立野っ子の様子

７月１７日（金）

蒸し暑さはありますが、気温が高くないので立野っ子の学習が進みます。緑の羽根募金や朝の放送などの活動も頑張りました。

７月１６日（木）

１学期の学習に頑張って取り組む立野っ子のみなさんです。１年の算数、プログラミング、５年の算数、理科、体育、書写、４年算数、音楽の学習をしているところです。一所懸命の様子がすばらしいです。

７月１５日（水）

あと半月となりました１学期の学習に、梅雨空の涼しさを活かしてしっかり取り組む立野っ子のみなさんです。

道徳、音楽、体育、算数、家庭、理科の学習をしているところです。一所懸命の様子がすばらしいです。

７月１４日（火）

梅雨空で朝から雨ですが、いつもより涼しい教室では、立野っ子が一所懸命学習に取り組んでいます。低学年から高学年までみんな頑張っています。

７月１３日（月）

梅雨の曇り空で、暑さは少しお休みです。立野っ子のみなさんは元気に授業に取り組んでいます。今週も頑張りましょう。

７月１０日（金）

今週は土曜日授業がありませんので金曜日までです。梅雨の天気が続きますが、立野っ子は元気いっぱい、算数、習字、外国語、音楽、図工、体育、などいろいろな学習に取り組んでいます。来週も頑張りましょう。

７月９日（木）

授業に進んで取り組む立野っ子のみなさんが、とても頑張っています。小グループでの話し合い活動ができないので、積極的に手をあげて発表したり、課題に集中して取り組んだりしています。立野っ子のみなさんは、今日も頑張っています。

７月８日（水）

学級会、国語の学習、ザリガニの観察、ヘチマの観察などしっかり活動します。各学年の立野っ子が活発に学習に取り組んでいて、すばらしいです。

７月７日（火）

梅雨の一日で、雨が降ったり止んだりでした。校庭に水たまりができてしまい、体育館で体育の授業をしていました。立野っ子のみなさんは、算数や理科、国語、習字などの学習に一所懸命取り組んでいました。すばらしいです。

７月６日（月）

朝から梅雨の雨が降り続く１日でした。蒸し暑さに負けず、立野っ子のみなさんは、しっかり学習に取り組んでいます。今週も頑張りましょう。

７月４日（土）

土曜日３時間授業がありました。真剣な態度の学年集会、たくさんの手があがる授業、ノートにしっかりまとめる学習、黙々と作業を進める学習、各学年の立野っ子のみなさんの成長を実感します。

７月２日（木）

１学期の学習が進みます。立野っ子のみなさんが一所懸命取り組む姿勢がすばらしいです。

低学年のみなさんは、交通安全に注意して、きちんと１列で下校しています。

７月１日（水）

７月のお話し朝会は、放送で行いました。２年生が仕事の学習でインタビューをしていました。梅雨の変わりやすい天気ですが外で体育の授業ができました。

６月３０日（火）

６月から再開して１か月の間、立野っ子のみなさんは、とてもよく頑張りました。６年生は、ひまわりをたくさん育てる活動をしています。この夏、花壇が咲いたひまわりでいっぱいになるのが楽しみです。

６月２９日（月）

立野っ子のみなさんの学習の様子です。理科の太陽の観察、楽しい給食、体育、いろいろな教科の学習など一所懸命取り組んでいます。すばらしいです。

６月２６日（金）

体育、図工、書写、算数など一所懸命頑張る立野っ子をご覧ください。６年生は「あいさつ日本一」をめざしてあいさつ運動をしたり、手洗い動画で新型コロナ防止手洗い運動をしたりして活躍中です。

６月２４日（水）

体育や図工、道徳など、立野っ子のみなさんの学習の様子をご覧ください。

６月２３日（火）

立野っ子のみなさんの学習の様子をご覧ください。

６月２２日（月）

通常登校での授業が２週目になりました。立野っ子のみなさんは、しっかり学習に取り組んでいます。算数、理科、社会などいろいろな教科で手が上がります。休み時間は、雨が降っていなければ外で遊びます。

６月２０日（土）

６月の２回目の土曜授業です。今回は、みんなで午前中に３時間授業です。夏至前日で太陽がまぶしいですが休み時間には、たくさんの立野っ子のみなさんが、元気に外で遊びます。今週６日間の学習もとてもよく頑張りました。

６月１８日（木）

各学級全員がそろった授業は４日目になりました。音楽、社会、書写など、いろいろな学習が行われますが、立野っ子のみなさんは、しっかり頑張って取り組んでいます。

６月１７日（水）

新しい学年のいろいろな学習が進んでいます。高学年は委員会活動も始まりました。立野っ子のみなさんは、ますます元気に頑張っています。

６月１６日（火）

今日も立野っ子のみなさんは、元気に学習に取り組んでいます。体育、外国語、算数、などのいろいろな教科を頑張っています。

６月１５日（月）

立野っ子のみなさんが、一緒に、元気に学習しました。みんなで避難経路を確認したり、校庭で体育をしたり、休み時間に遊んだりしました。みんな一緒はとても楽しそうです。

６月１２日（金）

昨日と今日でABグループに分かれて学習する分散登校は終わりです。来週からは、みんな一緒に登校し、各学級のお友達がみんなそろうので、とても楽しみです。新しい学校生活では、いろいろ気をつけることがありますが、思いやりのある立野っ子のみなさんは、よく考えて、やりぬくことができると思います。しっかり頑張りましょう。

６月１０日（水）

今日は、Aグループの分散登校日でした。少しずつ暑くなりましたが、立野っ子のみなさんは元気いっぱい学習に取り組みました。給食は、新しい学級のお友達と協力して配膳し、おいしく食べました。

６月９日（火）

分散登校が１日交代になり、給食が始まりました。立野っ子のみなさんは、新しい学級の友達とよく協力して、新しい学校生活をしっかり送っています。各教科の学習も、頑張っていて、すばらしいです。

６月８日（月）

分散登校７日目の様子です。立野っ子のみなさんが元気に学習しています。明日から分散登校は１日交代になります。登校するグループは、給食が始まりますので、自分のエプロンと三角巾、箸・スプーンをご用意ください。また、一斉下校の時刻は、１５：００時になります。よろしくお願いします。

６月６日（土）

分散登校の土曜日授業でした。今週から始まった授業再開の６日間、立野っ子のみなさんは、とても真剣に学習に取り組んでいて、すばらしいです。少しずつ暑くなってきましたが、みんな元気いっぱいの様子でした。この調子で、来週もこつこつ頑張っていきましょう。

６月２日（火）

今日は、分散登校２日目です。午前と午後が入れ替わりました。どんどん新しい学年の学習が進んでいきます。

下校は、校庭から通学班で下校しました。立野っ子のみなさんが、とても一所懸命頑張っていてすばらしいです。

６月１日（月）

今日から、分散登校で学校が再開しました。各学級は半分の人数で、午前と午後に分かれて学習しました。お休み中の課題や提出物を集めたり、「新しい学校生活」についての確認をしたりしました。今週は、毎日３時間ずつですが、国語や算数などの学習も始まります。立野っ子のみなさん、頑張りましょう。

４月１７日（金）

今日も地区別の登校日３日めでした。提出物を集めたり、教科書を配布したりしました。

また、しばらくお休みが続くので課題の確認もしました。手洗いをしっかり行いました。

４月１６日（木）

今日も、地区別の登校日でした。提出物を集めたり、教科書を配布したりしました。下校は、登校班で帰りました。

４月１５日（水）

学校は、臨時休業中ですが、地区別の登校日を実施しました。提出物を集めたり、教科書を配布したりしました。

また、家庭学習が続くので、課題について確認しました。

　3月26日（木）登校日です。修了式も行えません。教室にいる立野っ子に放送で、校長からのメッセージを贈りました。

　今日は、立野の桜にちなんだ話です。

　式辞　「胴吹き桜（どうぶきざくら）」

　みなさんに多くの我慢と苦労を強いた3学期も今日で終わります。

　6年生の卒業証書授与式も無事に終わり、129名の卒業生が巣立っていきました。本来だったら大きな拍手と心温まる言葉で送られるはずであった卒業生は、在校生、保護者のみなさんに見送られることなく巣立っていきました。それでも、とても立派な式でした。立野小の6年生は最後まで頑張り抜きました。門出のことばも合唱も心を込めた頑張りました。何倍も何千倍も思いのあふれる式となりました。応援してくれた在校生のみなさん、ありがとうございました。

　さて、今日は修了式です。今年度の締めくくりのことばを贈ります。正門から入ると、左手に大きな桜の木が何本も並んでいます。どの木も立派に花を咲かせていますが、車椅子表示のあるあたりの木はことに立派です。大きく空に伸びた枝は、春の大空に枝を張って、満開の花を咲かせています。中に、木の胴体である幹から直接花を咲かせている木があることに気づきましたか。まるで花束のようです。枝から花が咲くのではなく、木の胴体から花が直接咲いています。

　これを「胴吹き桜（どうぶきざくら）」と呼びます。幹という胴体から直接芽が吹くから「胴吹き桜」と名付けられたのでしょう。桜の一生は60年と言われています。昔から人の一生と桜の木の一生は一緒だと言われています。「胴吹き桜」は歳をとった木、老木に見られる現象です。

　光を浴びたり、根から栄養を取ることが難しくなってくると、何とか命をつなごうと体が変化してくるというのです。本来は枝を伸ばし、そこから花を咲かせるべきところを、枝に使う養分をも惜しんで、直接幹から花を咲かせるというのです。

　しかもその花は、その木の中で一番早く咲き、一番遅くまで咲き誇ると言われています。命が尽き果てる時が近づいていることを知り、懸命に自分の命をアピールしているのかもしれません。まだまだ花を咲かせることができるのだと主張しているのかもしれません。

　「一矢報いる」という言葉があります。振り絞った力で最後の一本の矢を放ち、戦うことができるということです。

　私が今日お話したかったのは、人には底力があるということ。どんな境遇になっても、自分の花を咲かせることができるということです。焦らず、腐らず、進む力が備わっているということです。何かうまくいかなくなったときも、ちょっと力がなくなったと感じる時も、まだまだ力は備わっているということです。いつもの場所に花を咲かせることができなくてもいい。別の場所にひっそりと咲かせた花を美しいと感じてくれる人がいる、ということを忘れてはなりません。感動は人間の中にあるのではありません。人と人との間にあるのです。人との関わりを大切に思い、感謝あふれる人生を進んでほしいと願います。

　みなさんにお話をする機会をいただいた私の立野小の3年間も幕を閉じます。立野っ子の頑張りと活躍を少し遠くからいつも祈っています。立野小の「胴吹き桜」を時々思い出してください。どうかお元気で。力を込めて生きるのですよ。

　ありがとうございました。

＜教室の様子＞

　３月26日（木）今年度最後の登校日となりました。

　いつものように、教頭先生が朝早く教室を訪問しました。まだだれも登校していない教室はいつもにも増して凛として、それでいて、担任の先生方の温かいメッセージに包まれているようです。7時30分を過ぎると、元気な顔が揃います。

　３月２５日（水）立野の桜が咲きそろいました。明日の登校日、楽しみにしています！！

　今日もメッセージを贈ります。

　まずは１年生の先生からのメッセージです。

今日は、１２月を佐藤先生が担当します！中山先生からのクイズを覚えていますか？

むかしあそび大かいのあそびは、こま・けん玉・おてだま・おはじき・あやとり・めんこ・わなげの全部で７つでした！

「寒い中がんばった１２月！」

〇感謝の会食会…日ごろお世話になっている人を教室にお招きして、楽しく給食を食べましたね。

〇２学期終了…２学期は、運動会や文化フェスティバル、持久走大会に昔遊び大会と行事が盛りだくさんでしたね。どの行事もみなさんがんばりました！

★１２月クイズは、感謝の会食会からです！

感謝の会食会では、誰を教室に招待したでしょうか？

みなさんに楽しいお話をたくさんしてくれた人たちですよ。

答えはまた明日。

　続いて、なかよし学級の先生からのメッセージです。

こんにちは。昼間はすっかり暖かくなりました。春を感じる今日この頃です。

明日は登校日ですね。みなさんに会えるのが楽しみです。先生たちは、教室を掃除してワックスをかけました。教室をピカピカにしてみなさんを待っていますね。

通知票も渡すので、1年間の頑張りを、おうちの人と確認して、次の学年の目標を考えてみてください。

それではまた明日、元気な顔を見せてください。待っています！

 PS.

なかよし学級のメッセージでは、いつもクイズを出さずに来ましたが…小林先生が「たてのんをさがせ！」を作りました。頭の体操をして、明日に備えてみてください。

たてのんは全部で、５人いますよ！

次は、３年生の先生からのメッセージです。

立野の桜がきれいに咲き始めました。昨年の桜もきれいだったなぁと思いながら皆さんとの出会いを思っています。あどけない表情で授業を受けていました。今では意見をはっきり伝えたり、躍動感あふれる運動になってきました。この季節は終わりと共に始まりの時期でもあります。１年間の成長を４年生につなげましょう。楽しかったこと、できるようになったこと、反省したこと。３年生最後の日が素晴らしい１日となるように、先生も努力してみんなを待っています。桜を見ていると、新しい出会いに向けを躍らせてしまいます。大変な時期だからこそ目標をしっかりとたて、楽しい学校生活の始まりになるといいですね。

続いて、５年生の先生からのメッセージです。

５年生のみなさんへ

昨日の問題はどうでしたか。今日は「温暖化の影響」についてです。

〇地球温暖化が環境にもたらす影響を下から選んでください。

　①気温の異常高温

　②海面の上昇

　③雨不足による干ばつ

　④世界の人口増加

　⑤大雨や集中豪雨による洪水

　⑥ダイオキシンによる土壌汚染

　⑦高地に生息する生物の減少

　【答え】

　　　①②③⑤⑦⑧

　　　※温暖化の影響が多いのでびっくりですね。

　⑧熱帯低気圧（台風など）の強大化

　３月24日の答え

　北極・・・②イヌイット④ツンドラ⑥ホッキョクグマ

　南極・・・①コウテイペンギン③昭和基地⑤地球上でもっとも寒い場所

　最後に、2年生の先生からのメッセージです。

　みなさん、こんにちは！お元気ですか。

　明日はいよいよしゅうりょうしきです。2年生として、毎日明るく元気にすごすことができましたね。

　みなさんのおかげで、わたしたちもたくさんの元気とゆう気をいただきました。どうもありがとうございました。

　校庭のサクラもきれいですよ。うえ木ばちのスイセンもそよそよと風にゆれています。

　もうすっかり春ですね。

　教室にもワックスをかけました。みなさんのとう校を学校全部が楽しみにまっています。

　さぁ、今日は早くねて、明日、早おきしてくださいね。

　わたしたちはいつも立野小学校で、みなさんのことをまっています。

　早く、会いたいね！

3月24日（月）、昨日卒業証書授与式が終わりました。何だか寂しいですね。6年生ともう毎日は会えないのだなぁと思うだけでぽっかり心に穴が空いたように思います。4月からは中学生。地面にしっかり足をつけて進んでくださいね。

　さぁ、今日も先生方からのメッセージです。

　まずは、なかよし学級の先生たちからのメッセージです。

　昨日は、なかよし学級の6年生が卒業式を迎えることが出来ました。満開の桜の中、4人とも立派に卒業証書を授与していただきました。

　例年より開花が早まり、学校の桜はもう満開でとてもきれいに咲いています。今日はそんな桜についてのお話をします。

　日本にあるその多くはソメイヨシノといった種類の桜で、全国の8割を占めると言われています。江戸時代末にエドヒガンとオオシマザクラを交配してできたもので、花付きの良さ、成長の早さ、咲き初めには葉が広がらず、淡紅色の花だけが楽しめることなど、お花見用に植樹するには最適であり、明治に入ると、瞬く間に全国に広がっていきました。ただ、ソメイヨシノは種で増やすことが難しいため、「接ぎ木」と呼ばれる方法で全国に広がっていきました。つまり、全国の8割を占めると言われている桜は、この1本のソメイヨシノのクローンと言われています。クローンとは親と姿や形が同じ、または《分身》と、考えるといいと思います。みなさんが普段見ている桜。実はみんな、同じ木からできたものなのです。

普段何気なく、見ている桜、これを読んだ後だと、いつもと違って見えませんか？みなさんも普段あれ？なんでと思うことがあれば、調べたり、聞いてみたりすると、意外な発見があるかもしれませんよ。

ちなみに、サクランボは桜の木からできています。ただ、実がなるのはセイヨウミザクラと呼ばれる品種。ソメイヨシノではサクランボはならないのです。

次は、5年生の先生たちからのメッセージです。

　5年生のみなさんへ

　昨日は卒業式でした。5年生は立野小の代表として参列できず、本当に残念でした。6年生からバトンを受け継ぎ頑張っていきましょう。

　今週は「環境に関するクイズ」です。楽しんで考えてくださいね。

〇北極と南極に関係のあるものです。関係の深い方に分けてください。

　①コウテイペンギン

　②イヌイット

　③昭和基地

　④ツンドラ

　⑤地球上でもっとも寒い場所

　⑥ホッキョクグマ

　3月19日の答え

　　①鬼の（目）に涙

　　②（口）は禍の元

　　③（口）八丁（手）八丁

　続いて1年生　齊藤先生からのメッセージです。

　立野っ子のみなさん。こんにちは。

　今日は、きれいに咲いた桜の木の前で撮った写真を載せました。どこで撮ったかわかりますか？

　昨日は6年生の卒業式が行われました。6年生が胸を張って卒業証書を受け取る姿を見て、齊藤先生は1年生のみなさんが6年生にたくさんお世話になったことを思い出しました。給食の片付け、掃除のやり方を優しく教えてもらいました。中庭で鬼ごっこや長縄で遊んでもらいました。6年生はいつも1年生のそばにいてくれましたね。1年生のみなさんんは、4月から2年生になります。6年生のように、今度はみなさんが1年生にやさしくできるお兄さん、お姉さんになってください。

（校長のつぶやき・・・「下の学年が上の学年に憧れる学校」を目指した6年生の思いや行動は、しっかり下の学年に伝わっていましたね。とてもうれしく思いました。）

　さてさて、次は2年生の先生たちからのメッセージです。

　昨日は、卒業式でした。

　未来の自分をつくるのは、今自分です。一日一日を大切に過ごしてください。

　前回の答え

　１．　３×９＝２７

　２．　８×７＝５６

　３．　３×４の答えを同じになる九九をすべて答えましょう。

　　　　　　２×６　　　４×３　　　６×２

　４．（　　　）にあてはまる数字を答えましょう。

　　　　　　５×７＝５×６＋（　　　　）

　　　　　　（　　　　）＝５

　５．くふうをして、１７×５を計算しましょう。

　　　　　　例　　１７は８と９に分けられるから

　　　　　　　　　８×５＝４０

　　　　　　　　　９×５＝４５

　　　　　　　　　４０＋４５＝１３５

３月24日（火）またまた「校長検定名人」が誕生しました。1年生の女子です。臨時休業日が決まった時には、３つの課題を残していました。一時預かりで学校には来ていましたので、残る3つの課題の合格を果たして、本日「校長検定名人」となりました。何よりうれしかったのは、決してあきらめなかったことです。学校もお休みになってしまったので、あきらめていまっていてもちっともおかしくはありませんでした。本当によく頑張りました。素晴らしい！！

　約束の金メダルです。

　職員室で仕事をしていた先生たち全員で拍手を送りました。おめでとうございます！

写真、まだありました。

写真がもう少しありました。ご紹介します。

昨日、アップできなかった写真がありました。ご覧ください。

　おかげさまで先ほど「令和元年度第43回卒業証書授与式」が無事終了いたしました。惜しげもなく咲く桜の下で、思い出深い卒業証書授与式となりました。ありがとうございました。

　たくさん写真を撮りましたので、枚数は多いのですがご紹介します。ご参列いただけませんでした分、少しでも埋められたらと思います。

３月23日（月）いよいよ卒業証書授与式の朝を迎えました。

朝、6年生の教室に行ってみました。なんとも、子どもたちへの愛が溢れる教室です。校長として手前味噌ですが、素晴らしい教師集団です。愛情にあふれた担任たちです。子どもたちにとって最高の日となることを願っての、この教室なのでしょう。そして、中庭に向かう通路には6年生のその時々の決意を表す横断幕を飾っています。何時間もかけて、たくさん相談を重ねて、今日の朝を迎えたのだと思います。校長も遅ればせながら、子どもたち一人ひとりに色紙をしたためました。自分なりに考えた名前の由来です。ご両親や名付け親の気持ちに反するものでないといいのですが。丁寧にスタンドに立てかけていただきました。

　教室の様子、横断幕の様子、お伝えしますね。

今日はいい卒業式にしよう！待ってるよ～

　3月19日（木）なんとびっくり！6年生が「校長先生卒業証書授与式」をサプライズで開いてくれました。

　感激・感動・感謝・・・。あふれる涙を止めることができませんでした。

　38年間の教職生活に幕を閉じることになりました。立野小の校長にしていただいたこと、感謝しても感謝しても足りません。＜私は何を残しただろう・・・＞。きっと何もできなかったのでしょう。それでも私は立野っ子という大きな宝をいただきました。そして、今日は大きな大きなご褒美をいただきました。

　大きな卒業証書にはこう書いてありました。

　「あなたは38年間の長きにわたり、子どもたちを温かく見守り、時には優しく時には厳しく育ててくださいました。あなたの教え子となれたことを誇りに思います・・・」

　こちらこそありがとうございました。嵐の「ふるさと」の大合唱、ずっと忘れません。

　卒業証書授与式では式辞をしっかり読みます。今日のように泣いてはいけませんね。

　\

　ありがとうございました・・・・・

　そして、今日は最後の給与支給日でした。明細書と共に素敵なクッキーが添えてありました。中沢事務主幹さんですね。

　今日は、何度ハンカチを替えても足りません。本当にありがとうございました。

３月19日（木）今日も先生たちからのメッセージを預かりました。どうぞ・・・。

　2年生の先生からのメッセージです。

もうすぐ三年生になりますが、かけ算九九はマスターしましたか？

今日は、九九をマスターしているかどうかのテストです！

 　１．３×９＝

　２．８×７＝

　３．３×４ の答えと同じになる九九をすべて答えましょう。

　４．□にあてはまる数字を答えましょう。

　　　　５×７＝５×６＋□

　５．くふうをして、１７×５を計算しましょう。

　前回の答え

　１．　５８ページ・・・スイミーはどんなことを考えつきましたか。

　　　大きな魚の（　ふり　）をして、みんな（　いっしょに　）におよぐこと。

　２．　５８ページ・・・スイミーが教えたことを二つ書きぬきましょう。

　　　（　けっして、はなればなれにならないこと。　）

　　　（　みんな、もちばをまもること。　　　　　　）

　3年生　三嶋先生からのメッセージです。

　３年生のみなさん、英語の時間に学習した「Ｗｈａｔ‘ｓ　ｔｈｉｓ？（ワッツディス）」クイズを覚えて

　いるでしょうか？この写真は何でしょう？

　３年１組のみなさんは１年間掲示してあったので見覚えがあるはず！

　３年１組ではなくてもこの２文字が入ったことわざと言えば…

　正解は、「好きこそものの上手なれ」です。

　意味は、「どんなことでも、人は好きなものに対しては熱心に努力するので上達が早い」ということ。

　好きだと思えば、一生懸命になれるから自然と自分の力になっていくのですね。

　反対に、いやだいやだと思いながらやっていては、なかなか成長できません。

　この期間に、「きらい」「苦手」と思わずに、何でもチャレンジしてみましょう！

　1年生　中山先生からのメッセージです。

　今日は、１１月を中山先生が担当します！２学期も後半にさしかかりました。秋が深まってきた時期ですね。

　「昔の遊びや秋の遊びを楽しんだ１１月！」

　〇昔の遊び大会…１１月の大きなイベント！この昔の遊び大会に向けて、グループを決めて、たくさん練習をしました。　　当日は、地域の方をお招きして、昔の遊びのやり方を詳しく教えてもらいました。１年生の楽しい思い出が増えましたね！

　〇持久走大会…小雨が降る中、がんばって走りましたね。苦しくてもあき

らめないで走る姿がとてもかっこよくて、頼もしかった

です。よくがんばりましたね。

　★１１月クイズは、むかしのあそびから！

　「むかしのあそび大かいでは、いくつのあそびがありましたか？」

　かぞえてみてね。こたえはあした！

　5年生の先生からのメッセージです。

　5年生のみなさんへ

　今日は、天気がいいので鈴木先生が体力づくりをかねて、二重跳びをしています。みんなもがんばってね。

　「ことわざ」シリーズ3日目。今日は体に関するものです。（　　　　）に入る文字を書いてください。

　①鬼の（　　　　）に涙

　②（　　　　　）は禍の元

　③（　　　　　）　八丁（　　　　）八丁

　3月18日の答え

　①（　蛙　）の子は（　蛙　）

　②食べてすぐ寝ると（　牛　）になる

　③（　亀　）の甲より年の功

　３月１９日（木）６年生からのバトン渡しがありました。本来ならば「卒業おめでとう集会」で５年生に手渡すものでしたが、臨時休業が決まり、ままならなくなりました。「愛校心」「自覚と責任」「立野魂」・・・。６年生が守ったこの伝統を先生方の手で在校生に手渡すことを固く約束しました。お疲れさまでした。そして、（何度も何度も・・・）ありがとう。

　先生たちからはサプライズで、「３６５日の紙飛行機」の合唱をプレゼントしました。エレキギターも登場しましたよ。楽器演奏の鏑城先生、佐藤先生、素晴らしかったです。朝に夕に、練習に練習を重ねましたが、うまく歌えたでしょうか。

（校長のつぶやき・・・私自身はまったくもって練習の成果が発揮できませんでした。涙が止まらず、、、。申し訳ない。）

　３月１９日（木）６年生が元気に登校してきました。今日は、６年生の登校日です。

　体育館で「埼玉県教育委員会優良児童生徒表彰」「体育優良児童生徒表彰」「産業教育振興会表彰」「６か年皆勤賞表彰」が行われました。大変名誉ある賞を受賞されました。おめでとうございます。６か年よく精進しました。よく頑張りました。よく伸びました。そしておうちのみなさんに感謝です。

　３月１８日（水）今日も、立野小からメッセージを贈ります。今日も、体育館や家庭科室で先生たちが何やら忙しそうに動き回っていました。こんなわけです。読んでみてください。

　まずは、６年生の先生からメッセージです！！

　卒業式まであと２日！！３月１８日（水）は職員室からです！今日は、みんなが育ててくれたラディッシュを収穫し、豚汁にして先生方に振舞いました。調理は、６年生の先生で分担して行いました。６年生では、粉ふきいも、ジャーマンポテトを作りましたね。楽しかった調理実習を思い出しました。食べていただいた先生方からは、「おいしい」「もう一杯いいですか」と言葉をいただきました。ラディッシュを通して、みんなの愛校心が職員室を満たしました。６年生ありがとう！」

（校長のつぶやき・・・元気なハート形の葉っぱとできかけの赤い根っこがしっかりと豚汁に入っていました。インタビューをしたところ、先生たちは分担をしたようですよ。人参は、山﨑先生によるカットだそうです。山成先生は、ラディッシュを収穫したそうですよ。とてもおいしかった。朝から、６年生の先生が集結していたので、何かあると思っていましたが、豚汁を作っていたとは・・・。出張から帰ってきて、温かい豚汁がお腹に染みわたりました。ありがとうございました。）

　１年生　佐藤先生からのメッセージです。

　「昨日の答えは、バイーンダンスでした！みなさん今でもおどれますか？

だんだんと温かくなってきて春を感じますね。今日は佐藤先生と１０月を振り返りましょう。

<たくさんの秋を感じた１０月>

〇虫とり

立野小学校で、虫取りをしましたね。なかなか見つかりませんでしたが、みんなでいろいろな所を探しましたね。

〇立野っ子文化フェスティバル

元気な歌と楽器の演奏をしましたね。運動会の後の短い間の練習なのにすばらしい発表でした。

〇校外学習

みんなでウイングハットまで歩いて行きましたね。雨が降った後で地面がぬかるんでいましたね。どろだらけになった人もいましたが、今となってはいい思い出ですね。

さて、今日のクイズです！

文化フェスティバルでやった曲は、「いちねんせいうた」「きらきらぼし」ともう一曲は何でしょう？」

 ５年生の先生からのメッセージです。

　「５年生のみなさん、今日は９時から先生方全員で体育館のワックスがけをしました。卒業式に向けて、着々と準備を進めています。昨日に引き続き「ことわざ」です。今日は、動物に関するものです。（　　　）に入る文字を答えてください。

　①（　　　　）の子は（　　　　　）

　②食べてすぐ寝ると（　　　　　）になる

　③（　　　　）の甲より年の功

　３月１７日の答え

　①海老で（　鯛　）を釣る

　②（　豆腐　　）にかすがい

　③青菜に（　塩　）

　４年生、松本先生からのメッセージです。

　「前回の答えは、①三重県②山梨県③神奈川県④宮崎県

　　今日の都道府県には特徴がありますね。なかなか難しいですが、全部わかったらすごい！」

　なかよし学級の先生からのメッセージです。

「なかよし学級の花壇にビオラを植えました。隣の花壇に植えたパンジーより少し小さいビオラの花も素敵です。学校校務員の小山さんが花を植える前に耕運機をかけたり、花壇の周りを整備してくださったりしました。ありがとうございます。今日の陽射しは穏やかですね。花の色や匂いに誘われて、かわいいてんとう虫も遊びに来ていましたよ。」

　布目先生からのメッセージです。「肉巻き」は人気のメニューだったねぇ。懐かしいですね。