの間育てながら観察し、にがしてあげました。

虫と一緒にあそんだ時の楽しかった気持ちを、自由に絵に表しています。

第３回の学校運営協議会を開催しました。

委員のみなさまには、学校運営協議会の会議はもとより、様々な機会で学校に対するご意見やご提案をいただいております。今回も、たくさんのご示唆やご意見を頂戴いたしました。

また、授業参観もしていただきましたが、「子供たちの様子を見ることができ、大変うれしい」というご感想もいただきました。

常日頃から、緑小に対し温かいご支援をいただきありがとうございます。

今週は、生活委員会によるあいさつ運動を実施しています。

昨日、春日部市ＰＴＡ連合会様よりいただいた「交通安全　子どもを守ろう」ののぼりが登場！

黄色くて大きいのぼりなので、とても目を惹きます。

元気なあいさつとともに、通学路を通る皆さんにとって、安全運転の意識向上になることを期待しています。

４年生が、自転車運転免許講習会を行いました。

高学年になると自転車を利用する機会も多くなります。自分も、周りの人も安全であるように、自転車を乗る時の基本的なルールを確認しながら、一人ひとり免許を取得するための実地講習を受けました。

乗る前の点検、道路で運転するときのルールなど、たくさんのことを確認することができました。

春日部警察署の皆様、市役所くらしの安全課の皆様、交通指導員様、大変ありがとうございました。

今週から給食委員会が、給食のかたずけチェックを始めます

きれいに片づけられたクラスには「きらりん賞」になります

今日は各クラスに説明しに行きました。

作ってくださる方の気持ちになって、きれいに食べてきれいに片付けできるようみんなで気を付けます。

５年生が稲刈り体験をしました。本校元ＰＴＡ会長の中島様の田んぼで、５月に田植え体験をしましたが、その苗が立派に育ち、収穫となりました。今は機械で稲刈りをすることがほとんどですが、鎌を使って手作業で刈っていきます。暑い中でしたが、子供たちは一生懸命稲刈りを進めました。「これだけの稲を自分で刈ることができたよ！」と山に積み上げた稲を指さし、誇らしげに報告してくれる子もいました。ご都合がつく保護者の皆様にもご協力をいただきました。

関東大震災から１０１年目にあたる年。緑小では、県内一斉で行われた防災訓練「シェイクアウト埼玉」に参加しました。１１時５８分。関東大震災のときに発災した同時刻に、自分たちがいるその場所で、安全行動をとるという大変簡単な訓練です。子供たちは、慌てず焦らず落ち着いて身を守る行動ができていました。日々の訓練の賜物です。

暑い日ではありますが、どことなく秋を感じる２学期です。

元気な声で「さようなら！！」

長い夏休みが終わり・・・みんな、何か大きくなったような・・・

今日は４～６年生の身体測定がありました。

養護の大木先生は、みんなの背が伸びることがわかる２学期初めの身体測定は楽しいそうです。

いつもの緑小の校庭に戻りました。

子どもたちの元気な声と笑顔に、学校全体がうれしそうです。

教室にはみんなを待つ先生方のメッセージが、どのクラスにも書かれていました。

不思議なキャラクターも登場・・・

２学期もみんなで楽しく頑張ります！

始業式の各クラスの様子・・・

校長先生と先崎先生は、生活目標をタブレットを通して校長室で聞きました。

２学期が始まりました。暑さ対策のためオンラインでの始業式です。

「みどりっ子の　あ・い・う・え・お」が学校に元気よく響き渡りました。

校長先生からは、「いつでも頭の中において、２学期を過ごしてほしいこと」というお話を聞きました。

それは「思いやりがたくさんある学校」です。

「思いやり」があふれ、友達を大切にする人がたくさんいる、いじめのない学校であるために、みどりっ子のみんなに次のことをお願いします。

＊口は、人を励ます言葉や、感謝の気持ちを言うために使おう

＊目は、人の良いところを見るために使おう

＊心は、人の痛みがわかるために使おう

＊耳は、人の言葉を最後まで聞いてあげるために使おう

＊手や足は、人を助けるために使おう

　みんなが明るく仲良く元気に生活できる学校であるよう、いじめを許さない学校づくりを進めていきます。

「思いやり」や「友達を大切にすること」については、担任の先生を含めクラスでも考え、話し合ってみてください。

１年間の中で、最も長く、いろいろな行事や学習活動がある２学期！

教職員一丸となって充実した実り多い学期にするため頑張ります。 

５年生の林間学校　２日目です。

起床後、朝の散歩からはじまり、朝食、退館式を終え、日光彫り体験がスタート。はじめは難しそうに感じていた子供たちも、丁寧な説明と指導のおかげで、夢中になって彫り進めていました。完成した丸盆は大切な思い出です。

その後、東照宮をグループごとに見学しました。有名な三猿、泣き龍、陽明門、眠り猫などを見学しました。歴史に触れることができた貴重な時間でした。

５年生の林間学校　１日目。

日光は、雲が少しかかって、暑さがしのげる　程良い天気でした。春日部と比べると大変涼しいです。

全ての予定を行うことができました。

夜はキャンプファイヤーで大変盛り上がり。

参加した５年生は、みんな元気に活動を楽しんでいます。

１学期の間に用意・準備してきた林間学校１日目！！

集合は６：３５

沢山のおうちの方もお見送りに来てくださいました。

開校式が始まりました。

開校式が終わり、いよいよバスに…

元気よく「いってきま～す！！」

留守番の先生方も「いってらっしゃーい！」

一泊二日の林間学校ですが、子どもたちは自分たちで考え、行動し・・・

きっと、ひとまわり大きくなって帰ってきてくれます。

ご家庭での今日までの準備、早朝からのお見送り等々、ありがとうございました。

暑さ対策により、オンラインでの終業式

校長先生がお話しすると、画面越しに子どもたちの返事が聞こえたり、笑顔が見えたり・・・

終業式での話は、「１学期の振り返り」です。

“みどりっ子のあいうえお”がどうだったか、一つ一つ確認していきました。

校長先生の「よくできましたか？」の問いかけに、多くの児童が自身をもって挙手をしていました。

大変うれしいことです。

代表の児童も「１学期頑張ったこと」を発表してくれました

生徒指導主任からの夏休みのお話では「きこえてますか？」の声に校長室から〇サインを送りました。

地域に練習場を持つ、プロバスケットボールチーム「越谷アルファーズ」さんから市内全校にいただいたボールのお披露目式もありました。

６年生の代表児童は「大切に、みんなで仲良く使いましょう」と呼び掛けてくれました。

明日から夏休み

２学期には楽しかった思い出いっぱい持って、元気に会いましょう。

みんなの頑張りを見守ってくれた、応援してくれた学校に感謝の気持ちをこめて、３時間目は全校で大掃除を行いました。

みんなが頑張った後は・・・

ピカピカと学校も嬉しそうです。

明日は１学期の終業式です。

硬筆展の表彰が行われました。

オンラインで各教室とつなげての朝会です

書写主任からは

「きれいな姿勢で

　きれいな心で

　きれいな文字を意識しましょう。」という話がされました。

本日はあいにくの雨でしたが、今日も緑小の子供達は一生懸命に学習に取り組んでいます。

5年生では「マット運動」を行いました。個人の学習状況に応じた場が設定され、一人一人が自分に合った場を選んで活動を行いました。

（写真は倒立前転を練習している様子です。安全に配慮しながら学習を行っています。）

3年生では、保健の学習で「歯みがきの仕方」について学習をしました。

一つ一つ磨き方のポイントを確認しながら歯みがきの練習をしました。

1年生では「着衣水泳」を行いました。

「水着で泳ぐ感覚」と「服を着て泳ぐ感覚」の違いに驚いていました。どの子もインストラクターの話をよく聞き、命を守る方法を学ぶことが出来ました。

6年生の教室では、1年生との交流会に向けた準備が進められていました。

「この穴の大きさなら一年生の手が入りやすいかな。」「もう少し広げてあげた方がいいと思うよ。」等

1年生の目線に立った準備をしていました。

4年生では、「言葉の意味をしっかり理解して文章を読むことの大切さ」について学んでいました。

国語辞典を使って一つずつ言葉の意味を調べ、文章の中ではどの意味で使われているかを話し合っていました。

また、意味が難しい言葉については、絵で確認しながら学習を進めていました。

（写真は「山のいただき」の「いただき」の意味について学習している様子です。）

６月６日に行われた市内陸上大会の表彰が行われました。

画面に映っていなくても、キリっとした表情の児童たち

さすがです。

：

５年男子４００Ｍリレー　

６年女子４００Ｍリレー

６年男子４００Ｍリレー

選手も補欠も応援の児童も、みんなよく頑張りました。

練習の成果に、順位がついてくることが嬉しいですが、

体を鍛えることや、目標に向かって頑張ることなど多くのことを学んでいってほしいと願っています。

２年生がとうもろこしの皮むき体験をしました。

栄養士さんがとうもろこしについてのお話をしました。

少しやると、コツがつかめてきて、スムーズに皮むきができました。

むいたとうもろこしは、今日の給食に登場します。

熱中症警戒アラートが発令されました。

毎朝お水をあげて大切に育てている１年生の朝顔もこの暑さにぐったり。

でも、教室の中はクーラーを使っているので快適です。

みどりっ子は一生懸命勉強しています

今日はお昼休みは校庭で遊べません。

子どもたちのいない校庭が寂しそうです。

縦割り活動です。

ボール回しをしたり・・・

椅子取りゲームをしたり

ハンカチ落としをしたり・・・

高学年が計画してくれた遊びで、どのグループも大盛り上がりでした。

PTAの厚生委員の皆さんがベルマーク集計をしてくださいました。

黙々と、たくさん集まったベルマークを分けていきます。

ほんのひとつまみお手伝いさせていただきましたが、とっても細かい作業で目はチカチカ、肩はこりこり・・・

大変な作業…本当にありがとうございました。

「やりたいことがいっぱいの１日、生活に」

今日は全校朝会がありました。

校長先生から、子どもたちに読みやすい素敵な絵本『このあと　どうしちゃおう』の紹介がありました。

校長先生が本の内容を

「男の子は、自分が死んでしまった「あとのこと」を考えようとしていたけれど、今、生きている間にやりたいこと、考えなくてはいけないことがいっぱいあることに気づき、自分は何がしたいのかを改めて考えるきっかけになりました。」とお話してくださいました。

子どもたちはうなづいたり、首をひねって考えたりしながら聞き入っていました。

７月学校だよりにもこのお本の紹介が載っていますので、ぜひホームページよりご覧ください。

４年生は、「小数のしくみ」について学習を進めています。今日は、「0.574＋0.226」について考える時間がありました。筆算のしかたを考えます。①位をそろえて書く。②整数のたし算と同じように計算する。③上の小数点にそろえて、和の小数点をうつ。というきまりにしたがって、計算をします。和は「0.800」となりますが、小数点以下の末尾が「０」となる時にどうするかも考える必要があります。細かなことまで配慮しながら、計算を進めています。

第２回学校運営協議会を開催しました。本日は、１学期の教育活動の報告、授業の参観の他に、「本校の児童の課題と解決に向けて」について協議いただきました。緑小は、令和６・７年度、春日部市教育委員会から委嘱を受け、「健康教育・体力向上」について研究を進めていきます。児童の健康や体力に関する現状と課題をご理解いただき、解決に向けての方策など、委員のみなさまそれぞれのお立場からご意見、ご感想、ご示唆をいただきました。

5年生の道徳では、「SNSを利用した際に友達から「そう思わない？」と同意を求められた時、

どのように対応したらよいのか。」について話し合いました。

SNSを実際に使っている児童もおり、自分の体験からも思い出しながら、その場に応じた

適切な返信の仕方について案を出し合っていました。

SNSは児童にとっても、いまや身近な存在となっています。今後も全教育活動を通じて児童のメディアリテラシーの醸成を図っていきます。

今日の音楽朝会は2年生の発表でした。

「カエルの合唱」を元気な声で歌ったり、鍵盤ハーモニカで合奏したりしました。

合奏ではグループごとに2小節ずつずらして演奏することが出来ました。

また、全校児童で今月の歌「虹」という曲を手話を交えて歌いました。

今日は1年生が交通安全教室を受講しました。

「とまる」「みる」「まつ」「たしかめる」を合言葉に、横断歩道や道路の安全な渡り方を学習しました。

緑小学校の学区内は、国道の抜け道として利用されることもあり、道路の横断には十分な注意が必要となります。

本校では、今後も交通安全への意識を高め、実践力を養っていきます。

ご協力いただいた春日部警察署と交通指導員、春日部市役所交通防犯課のみなさま様

本日は、御指導ありがとうございました。

2年生が4月に植えた野菜の苗の観察をしました。どの苗も大きく成長し、実や花がつき始めました。

子どもたちは、苗によってトマトの形が違うことに驚いていたり、丸々と育ったナスをニコニコ顔で収穫したりしていました。

３年生が郷土かるたの講習会でした。

　まずはルールを聞いてから・・・

　　座り方も確認します。

それでは始めます。　　

「はい！」「うわ～取られたぁ」

外は雨で肌寒さを感じますが、体育館の中ではみんなが熱くなって郷土かるたの学習をしています。

あゆみ学級のこどもたちが「太陽と影」の学習を行いました。

一時間ごとに観察し、影と太陽がどんどん動いていく様子を記録しました。

「1時間後は、太陽がもっと西に行くんじゃないのかな。」「影は一周するのかな。」と

いろいろな考えを出して意欲的に学習に取り組んでいました。

3年生では「こそあど言葉」（指示語）の学習をしました。

「こそあど言葉」（指示語）の意味をみんなで相談しながら表にまとめていました。

緑小学校では、特別活動のひとつとして、異学年集団での活動（縦割り活動）を行っています。名称は「スマイリータイム」。今日は、今年度初の顔合わせです。各グループで自己紹介をしたり、今年1年の活動計画を相談したりしていました。６年生がリーダーとなり、楽しい活動がはじまります。

あゆみ学級で、外国語活動の学習をしていました。担任の先生とＪＴＥとで楽しく授業が進んでいます。体でアルファベットの真似をして、歌とダンスで楽しく覚えていました。

４年生は、算数科で「角の大きさ」について学習しています。今日は、２枚の三角定規を使って角度の学習です。２つ組み合わせたときにできる角の大きさを求めていました。「ひとつは３０°でもうひとつは４５°だから・・・」角度が７５°になることが分かりました。

6年生が家庭科の一環として「クリーン大作戦」を行いました。

普段なかなか掃除が行き届かない箇所を見つけて、どのようにしたらきれいに掃除できるかを計画し実践しました。

学校がとてもピカピカになりました！

6年生の皆さんありがとう！

今日は今年２回目のプール学習です。

バスに乗って、遠足のような気分！？

「校長先生も　一緒に行きませんか？たのしいですよ！！」

子どもたちは楽しいプールに校長先生を誘ってくれます

お留守番して待っているからみんなは頑張ってきてね

いってらっしゃい！

手を振って見送りました。

今日は４・２・３・あゆみ学級がプールです。

６年生が租税教室を行いました。緑町にお住いの税理士　三浦先生においでいただき、税に関するお話を分かりやすくしていただきました。最初は、「できれば税金はないほうが良い」という印象をもっていた子が多かったですが、三浦先生のお話を聞き、税について理解した後は、「税金は我々の生活に必要なもの」という認識に変わっていきました。授業の最後には、レプリカの１億円を実際に見て、持たせていただきました。あまりの重さにびっくりしていた子もいました。

　本日はクラブ活動の日でした。

パソコンクラブでは、オリジナルのコマ撮り動画を作成したり、

プログラムを組んで、簡単なゲームを作成したりしていました。

コマドリ用写真の画角や撮った写真の編集の仕方、ゲーム内のキャラクターの動きについて

こだわりながら活動していました。

あゆみ学級のみんなは野菜を育てるのがとっても上手。

自分たちで作った野菜を、調理してみんなで食べるのでお料理も上手です

　ごろごろ沢山のお芋が取れました。

一年生の教室では、生活科「学校探検」の発表会が行われていました。

探検を通じて発見してきたことをクイズ形式にして発表していました。

あゆみ学級で育てているナスやピーマン、ミニトマトの苗がぐんぐん育ってきました。

子どもたちは、「赤ちゃんピーマンができてるよ。」などと興奮して話していました。

緑小には、「みどりっ子のあいうえお」があります。「あいうえお」を頭文字とし、“５つの心得”のようなものです。そのうちの「い」は、「いっしょうけんめい　そうじをします」です。子供たちは毎日、一生懸命掃除に取り組んでいます。「だ・い・じ」（だ＝だまって、い＝いっしょうけんめい、じ＝じかんいっぱい）の合言葉とともに、学校も、心も磨きます。