2019年4月の記事一覧

朝、南門付近にいたら、齊藤教頭先生がやってきました。
齊藤教頭先生は、毎朝、ゴミを拾ってくれてます。

職員室に戻る途中、３年生の昇降口の前で、五十嵐先生が、昨夜の雨でたまった水をかたづけていました。

校庭の近くにいたら、「１，２、１，２．　　　それ」と大きなかけ声が聞こえてきました。
近づいてみると、１年生と３年生が合同で体育をやっており、３年生が１年生に走り方の模範を見せているところでした。

さらに見ていると、３年１組と１年１組のようにクラス毎に集まって、３年生が１年生に、号令のかけ方、走り方、準備運動の仕方などを教えている場面になりました。

春日部中の伝統は、こうやって先輩から後輩に伝わっていくのだなと感じました。また、体育祭がより楽しみになりました。

　今日は、冷たい雨が降っています。

　朝の８時前の自転車置き場の様子です。
生徒は、着ていたカッパを脱いで教室にむかいます。
　冷たい雨にも関わらず、さわやかな挨拶で満ちています。

　本校の学校教育目標について、昨日の入学式で、新入生やその保護者に次のように話しました。

　皆さんが学ぶ春日部中学校は、「可能性に生きる」を学校教育目標として掲げております。「可能性に生きる」とは、「自分の可能性を求めて今を頑張る」ことです。

　入学式でいきなり卒業式の話をするのですが、三年たった卒業後の自分の姿が、今ここではっきりわかる人は誰もいません。言うなれば、今の皆さんは真っ白な画用紙です。その真っ白な画用紙に、これから、自由に中学校生活という絵を描いていくのです。ですから、人生八十数年として、この中学時代の三年間は、それぞれの人生を左右する大切な時期と言えるのです。この大切な三年間を自分の可能性を求めて、この春日部中学校でがんばってほしいのです。それが、「可能性に生きる」です。
　そして、ただ頑張ると言ってもはっきりしないかもしれないので、「自主の扉をひらく」ことを実行してください。自主の扉をひらくとは、一言で言えば、自立するということです。自立とは、他人から言われるのではなく、自分で考え自分で行動することです。自主の扉をひらくことで、「可能性を求めて生きる」という目標を達成できるように努力してほしいと思います。

新３年生は、体育館で、対面式の練習をしていました。

写真は、クラス発表の様子です。