４年生の総合の授業では、３年生でローマ字を学習したのでタイピングの練習に取り組んでいます。

すでに、キーボードを見ないでスラスラと入力できる児童も増えてきました。

５年生では、国語の時間に友達にインタビューする様子をタブレットで録画しました。

友達の趣味や得意なことについて、たくさん聞き取ることができました。

インタビュー後は、その内容についてグループで見直し、良かったところや修正案を考えていました。

２年生の生活科では、ミニトマトの苗を植えました。

　まずは、最初に苗の取り出し方を教えてもらいました。

小さい手で、丁寧に苗を取り出し、植木鉢に移しかえることができました。

一人一本、トマトの苗をこれから育てます。

大きく育って、甘い実をつけてくれることが楽しみです。

４年生の国語の時間では、大型モニタを用いて漢字の書き順の学習をしました。

大型モニタに動画で書き順を提示できるので、子供たちは動画と一緒に空に文字を書いて順番を覚えていました。

子供たちにとっては、先生が黒板に書いて書き順を示していたころよりも、文字が大きいのでとても見やすくわかりやすいようです。

また、先生の方も子供たちの手の動きを注視できるので、子供たちの理解度がはっきりわかります。

そのあとは、実際に鉛筆を持ち、ドリルに練習していました。

２年生が生活科の時間にグリンピースむきに挑戦しました。

まず、最初に栄養士さんから、グリンピースが畑に生えている様子や、花の様子について説明してもらいました。

先生から「今日は、学校を代表して２年生のみなさんに給食で食べるグリンピースをむいてもらいます」と説明があると

「がんばるぞ！おー！！」と歓声が上がりました。

グリンピースをむきながら、「豆が６個入っているよ。豆は真ん丸だよ。豆は緑もあるけど、黄色もあるよ。」とたくさんの発見がありました。

みんなのむいてくれたグリンピースは、グリンピース入りわかめご飯になりました。

「おいしい！！」と言っていっぱい食べる子だけでなく、いつもは苦手なグリンピースだけど、今日は挑戦してみる子もたくさんいました。

昨日からの雨で校庭が使えないため、体育館で交通安全教室を行いました。１年生は道路の歩行について、３年生は自転車の安全な乗り方と点検について学習しました。交通事故防止のために、御家庭でも声掛けをお願いします。