宮崎小学校からのお知らせ

　続いて生徒指導の先生の話です。

まずはゲームをします。はじめから終わりまで「静かにすること」です。話したり、物音を立てたりしなかったらみんなの勝ちです。先生は、「立つ」「礼をする」「右手をあげる」・・・・いろいろな指示を出しました。みんな真剣です。静かにできたかな。

　みなさんできましたね。どうしてできたのですか？それは、みんながルールを守ったからです。一人ひとりがルールをちゃんと守ったので、全員が先生の指示がよく聞くことができ、正しく行動ができたのです。

　ここは廊下です。この廊下ではどんなルールがありますか。

ルールは、自分のため、みんなのために守ります。

そして今月の目標をもう一つ！読書に取り組みましょう。

続いて、計画委員の話です。

　宮崎小　３つの鍵を知っていますね。「あいさつの鍵」「おもいやりの鍵」「きれいな宮小の鍵」です。３つの鍵を大切にして学校生活を送りましょう。

　最後に校歌を歌いました。

　1年生も上手に歌えます。

１０月１１日（火）今日から後期です。

校長の話：今日は「本当の友達」について話します。

　みなさんには友達がいますか。では、本当の友達はいますか。私が考える「本当の友達」とは

１　いっしょに喜んだり、悲しんだりしてくれる人

　友達が喜んでいたら、一緒に喜びます。悲しい顔の友達がいたら、どうしたの？と聞いて心配します。一緒に悲しんだり、時に励ましたりします。

２　いけないことをした時、注意していくれる人

　本当の友達は、友達のことを本当に思っているので、その子のために注意します。「それはいけないよ。」「それはやめようよ。」と勇気を出して、注意できる人です。

３　何があっても、ずっと友達でいてくれる人

　友達だって、時にはけんかをすることがあるものです。でも、本当の友達は、仲直りができ、ずっと友達でいます。

「明日からもう、友達じゃない！」なんてことはありません。友達は大人になっても友達です。

　クラスのみんなが本当の友達になってほしいと思います。

 次に後期がんばることを、代表のお友達が発表しました。

1年　校外学習のリーダー、「まとめ」を自分の言葉で書くことをがんばります。

２年　書写では、書き順・はらいをがんばります。読書もたくさんしたいです。

3年　自学ノート2冊以上終わらせることが目標です。スイミングとお手伝いもがんばります。

4年　リユース３Rに取り組みます。また、読書をして考える力を高める、相手の話をよく聞く力をつけるようにがんばります。

5年　算数の文章問題により一層がんばって取り組みたいです。がんばり走に向けて、自主練習、早寝早起き、好き嫌いせず食べるなど体力向上を図ります。

6年　いろいろな表現技法を学習してから様々な表現方法を知り、読書が楽しくなりました。また、誰が見てもわかるような工夫をしてノートをきれいに書くことをがんばります。

なかよし学級　コロナのために学校行事も制限されてしまいましたが、友達といっしょに修学旅行を楽しむことができました。後期も友達とともに、たくさんのことに挑戦したいです。

　素晴らしい発表でした。大きな拍手が教室から聞こえてきました。

　　（後期始業式２につづく）

１０月７日（金）今日は前期の終業式です。

まず、表彰を行いました。

読書感想文コンクール・理科作品展受賞者（銀賞・銅賞）の宮小っ子です。

　学校を代表して出品し、見事受賞となりました。

校長の話：

なかよし学級、おおぞら学級　学習中は一生懸命学び、休み時間はなかよく遊ぶ。友達を思って我慢する心が育ちました。

1年生　静かに背筋をのばし、どの子もいっしょうけんめい学習しています。

2年生　教室のゴミを拾う子がいますね。教室がきれいになりました。

3年生　筑波山にがんばって登った、苦しいことがあっても頑張れるということが証明されました。

4年生　一生懸命に学習に取り組み、とても文字がきれいな子、絵が上手な子が多いです。

５年生　算数の学習、ハロウィンパーティー、頑張る子がたくさん活躍しています。頼もしいですよ。

６年生　修学旅行での、気持ちのよい挨拶、心のこもったお礼、みんな仲良く楽しむ姿が素晴らしかったです。さすが、最高学年です。

　後期はさらに大きく　豊かに　たくましく育ってください。

　続いて、前期がんばったことの発表です。

　てつぼうの練習をいっしょうけんめいやってできるようになりました。国語のひらがなの学習をがんばりました。

　学級委員として、みんなへの声かけをがんばりました。1年生とあそぼうかいもがんばりました。

　特にがんばったのは自学ノートです。ほかにもいろいろなことに取り組みました。筑波山も最後まで頑張って登りました。

　そうじをがんばりました。きれいな教室も見ると、がんばろう！という気持ちになります。

　あいさつをがんばりました。あいさつは人をうれしい気持ちにするんだなと思いました。これからもあいさつに力をいれていきます。

　挙手をがんばりました。振り返ると、1年生の時にはできなかったことが、６年生になった今は当たり前にできています。

　運動会では集団行動をがんばりました。修学旅行の戦場ヶ原ハイキングでは、命のつながりの大切さを学びました。

　内容、発表する姿ともにとても素晴らしいものでした。教室から大きな拍手が聞こえてきました。

2年生が防犯教室を行いました。

不審者にあったら、大声をだして助けをよびます。

「見知らぬ人においでと言われても、ついて行ってはいけません。

『イカのおすし』という言葉を知っていますね。」「知っています。」

いか・・行かない

の・・・乗らない

お・・・大声を出す

す・・・すく逃げる

し・・・知らせる

登下校の時、一人になることがありますね。自分の身は自分で守る。この言葉も忘れないでください。

　最後にイカのおすし消しゴムをいただきました。ありがとうございました。

5年生がハロウィンパーティーに2年生を招待しました。

英語でたのしく遊びます。シルエットクイズ。みんな大喜び！

蛇じゃんけん　　右、左に分かれてスタート。英語で物の名前を言っていき、出会ったところでじゃんけんをします。

ハロウィンじゃんけん　こうもりになりきってます。

ハロウィンクイズ　とってもおもしろい！

ハロウィンのお土産をもらいました。わーい！

１０月４日（火）認知症キャラバンメイトの先生をお招きして、６年生が認知症サポーター養成講座を受講しました。

今日は、主に３つのことを学びます。

１　認知症の方は、何もわからない人ということではない。

２　認知症は、誰でもなる可能性がある。自分事として捉える必要がある。

３　認知症の方への正しい接し方とは。

　認知症は、老いにともなう病気です。記憶や判断力の障害が起こります。だれでも罹患する可能性があります。高齢化に伴い、認知症の患者数は増加しています。

紙芝居を見て、認知症の方と周りの人の意識の違いについて考えました。

もし、自分が認知症の方の立場だったら？もし自分の家族が認知症になったら？みんなで話し合いました。

「自分は、何もわるいことをしていないのに、いきなり怒られたら困ってしまうと思う。」「年をとってきたら、こういうこともあるんだ、と理解して、しっかり付き添ってあげたい。」

認知症の方との接し方のポイント

１　驚かせない。

２　急がせない。

３　自尊心を傷つけない。

小学生の皆さんは、困っている方を見つけたら、大人に知らせてください。それが、助ける一歩です。

最後に感想を書き、紙に貼って共有しました。

（感想）

もし、道に迷っているお年寄りがいたら、優しく接してあげようと思いました。

4人に１人がなっていると聞いて、最初はびっくりしました。もし、私のお母さんやおじいちゃんなどが認知症になったら今日のことを大切にして助けていきたいです。

ここがどこかも、人が誰かもわからなくてとても不安なんだろうな感じた。だから優しい声をかけてその不安を少しでも減らしてあげたい。

10月３日（月）今回も７５作品、たくさんの応募がありました。

　「自学」の内容がどんどんグレードアップしていて、入賞しなかったものの中にも、よいものがたくさん。選ぶのに本当に苦労しました。今回は、今までにない工夫のあるもの、自分で考えて作文したものや創作したものを選びました。

　みんな文字もていねいで読みやすいですね。

　受賞作品を見て、よいところを学んでくださいね。

　賞状をもらって、にっこり。

宮崎小学校では、「一日１０分以上週５日」を合い言葉に、読書を推進しています。夏休みには、たくさんの宮小っ子達が「一日１０分以上」読書に取り組みました。何日読んだかな。

　たくさん読書をした人の名前が、校長室前の掲示板に発表されました。最高記録４３日間の実施！毎日欠かさず読んだ人です。

チャンピオン達：「ほぼ毎日読書した人」を紹介します。宮松君といっしょにピース！！

　また、読書キャンペーンを実施する予定です。みんな是非がんばってください。

「絶対、がんばる！！」「必ず上位入賞する。」さすが、チャンピオン達は意気込みがちがいます。

９月２９日（木）今日はとてもよい天気。3年生が筑波山に行きました。

出発式　実行委員が司会進行をしました。どの子もとても上手です。

つつじヶ丘に到着しました。いよいよ登山開始です。「えいえいおお！」

　岩がごつごつあります。手を使ってがんばって登りました。

　「どんな道もへっちゃらです！」

弁慶の七戻りです。「こわい、落ちてきそう。」

「大丈夫？」手を差し伸べる子。「がんばって！」声をかける子。励まし合いながら、みんなで登りました。

「やった！頂上だ！！」きれいな景色が見えました。

一番の楽しみは、お弁当。「ああ、おいしい。」きれいな景色を見ながら食べました。

　ケーブルカーで、きれいな景色を見ました。あっという間に下山です。

　全員が、遅れることなく無事に登頂成功。朝とはちがう、たくましい表情になりましたね。

4年生の教室から楽しいお話が聞こえてきました。

落語「ぞろぞろ」の発表をしていました。高座には、次々と噺家さんがのぼりました。

長い台詞もすらすらと。聞く人の心を惹きつけます。

表情豊かな話しっぷり。情景が目に浮かびます。

言葉一つ一つが、いきいきとしています。

浴衣姿の噺家も！すごい、お話がますます楽しく聞こえます。

みんな上手に演じました。中には、全部暗記して臨んだ子もいて、努力の後が窺えました。楽しい時間となりましたね。

９月２７日（火）今日は野田市役所から先生をお招きして、６年生が租税教室を行いました。

　税金は、どこに集められると思いますか。「税務署です。そして、日本銀行に集められます。」消費税は21兆円。全部の税金６５兆円。

行政、警察、消防、救急、道路、公園、ゴミの収集処理・・・・みんなの生活を支えています。

学校を作るのにも税金が使われています。校舎　１０億円　体育館　2億円　プール　1億円

小学生一人にかかるお金　1人に一月７万円。教科書もその一つ。

「えー、すごい金額」みんな驚きました。

もし、税金がなかったら、生活はどうなるのでしょうか。

一億円の重さを体感しよう。

　授業を終えての感想です。

　もし、税金がなかったら、学校もつくれない、公園もない、救急車を呼ぶのにお金がかかるなんてびっくりしました。この暮らしがないのかと、思いました。

　学校に通えないなんて、困ります！町がゴミだらけになっちゃう。お金がある人しか、消防車を呼べないなんて。

税金があるから、平等でいいな、と思いました。

3年生の教室から元気な声が聞こえてきました。「はい」

　指先までしっかりと伸びて、手があがっています。「どの子の手もしっかりとあがっていて、だれにしようか迷ってしまいます。」と先生が言いました。

　友達の発表もよく聞いているね。

しっかりとした文字が書けています。とても見やすいノートですね。

　この調子でがんばって、ますます学力をつけましょう。

9月２２日（木）習字の学習をしています。

へんとつくりの大きさに気をつけます。

　ていねいな筆遣い。上手ですよ。

先生の話のとおり、つくりを大きく書きました。のびのびと「はらい」ができました。

　バランスはどうかな。いいね、うまく書けました。

　へんとつくりのバランス、筆の入れ方、とめ、はらい、注意するところがたくさんありましたね。

　よい作品ができました。

９月２１日（水）4年生が、水のしみこみ方の実験を行っていました。

実験の装置をつくって、調べます。

校庭の土と、砂場の砂、水をしみこませて様子を比べます。

　どの班も協力して行っていました。

結果はどうなるのでしょうか。真剣にみつめていますね。

９月２１日（火）5年生がなにやら相談をしています。

「何を尋ねようか？」「三択にしよう。」

5年生は、来月下学年を招いてハロウィン英語クイズをするようです。

英語でクイズを考えていたのですね。

ヒントを３つ出して、答えてもらおう！

役割を決めて、やってみます。

がいこつ　skeleton　 死神 Reaper　 幽霊  ghost　 そしてあめ！candy!

とっても上手に描けました。クイズをする日が待ち遠しいですね。

９月１６日（金）1年生がてつぼうをしていました。

つばめです。足をピンと伸ばして、力を入れます。がんばれがんばれ！上手ですよ。

次は前回りです。くるんと回れました。

順番を守って、みんな次々と挑戦していました。上手になりましたね。たくさん練習しないとうまくはなりません。これからも練習していきましょう。

９月１５日（木）久しぶりのクラブ活動です。みんな楽しんでいます。

音楽クラブ　いろいろな楽器を練習しています。

パソコンクラブ　パソコンをつかっていろいろなんものをつくります。

ゲートボールクラブ　ゲームをするのがとても楽しいです。

昔遊びクラブ　けん玉やこま、羽根つきをしています。

屋外スポーツクラブ　いろいろなスポーツをします。おにごっこで思い切り、走り回りました。

9月10日修学旅行の２日目の午後は、日光の街を散策しました。神橋から東武日光駅までの道をグループで歩きました。2時間半の町歩きです。お昼ご飯もグループごとに食べました。湯葉料理に、パン、ラーメン、餃子。カフェに行った班もありましたね。

ソフトクリームにプリン、和菓子・・おいしそうなスイーツを見つけて食べていた班もありました。

「これはおじいちゃんとおばあちゃんに買ったようかん。」「弟に竜のストラップ。」もちろん自分へのお土産も買いましたね。

東武日光駅で、先生からチェックを受けたらバスに乗車します。「ああ、もう終わっちゃうね。帰りたくないよ。」

バスの中ではすぐにぐっすりの子も。

　学校に到着しました。実行委員長から、この修学旅行でよかったこと、これからの課題が話されました。とてもよく分析をしていて先生方は感心しました。

　今回学んだことを、明日からの生活に生かしていきましょう。忘れられない思い出がみんなの胸にしっかりと刻まれました。

宮崎小学校にはすてきな図書室があります。

新しい本を紹介するコーナーもあります。

図書委員会が、貸し出しをしていました。今日は６年生が修学旅行の代休で不在ですが、5年生が最高学年として、しっかりと委員会の仕事をしています。頼もしいです！！

僕のおすすめの本は、「おしりたんてい」です。とにかくおもしろいです。

 私のおすすめの本は、「あしながおじさん」です。物語の展開におどろきます。

楽しい本がたっくさーんあります！是非図書室に来てくださいね。

今日は、とても良い天気です。まずはじめに、竜頭の滝を見学しました。

次に中禅寺湖に着きました。早く移動したので、ここで遊ぶ時間ができました。

そして中禅寺湖の遊覧船に乗りました。

その次は、華厳の滝を見ました。すごい水しぶきです

最後は、街歩きです。とても、楽しい二日間があっという間に終わりました。

これから、バスは学校に向かいます。