武里西小学校

　今年の夏、厳しい暑さの中を力強く咲いていた花壇のひまわり。そのひまわりのこぼれ種が、芽を出し、グングンと成長し、何と花を咲かせました。朝晩の冷え込みは秋を飛び越しもう初冬。寒さの中、力強く咲くひまわりに、武西っ子は元気をもらっています。

　今日、５年生は社会科見学に行きました。目的地は、羽生市にある中島紺屋さんと、北本市にあるグリコピアさんです。中島紺屋さんでは、藍染め体験をし、オリジナルのハンカチを作りました。グリコピアでは、ポッキーやプリッツの製造過程を間近に見たり、クイズ大会を行ったりと、楽しく、学びの多い時間となりました。

　習字は３年生から始まりますので、３年生は初めての書きぞめの学習となります。今回は、講師として　野口　勲　先生をお招きし、３年生は基礎の基礎から教わりました。一生懸命取り組む姿に、野口先生からお褒めの言葉をいただきました。これからの練習も頑張っていきましょうね。

　春日部市教育研究会図工・美術部会が主催する授業研究会が、本校を会場に行われました。「みんなのお話はじまるよ～みてみて！私たちのショートムービー～」という題材で、平栗教諭の指導のもと、６年２組の子供たちが学びました。ストーリーに沿って粘土を動かし、コマ撮りアニメーションを作ります。粘土の形や動きに感情を込めながら、上手に作り進めていました。

　今日の4時間目、本校の体育館を会場に、武里南小、武里西小、春日部南中合同の「スーパー元気さわやか集会」を行いました。この会は「いじめを許さない土壌づくり」を一番の目的に行っているもので、平成６年に愛知県で起きた中学生いじめ自殺事件を契機に、平成８年から市内小中学校で脈々と取り組んでいるものです。今回は「僕の私のネット活用術」というテーマで、ＳＮＳを使ったいじめや詐欺、健康被害等も含めて話し合いました。どのグループも中学生がリーダーシップを発揮し、熱心に話し合いが進められました。学校運営協議会委員の皆様にもご参加をいただきました。ありがとうございました。

　地震を想定した避難訓練を行いました。本年度４回目の避難訓練になりますが、今回は日時を予告しない避難訓練で、昼休みに行いました。昼休みということで、校庭で遊んでいたり、教室や廊下にいたりと、子供たちは様々な場所にいます。その場所でどう一次避難行動をとるか、そして校庭にどのように避難するか、それぞれが考えて行動しました。この訓練を一つのきっかけとして、どこにいても適切な避難行動が取れるよう準備しておきましょう。

　昨日、３年生は校外学習に行ってきました。初めて、バスを使っての校外学習です。

　最初に、坂田羽子板さんの見学をさせていただきました。素敵な押絵羽子板がたくさん展示されていました。

坂田さんから、とても丁寧にご説明いただきました。ありがとうございました。

　次に訪れたのは、春日部市教育センター内にある郷土資料館です。

　竪穴式住居や様々な昔の道具がありました。職員の方々にわかりやすく説明していただきました。

　代表の児童が千歯こき体験をさせていただきました。ありがとうございました。

　次は消防署見学です。春日部消防署東分署の皆様にお話をいただきました。

　実際に消防車に乗せていただいたり、放水の様子を見学したりできました。ありがとうございました。　

　庄和総合支所にある公園で、楽しみにしていたお弁当タイム！

　最後に、野田市にあるキッコーマン工場を見学しました。

　醤油づくりの秘密をたくさん教えていただきました。醤油づくり体験の後、作った醤油をおせんべいにつけて焼きました。みんなおいしそうに食べていました。

　たくさんの発見や驚きがある校外学習になりましたね。

　１年生がさつまいも掘り体験をしました。大きく育ったさつまいも、抜くのに一苦労！

　大きなさつまいもが採れて、びっくり！　そして大喜びの１年生でした。

　１０月１９日、本校を会場に、本年度第３回目となる学校運営協議会を開催しました。武里南小、春日部南中、武里西小の学校運営委員にお集まりいただき、本年度の熟議のテーマである「ネットモラルの育成」について話し合いました。これまでの取組の進捗状況や今後の見通しについて確認するとともに、各運営委員さんから貴重なご意見をいただきました。今後の取組につなげていきたいと思います。

　今日の午後、就学時健康診断を行いました。来年入学するかわいい子供たちが武里西小に集合、お行儀よく並んで移動し、健康に係る色々な検診を受けることができました。子供たちが検診をしている間、保護者の皆様には体育館にて、埼玉県子育てアドバイザーの　吉田　理子　様による講座を受講していただきました。吉田　様からは、①3つのめばえ、②小学校生活で心配なこと、③子供の自律と親の自律　というお話をいただきました。とても参考になりました。