活動の様子
東部中学校の良いところ
東部中学校の良いところは、「落ち着いている」「真面目」「人に優しい」「思いやりの心がある」などあげるとたくさんあります。下校時に掃除をしていると「さようなら」とあいさつを交わしてくれる生徒の中に、「ありがとうございます」と声をかけてくれる生徒がいます。聞いてみると自分たちの学校を綺麗にしてくれる人に感謝を込めて言っていたそうです。これからも東部中学校の良いところを知りたいと思いました。本日は、学校の朝清掃の様子を写真でお伝え致します。
<清掃の様子1> <清掃の様子2> <清掃の様子3>
<清掃の様子4> <清掃の様子5>
生徒会スローガン
全校生徒から、生徒会のスローガンを募集しました。6月21日(月)に生徒会で話し合いが行われ次のスローガンが決定しましたのでご紹介致します。
生徒会スローガンは、『戮力協心(りくりょくきょうしん)』となりました。意味は、「目的達成の為に全員が協力し合う事」です。みんなで協力すれば大きな問題を解決したり、また想像を超える成果を生み出す事ができる。これからの生徒会の活動にご期待ください。
<生徒会スローガン>
水田の草刈りについて
5月10日(月)に行った田植えから早くも一ヶ月以上が過ぎました。稲の生長も順調ですが、周囲の雑草の成長も早く、東部中学校、東部小学校、柳沢小学校の3校のPTA役員と学校職員で草刈りを実施しました。
PTAのみなさんが熱心に作業を行っていただき、水田周囲も大分スッキリとした状況となりました。次回は、7月31日(土)に生徒ともに2回目の草刈りを実施する予定です。ご協力ありがとうございました。
<草刈り前の水田周辺> <草刈り打ち合わせ> <作業の様子1>
<作業の様子2> <端で丁寧に> <用水路に落ちた雑草も集めます>
<スッキリした水田周辺> <3校合同で行い水田周辺もかなりスッキリしました>
花壇の充実
公民館からいただいたお花に加え、PTA会費でマリーゴールドや松葉ボタンなどを補充させていただきました。まだ上立てなので、緑の部分が多い状態ですが、手入れをして花が咲く学校にしたいと思います。本日は花壇の花を写真でご紹介致します。
<プール横花壇1> <プール横花壇2> <プール横花壇3>
<校長室前のマリーゴールド> <体育館前花壇> <サルビア>
<サルビアとマリーゴールド> <繰り返し咲く撫子>
6月25日(金)の給食
今日の給食の献立は、東中ポークカレー、牛乳、きゃべつとしめじのサラダ、冷凍みかんでした。本日の食材は、米(黒酢米)が野田市産でした。千葉県産はキャベツでした4.
カレーは気温の高いインドで、食欲を増して胃にもたれない料理と言うことで作られてきました。カレーにはたくさんの種類のスパイスが使われていますが、インドでは家庭によって、スパイスの種類も割合も違い味にも違いがあるようです。スパイスには、消化を助けたり、食欲を増進させたりする働きがあります。本日は、カレーを中心とした給食を写真でご紹介致します。
<東中カレー>
全校委員会の実施
今年度3回目の全校委員会が実施されました。1回目は、年間の予定を作成しました。2回目以降は、活動した月の反省を行い、翌月の活動目標を確認し活動に備えます。どの委員会も熱心に話し合い活動する姿が見られました。本日はその様子をご紹介致します。
<委員会活動の様子1> <目標作成> <リードする代表>
<代表委員会の話し合い> <集中力も高い> <学級へ伝達し活動を進める>
<話し合いの様子2> <活動の内容> <活動の様子3>
6月24日(木)の給食
今日の給食の献立は、ご飯、牛乳、竹輪のマヨネーズ焼き(2個)、大豆入りサラダ、ワンタンスープでした。今日の食材は、米(黒酢米)、ほうれん草は、野田産でした。
す。 安土桃山時代後期、平らな板の上にすり身を盛り上げて加熱する板蒲鉾が現れ、それと区別するために切り口が竹を切った切り口に見えることから「竹輪蒲鉾」と呼ばれ、略して竹輪になったといわれています。
竹輪は、スケトウダラなどの白身の魚の身に塩・砂糖・でんぷんなどを加えて練り、それを竹などの棒に巻きつけて蒸したり、焼いたりしたものです。また、本日の竹輪は、野田市内のかまぼこ屋さんに届けていただき提供しています。
今日の竹輪のマヨネーズ焼きは、マヨネーズだけではなく、かつお節、青のり、チーズを混ぜたソースに絡めてオーブンで焼きました。では、本日の献立を写真でご紹介致します。
<今日の給食>
6月22日の給食
今日の献立は、ご飯、牛乳、いわしのかば焼き、浅漬け、豚汁でした。
野田市産の食材は、米(黒酢米)、小松菜、みそが使用されています。また、千葉県産の食材は、いわし、人参、キャベツが使われています。
本日は、千葉県産のいわしをかば焼きにしました。油で揚げ、醤油味の甘辛いタレをかけることでいわしの臭みを消しています。いわしは血液をさらさらにし、記憶力を高めたりする油(DHA,EPA)や身体のもとになるたんぱく質を多く含んでいます。
<6月22日の給食>
6月23日(水)の給食
今日の給食は、ビビンバ丼、牛乳、卵スープ、フルーツポンチでした。今日の食材は、米(黒酢米)、小松菜、卵は、野田産。人参は千葉県産でした。
ビビンバは、韓国の代表的な料理です。韓国は、日本から最も近い外国で、日本と同じようにお米を中心とした食文化です。
日本では「ビビンバ」と発音しますが、韓国では「ピビンパ」と発音するそうです。「ピビン」は混ぜる。「パ」はご飯の意味があります。日本にも炊き込みご飯やまぜご飯がありますが国によって味付けや食材が変わってきます。給食では、海外の料理を見本風にアレンジたものも10月以降に提供する予定ですので楽しみにしていただけたらと思います。
<6月23日の給食>
6月21日(月)の給食
今日の献立は、ご飯、牛乳、いわしのかば焼き、浅漬け、豚汁でした。
野田市産の食材は、米(黒酢米)、小松菜、みそが使用されています。また、千葉県産の食材は、いわし、人参、キャベツが使われています。
本日は、千葉県産のいわしをかば焼きにしました。油で揚げ、醤油味の甘辛いタレをかけることでいわしの臭みを消しています。いわしは血液をさらさらにし、記憶力を高めたりする油(DHA,EPA)や身体のもとになるたんぱく質を多く含んでいます。
<6月22日(火)の給食>
「令和3年千葉県夢チャレンジ体験スクール」について
[別添]QRコードを活用した募集案内について
「令和3年度千葉県夢チャレンジ体験スクール」参加者募集のお知らせ
千葉県教育委員会では、夏休みを利用して県内の企業や大学等の協力のもと、先端的な科学技術体験や就業体験を行い、将来の職業に対する夢を育みます。
ついては、QRコードの募集内容を確認のうえ、希望の方は申込用から予約手続き画面に入り、申込をお願いします。
次のPDFを開くとQRコードと説明が掲載されていますのでご確認ください。
本日の給食
今日の献立は、食パン(乳なし)、牛乳、鶏肉のトマトソースかけ、チーズ入りサラダ、米粉と豆乳のスープ、チョコクリームでした。
今日の献立の中で、ほうれん草は野田市産でした。また、鶏肉、じゃがいも、人参、キャベツ、米粉は千葉県産の食材でした。
<6月21日の給食>
水泳の授業始まる
「まん延防止等重点措置」の制限で実施の遅れていた水泳の授業ですが、本日より開始しました。「密」を避けるため、6月21日(月)より男子が実施し、7月5日(月)から女子の授業実施となります。開始初日は、久しぶりの水泳の授業に笑顔で取り組む姿が印象的でした。
<水泳の授業に臨む> <指示内容を確認する生徒> <授業の様子>
ペットボトルの提供について
野田市水道部より
野田市水道部からオリジナルペットボトルの提供がありました。野田の「スイッピー」と「みずかちゃん」のキャラクターがラベルになっております。
6月21日(月)に一人2本を配布致しますのでどうぞご利用ください。
<提供されたペットボトル> <オリジナルペットボトル> <オリジナルペットボルル>
「野田の恵みを味わう給食の日」
今日の献立は、発芽玄米ご飯、牛乳、麻婆なす、枝豆、小松菜のナムルでした。
本日の給食は、「野田の恵みを味わう給食の日」ということで野田市産の食材を多く使った給食となっています。
野田市産の食材は、発芽玄米、なす、のださくらポーク、小松菜、みそでした。千葉県産の食材は、人参、ねぎでした。
食材の枝豆は、近くの農家さんに届けていただき、新鮮なものを塩ゆでにしました。野田市の枝豆生産量は、千葉県で第一位(平成30年農業産出額より)です。また、全国でもベスト5に入ります。枝豆は収穫してからすぐに味が落ちていくため、収穫したその日のうちに都内の市場で取引される野田産の枝豆は非常に評価が高く、野田市を代表するブランド農産物です。本日の給食を写真でご紹介致します。
<6月18日(金)の給食>
「まん延防止等重点措置」解除に伴う』今後の学校生活について
本日のお手紙でもお伝えしていますが、「まん延防止等重点措置」解除に伴う今後の学校生活について内容の確認をお願い致します。(PDEに本日の手紙と同様の内容が記載されていますご確認ください)
朝ボランティアの活動
梅雨に入り、湿度が高い日が多くなりました。植物も元気になり、学校に植えてあるマリーゴールドも鮮やかな黄色の花を次々に咲かせています。東部中は草木が豊かな学校ですが、雑草も多く1年を通しての手入れが大切になっていますが、毎朝のように朝のボランティアが雑草の処理をしています。本日は、朝ボランティアの様子をご紹介致します。
<花壇の周辺を手入れする生徒> <校庭の掃き掃除> <駐車場の雑草処理>
<部室付近の掃き掃除の様子>
理科の授業より
1学年では脊椎(せきつい)動物、無脊椎(むせきつい)動物の授業を行っています。無脊椎動物の解剖を言うことで、本日はアサリの解剖を行いました。
塩水に入っているアサリは中々手の力では開かず、お湯の中に浸けてしばらくすると口が開き始めました。
殻を開き中をよく見ていくと、貝柱(閉殻筋)、出水管、入水管などをはっきりと見ることができました。本日は、アサリの解剖実験の様子をご紹介致します。
<学習課題> <前回はエビの学習> <アサリ拡大図>
<塩水中のアサリ> <構造の説明を受ける生徒> <各自の手元へ>
<アサリの構造図> <お湯に浸け開かせる> <口の開いたアサリ>
市内在住の方からの本の寄付について
本日市内在住の方から、本の寄付をいただきました。「親子で学ぶ偉人伝」1巻~4巻。 図書館に保管し生徒の読書活動に活用したいと思います。保護者の方にも希望があれば貸し出しますのでご気軽に申し出ください。写真でご紹介致します。
「広辞苑 第七版」の寄付について
本日、野田セントラルロータリークラブから「広辞苑 第七版」を寄付していただきましたのでご紹介致します。