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押小日誌
春がいっぱい(2年国語)
2年生が一生懸命にプリントに書いています。国語の「春がいっぱい」という学習で、春を感じたものを見つけて文章にする勉強です。「サクラを見つけた」「タンポポがあった」「クマバチが飛んでいた」など、その子の感じる春がたくさんあったようです。
書いた後は先生にしっかりチェックをしてもらいます。待っているときのドキドキも伝わってきました。みんなとっても集中して2年生とは思えないくらいです。
交通安全教室・まつのみパトロール会議
25日(火)2校時、交通安全教室を行いました。校庭に模擬道路や模擬踏切をつくり、「もし、歩道に車がとまっていたら」などの実際にある状況も設定して、子どもたちの安全な歩き方、横断の仕方などを学びました。
本校の子どもたちの登下校の安全を守っていただいている「まつのみパトロ-ル」のみなさまにもご参加いただき、子どもたちに指導をいただきました。
校長からは、「自分の命は自分で守る」ということをお話ししました。安全な登下校について、ご家庭でもご指導くださいますようお願いいたします。
その後、パトロール隊員による「まつのみパトロール会議」を行いました。隊員のみなさまには「できるときに」「できることを」「継続して」子どもたちの安心安全のために登下校の見守りや同行などを行っていただいています。感謝申し上げます。近日中に地域回覧でも隊員募集のご案内をいたしますので、もし可能な方は登録をお願いできればと思います。
※まつのみパトロ-ル隊は,平成24年度に発足し、昨年度に結成10周年を迎えました。今年度は11年目に入ります。今後も隊員のみなさま、子どもたちの安心安全へのサポートよろしくお願いします。
アブラナの観察(5年理科)
理科室で何やら5年生が観察しています。のぞいてみると、5年生の子どもたちがアブラナの観察をしているところでした。アブラナの花や実について観察したり考えたりする単元です。アブラナの花は構造的に観察しやすく、花びらを1枚1枚外したり、めしべやおしべを取り分けたりしてちょっとくわしく観察します。
観察するだけでなく、花と実の関係や実がどのようにしてできるのか考えることも重要です。みんなどんな風に考えたかな。
さて、この2日後、再度理科室で5年生が花と実について学習し、大きくなったアブラナの実を観察していました。大きくなった実を一人一人興味深そうにカッターで切り開き中に何があるか観察です。中には種(まだ熟していない緑のもの)が入っていて子どもたちは驚いていました。「出して数えてみよう」「種ってこんな風に並んでるだね」「種はこっちにも入ってる」など、よく見る、そして自分なりの発見をしていました。この理科では「よく見る」「(自分なりでよいので)発見する」が大切です。今日もよく見ていろいろ発見したみたいだね。
保護者のみなさま、お世話になりました。(授業参観・PTA総会・学年PTA)
21日の午後、授業参観・PTA総会・学年PTAを行いました。
(授業参観の様子)
授業参観では、考える、発表する、伝え合う活動など、子どもたちもほどよい緊張でがんばっていました。授業者も緊張していたかと思います。何度経験があっても授業参観は緊張するものですから・・・
参観や総会、学年PTAに多くの保護者のみなさまにご参加いただき、ありがとうございました。
今年度、子どもたちの成長のために、あらためてよろしくお願いいたします。
道徳の授業開き(4年道徳)
最初の授業を「授業開き」と呼ぶことがあります。
先日4年生の教室におじゃますると、道徳の授業開きを行っていました。
道徳の時間の学び方について、先生と確認したり、どんな自分になりたいかを考えたりするなど、今年1年の道徳の授業について見通しをもつ授業でした。
4年生の子どもたちは「どんな自分になりたいか」真剣に考えて、一生懸命発表していました。友達の考えをしっかり聴こうとする姿も見られ、これからの道徳の授業が楽しみだなと感じました。
思考力を高めます(3年算数)
3年生の教室をのぞくと、みんな真剣にノートに書いています。
算数「九九を見直そう」という単元で、「もし7×4の九九を忘れたらどうすれば答えを出せるのかな」という問いにみんな真剣に考えていたのでした。2年生ですでに九九を習っていますが、もう一度九九を見直してかけ算についてのきまりや性質について学ぶ内容です。
図をかいて考えている子、式を使って説明している子、言葉で表現している子など、それぞれの考え方、説明の仕方で表現しています。その後、みんなで考えを共有しました。問いについて考えることが大切で、自分の方法を表現できることが重要です。
今は、算数に限らず様々な教科で、今まで習ったことをもう一度考えて、そこから新しい発見をしていく学習を行っています(「スパイラル学習」とも言います)。今日はどんな発見があったのでしょう。あとで3年生に聞いてみようと思います。3年生のみなさん教えてね。
何をしても楽しい様子が伝わってきます(1年生)
ふと外を見ると、10人の1年生が先生と一緒に外を歩いていました。1年生は入学以降、学校生活に慣れるよう様々な学習をしています。今日は、遊具で遊ぶとのことで一緒に行ってみました。
本校には多くはありませんがブランコやシーソー、ジャングルジム、校庭には鉄棒やうんていがあります。1年生の子どもたちは、思い思いに夢中になって遊具遊びを楽しんでいました。見ていると何をしても楽しい様子が伝わってきます。小さいうちは経験が少ないので、いろいろなことに心が動くそうです。なので、一日や一年が長く感じるそうです。(それにひきかえ、大人は、感動が少ないので時間があっという間に過ぎるそうです。ちょっと悲しい…)
楽しそうにしている1年生を見ているだけで幸せな気持ちになったひとときでした。
「あれ!火遊びしてるの?」「ちがいます!実験です!」(6年理科)
新年度、授業が本格的にスタートしています。この時期、6年生の理科では、ものが燃える「燃焼」について学びます。この実験を毎年見るたびに子どもたちにこう聞きます。「あれ!火遊びしてるの?」
今年度もこの実験をしているところに出会ったので「あれ!火遊びしてるの?」と聞きました。すると子どもたちは真剣なまなざしで「ちがいます!実験です!」と答えて、どんな実験なのかも説明してくれました。
実験結果はどうだったかな。「あれ?」「こっちのほうが燃えてる!」など、予想とちがっていたような声も聞こえてきました。理科の学習はそこがおもしろいのです。どんな「!」や「?」が出てきたかも知りたいなと感じました。
全国学力・学習状況調査(6年生) とちぎっ子学力・学習状況調査(4・5年生)
18日(火)は、6年生が全国学力・学習状況調査に、4年生と5年生がとちぎっ子学力・学習状況調査(県版の学力調査)に取り組みました。
※上から6年・5年・4年(2枚ずつ掲載)
テストや調査に限ったことではありませんが、最後まであきらめず、自分の力を発揮することもとても大切です。最後まで自分の力を出しきれたかな。
お世話になった先生方とのお別れ(離任式)
14日(金)、3月末に本校から転出・退職された先生方をお招きして、離任式を行いました。
出席いただいた先生方から、子どもたちにあたたかいメッセージをいただきました。児童代表のあいさつでは、これまでお世話になった先生方との最後のお別れを伝えることができました。
離任式を行うたびに、このような式、そして子どもとの別れを惜しんだり悲しんだりできることは、教職にあるからこそのものだと感じます。
転出・退職された先生方、本当にお世話になりました。
学びに向かう2年生
1年生が入学しました。2年生は一つ上のお兄さん・お姉さんとなりました。2年生の教室をのぞいてみると、真剣に算数の学習に取り組んでいました。
真剣なまなざし、話を聞くときの姿勢(立腰)、そしてピンと伸ばした挙手。とても驚きです。後ろから見ていても伝わります。
学びに向かう姿に、うれしさと幸せを感じました。1年生の見本になるよう、これからもがんばってね。
さくら市教育委員会からのお知らせ(学力調査)
1年生、「初」尽くし
昨日入学した1年生が元気に登校しました。「初登校」です。登校の様子を見ていると、上級生が1年生をとても気遣っている様子がわかります。やさしい押小っ子です。
登校後の教室での様子です。とっても落ち着いて話が聞ける1年生ですと担任の先生も驚いていました。「初学習」です。
お昼になりました。「初給食」です。ちゃんと当番さんは用意をして、配膳します。みんな仲良く給食を分けたりもらったりすることができました。今日はハンバーグにコーンスープ、チーズサラダで、入学をお祝いするメニューでした。
1年生のみなさん、初日、どうだったかな。初めて尽くしで疲れたかもしれませんね。また明日、元気に学校に来るのを待ってますね。
10名の1年生を迎えて~令和5年度入学式~
10名の1年生の入学、うれしいな。
本日12日(水)、10名の1年生の入学式を挙行いたしました。教育委員さんのご臨席をたまわり、保護者のみなさんとともに、かわいらしい10名の入学を、会場では5・6年生と職員で、リモートで2・3・4年生が見守り、少人数ならではの、あたたかな式となりました。校長からは「3つのお願い」として「あいさつ」「なかよく」「いのち(安全)」をお話ししました。1年生のみなさんが明日から元気に学校に通ってくることを押上小学校のみんなが楽しみにしています。
※最後の写真は、昨年度の1年生(現2年生)からの入学生へのメッセージです。「いいこといっぱい1ねんせい」になることをみんなが願っています。
高学年の働き~明日の入学式のために~
入学式を明日に控え、今日は1時間目に6年生がシート敷きを、午後から5・6年生が式場や1年生教室の準備を行いました。5・6年生が自分たちの仕事をしっかりと行い、また、早く終わった子は自分から仕事を見つけるなど、一生懸命に働く姿が見られました。会場も教室もあたたかく1年生を迎える準備が整いました。5・6年生の高学年の働きに感動をもらい、明日の入学式を迎えられる幸せを感じました。
明日の入学式には、今日準備に取り組んだ5・6年生が参加します。2~4年生は教室でリモートで参加です。
これで1年生が入学し、109名の児童がそろうことになります。とてもワクワクします。
令和5年度が始まりました
みんなの姿が見られてうれしいな。
押上小に子どもたちの元気な声が戻ってきました。本日4月10日、令和5年度の始まりです。
おしピョンのように今年度も飛躍した1年となるように願っています。
はじめに新任式を行った後、始業式を行いました。校長からは、「目標をもって努力すること」「よりより人になるために学校で頭と心と体を成長させること」をお話ししました。新任式での代表の6年生の立派な歓迎のあいさつ、そして、式全体を通じて、子どもたち一人一人が姿勢がよく、あいさつもとてもよくできる押小っ子でうれしく感じました。
その後、各学級で学級開きを行いました。
明日から本格的に学校生活がスタートします。「また明日ね」と笑顔で帰れる押上小学校となるよう教職員も努めていきます。保護者の皆様、地域の皆様、今年度もよろしくお願いいたします。
令和4年度 修了式③ 「春休みの過ごし方編」
修了式の後、「春休みの過ごし方」について、担当の先生からお話がありました。
16日間の春休みを安全に過ごし、新しい学年を元気に迎えるために、5つのお願いがありました。
①・・・家庭でも「3つの『あ』」をしっかりと!
②・・・うがい、手洗いの徹底
③・・・ゲーム、SNS情報、メディアの時間やルールを家族で決める
④・・・自分のめあてを決め、予定を立てて計画的に生活する ~規則正しい生活を心がける~
⑤・・・家の手伝いを進んでする
ご家庭でも、お声かけをお願いします。
4月10日(月)元気に会えるのを楽しみにしています。
令和4年度 修了式② 「作文発表編」
修了式の後、代表児童による作文発表「一年間を振り返って」を行いました。
聞く態度もすばらしい!
みんなとても立派な発表でした。新しい学年での活躍が期待されます。「みんな、一生懸命がんばったね。」(^O^)/
令和4年度 修了式①
本日3月24日(金)、1時間目に” 令和4年度 修了式 ”を本校体育館にて行いました。
式では、修了証書と進級祝賞を各学年代表児童に手渡しました。全校生の姿勢や返事、代表児童の堂々とした態度や動き、1年間の成長をあらためて感じました。とても立派でした。
みなさん、進級おめでとう!(^_-)-☆
修了証書と進級祝賞を受け取った後、校長先生のお話です。皆、たくさん褒められました。
5年 学級活動「大掃除大作戦」編(おまけ編つき)
5年生の学級活動「大掃除大作戦」の様子です。この時間は、お世話になった学校をきれいにしようと、教室やベランダなど、校内の清掃活動や後片付けを行いました。押小っ子は、みんな一生懸命に取り組むことができます。
感謝の気持ちを感じました!とっても きれいになったね(^O^)/
おまけ・・・5年生が「だるまさんがころんだ」をしてたときの様子です。みんなで楽しく過ごしていました。
しっかりと開会行事も行っていました。そして堂々たる選手宣誓!
本気の「だるまさんがころんだ」がスタート!!「だ・る・ま・さんがころんだ」
徐々に近づいていきます(^O^)/
少しずつ、何人かが、捕まってしまいました。
おに?と 捕まった子の つないだ手を「切った!」と言って逃げます(#^.^#)
おにが「ストップ!」と言って、決められた歩数だけ、逃げた人に近づいてタッチ!
いつも一生懸命に取り組む5年生!4月からは6年生だね。先頭に立って押上小学校を引っ張っていってください。期待していますよ。
4年 総合的な学習の時間「1/2成人式(十歳の集い)~今までの自分、これからの自分~」
4年生の総合的な学習の時間「1/2成人式(十歳の集い)~今までの自分、これからの自分~」の様子です。この単元は、1/2成人式として節目となる十歳(小学4年生)に、これまでの自分を振り返るとともに、これからの自分をイメージし、夢や目標をもって過ごせるようにすることを目的として取り組んできました。
子どもたちは、自分たちで企画した「鬼ごっこ」や「宝探しゲーム」「劇~ドラゴン 火をはくのは やめて」「ムービータイム」などで楽しい時間を過ごしました。「ムービー(スライドショー)」も自分たちで考えて、自分たちで写真を撮ったりホームページから選んだりして、自分たちだけでロイロノートを使って作成しました。すごいぞ!4年生!
「劇~ドラゴン 火をはくのは やめて」・・・はじまり はじまり(^O^)/
BGMとともにムービーが始まりました(^_-)-☆
終わりの言葉・・・しっかり、はっきり言えました◎(^O^)/
十歳…おめでとう!
おうちの人に「いままで ありがとう!これからも よろしくお願いします。」って言えるといいね。
3年 学級活動「みんなで楽しく遊べる遊びを考えよう」実践編
3年生が学級活動「みんなで楽しく遊べる遊びを考えよう」の時間に自分たちで話し合って決めたこと(ドッジビー・ポートボール・王様ドッジボール)を、本日3月23日(木)体育館で実践していました。その中からドッジビーを行っている様子をお伝えします。
まずは開会行事。全体進行の係が体育館にみんなを整列させあいさつを行いました。続いて、ドッジビーの担当者がチームを発表し、ルールを説明しました。堂々と立派な態度で進行役を行いました。
いよいよ!ドッジビーのスタートです。
楽しかったね(^O^)/
自分も、みんなも楽しくなるよう、自分たちで考え、話し合って決めたんだね。いいぞいいぞ3年生(^_-)-☆
1年 生活科「もうすぐ 2ねんせい」
1年生の生活科「もうすぐ 2ねんせい」の授業の様子です。この時間は、4月から入学してくる新1年生のために、自分たちにできることを考え、みんなで協力しながら準備していました。
もうすぐ 2ねんせい!よろしくね
2年 生活科「あしたへジャンプ」完成編
2年生の生活科「あしたへジャンプ」は、自分の成長を振り返り、支えてくれた人々に感謝の気持ちをもつとともに、自分でできるようになったことや役割が増えたことを実感するという単元です。
年明けから継続して取り組んできた「わたしの成長アルバム」づくりも完成し、本日3月22日(水)は、互いのアルバムを読み合い、よいと思うことをメッセージにして付箋に書いてはそのアルバムに貼り付けていました。
まもなく、3年生!・・・大きく成長しました。夢に向かってジャンプ(^O^)/
元気なあいさつで登校~桜が開花!~
卒業式を無事に終え、修了式まで「あと2日」となりました。3月22(水)朝の登校の様子です。
ハクモクレンの隣にある「ソメイヨシノ」。今朝、目を凝らして花数を数えたところ、5輪咲いていることが確認できましたので、ここに「開花!」を宣言します。先日卒業した子どもたちを含め、押小っ子が今年度元気に活躍したことをお祝いしているようです。押小っ子のさらなる「一生懸命」を期待しています。
まさに「春」がやってきました。今日も一日がんばるぞ!
祝 卒業 その③「見送り」編
「小学校最後の授業」の後、お見送りと集合写真撮影を行いました。式中とは一転して和やかな雰囲気の中、仲間と在校生と教職員との大切な時間を過ごしました。みんないい顔しています。(^_-)-☆
そして集合写真撮影!「はい!笑顔で~!撮りますよ3・2・1・・・『カシャッ」はいOKで~す。」
6年生!そして保護者の皆様、本日はおめでとうございます。(^O^)/
また、これまで本校教育活動にご理解とご協力をいただき本当にありがとうございました。引き続きよろしくお願いいたします。ありがとうございました。<m(__)m>
祝 卒業 その②「小学校最後の授業」編
卒業式終了後、子どもたちは教室で「小学校最後の授業『学級活動』」を行いました。
このあと、4・5年生と教職員が保護者の皆様といっしょに「卒業生」を見送りました。その③では「見送り」編をお伝えします。
卒業まで、ずっと”すてきな6年生”でした。卒業おめでとう(^O^)/
祝 卒業 その①「卒業式」編
本日3月20日(月)は、本校卒業式。
さくら市教育委員会教育次長の添田克彦様と保護者の皆様のご臨席を賜るとともに、4・5年生も同席し、無事に卒業式を挙行することができました。そして厳粛な中にも穏やかな雰囲気の中、卒業生に「卒業証書」を手渡しました。
一人一言、舞台の上でメッセージを発表する姿に、頼もしさを感じました。立派な6年生でした。胸を張って新たなステージに旅立ってください。キーワードは「一生懸命!」おめでとうございます!
卒業・・・おめでとう!
3月20日(月)の卒業式に向けて(押小だより22号を配布しました)
本日3月17日(金)の5時間目に、4・5年生が、月曜日の卒業式の準備のため体育館の飾り付けやその周辺の清掃活動を行いました。先生の指示に従って準備することもできていますが、卒業生のことを思い、想像し、きれいな学校で卒業式ができるよう、自分が気付いたことを、自分なりに判断して清掃する姿も見られました。まさに「一生懸命」に取り組んでいました。このように活動する姿から、すでに新たなリーダーとしての自覚をもって行動していることを感じさせてくれます。6年生のみなさん、在校生がしっかりと伝統を引き継いでいます。(^O^)/
いよいよ3月20日(月)が卒業式・・・。「6年生 卒業 おめでとう!」
卒業おめでとう!
3月17日の給食「卒業お祝い献立」
3月20日(月)は、いよいよ卒業式です。6年生のみなさん、ご卒業おめでとうございます。この6年間で心も体も大きく成長しました。今日は、6年生にとって小学校生活を一緒に過ごしてきた友達とこの押上小学校で食べる最後の給食でした。
在校生は6年生に「おめでとう!」の感謝の気持ちをもって給食を、また卒業生は、6年間お世話になった調理員さんや先生方に「ありがとうございました!」と感謝しながら給食を食べていたようです。
ここでは、3年生と6年生の教室での様子をお伝えします。
3年生の教室
6年生の教室
これからもみなさんの成長を心から願っています。そして6年生は、中学生になってもがんばって。(^O^)/
4年 算数「算数で読みとこう『ぼうさいについて考えよう』」
4年生の算数「算数で読みとこう『ぼうさいについて考えよう』」の授業の様子です。この単元では「これまでに学習した知識や技能を使って、棒グラフなどのデータから問題解決に必要な情報を読み取り、考察することで、問題解決能力や情報処理能力を高める」ことをねらいとしています。算数の授業でしたが、国語や社会科で学んだことを「つなげ」ながら取り組みました。
東日本大しんさい後に、ぼうさいの意しきが変わった人が多かったようだね。みなさんも、しんさいに そなえて、できることを考えておこう!
6年 学級活動「お別れ会をしよう『卒業前大運動会』」
6年生の学級活動「お別れ会をしよう『卒業前大運動会』」の様子です。自分たちで考えたこの『卒業前大運動会」という企画。「大なわ大会」や「宅配リレー」、「追いかけ玉入れ」、「大玉転がし」、「全員リレー」、「ドッジボール」などを楽しみました。子どもたちは、体操着に赤白帽子という本格的な運動会の装いでどの種目にも一生懸命に取り組みました。もちろん、開閉会式もしっかり行っています(^O^)/
その中から「大なわ大会」の様子をお伝えします。
卒業まであと2日!ランドセルを背負って登校するのは明日が最後かな?6年間使ったランドセル・・・おうちの方などいろいろな方に感謝だね(^_-)-☆
2年 道徳「小さな できごと(れいぎ 正しく)」
2年生の道徳「小さな できごと(れいぎ 正しく)」の授業の様子です。この時間は「気持ちのよいあいさつや、言葉づかい、動作などを心がけて人と明るく接する」ことをねらいとしています。子どもたちは、資料「小さな できごと」を読み、礼儀正しくすることのよさについて考えました。
礼儀正しくあいさつすると、その気持ちが相手にも伝わり、自分も相手も気持ちよく過ごすことができることをみんなで確認しました。これからの「あいさつ」や「言葉づかい」がさらにレベルアップしそうです。自分も幸せに、そして相手も幸せになる方法の一つに「あいさつ」があるんですね。朝のあいさつだけでなく、「ありがとう」や「ごめんなさい」も気持ちが伝わる大切なことですね(^O^)/ これからもしっかり伝えよう。
毎朝元気よく、大きな声であいさつをしている「押小っ子」!いいぞ、いいぞ、その調子(^O^)/
1年 音楽「〈おとのスケッチ〉ほしの おんがくを つくろう」
1年生の音楽「〈おとのスケッチ〉ほしの おんがくを つくろう」の授業の様子です。この時間は「きらきらぼし」を鍵盤ハーモニカで演奏していました。とても上手に合わせられるようになってきました。(^O^)/
みんなで演奏を合わせられると楽しいね(^O^)/
6年 ランチルームで給食~笑顔いっぱい~
本日3月15日(水)、6年生はランチルームで給食を食べることといたしました。自然と笑顔になる子どもたち。
6年生は、明日16日(木)もランチルームで食べる予定です。
もちろん配膳もランチルームで
手を合わせてください。おいしい給食いただきます。
このあと、教室ではみがきをしました(^O^)/
6年 総合的な学習の時間「将来の夢 宣言式」
6年生の総合的な学習の時間「自分向上プロジェクト」の授業の様子です。以前にもお伝えしましたが、この単元では、子どもたちが将来の夢(将来、就きたい職業や興味のある職業)を一つ決めて、その職業について詳しく(どんな仕事なのか?なるためにはどうしたらよいか?魅力ややりがいは?など)調べてきました。さらにその後、関連教科として、国語「今、私は、ぼくは」の単元で、資料を使って効果的なスピーチをしました。同様に、図画工作「未来のわたし」の単元で、未来の自分の姿を想像して、ポーズや周りの様子も考えながら立体に表しました。
そして、3月14日(火)と15日(水)に「総合的な学習の時間」の「いかす・ひろげる」という最終段階として「将来の夢 宣言式」を行いましたので、その様子をお伝えします。教科横断的な視点で取り組み、「深い学び」となったこの単元。今日も立派な発表が見られました。
さわやかに登校 ~ハクモクレンが咲き始めました~
卒業まで「あと3日」となった今日3月15日(水)、朝の登校の様子です。児童昇降口近くのハクモクレンが、空に向かって美しい白い花を咲かせています。押小っ子も未来に向かってオンリーワンの花を咲かせてくれるものと思います。
ハクモクレンの花言葉は、「高潔な心」「気高さ」「荘厳」「崇高」「慈悲」「自然への愛」だそうです。
今日も一日!がんばるぞ!!
臨時集会「表彰」おめでとうございます
卒業間近なため、今日は盛りだくさんです。3時間目と4時間目の間に15分間の臨時集会を設定し、全校児童が体育館に集まって「各種表彰」を行いました。受賞者のみなさん、大変おめでとうございます。\(^o^)/
◇篤行善行児童
◇体育優良児童
◇第76回栃木県理科研究中央展覧会 優良賞6名 良賞7名
◇第74回書初展中央展 金賞
◇令和4年度チャレンジランキング(5年の部)
〇みんなでリレー 1位 〇立ち幅チャレンジ 1位 〇ドッジボールラリー 1位
押上ガンバリーズ(押小5年生全員)
◇令和4年度チャレンジランキング(3年の部)
〇ドッジボールラリー 1位 おしピョン(押小3年生全員)
6年生も、1~5年生も、とてもよい姿勢で「表彰」臨時集会に参加しました。みんなとても立派でした。
そして、今日で全校生(1~6年生)が一同に集まることが最後になるということで、校長先生から特別賞がありました。
◇令和4年度 ありがとう&おめでとう賞 6年生全員に
拍手で、その頑張りを称えました。
「受賞者のみなさん、本当におめでとうございます!」全校児童で称えました。
「卒業式予行」 全校生の思いが…
いよいよ、卒業式まで「あと4日」となりました。
「同窓会入会式」に続き、卒業式予行練習を行いました。入場から卒業証書授与、退場まで、通して練習をしました。この2年間、6年生のみでの式でしたが、今年度は5年生、4年生も参加します。下級生にバトンを渡す、お世話になった6年生を見送る、いろいろな立場で、いろいろな意味を考えながら、参加してほしいです。
さすが、6年生。「返事」「手の出し方」「お辞儀」「視線」など・・・どれをとっても立派です。また、見送る側の5年生、4年生の態度もたいへんきちんとしていて頼もしくさえ感じました。今年度は参加しない1~3年生も6年生への思いは同じです。全校生の思いが一つになって、いい卒業式が迎えられると感じました。
同窓会入会式 卒業まで”あと4日”
2校時に、本校同窓会の平山安則会長と岩﨑健治PTA会長が来校し、同窓会入会式が行われました。コロナウイルス感染症の影響で3年ぶりの開催でしたが、厳粛な中、緊張の面持ちで、今年度の卒業生22名が参加しました。
【同窓会会長の話】平山会長からは、WBC日本代表でのヌートバー選手の活躍から「皆さんも夢をもち、それを叶えるために努力していってほしい」と励ましの言葉をいただきました。
【同窓会祝賞授与】同窓会からは、平山会長より「卒業証書のホルダー」が渡されました。
【入会者代表あいさつ】間もなく中学生、堂々としていてとても立派な挨拶でした。
【PTA祝賞授与】本校PTAからは、岩﨑会長より「英語の辞書」が渡されました。
岩﨑会長からは、12年周期の節目のお話から「12歳は大人になるために勉強する時期だからがんばろう」と応援の言葉をいただきました。
押上小学校の卒業生としての誇りを胸にがんばっていってね。皆応援しています。
清掃強化週間(クリーン週間)おそうじボランティア「さくら隊」②
本校では、先週の9日(木)から明日14日(火)までの期間を「清掃強化週間(クリーン週間)」に位置付け、みんなで力を合わせて学校をきれいにしています。今日は先週の9日(木)に続いて2回目となる「おそうじボランティア『さくら隊』」のみなさんの応援をいただき、一緒に清掃活動を行いました。さくら隊のみなさんにはトイレの清掃を中心にフォローしていただきました。
来週の月曜日、3月20日に卒業式が行われます。きれいな学校で卒業式ができそうです。ありがとうございました。
ありがとうございました。おかげできれいになりました。
2年 生活科「あしたへジャンプ」まもなく完成 わたしの成長アルバム編 (*‘∀‘)
2年生の生活科「あしたへジャンプ」の授業の様子です。これまで作成してきた成長の記録をアルバムにしていました。完成は間近!という感じです。(*‘∀‘)
大きく成長した2年間でした。もうすぐ3年生ですね!
さくら市更生保護女性会より新1年生用『カエルのストラップ』をいただきました<m(__)m>
先日、さくら市更生保護女性会(佐藤百合子 会長)より新1年生用『カエルのストラップ』をいただきました。この日は、さくら市更生保護女性会の田村好子さんが新1年生分の『カエルのストラップ』を持ってきてくださいました。このストラップは、一つ一つ手作りで、子どもたちが「無事に帰る(カエル)。無事に過ごす。」という願いが込められています。新1年生のみなさんには入学後にお渡しいたしますので、お楽しみに!
いつもいつも本当にありがとうございます。<m(__)m>
全コース終了! さくら未来塾年間報告 ~さくら市教育委員会から~
押小っ子ふれあいスクール 令和4年度の活動の様子 ~さくら市教育委員会から~
「押小桜守会」学校周辺の清掃活動を実施
本日3月11日(土)、「押小桜守会」の皆様が本校正門付近を中心に清掃活動を行ってくださいました。今日のメンバーは、平山安則様、大木陽一様、長島昇子様、福田克之様、土屋由美子様の5人です。1年間学校を支えてくれた6年生が間もなく卒業を迎える…!ということで、「きれいな環境で気持ちよく卒業していってほしい」という願いが込められています。いつも本校の子どもたちのために、ご支援いただき本当にありがとうございます。<m(__)m>。天気も最高(^O^)/(花粉の舞いは⤵)です。
まず、顔合わせの挨拶、作業の打合せを行います。
作業前に、3月11日「東日本大震災」が起こった日のため、被災地に向かって黙祷を捧げます。
分担して手際よく作業が進みます。
高枝切りのこぎりが今日デビューしました。
休日にもかかわらず。午前中いっぱい作業をしてくださいました。本校児童はこのような温かい環境に守られて生活していることを改めて感じました。本当に頭が下がります。これで、いい卒業式、そして進級を迎えられますね。桜守会の皆さん、ありがとうございました。
押小っ子ふれあいスクール「自由遊び」編
本日3月10日(金)の放課後は「押小っ子ふれあいスクール」がありました。今年度のふれあいスクールは今回が最終回です。さくら市教育委員会事務局の生涯学習課が主催するこの「押小っ子ふれあいスクール」は、地域の方やいろいろな学年のお友だちと楽しく遊ぶことを目的に開催されています。
今日は、ふれあいスクール開始前に集まった市生涯学習課の担当者とサポーターの方々で、今年度の反省と改善策等について打合せを行い、今後の方向性を確認しました。
また、最終回となった今日のふれあいスクールは「自由遊び編」でした。子どもたちは、ルールや約束事を守った上で、思い思いに好きなことを好きなだけ・・・活動していました。サポーターのみなさま、市教委のみなさま、本当にありがとうございます。m(__)m>
市教委担当者とサポーターのみなさんによる打合せ・・・押小っ子のためにがんばってくれています。ありがとうございます。
「押小っ子ふれあいスクール」開会のあいさつ
このあと、実際に「自由遊び」を行いました。
サポーターのみなさま、市教委生涯学習課のみなさま、本当にありがとうございます。来年度もよろしくお願いいたします<m(__)m>
6年 卒業式練習③卒業まで”あと6日”
卒業まであと6日となった本日3月10日(金)、6年生が体育館で卒業式の練習を行いました。真剣な表情は本番さながらでした。
あと6日・・・これまでを振り返ると、いろいろな人に感謝だね!
4年 体育「ゴール型(ラインサッカー)」
4年生の体育「ゴール型(ラインサッカー)」の授業の様子です。この単元では、パス・ドリブル・シュートなどの基本的なボール操作技能を身に付け、ボールを持たないときの動きを考えながらラインサッカーのゲームを楽しむことをねらいとしています。
この日は、ルールを守ってゲームを行い、ゴールを決めたことを仲間と喜ぶなど、楽しそうに取り組む姿が見られました。
まずはウォーミングアップ!
「お互いに礼!」そしてキックオフです⚽!!
試合終了のホイッスルが鳴ると、また中央に集まって「お互いに 礼!」…全力で頑張ったので、ヘトヘトな感じです。
暑いと感じるくらいの天気だったね!水分補給も忘れずに(^_-)-☆
清掃強化週間(クリーン週間)おそうじボランティア「さくら隊」①
本日3月9日(木)から14日(火)までを「清掃強化週間(クリーン週間)」とし、学校をきれいにしようと全校児童で取り組んでいます。今日は「おそうじボランティア『さくら隊』」のみなさんの応援をいただき、清掃活動を一生懸命に行いました。特に、さくら隊の皆さんにはトイレや水回りを中心に清掃の補助をしていただきました。ありがとうございました。
「3つのあ」・・・あんぜん・あいさつ・あとしまつですね!
さくら隊のみなさん、笑顔いっぱい・・・いつも本当にありがとうございます。
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