幸松笑楽好ブログ

★学級活動の時間「友達の自主学習からよいところを学ぼう！」をめあてに学習を進めていました。

まず、自分の自主学習ノートで一番頑張ったところを選びます。

★一番頑張った所を開き、友達と見合います。そして、その友達のよいところを見つけ、付箋にコメント書きます。

★友達のノートを見ている時、コメントを書いている時、誰一人おしゃべりしている人がいなく素晴らしかったです。友達のよさをたくさん見つけ、しっかりとコメントしていました。

★先生もたくさんコメントを書いていました。先生の言葉はまた特別です。

★全員のノートにたくさんのコメントが書かれました。感動です。

　・男女関係なくコメントができていること　・全員のノートにたくさんの付箋が貼られていました。

　そのことに感動し、私から子どもたちを褒めました。すると、子どもたちや先生から今日の道徳で「平等」をテーマに学習し、そのことが生きているという答えが返ってきました。道徳で学んだことをすぐに実践することができとても素直な子どもたちです。見ていて自然にみんなのノートにコメントが貼られていました。

★自分のノートにたくさんコメントの付箋が貼られとてもうれしそうでした。特に嬉しかったコメントを発表し合い、よさを全体で共有していました。とても和やかな雰囲気でした。

★みんなからのコメントを自分の自学ノートにとても嬉しそうに貼っていました。

★最後に先生が自学ノートをよりよくするためのこつを紹介していました。

★教室には、参考になる自学ノートが掲示されていました。

★今日の授業を通して子どもたちの自主学習への意識が高まり、今後自主学習ノートがパワーアップしそうで楽しみです。自分のための自分を磨く自主学習をぜひ継続して頑張っていってほしいと思います。

　今日の授業では、友達のよさに目を向けていました。自分色に輝くためには自らの努力が大切です。そして、さらに、友達のよさに目向けて、友達から光をもらうことでさらに自分色に磨きをかけて輝くことができます。

★

★自主学習ノートが1冊、3冊、5冊、7冊・・・・と終了するたびに表彰しています。令和6年度もたくさんの人が自主学習を頑張りました。

★今年度も以下の写真の通りたくさんの人が頑張っています。

　小学生の時に、努力する実力、自分のために学習する習慣をつけると中学校で大きく伸びます。ぜひ、自分のための自主学習を頑張ってほしいと思います。「やらされている」が「自分から」に変わると大きく成長します。幸松っ子のみなさん期待しています。

【１年生】

★算数の時間、ひき算の場面について考えていました。

　ブロック操作を行いながら、たし算の時との違いを考えながら学習していました。

★ペアで「５から３をとると２になります」と確認し合っていました。

★タブレットの操作についても学んでいました。

　担任、ICT支援員、支援員、情報教育主任がいっしょになり指導していました。少しずつタブレットに慣れていってほしいと思います。

★国語の時間、「おおきなかぶ」の学習をしていました。登場人物を確認していました。たくさんの子が手を挙げていて意欲が伝わってきました。

★音読もとても上手でした。物語の中に入り込んでいました。

【２年生】

★体育館で音楽朝会に向けて発表の練習をしていました。前回見た時よりとてもパワーアップしていました。みんな一生懸命演奏していて、とてもさわやかでした。学年が心を一つにして演奏していることが伝わってきました。音楽朝会で２年生の保護者の皆様に、音楽を表現する２年生のすばらしい姿を見ていただけたらと思います。御多用の中かと思いますが、ぜひ６月２４日（火）の音楽朝会をご覧になっていただけたらと思います。

【３年生】

★給食の時間、グループで仲良くとても楽しそうに会食していました。今年度からグループで食べています。とても暑い日でしたが、給食食べて元気もりもりです。

★給食に関して嬉しい出来事がありました。給食調理員さん、栄誉士さんから「心がとてもあったかくなった」と私に報告がありました。給食のワゴンに、今日のメニューを紹介した紙の裏面に、以下の写真のようなメッセージが添えてあったそうです。これは先生の指示ではなく、給食係の児童が自主的に行ったことだそうです。給食調理員さん・栄養士さんにしっかりと感謝し、その気持ちを自然に表したのです。とても嬉しいことです。これからも幸松っ子がいろいろな方に感謝の気持ちがもてるように成長していってほしいと思います。

【おおぞら】

★外国語の時間、JTEの先生といっしょに英語に慣れ親しんでいました。今日は、英語表現を使ってじゃんけんをしていました。とても盛り上がっていました。子どもはじゃんけんが大好きです。

★生活単元学習の時間、育てている野菜の写真を撮り、観察をしていました。細かいところにも目を向けてかくことができていました。

【５年生】

★学級活動の時間、林間学校のバスの座席決めをして盛り上がっていました。林間学校に向けて少しずつ準備を進めていきます。

★テストが終わった人から読書していました。電子図書館の本を読んでいる子、実際に本を読んでいる子がいました。

ハイブリット読書ですね。どんどん読書貯金をためてほしいと思います。

★国語の時間、「引用」の学習していました。しっかりルールを守れば『引用していんよう！』

【６年生】

★外国語の時間、英語のヒアリングをしていました。英語を聞いて必死に何を伝えているのかイラストをヒントに考えていました。たくさん英語を聞く機会をつくり、英語に慣れ親しませていきます。

★昼休みに６年生が校長室へ相談がありますと来てくれました。相談内容はないしょです（笑）お話を受け止めました。相談内容は、幸松笑楽好３名人とは関係ありません。とても楽しいひと時でした。

★本日、幸松地区「少年を守る会」の第１回全員理事会が本校で行われました。

「幸松地区 少年を守る会」は、幸松地区４つの小・中学校の児童・生徒たちの健全育成を目指し発足した会で、昭和56年に発足し、40年近く続けられている会です。「幸松地区少年を守る会」は、地域・家庭・学校が手を取り合って子どもたちを見守る、まさに地域ぐるみの取り組みの象徴です。

★会場準備は、４年生が行ってくれました。とてもよく働いてくれてすばらしかったです。

★受付は、本校PTA役員の方が担当してくださいました。ありがとうございました。

＜全体会＞

　私は校長として着任し２年目になりますが、幸松地区では、本日お越しの皆様を始め、地域にお住いのたくさんの方々に見守られ、子供たちが安心・安全に生活でき、地域の宝物として成長していっていることをとても強く感じています。

　昨今、社会の変化に伴い、子どもたちを取り巻く環境も複雑化しております。そんな中で、子どもたちが健やかに成長し、地域への愛着と誇りを持って育っていけるようにするためには、地域の皆さまのお力添えが欠かせません。よく、「公立学校の強みは地域をもっていること」であると言われます。学校も精一杯努力して参ります。引き続き地域の皆様の御支援・御協力の程よろしくお願いいたします。

＜授業参観＞

★全体会の後は、幸松小学校区、牛島小学校区、小渕小学校区に分かれ、幸松っ子の様子を授業参観していただきました。６月７日は保護者版学校公開でしたが、今日は、地域版学校公開でした。地域の方に温かく見守られながら幸松っ子は意欲的に学習に取り組んでいました。私は、幸松小学校区の皆様をご案内させていただきました。その様子をお伝えさせていただきます。

【１年生】

★国語、「大きなかぶ」の学習に取り組んでいました。先生の質問に対しての反応がとてもよかったです。

★廊下の作品もとても素敵で地域の方が褒めてくださっていました。

【２年生】

★生活科の時間、まちたんけんを振り返りながら地域の地図をつくっていました。

　２回のまちたんけんの様子を学級全体で地図にまとめていました。地域についての関心が高まります。

★子どものイラストの入ったオリジナル地図。とてもいいですね。

★まちたんけんの様子も少し紹介します。教室を離れての校外での学習はみんなウキウキです。

★廊下に掲示してある動物と遊んでいる絵もとてもよく描けていると褒めていただきました。

【３年生】

 ★習字の授業に集中して取り組んでいました。いつも登校を見守ってくださっている地域の方に作品を見ていただき

嬉しそうでした。

★算数の時間、「記録を整理して調べよう」の学習をしていました。今後、棒グラフの学習をしていきます。

【おおぞら】

★音楽の時間、映像資料を見ながらクイズに意欲的に答えていました。

【４・５年生】

★５年生が田植え体験から学習を広げ、お米について調べてことをプレゼンにまとめ４年生に発表しました。プレゼントを使ったとてもわかりやすく発表することができました。４年生はとても真剣に聞くことができていました。とても貴重な異学年交流です。

【６年生】

★社会の時間、昨日の社会科見学で学んだことを新聞にまとめていました。

★理科のテストを実施していました。

【図書室】

★せっかくの機会なので本校自慢の図書室も見学していただきました。図書室サポーターさんの企画してくださったイベントについてもとても褒めてくださっていました。短冊もとても増えていました。

＜分科会＞

★分科会では、授業参観や地域での情報等について話し合いをしました。

・とても落ち着いて学習に取り組んでいる。

・地域だけでなく学校での子どもたちの成長を感じ嬉しく思う。

・授業参観でとても友達に対して優しい子、優しいクラスの雰囲気を見ることができ感動した。　等のお言葉をいただきました。

★各地域での見守り活動の様子、通学路の危険な場所等について情報共有をしました。

　・あいさつについては頑張っている児童がいる一方でもう少し頑張ってほしいとの声をいただきました。

　・学校としては、引き続き「感謝のあいさつ」ができるように繰り返し指導して参ります。

★地域の皆様、本日はありがとうございました。引き続き、本校の教育活動への御支援・御協力の程、よろしくお願いいたします。

★３年生が総合的な学習の時間で「幸松小たんけん隊」の学習をしています。

　学校探検をして興味をもったこと等について調べています。幸松小の秘密や歴史等、とても意欲的に調べています。

　今日は、さらに学習を深めるために、本校の卒業生である子どもたちの大先輩をゲストティーチャーとしてお招し学習を進めました。ゲストティーチャーは、本校の学校運営協議会の委員長であり、幸松っ子くらぶの実行委員長です。子どもたちとのやりとりを大切にしながら子どもたちが幸松小のいろいろなことに興味・関心をもてるように授業を進めてくださいました。

★幸松小学校の場所が２回も移動していることに子どもたちがびっくりしていました。

★子どもたちはメモを取りながらとても一生懸命取り組んでいました。

★木造校舎があったこと、地域の方がたくさん木を寄贈してくださったこと、プラタナスの木が３本あったこと、校舎の位置が変わったこと、円形の体育館ができた時のこと等、いろいろお話していただき、子どもたちはとても意欲的にお話を聞いていました。

★３年生のために、資料をたくさん用意していただき、大変貴重なお話をたくさん聞かせていただきありがとうございました。

★３年生のみなさん、今日教えていただいたことを生かし、「幸松小たんけんたい」の学習をさらに頑張っていきましょう！

★速報でも様子をお伝えしましたが、ここでは６年生社会科見学の総集編としてお伝えします。

＜バスの中＞

★幸松っ子チャンネルもとても盛り上がりました。

＜科学技術館見学＞

★体験的に科学技術について学びました。生き生きと活動している６年生の姿が印象に残りました。

＜昼食＞

★見学で疲れた後のお弁当タイム。お家の方のまごころ弁当をとても幸せそうに食べている６年生の姿が印象に残りました。

＜国会見学＞

★参議院特別プログラムを体験しました。法律ができるまでを体験的に学びました。

★厚生労働委員会では、厚生労働大臣を幸松小の児童が務めました。その他、衆議院議員や委員も幸松小の代表が務めました。

★参議院本会議で採決です。

★法案成立です。

★厚生労働大臣も法案が成立してほっとしています。

★体験プログラムが終わりいよいよ国会内を見学します。

　待機している時、幸松小学校区の衆議院議員土屋品子様が幸松っ子に会いに来てくださいました。ありがとうございました。

★衆議院本会議場の見学です。子どもたちからは「おー」という歓声が。いつもテレビで見ている会議場を実際に見ることができ喜んでいました。

★御休所も見学してきました。

★国会見学の最後は記念撮影です。

＜６年生のみなさんへ＞

★今日の社会科見学では、みなさんが生き生きと見学しながら、たくさんのこと学んでいる姿が印象に残りました。

楽しむ時は楽しむ、静かにする時は静かにする等のメリハリをつけた態度がすばらしかったです。特に、国会でマナーを守り静かに見学する６年生の立派な態度に感動しました。さすが幸松小学校の顔である６年生だと思いました。小学校生活最後の社会科見学は、６年間で学んできたことが発揮され、まとめにふさわしい社会科見学でした。ぜひ、この調子で個として、クラス集団として、学年集団として磨きをかけ、幸松小を引っ張っていってくださいね。みなさんといしょに行く修学旅行もとても楽しみになりました。

　これからみなさんが行っていく行事は、「小学校生活最後の」という言葉が冒頭についていきます。ぜひ、どの行事にも全力でのぞみ、たくさんの思い出をつくっていっください。そして、小学校生活最後の６年生をおもいっきり楽しんで幸松笑楽好を卒業していってくださいね。　校長先生より

★社会で学習した国会を見学しました。

待機している時に、幸松小学校区にお住まいの衆議院議員土屋品子様が幸松っ子に会いにきてくださいました。夢を持つことの大切さ等お話してくださいました。ありがとうごさいました。

★参議院の本会議場を見学しました子どもたちはいつもテレビで見ている本会議場を実際に見て感動していました。見学態度もとても立派でさすが幸松小学校の6年生でした。

★見学が終わりたくさんのお土産話をもって、予定通り出発しました。

★国会に到着しました。これから参議院特別プログラムを体験します。法律がどのようにできるのか体験しながら学びます。一人ひとりが国会議員という想定です。

★昼食です。たくさん見学した後はお家の方がつくってくださった美味しいお弁当タイムです。みんなとても嬉しそうでした。

★保護者の皆様、朝早くからお弁当づくりへのご協力ありがとうございました。みんな幸せそうに食べていました。美味しいお弁当を食べてこれから国会に向かいます。みんな元気です。

★予定通り科学技術館に到着し見学を楽しんでいます。

★６年生の社会科見学がスタートしました。科学技術館、国会議事堂に行ってきます。小学校生活最後の社会科見学です。6年間のまとめをしっかりとして素敵な思い出をつくってほしいと思います。

【元気タイム】

★今日は朝から日差しが強く、真夏の様でしたが、子どもたちは朝から元気いっぱいでした。

　８秒間のリズムを聞きながら、全力で駆け抜けていました。

【１年生】

★リズムに合わせて、明るく元気に「さんぽ」の歌を歌っていました。

　聞いているうちに、私もウキウキしてきて楽しく出かけたくなるような気分になりました。

【２年生】

★先日、学校のまわりの町たんけんに出かけて見つけた、わたしたちの町のすてきな場所を絵にかいています。

　描いた絵を地図に貼り、たんけんマップを作っています。すてきな場所をたくさん見つけられたようです。

【おおぞら学級】

★自立活動の学習で「モルック」を楽しみながら、得点を計算する学習を行っていました。

　友だちが、高得点のピンを上手に倒すと歓声が上がっていました。

★こちらのクラスでは、休みの日の出来事を、クラスのお友達に順序よく説明する学習をしていました。

　みんなの前に立って発表するのは、ちょっぴり恥ずかしいけれど、一生懸命発表し終わったら、お友達から拍手が送られていました。

★６月４日から６月１０日まで歯と口の健康週間でした。この機会に、児童ひとりひとりが自分の歯や口の健康状態を知るとともに、児童が自ら進んで健康な生活を送ることができるように、その意欲と実践力を身につけることができるように養護教諭を中心に様々な取組を行ったので紹介します。

『歯科の取組をするのは、今しかない！しっかり取り組むことができました。』

　＜歯科保健指導＞

１・４・３・６年生・・・学校歯科さんによる歯科講話　

５年生・・・・・・・・・…全国小学生歯みがき大会に参加（ＤＶＤ視聴）

２年生・・・・・・・・・養護教諭による歯科指導

＜標語づくり＞

★お家の人といっしょに考え、たくさん素晴らしい標語をつくってくれました。

＜ポスターづくり＞

★どれもみんなちがってみんないいです。

＜保健委員会の取組み＞

【歯ブラシチェック】

★保健委員の児童が一人一人の歯ブラシをとてもよくチェックしてくれました。

【紙芝居】

 ★保健委員の児童が低学年に歯の大切さを伝える紙芝居を読みました。紙芝居はなんと本校養護教諭

の手作りです。

＜校内の掲示物＞

★校内には、児童が歯や口の健康に関心がもてるように、たくさんの掲示物を養護教諭が工夫して掲示されています。

【１年生】

★生活科の時間、あさがおの観察をしていました。自分の育てているあさがおがどんどん成長していて、とても嬉しそうでした。

「校長先生！つぼみができました！」と、とても嬉しそうに教えてくれました。

★算数の時間、答えが９になる式を考えていました。

★計算カードも活用し計算の習熟もしていました。カードをどんどんめくり答えることができていました。

★休み時間、廊下ですれちがったら「校長先生、こんにちは！」と元気にあいさつしてくれました。１年生はあいさつがとても上手です。

【２年生】

★タブレットのドリルソフトを活用した習熟の時間です。各自、自分のペースで集中して学習を進めていました。

★集中して学習に取り組んでいる２年生をスイミーとその仲間たちが見守っていました。

【３年生】

★国語の時間、「こまを楽しむ」の初発の感想を書き、友達と交流をして自分の考えを広げていました。

★『こまを楽しむの感想を言えないでこまっている人はいませんでしたね！』

【おおぞら】

★「教室をいろどるるおりがみをおろう！」の学習をしていました。映像資料を活用してみんなとても上手に折っていました。

★たくさんできました。どう教室を彩るのか楽しみです。

★学級活動の時間、わなげ大会を行っていました。とても盛り上げっていました。

【４年生】

★習字の時間、「左右」と書いていました。お手本をしっかり見て書くことができていました。

【５年生】

★家庭科の時間、調理実習を行っていました。まずは全体でポイントの確認です。

★手際よく安全に気を付けてとても上手に作ることができました。

　自分で作ったゆで野菜サラダは最高だったようです。

★優しい５年生が「たくさんあるから校長先生もぜひ食べてください」と声をかけてくれました。

　せっかくなのでいただきました。とってもおいしかったです。ありがとうございました。

【６年生】

★理科の時間、心臓のはたらきについて調べていました。

　わたしがちょうど行った時は、１分間に５リットルの血液を送り出す心臓の動きを体感する実験で盛り上がっていました。

★水が血液、灯油ポンプが心臓のイメージです。ちょうど５リットル入る容器に灯油ポンプで水を送りこみます。

★実験を通して「心臓のはたらき」への理解を深めることができました。

 ★今週もお疲れ様でした。幸松っ子のみなさん、また月曜日元気に登校してくださいね！

★今日は、教育実習最終日でした。

　朝あいさつ運動をしていると６年生が「校長先生、今日は●●先生の最終日何です。さびしいです。」と声をかけてくれました。実習生とお別れするのがさびしいほど、毎日がとても充実していたのでしょう。

★教室では、最後の国語の授業が行われていました。

★６時間目はお別れ会が行われていました。

　子どもたちが主体となり、実習生としっかりとお別れすることができたようです。

　少しだけ様子を見させていただきましたが、この教育実習を通して、子どもたちと実習生の心がつながったことがとてもよく伝わってきました。子どもたちは、よい会にしようと心を一つにして取り組んでいました。

　代表の言葉では、「●●先生なら、絶対にいい先生になれるので、ぜひ先生目指してがんばってください」という最高の誉め言葉が子どもから送られました。

★とても心温まるお別れ会になったようです。みんなとてもいい表情ですね。

★笑顔で「さようなら」のあいさつです。

★先生方へのあいさつもとても立派でした。幸松小の教育実習で学んだことを生かし小学校教師になることを力強く語ってくれました。

★放課後、実習生とお話しました。

　・とても充実していて教育実習はあっという間に終了したこと

　・幸松小の素晴らしい子どもたちや先生方のもとで実習ができたよかったこと

　・指導教官の学級経営、教科主任等の示範授業や講話からたくさんのことを学んだこと

　・教師になるという思いを確かなものにしたこと　等　お話してくれました。

実習生にとっても、実習生を迎えた私たち教職員にとっても大成功の教育実習でした。

ぜひ、志を叶えてほしいと思います。

★いつも幸松っ子のために、魅力的な図書室をつくってくださっている図書室サポーターさんが、七夕にちなんだイベントを企画してくれました。ポスターも図書館サポーターさんがつくってくださったものです。

★準備している様子から、子どもたちへの温かい気持ちが伝わってきます。

★短冊もたくさん用意してくれていました。

★わたしも短冊に願いを書かせていただきました。何をお願いしたと思いますか？ぜひ、図書室に行ってみてください。

★昼休みには、早速子どもたちが短冊に願いごとを書いて飾っていました。

★図書室サポーターさんは木曜日を中心に活動をしてくださっています。図書室の環境づくり、本の整備や整理等、大変助かっています。図書室サポーターさんの思いが短冊に書かれていました。

★幸松っ子のみなさん、みんなが図書室の本をたくさん読んでくれるように、図書室サポーターさんが心を込めて、み力いっぱいの図書室をつくってくださっています。ぜひ、感謝の気持ちを大切にしてください。来週は、ぜひ図書室へ行き、短冊に願い事を書きましょう！そしてぜひたくさん本を借りてくださいね。

★幸松小では、図書主任、図書館支援員さん、図書室サポーターが、読書好きの子を育てようと連携していろいろな取組を行ってくれています。児童図書員会のみなさんも休み時間等、貸出し等を頑張ってくれています。

読書好きの幸松っ子がどんどん増えると嬉しいです。

　読書貯金通帳の表彰（ひまわり賞：読書部門）も行っています。１冊、３冊、５冊、７冊・・・・・・と表彰しています。現在１番多い子で５冊ためています。ぜひ、お家でもお子様にお声がけよろしくお願いします。

★本日学校保健委員会を実施しました。

　学校歯科医の先生を指導者にお迎えし、保護者・教職員とともに、子どもたちの健康管理及び健康保持増進について考える機会となりました。

★養護教諭から定期健康診断の結果や保健室の来室状況の報告がありました。

★体育主任から新体力テストの結果と体力向上に向けた取組について発表がありました。

★最後に学校歯科医の先生からご指導をいただきました。

　歯科健診や歯の外傷についてのお話をしていただきました。

　改めて、歯科健診の大切さ、歯の外傷があった時の対応の大切さを学ばせていただきました。

　今回のようなお話を聞かせていただき、保護者・教職員が自分たちのもっている知識をアップデートしていくことの重要性も実感しました。歯科医の先生、御指導ありがとうございました。

★今日は、２名の学校歯科医の先生に来校していただき歯科講話を行いました。歯の口の健康週間の取組に合わせて毎年来校し、幸松っ子へ講話をしてくださり、歯や口の健康意識を高めてくださっています。子どもたちはとても真剣に聞いていました。今まで以上に歯磨きをがんばってくれることでしょう。学校歯科医の先生、御指導ありがとうございました。

【１年生】

★『歯科講話で歯磨きのしかたをていねい教えていただいたので、歯磨きがんばるしかないですね！』

【４年生】

【３年生】

★これが給食の後、歯磨きをしなかった校長先生の口の中の菌の様子ですよ。

　１回歯磨きしないだけでもこんなに菌がいてしまうんですよ。

　『歯磨きをしっかりしてきんをばいばいきんしましょう！』

【６年生】

★給食の後、歯磨きをしなかった校長先生の口の中の菌の様子です！

　『校長先生の口の中で菌がぜっ好調です。今日の歯科講話を聞いたらもう歯磨きするしかないですね。しっかりみがかないとしかっちゃいますよ！』

★３年生がリコーダー講習会を実施しました。

　講師の先生のテンポの良い楽しい指導のもと、これから学習するリコーダーと仲良くなれてようです。

★いろいろなリコーダーを紹介していただきました。

★リコーダーの持ち方からタンギングまでしっかりと教えていただきました。

　３年生も意欲いっぱい『リコーダーの話をしっかりと聞いていました。本当におリコーダー！』

　これからもリコーダーの学習がんばっていってほしいと思います。

★本日第２回学校運営協議会を実施しました。

　今日は、本校の学校運営の推進力である学年主任が参加しました。

昨年に引き続き、今回で２回目になりますが、学年主任に参加していただいた理由は、

・ここまでの学年経営を振り返り、課題や取組等について、委員の皆様の前で発表することで、ミドルリーダーとして、今まで以上に学校運営参画意識を高め、学年経営にあたってほしい

・学年経営等に向けて、様々な立場の委員から御意見をいただき、視野を広げるとともに今後に生かしていってほしい

という思いからです。

★学年主任が、学年目標、学年の実態、主任として取り組んでいくことを学年経営シートを基に発表しました。

　経営方針を意識した取組がたくさん発表され、校長として嬉しく頼もしく思いました。さすが本校の学校運営の推進力です。

★学年主任の発表を基に、委員の方から様々な視点で質問等をいただきました。大変和やか雰囲気の中で懇談が進みました。中学校長の視点、大学の先生の視点、地域の方の視点、保護者の視点等、様々な視点から貴重なご意見等をいただきました。また、委員の皆様から幸松小のよいところもたくさん伝えていただきました。今日の懇談を今後の学校運営に生かして参ります。

★家庭科の時間調理実習を行いました。

　めあては、「野菜に合ったゆで方でカラフルゆで野菜サラダを作ろう！」でした。

★子どもたちは事前学習を生かし、とても手際よくカラフル野菜サラダを作ることができました。

★『お好みソースを上手にできたソーッス！』

★味もばっちりだったようです。自分で作るサラダはとてもおいしいですね。ぜひお家で家族につくってほしいと思います。

★『今サラダけど、自分で作ったサラダはおいしい！』

　片付けもとてもきれにできていました。とてもきれいな家庭科室です。

★今週は、５年生他２クラスでも調理実習が行われます。

★今日は、教育実習生が所属学級で研究授業（国語）を行いました。

　「同じ部分をもつ漢字は、音も共通するのか」について考える授業でした。

★子どもたちは、課題についてとてもよく取り組んでいました。

★大学の先生も参観に来られました。

★教科書を基に同じ部分を持つ漢字には音も共通することを学んだ後、各自、辞書を活用して問題を作りました。

★指導教官が頑張って授業を進めている実習生を温かく見守っている姿が印象的でした。

★作った問題を全体で共有します。

★研究授業が終了しました。

　・６年生は、きっと実習生にとって大切な授業だと感じたことでしょう。いつもしっかりと取り組んでいますが、さらに集中して取り組んでいました。実習生も子どもたちがとても一生懸命取り組んでいて嬉しかったことでしょう。

・教材研究、指導案作成、研究授業、振り返りを通して、授業づくりの魅力や大変さを実感したことでしょう。

★今日の研究授業では、この実習期間を通して、実習生と子どもたちの心がつながったことが伝わってくる授業でした。明るく元気よく溌剌と授業をしていた教育実習生。教育実習を通して、実習生も子どもたちも日々成長しています。その影には、指導教官の素晴らしい学級経営があります。

【１年生】

★道徳の時間、「めだかのめぐ」というお話について話し合いを通して、クラスのみんながたのしくせいかつするために自分ができることを真剣に考えていました。

★図工の時間、「できたらいいなこんなこと」をテーマに、自分だけの物語の中に入りこみ、集中して絵を描いていました。

【２年生】

★体育館で学年音楽を行っていました。６月２４日（火）に行われる音楽朝会に向けての練習です。元気いっぱいの２年生が一生懸命演奏していました。当時の発表が楽しみです。

【３年生】

★道徳の時間、資料をもとに一生懸命、ねらいとする道徳的価値について話し合いをしていました。担任の先生が入れ替わり道徳の授業をしていました。本校では、学級担任はもちろんのこと、学年担任、全校担任の意識で教育活動にあたっています。交換授業を行うことは、児童理解にもつながります。子どももいろいろな先生の指導や個性にふれることができます。児童はとても集中して学習に取り組んでいました。

【４年生】

★音楽の時間、モーツアルト『歌劇「魔笛」から』パパゲーノとパパゲーナの二重唱の鑑賞をしていました。

おとぎ話のような物語の中で、二人の歌声による音楽のおもしろさを感じ取っていました。

★理科の時間、「乾電池の向きを変えるとモーターが反対に回るのはなぜか」について考えていました。予想を立て、今後、実験で確かめていきます。「電流」という言葉や検流計の使い方も学習していました。

【５年生】

★外国語の時間、自分の週末について友達に伝える学習をしていました。

★今日はいろいろな過ごし方の表現方法を声をしっかり出し学んでいました。

★総合的な学習の時間、「お米はかせになろう！」をテーマに自分の課題を調べていました。先日の田植え体験でお米に対する興味・関心も高まっています。今後、４年生に向けて発表するので、相手意識をしっかりと持ってプレゼンを作っていました。

【６年生】

★体育の時間、ソフトバレーボールのゲームを行っていました。どのゲームもとても白熱していました。レシーブの後、キャッチしてよい等、ルールを工夫して、みんなが楽しむことができるゲームでした。

点が入った時、チーム全員とハイタッチする姿や作戦タイムにおいて実際にうごきながら伝えている姿等とてもすばらしかったです。

★今日から卒業アルバムの撮影が始まりました。個人写真では、自分らしいポーズや格好で撮影しました。

　個性あふれる個人写真になっていました。笑顔もとても素敵でした。『ネタをしっりとネッタ様子が伝わってきました』どんな写真になったのか見るのは卒業式間近です。お楽しみに！

★撮影を待つ６年生。

★給食の時間も撮影していました。

★グループ給食で和やか雰囲気の中、給食を食べていました。

　今日は「かて飯」がとてもおいしかったですね。『かて飯たべて己にかて！』

★６年生が１年生の時は、コロナ禍で小学校生活の給食のスタートが黙食でしたね。

　グループで友達と会話しながら食べる給食は楽しいですね。マナーをしっかりと守りながらたくさんお友達とお話して輪を広げていってほしいと思います。

＜朝の登校風景＞

★土曜日ですが、交通指導員さんが安全を見守ってくださっていました。各地区で見守ってくださったボランティアの皆様もありがとうございました。

★実習生もあいさつ運動です。毎日元気はつらつで教育実習を行っています。

★代表委員も元気いっぱいあいさつ運動を頑張ってくれています。

　土曜日の朝も、あいさつシャワーで始まる、幸松笑楽好のさわやかな朝です。

＜学習公開＞

★２、３校時は学習公開でした。どの学年もお家の方がたくさん来てくださっていたので、とてもはりきって学習していました。お家の方もいっしょに活動に参加していただいた授業もありました。御協力ありがとうございました。

【１年生】

【２年生】

【３年生】

【おおぞら】

 【４年生】

【５年生】

★例年、暑い中で窓を全開にして行っていましたが、冷房の効いた体育館で快適に行うことができました。

【６年生】

 ＜引き取り訓練＞

★暑い中、御協力ありがとうございました。

＜校長の話より＞

　災害は、いつ起こるかわかりませんが、万が一災害が起こった時は、児童の安全を第一に考え、対応を進めて参ります。引き渡しは、その対応の一つです。

　春日部市では震度５弱以上の地震が発生した場合、引き取り人の方（※学校に提出してある児童引き取り者確認カードに記入されている引き取り者のみ）への引き渡しとなります。引き取りについて３点お願いを申し上げます。

① リーバーのメッセージ配信、ホームページに引き取りの旨をアップします。ただ、災害時は通信障害も予想されます。もし、リーバーメッセージやホームページで引き取りの旨が確認できない場合でも、震度５弱以上の場合は、引き取りを行いますので共通理解をお願いします。

② 幸松小学校は災害時の避難所になっています。お家の方が来るまでは、教職員が児童についています。災害時に幸松小学校に児童を迎えに来る場合は、お家の方自身の安全も確保しながら、十分に気を付けて来校してください。

③ 本校の正門付近は間口が大変狭いです。引き取りの際、皆様が車で来てしまうと混乱してしまいます。徒歩または自転車でお願いします。

★今週は陸上大会があり、土曜日も登校で、子どもたちは、とても疲れたことだと思います。

　お家の方もお弁当の日が２日もあり、また、土曜公開とお疲れ様でした。

　子どもたちは、（日）、（月）とお休みになります。ゆっくり体を休め、また火曜日、元気に登校できるように御協力よろしくお願いします。

★６月５日、６日とお弁当の日でした。子どもたちは給食も大好きですが、お家の方の作ってくれたお弁当はさらに大好きです。お弁当のふたを開けると、いろいろ「わー」とか「かわいい！」等、とても嬉しい表情でつぶやいている子がいました。お家の方のまごころいっぱいのお弁当をとても幸せそうに食べていてこちら心があったかくなりました。

友達といろいろなお話をしながら、お家の方のつくってくださったお弁当を食べるのは、子どもたちにとって幸せな時間です。子どもたちに表情から伝わってきます。

　保護者の皆様、２日間にわたるお弁当づくりへの御理解・御協力ありがとうございました。

★３年生がヤクルトの方をお招きし、おなか元気教室を実施しました。

　講師の方のお話を聞き、子どもたちは、早寝・お起き・朝ごはん・朝うんちの大切さに気付くことができました。

★最後はヤクルトをいただき、『腸が超元気に！』

★講師の先生、楽しくたくさんのことを学ばせていただきありがとうございました。

★１年生が講師の先生をお招きし、鍵盤ハーモニカ講習会を実施しました。

　講師の先生に楽しく教えていただきながら、タンギングの大切さ等に気付くことができました。

　これからの音楽の学習に生かしていってほしいです。

★まず「ぶんぶん」の曲でリズム打ちです。

★「ぶんぶん」に合わせてタンギングの練習です。上手に演奏するにはタンギングが大切であることを教えていただきました。

★講師の先生、御指導ありがとうございました。

★業間休みに陸上選手団の解散式を行いました。

　私からは、

・陸上大会で全力で競技する姿、応援する姿がかっこよく感動したこと

・陸上への取組を通して大きく成長したこと、成長したことを今後の学校生活に生かすこと

・努力は必ず報われると限らないが、必ず成長を約束すること

・努力が報われた経験、努力しても報われなかった経験を繰り返しながら努力を続けることが自分を成長させ大きな力になること

・感謝の気持ちをもつこと　等をお話しました。

★体育主任からも、熱いメッセージをが述べられ、「令和７年度の幸松小陸上選手団」の解散宣言がありました。

「ありがとうございました。」

★その後は、各種目毎にお世話になった担当の先生へ大会の報告と御礼の言葉を伝えに児童が主体的に動いていました。

★先生方が、子どものがんばりを認め成長したことを温かくほめてくださっていました。子どもたちの表情も達成感か成就感に満ちていました。陸上を通して大きく成長した幸松っ子、陸上を通して団結することができた幸松小です。

「健康・友情・希望・努力」の伝統の灯を灯した幸松小の陸上も来年度に引き継がれます。

★今日は、豊野小学校で中ブロックの市内陸上大会が行われました。

　陸上練習を通して実力を付けた幸松っ子が各種目で活躍しました。

　自己新記録や入賞して喜ぶ姿、納得のいく結果を残せず悔しがる姿、友達を一生懸命応援する姿、開閉会式での立派な態度、元気にさわやかないあいさつをする姿等、大舞台での経験がさらに幸松っ子を大きく成長させてくれました。

＜出発式＞

★選手団みんなで団結して出発です。

★豊野小学校への移動は、PTAに御配慮いたただきバスを用意していただきました。ありがとうございました。

　笑顔いっぱいです。幸松小のや躍動が期待されます。

 ＜開会式＞

★態度がとても立派でした。

＜各種目＞

★ベストを尽くして競技する姿がとてもかっこよかったです。！

 ＜１０００ｍ＞

＜８０ｍハードル＞

＜１００ｍ＞

＜走り幅跳び＞

＜走り高跳び＞

 ＜ボール投げ＞

＜応援＞

★仲間を全力応援する幸松っ子の姿も素晴らしかったです。

＜４００ｍリレー＞

★練習を重ねたバトンパス。さすが幸松小の代表。素晴らしいバトンパスでした。

★６年生が着用していたユニフォームはPTAの協力のもと今年新調していただいたものです。ありがとうございました。４００ｍリレー、男女共に１位だった６年生チームにモデルになってもらいました。かっこいいユニフォームですね。

★チームワーク最高でした。

★閉会式の態度もとても立派でした。

★体育主任の先生からの熱いメッセージです。すべての子が陸上を頑張りよかったと思ったことでしょう。

★幸松小選手団を引っ張った６年生選手団です。

★学校の代表として一丸となって競技にのぞんだ幸松小選手団です。大舞台の経験を通してまたさらに成長することができました。感動をありがとう！

 ★ゴールデンウィーク明けから、たくさんの児童が参加して自分色に磨きをかけた陸上練習。幸松っ子のみなさん、陸上練習で学んだ多くのことを今後の学校生活に生かしていきましょう。

　・保護者の皆さん、陸上練習への御理解・御協力をいただきありがとうございました。

　　また、今日はたくさんの方に応援に来ていただきましてありがとうございました。

　・幸松っ子との信頼関係を大切にし指導にあたってくださって先生方ありがとうございました。

　・陸上大会の会場校の先生方、大会役員のみなさん、グランド整備や大会運営等、ありがとうございました。お疲れ様でした。

★明日いよいよ陸上大会。今日は最後の陸上練習でした。

　校庭に水たまりがあったため、各種目で譲り合いながら、創意工夫しながら最後の練習を行いました。

　幸松っ子から気合いが伝わってきました。

★最後は全員体育館に集まり気合いを入れました。

   最終練習に陸上練習を引っ張ってきた体育主任、副主任は参加できませんでした。豊野小学校へグランド整備等の準備に行ってくれていたからです。体育主任はどうしても最終練習を終えた幸松っ子に声をかけたかったのでしょう。体育主任が用意した熱いメッセージが紹介されました。真剣に聞いていた幸松っ子！明日のパワーになりました。

　明日は、練習の成果を発揮する陸上大会です。

　努力を重ね実力をつけてきた自分を信じて、たくさんの人が応援してくれていることを力に、明日は自己ベストを目指しましょう。燃えて燃えて、自分色にかがやきましょう！

★今日の最終練習。悔しい思いをして選手になれなかった子がたくさん練習に参加し、自分を高めている姿がありました。とてもさわやかでした。声をかけると「●秒もタイムが上がりました」とか「陸上練習楽しかったです」とか「まだ陸上練習やりたいです」等の言葉が返ってきました。嬉しくてたまりませんでした。陸上練習を通して自分色に磨きをかけた幸松っ子です。選手団のみなさん、選手になれず悔しい思いをした人の分まで燃えて燃えてかがやいてくださいね。

★今日は、校庭が使用できませんでした。青旗なので、１段上の部分のみ遊べることができます。中遊びをしている人も多かったようですが、校庭から楽しい声が聞こえてきたので『外へそっと行ってみました』

すると、幸松っ子の笑顔にたくさん出会いました。校庭にはたくさん水がたまっていましたが、その横で遊ぶのがとても楽しそうでした。陸上練習のために水が早くひいてほしかったのですが。

【４・５・６年】

★笑顔いっぱい・楽しさいっぱい・みんな大好き！クラブ活動

【１年生】

★図工の時間、短冊や窓の飾りをつくっていました。とても素敵な飾りができました。

★とても素敵なかざりができましたね。窓に飾ります。

★算数の時間、「あわせていくつ」の学習をしていました。ブロック操作を取り入れながら、たしざんへの理解を深めていました。

★先生の質問に対してたくさん手は挙がっていてすばらしかったです。

★式と答えもみんなの前でしっかりと発表することができました。

★窓に飾られた図工で作った飾りもとてもきれいでした。

【２年生】

★校庭が使えず、体育館で学年体育を行っていました。

　音楽に合わせて準備運動です。

★マットあそびです。いろいろな場が設定され子どもたちが夢中になって取り組んでいました。

　教師の設定した一つ一つの場には意図があり、身に付けたい動きがあります。子どもはマットあそびを通していろいろな感覚を身に付けていきます。その感覚が、中学年以降のマット運動につながっていきます。

【３年生】

★体育の時間、マット運動に取り組んでいました。今日は、前転、後転、川跳び等を行っていました。

　一人一人めあてに向かって意欲的に取り組んでいました。

★社会の時間、学校の周りの様子について、探検したことを基にまとめていました。

★プリントにとても丁寧にまとめることができていて感心しました。

【おおぞら】

★タブレット活用した学習に集中して取り組んでいました。難しいプログラミング学習にチャレンジしていました。

【２年生】

★算数の時間、長さの学習をしていました。ものさしで長さを測る学習をしていました。

　ものさしを使った長さの測り方はばっちりのようです。

★国語で学習しているスイミーとその仲間たちもいっしょに算数の学習をしていました。

★国語の時間、「かすかべ電子図書館」の活用の仕方を学んでいました。

　児童が一台ずつのタブレット端末を利用できる環境を生かして、学校での読書や調べ学習などの活動で電子書籍を活用できるようになりました。

　これは、「第２次春日部市子ども読書活動推進計画」に基づく、春日部市教育員会社会教育課の取組みの一つとして、図書館の電子書籍サービス「かすかべ電子図書館」の学校連携として実施されるものです。

　とても便利で調べ学習や読書の時間など、児童の読書活動の幅が広がります。

★国語で学習しているスイミーとその仲間たちもいっしょに電子図書を読んでいました。

【おおぞら】

★国語の時間、音読発表をしていました。はきはきととても上手に読むことができていました。

★発表を聞いた後はお互いによかったことを伝え合っていました。

★国語の時間、各自の課題に集中して取り組んでいました。

 【４年生】

★理科の時間、電気のはたらきの学習をしていました。これから電気のはたらきを調べるためにいろいろな実験を行っていきます。学習のまとめにモーターカーをつくます。

★４年生も早速電子図書館の使い方を学んでいました。教室から本を借りることができとても便利です。１回に５冊借りることができます。予約は３冊まです。読み放題になっている本は、その場で同時に何人でも読むことができます。

とても楽しそうに電子図書を読んでいました。本日もう借りた児童もいました。図書室の本、電子図書とぜひハイブリッドで本に親しんでほしいと思います。

【５年生】

★音楽の時間、「小さな約束」をリコーダーで演奏していました。とてもきれいな音色でした。

★養護教諭による歯科指導が行われました。自分の歯に関心をもち、しっかり歯磨きをしてほしいと思います。

【６年生】

★算数の時間、積が１になる２つの分数について考えていました。逆数について学びました。

　３クラスを４人の先生で教える少人数指導を行いました。真剣に学ぶ姿が素晴らしかったです。

＜陸上練習＞

★今日は雨で校庭で練習することができませんでした。室内で各種目できることを行っていました。

　壮行会を終えて選手団もとても気が引き締まっている様子でした。また、選手団になることができず悔しい思いをした児童も練習に参加し頑張っていました。今後につながるとても嬉しい姿でした。

★限られた時間でしたが、種目担当の先生が創意工夫しながら練習を進めていました。子どもたちを伸ばそうと熱く指導する先生方の姿、自分のめあてをしっかりと持ち友達と高め合う幸松っ子の姿を見ていてとても嬉しくなりました。

明日が最終練習となります。頑張れ幸松っ子！

　春日部警察署、春日部市役所、交通指導員さんにお越しいただき、１年生と３年生の交通安全教室を行いました。

　まず初めに、１年生は、安全な道路の横断の仕方について教えていただき、練習を行いました。

　続いて、体育館内に設置された模擬道路を使い、信号と道路の安全を確認して横断する練習を行いました。

　警察の方や交通指導員さんが、一人ひとりに横断する際のアドバイスを丁寧に行ってくださいました。

　今日の下校から、教わったことを実践し、今まで以上に安全に気を付けて欲しいです。

　おうちでも、ぜひ、今日教わったことをお子さんに尋ねてみてください。

　次に、３年生は、安全な自転車の乗り方について、お話を聞きました。

　晴れていれば、校庭で一人ひとりが実際に自転車を運転し、その時に気を付けることを教えていただけたのですが、雨天のため、体育館で自転車に乗る前に、自転車の点検するチェックポイントを教えていただきました。

　その後、VTRを見て、危険な自転車の運転によって引き起こされる事故が、全国で１５万件も発生していることを学び、自転車も車と同じように交通ルールに従うことや、ヘルメットを着用すること、安全な運転の約束についても学びました。

　自転車に乗る時には、今日習ったことを忘れずに、被害者にも加害者にもならない安全運転を心がけてほしいです。

　ご家庭でも、自転車事故に対応した保険の加入やヘルメットのご用意について、お子さんと確認して頂けましたら幸いです。

　校長先生のお話では、「心の消しゴム」というお話がありました。

「心の消しゴム」とは、自分が何か間違ってしまった時、いけないことをしてしまった時、友達を傷つけてしまった時、「ごめんなさい」「すいません」を使える心の働きを分かりやすく例えたものです。

　どのように「心の消しゴム」を使ったらよいかについてもお話がありました。

　心の消しゴムは誰でももっています。この「消しゴム」は使っても減りません。減るどころか、もっとよく消えて、あなたの心をきれいにして、あなたを成長させてくれる「心の消しゴム」にどんどん変わっていきます。逆に、「心の消しゴム」は、使わなければ、それだけ消えにくくなってしまって、たまに使っても、あなたの心をきれいにできない消しゴムになってしまうかもしれません。

　こどもたちは、真剣に耳を傾けて、うなづきながら日頃の自分の行いを思い浮かべながら、聞いているように見えました。これから先、何か自分がいけないことをしてしまった時、友達を傷つけてしまったりした時、このお話を思い出し、「心の消しゴム」を取り出して、友だちともさらに良い関係を築き、楽しく学校生活を送れることを願っています。

　今月の生活目標は、「教室や廊下では安全に過ごします」です。

　６月は雨の日が多くなり、外遊びも思うようにできない日が続きます。担当の先生から、生活目標に関わるこども時代のエピソードを交えた講話を聞きました。そのあと、５年生の代表の廊下歩行の名人のこどもたちから、上手な室内での過ごし方や、安全な廊下歩行についてお話してもらいました。

★本日、５年生が、白石農園で恒例の田植え体験を行わせていただきました。

　地域の農家の方の御指導のもと、JA南彩春日部営農経済センターの方々、農林振興センターの方々、春日部市役所農業振興課の方々にサポートしていただき、５年生は、大変貴重な学習をさせていただきました。

　田植え体験が初めての児童が多かったようですが、とても生き生きと活動していた５年生の姿が印象的でした。

★田植えは初めての体験の子が多かったですが、ロープを目印にしっかりと行うことができました。

★田植えの途中で、恒例の田んぼ徒競走です。田んぼを走り回る経験はなかなかできないので、毎年農家の方が子どもたちのために体験させてくださいます。子どもたちは、田んぼ徒競争が大好きです。サポートに来てくださっている大人の方もいっしょに走ってくださるのでとても盛り上がります。よくニュースとかでも紹介されていますね。

★すぐに泥と友達になってしまいました。

★田んぼ徒競走でどろと仲良くなったところで田植え体験後半です。

★かえるともお友達です。

★田植え機での田植えの様子も見学させていただきました。

★ご指導ありがとうございました。

★無事学校へ到着です。なかなか自分ではできない体験をさせていただき、とても楽しかったうようです。子どもたちの表情から伝わってきました。

★地域の農家の方の御指導のもと、JA南彩春日部営農経済センターの方々、農林振興センターの方々、春日部市役所農業振興課の方々、本日は貴重な体験をさせていただきありがとうございました。笑顔いっぱい・楽しさいっぱい・みんな大好きな田植え体験でした。秋の稲刈り体験もとても楽しみです。『稲がしっかり育つといーね！』

　保護者の皆様、準備、洗濯等への御理解・御協力ありがとうございました。

★今日の朝は、陸上大会の壮行会を行いました。

　６月５日（木）、豊野小学校で行われる陸上大会に幸松小学校の代表として出場する選手団に全校でエールを送りました。進行は代表委員が立派に務めました。

★体育主任から選手団の紹介がありました。

★２種類のユニフォームがあります。上が緑、下が黒のユニフォームは、６年生が着る新ユニフォームです。ユニフォームが古くなってきていたので、PTAの方が購入してくださいました。ありがとうございました。５年生が着ている緑と黄色のユニフォームは、今までのユニフォームです。この２種類のユニフォームを着た幸松っ子が、６月５日の陸上大会で燃えて輝きます。

★リレーパフォーマンスです。力強い走り、華麗なバトンパスに歓声があがりました。

　全校に見られている緊張感の中でベストを出したチームもありました。

　練習の成果が出ているレースでした。当日が楽しみです。

★選手団代表の言葉です。活躍を心強く誓ってくれました。

★児童代表の言葉です。心を込めてエールを送ってくれました。

★校長からのお話では、

●たくさんの人が陸上練習に参加し、先生方の情熱あふれる御指導のもと、友達と競い・励まし合いながら、自分を大きく成長させることができたこと

●本気・全力で大会に挑んでほしいこと。緊張や不安もあるだろうけど、友達と競い合って選ばれたことに自信をもってほしいこと。

●全校児童、先生方が選手団のことを応援していることを思い出し、力にかえてほしいこと　等の

お話をしました。

そして、最後に幸松コールをして、選手団にパワーを送りました。選手団もいっしょに行い自分に気合いを入れました。

★壮行会を通して学校が一つになり陸上大会を迎えることができます。

　燃えて輝け！幸松っ子！

【１年生】生活科の時間、あさがおの観察をしていました。

★大きさ、色、形、数に注目し、細かい所に注意しながら、観察シートに書くことができていました。

【３年生】

★社会の時間、町探検で見てきたことをノートにまとめ幸松小の東西南北の方向の特徴等を話し合っていました。

★ノートにとても細かくまとめることができていました。

【６年生】

★家庭科の時間、調理実習を行っていました。野菜炒めを作りました。訪問した時は、ちょうど試食の時でした。

★自分で作った野菜いため。とてもおいしくできたようです。ぜひ、お家で家族につくってあげてほしいと思います。

★いろいろと忙しい６年生が、時間を見つけて校長室へ国語の学習のインタビューに来てくれました。朝のあいさつ運動のこと、幸松小のあいさつのこと、幸松小のひみつ等についてインタビューを受けました。どんなふうにまとめるかとても楽しみです。

＜陸上大会選手発表＞

★業間休みに陸上大会の選手発表がありました。

　陸上練習にたくさんの人が参加し、自分のめあてをもち、友達と励まし合い・競い合いとてもよく頑張ってきました。頑張った人全員が大会に出たいと思いますが、出場できる人数には限りがあります。今日の発表で、嬉しい思いをした人、悔しい思いをした人がいます。どちらとも必ず自分を成長させる心の栄養になります。

・選手団になった人は、幸松小の代表として陸上大会でぜひ練習の成果を発揮してほしいと思います。

・残念ながら選手になることができなかった人は、陸上練習を頑張ることができた自分に自信をもち、陸上で学んだことを今後の学校生活に生かしていってほしいと思います。

★今日から、２・４・６年生の水泳学習がスタートしました。民間施設でお世話なり２年目となります。

　子どもたちは、とても楽しみにしています。今年度も自分のめあてをしっかりと持ち取り組み泳力を伸ばしてほしいと思います。

【２年生】

★バスで出発です。

★到着です。今年度もお世話になります。

★少人数のグループ別でコーチの指導のもと安心して水泳学習を進めることができます。

【４年生】

【６年生】

★今年度の水泳学習でどのくらい泳力が伸びるか楽しみです。

【１年生】

 ★算数の時間、ブロックを操作しながらあわせていくつの学習をしていました。今日は、絵の場面→ブロック操作→式へと学習が展開していました。

★生活科の時間、「虫だいすき」の学習をしていました。カードに自分の見つけた虫について一生懸命かいていました。

【２年生】

★図工の時間、「どうぶつさんといっしょに」をテーマに絵を描いていました。動物と自分との物語を自分の思いを素直に表現することができていました。どんな絵が完成するのか楽しみです。

【３年生】

★算数の研究授業が行われました。

　姿勢を正してしっかりとあいさつしてスタートです。

★３けた＋３けたの筆算のやり方について考えていました。繰り上がりが複数ある計算のやり方について自分の考えをしっかりとまとめていました。

★自分の考えを全体でしっかりと発表することができました。

★全体で話し合い、位のある筆算についてしっかりとまとめることができました。集中して授業を受け、とても立派な態度でした。

【おおぞら】

★タブレットやプリントの問題を集中して取り組んでいました。

【４年生】

★国語の時間、最後に漢字の復習をしていました。先生が問題を出し、児童が答えます。たくさん手が挙がっていて素晴しかったです。

★国語の時間、説明文の音読をグループで行っていました。学び合う雰囲気がとてもよかったです。

【５年生】

★家庭科の時間、玉止めや玉結びを行っていました。映像資料を有効に活用しながら、しっかりとマスターしていました。

【６年生】

★家庭科の時間、調理実習を行っていました。先日のスクランブルエッグに続き、今日は、野菜いためを作っていました。まずは、先生がポイントを説明し全体で共有です。

★教育実習生の初授業（算数）です。子どもとのやりとりを大切にしながら授業を進めていました。これから授業実践を重ね教育実習のまとめとして研究授業を行います。明るく元気よくはつらつと過ごしている実習生から私たち教職員もパワーをいただいています。

＜校庭整備＞

★昨日の雨の影響で朝は校庭がとても柔らかく使用することができませんでした。

　校庭を見ると、時間を見つけ先生方が校庭整備をしてくれていました。

　レーキを使って土に空気がよく入るようにし、乾燥しやすくします。

　乾いてきたらトンボでならします。感謝しかありません。

★昼休みは、リレーの練習や外遊びができました。校庭整備のおかげです。

★放課後の校庭は活気あふれています。幸松っ子は陸上練習をとてもよくがんばっています。

　この時期の春日部の小学校の風物詩陸上練習。４～６年生の希望者がたくさん陸上練習に参加し自分を磨いています。

　陸上の技能はもちろんのこと、・体力の向上・目標に向かって努力する力・強い心・友達と切磋琢磨する力・あいさつや礼儀等、幸松っ子はたくさんのこと学んでいます。

　陸上練習を通して幸松っ子は大きく成長しています。

★まだまだ伸びます！自分色にかがやけ！幸松っ子！

★今日は、校内競書会を行いました。どの学年も練習の成果を発揮し手本をとてもよく見て丁寧に書いていました。

　作品は、６月７日（土）の土曜公開の時にぜひご覧になっていただけたらと思います。

【１年生】

【２年生】

【３年生】

【おおぞら】

【４年生】

【５年生】

【６年生】

★どの教室に行ってもみんな集中して書いていました。一生懸命な幸松っ子の姿がとてもさわやかでした。

★今日は音楽朝会でした。

　司会は、５・６年生の音楽委員会が務め、とてもスムーズに進行してくれました。

★今月は３年生の発表です。

　今年度から、コロナ以来行っていなかった保護者の参観を可としました。子どもたちが意欲的に音楽表現する姿を見ていただくためです。朝早くからたくさんの保護者の方にご来校いただきありがとうございました。子どもたちは緊張していた様子もありましたが、何よりたくさんの方の前で演奏できるのが嬉しそうでした。

★いよいよ発表です。途中に入る代表者のナレーションも素晴らしく発表を盛り上げてくれました。

★５月の歌、「たのしいね」です。

★「たのしいね」を歌ってハッピーな気持ちになり、次は「ハッピーソング」を歌いました。

★元気いっぱいの歌声の後は、みんなが大好きな「ミッキーマウスマーチ」の合奏です。

★最後は、全校で今月の歌、「たのしいね」を歌いました。幸松笑楽好にぴったりの歌です。明るく元気いっぱいな歌声が体育館に響きました。

★音楽朝会後、音楽委員が担当の先生と振り返りをしていました。いつも今月の歌を演奏してくれる音楽委員のみなさんありがとうございました。

★音楽朝会後、音楽担当、担任の先生が、素晴らしい演奏をたくさん褒めていました。３年生の満足気で嬉しそうな表情から、みんなで心を一つにして取り組んだ達成感が伝わってきました。

★３年生のみなさん、とても素敵な発表ありがとうございました。頑張って練習した成果がとてもよく伝わってきました。３年生になり、みなさんはどんどん成長していますね。明るく素直で元気いっぱいの３年生のよさがとてもよく伝わってくる素晴らしい発表でした。学年の団結力も伝わってきました。笑顔いっぱいで身体表現する姿もとても素敵でしたよ。これからも、自分色に磨きをかけかがやいてください。また、３年生という学年集団としてもさらにかがやいていきましょう！

★３年生の保護者の皆様、朝早くからたくさんの方に御参観いただきましてありがとうございました。とても温かい雰囲気で発表を聴いていただいたこと、心から感謝申し上げます。ぜひ、お家でもいっぱい褒めてあげてください。

★休み明け元気に登校し、１年生はあさがお、２年生はミニトマトに水やりをしていました。一生懸命世話をしているので着実に育っています。

【１年生】

★算数の時間、「上から〇番目」、下から〇番目」等の表し方を学習していました。

★たくさん手を挙げて意欲的に取り組んでいました。

【２年生】

★体育の時間、リレーを行っていました。友達の走りを一生懸命応援していました。学習が進むにつれて走りがとてもよくなってきました。

★硬筆練習も集中してとてもよく取り組んでいました。

★廊下には図工で作った飾りがとても素敵に飾られていました。

【３年生】

★国語の時間、宝さがしに出かけた男の子の物語をつくっていました。「そこで」「けれども」等のキーワードを使い意欲的に取り組んでいました。

★ローマ字の練習を集中して行っていました。とても丁寧に練習することができていました。だいぶ覚えることができてきたようです。タブレットを活用した学習にも活きていきますね。

【おおぞら】

★体育の時間、走り幅跳びに取り組んでいました。より遠くに跳ぶことを目指し全力で取り組んでいる姿がとてもさわやかでした。

★プラタナスの木も、ベストを尽くして走り幅跳びに取り組んでいる姿を見ることができ、きっと嬉しかったことでしょう！

【４年生】

★外国語活動の時間、天気をたずねる表現を学習し、ペアでどんどん表現し合っていました。とても和やかな雰囲気でクラスみんなが仲が良いことが伝わってきました。

【５年生】

★家庭科の時間、玉止めの練習をしていました。回数を重ね、たいぶ上手になってきました。ソーイングの学習に意欲的に取り組んでいます。

★自分のタブレットでもやり方を確認できとても便利です。

★外国語活動の時間、誕生日の表現を聞き、あてはまるものを線で結ぶ学習をしていました。しっかりと聞き取ることができていたようです。たくさん英語を聞く場面をつくり、英語に慣れていきます。

【６年生】

★体育の時間、ソフトバレーボールを行っていました。チームで協力して取り組んでいました。まずは、ラリーが続くことを目指します。

★技能のポイントの確認です。

★とても意欲的に取り組んでいてとても楽しそうでした。

　『ネット種目のソフトバレーボール！これからゲームをたくさんやり、熱闘バレーボールになることでしょう！』

★算数の時間、分数のかけ算の学習を行っていました。線分図を使って分数のかけ算の学習を深めていました。

★各クラスにひまわり賞を届けに行きました。

　自主学習や読書貯金も表彰しました。この調子で、自分色に磨きをかけてかがやいていきましょう！

★校長室前の掲示がいっぱいになると、２階のひまわりロードに移動します。春夏秋冬、幸松っ子のがんばりでひまわりを咲かせてほしいと思います。

★お招きをいただき、東中学校の体育祭を参観させていただきました。

スローガン「ぶつけろ東のpassion 魂を重ねて走る 最後の一歩まで」のもと、全力で取り組む姿がとてもさわやかでかっこよかったです。

★吹奏楽部の演奏での入場行進もとてもよかったです。

★たくさんの方が応援に来てくださっていました。

★幸松小学校の卒業生が、たくましく成長し、仲間と生き生きと全力で競技・演技する姿を見ることができ感動しました。卒業生のみなさん、充実した中学校生活を送っていることが伝わってきました。ぜひ、これからも中学校生活、大いに青春してくださいね。そして、自分色に磨きをかけ自分色に輝いてくださいね。応援しています。

★東中学校の体育祭で学校の雰囲気のよさがとてもよかったです。これからも東中学校区で連携して、子どもたちを育てていきたいと痛感しました。

春日部市消防本部から講師をお招きし、AEDを使用する心肺蘇生法について研修を行いました。

まず初めに、倒れている人を発見し、反応や呼吸の確認の仕方を学び、周囲に助けを呼ぶまでの一連の流れをシミュレーションして一人一台練習に取り組みました。次に、心臓マッサージを訓練用の人形を使って、２分間練習しました。

さらに、AEDの使い方を学びました。校内にも２種類のタイプのAEDが配備されています。その違いも全員で確認しました。最後に、倒れた人を見つけてから、救急車が到着するまでの約９分間を想定して、グループごとにトレイ用のAEDを用いた心肺蘇生法を行いました。校長先生もグループに入り、一緒に心臓マッサージの手本を見せてくださいました。

救急車が到着するまでの９分間は、思ったよりも長く時間を感じましたが、万が一の事故に備えて全員で真剣に研修に取り組みました。　

３年生が、教育委員会社会教育課の講師の方から、まず初めに、春日部市内の名所や歴史も学べる「かすかべ郷土かるた」の競技の仕方を教えていただきました。

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教えていただいた手順に沿って、競技の練習に。

休憩の後は、いよいよグループごとに対戦して競技にチャレンジ！

読み札をよく聞いて、真剣に札を探して取ります。

だんだんと残りの札が少なくなって、こどもたちの目つきも鋭く、真剣勝負を楽しんでいます。

今後は、「かすかべ郷土かるた」をもとに、春日部市の特色を学んでいきます。

楽しく学べる企画を準備してくださった社会教育課の皆さまに改めてお礼申し上げます。

６年生は、「ゆでる料理」と「いためる料理」の両方を体験して、「いためる料理」のよさを考えて学習を進めています。前回は、青菜をゆでてみました。今回はスクランブルエッグに挑戦です。

まずは、調理の手順と必要な道具を確認して、調理に取り掛かります。

次に、コンロの火加減を調節して、フライパンに油をまんべんなく広げます。

そして、フライパンが温まったら、いよいよ卵を投入。塩コショウで味付けも忘れずに。

最後に上手に盛り付けができ、どの子も美味しそうです。グループ内で、先に調理が終わったこどもたちは、道具を洗い、片付けも協力して手早く行っています。

道具の片付けもご覧のようにきれいにできました。

グループごとに「いただきます」をして、みんな美味しそうに食べていました。

また一つ、自分で作れるレシピが増えました。おうちでも是非お試しください。

【４年生】

★理科の時間、空気鉄砲で楽しく遊んでいました。とじこめた空気のせいしつを学習のまとめとして行っていました。

　つつにとじこめた空気の体積と手ごたえの関係を理解できたことでしょう。

【５年生】

★理科の時間、種子と発芽の成長の学習をしていました。教育実習生へ示範授業です。

　「種子の中には、茎・根・葉になるところがあるのか」を課題として学習を進めていました。

　まずは、種子の中はどうなっているのか各自予想でします。

『あくまで予想なので、失敗を恐れるのはよそう！』

★理科では、自分の予想をもとに観察や実験で課題を確かめることが大切です。

　実際に種子を見ます。『種子が見ることができてやったね！』

★『種子を半分にして子葉を見た時、何もないと言っていたので、どうしようと思いましたが、葉やくきや根になる部分を見つけることができました。』

★これからも種子の発芽と成長の学習を深めていきましょう！

【６年生】

★家庭科の時間、調理実習を行っていました。（水）、（木）、（金）と各クラス調理実習を行っています。交換授業で教科担任制を取り入れているため、同じ先生が３クラスを指導することができます。教材研究も効果的に進めることができます。また、どのクラスも同じ指導、同じ流れで学習を進めることができるのはとてもいいことです。

★各自が調味料等を工夫し自分の食べる物は自分で作ります。

　とてもおいしくできたようです。ぜひ、お家でもチャレンジしてほしいと思います。

＜陸上練習＞

★放課後は陸上練習がありました。どの種目もとてもよく頑張っています。陸上練習を通して成長している幸松っ子です。友達と励まし合い、競い合い、自分を高めていきましょう。

★最後は校庭向かって「ありがとうございました」と元気よく言って下校します。私はこの光景が大好きです。

　陸上だけでなく、礼儀や態度面もしっかりと身に付けていきます。

★今日は図書館支援員さん、図書室サポーターさんの活動日でした。

　図書室のことだけでなく、学級文庫の本も入れ替えてくださっていました。ありがとうございます。

★掲示物もいつ見ても季節感があふれています。

 ★ぜひ、今年の課題図書を読みましょう！

★陸上も応援してくださっています。頑張れ！幸松っ子！

【１年生】

★硬筆の時間、先生と字のポイントを確認して、お手本をしっかりと見て、集中して取り組んでいました。

【２年生】

★図工の時間、季節のかざりづくりをしていました。スイカのちょうちんをとても楽しそうにつくっていました。

★国語の時間、「かんさつ名人」になろうの学習をしていました。教育実習生へ国語の示範授業でした。

　はじめは、先生がタブレットで漢字の読みの問題を出していました。子供たちは次々に読むことができていました。

★先生が作成した２種類のかんさつノートを提示し、どのようにかんさつノートを書けばよいか子供たちに考えさせます。

★子供たちが二つのかんさつノートを比較することで、自然にどんなかんさつノートがよいのか考えることができるような授業展開です。

★子供たちは、かんさつ名人になるためのポイントをたくさん見つけることができていました。

★自分で名人のポイントを見つけた後は、友達と伝え合います。友達との対話的な学習を通して自分の考えを広げていました。学び合いもとても上手でした。

★少人数での学び合いの後は全体で共有してさらに考えを広げます。

★最後は、振り返りです。今日の授業で学んだことを自分の言葉でまとめ学びの自覚を促します。

【３年生】

★音楽朝会の発表に向けて学年練習をしていました。３年生らしい、明るく元気で笑顔いっぱいの演奏でした。

　学年の団結力も伝わってきました。３年生になり成長している様子が伝わってきました。

　５月２７日（火）の音楽朝会が楽しみです。今年度から発表学年の保護者の方は、発表の参観ができるようになりました。ぜひ、お子様の演奏をご覧になっていただけたらと思います。

【おおぞら】

★体育の時間、シャトルランを行っていました。ベストを尽くしている姿がとてもさわやかでした。

★外国語活動の時間、JTEの先生と外国語活動を楽しんでいました。

　動物を英語で言ったり、楽しい映像を見たりして英語に親しんでいました。

【１年生】

★生活科の時間、学校たんけんをしていました。校長室に好奇心旺盛な１年生が代わる代わるやって来ました。

　あいさつがとても上手にでき感心しました。

★校長室に掲額してある歴代の校長先生の写真、書庫、昔チャイム代わりに使用していた鐘等に興味をもっていました。メモもしっかりととることができていました。

★「校長先生のお仕事は何ですか？」と聞かれました。

　「どんなお仕事をしていると思う？」と聞き返しました。

　すると、「みんなを笑顔にするお仕事」、「みんなを守ってくれている」等の答えが返ってきました。

　みんなの安全を守り、みんなが笑顔で毎日元気に学校生活を送ることができるようにがんばります。

★校長室以外にもいろいろな場所にたんけんに行ったようです。グループでわくわくどきどきの学校たんけんを楽しむことができてよかったです。

★保健室では、養護教諭からの説明をしっかりと聞いていました。けじめをしっかりつけることができる１年生、とても立派です。

【２年生】

★生活科の時間、ミニトマトの観察をしていました。また、今後に備えて支柱を立てていました。水やりもとてもよく行っていました。見ていてミニトマトと会話をしているようでした。

★観察日記がとてもよく書けていて感心しました。

【３年生】

★図工の時間、「にじんでひろがるものがたりの」の学習をしていました。

自分だけの物語の中に入り込んで、集中して絵を描いていました。色合いがとてもよかったです。

★道徳の時間、「鬼太郎をかいたゲゲさん」のお話をもとに、「自分をいかす」ことについて真剣に考えていました。

【おおぞら】

★帰りの会で、先生が子どもたちのがんばりを褒めていました。日々成長している子どもたち。

　先生から褒められた時の表情はとても嬉しそうでした。

★「さようなら」と元気なあいさつがとても気持ちがよかったです。

【４年生】

★算数の時間、わり算のひっ算に取り組んでいました。２クラスを３人の教師で指導する少人数指導です。

★わり算のひっ算、「たてる・かける・ひく・おろす」を意識して問題を解いていました。

【５年生】

★国語の時間、「言葉の意味が分かること」の学習をしていました。筆者が述べている二つの事例を整理し、事例と筆者の考えがどう結びついているか考えていました。一つ目の事例では全体で確認し、二つ目の事例は、各自自立解決です。この自立解決の時間がとても大切な時間です。

★とてもよくまとめることができていました。字もとても丁寧でした。

★社会の時間、「高地の人々のくらし」の学習をしていました。

★群馬県嬬恋村のキャベツづくりについて一生懸命調べ、タブレットでまとめていました。もうタブレットは学習に欠かせないものになっています。

【６年生】

★家庭科の時間、調理実習を行っていました。今日はスクランブルエッグを作っていました。

初めて作る人もいたようですが、みんな手際よくとても上手にできていました。ぜひお家で家族に作ってあげてほしいと思います。

★きめ細かな板書が子どもたちの主体的な板書を可能にします。

６年生の授業を実習生が参観し、授業の進め方を先輩教員の授業実践から学びました。

今日は、６年生の社会と体育の授業を参観しました。

【６年社会】「震災復興の願いを実現する政治」

東日本大震災で甚大な被害を受けた宮城県気仙沼市の復興がどのように行われたのか。資料の読み取りやペアでの話合いから学習問題をたてました。授業の最後には、先生が実際に、復興を成し遂げた現在の気仙沼市を訪問した時のVTRを視聴し、全員が釘付けになっていました。

【６年体育】「ソフトバレーボール」

ソフトバレーボールを初めて手にして、グループごとにゲームを行いました。サーブでは、思うようにボールを飛ばせなかったり、レシーブもうまくボールを返せないなど、ゲームを通して、いろいろな課題が話合いの中で、こどもたちから出されました。次回からは、その課題を解決できるようにグループで練習し、ゲームの中で成果を生かしていきたいです。

４年生の教室で、給食の準備や指導の仕方について、実習生と初任者の先生に、お手本を見せてくれました。

４時間目の授業が終わるとすぐに、無言で机の移動を開始。身支度を整えて、配膳台の用意ができるまでわずか５分。

給食当番も、待っているひとも無言で行動できて、静かに準備ができたグループから給食を取りに来て、手早く配膳もできました。

「いただきます」のあいさつの後は、「おかわりをしたい」と言うこどもたちも多く、食缶はあっという間に空っぽになりました。

静かに素早く準備に取り組む姿をご覧になっていた校長先生からもお褒めの言葉をかけられて、グループごとに楽しく会食をしていました。

【児童朝会】

★今日の朝は、児童朝会でした。今日は、幸松笑楽好をよりよくするための各委員会の委員長より、活動内容等の紹介がありました。オンラインで実施しました。

★司会進行は代表委員会が務めました。

★はじめの言葉です。

★各委員会の委員長（委員長）の発表です。

＜運動委員会＞

★運動好きいっぱいの運動委員会にしたいです。

＜美化・福祉委員会＞

★きれいで清潔な学校にします。

＜園芸委員会＞

★花がいっぱいですてきな学校にします。

＜掲示委員会＞

★学校をはなやかにします。

＜図書委員会＞

★図書室の本をたくさん読みましょう！

＜保健委員会＞

★心も体も健康に過ごそう！

＜放送委員会＞

★時間でしっかりと行動できる学校にします！

＜音楽委員会＞

★歌声の広がる学校にします！

＜代表委員＞

★あいさつ運動がんばります。元気なあいさつをしましょう！

★各学年発表をとてもよく聞いていました。

★終わりの言葉です。

★特別活動主任が立派な発表ができた委員長・副委員長、しっかりと運営できた代表委員を褒めていました。こどもたちの達成感あふれる顔が印象に残りました。お疲れ様でした。

★校長からも、委員長・副委員長としてリーダーシップを発揮して、さらに幸松笑楽好をよりよくレベルアップしてほしいことをお願いしました。真剣に話を聞く委員長・副委員長の姿はとても頼もしかったです。

★委員長・副委員長のみなさん、各委員会でリーダーシップを発揮して、笑顔いっぱい・楽しさいっぱい・みんな大好きな幸松笑楽好をつくっていってください。期待しています。

【教育実習が始まりました】

★昨日からスタートした教育実習。今日は、実習生から全校児童へのあいさつがありました。

　ぜひ、幸松笑楽好で、教員の魅力をたくさん味わってほしいと思います。

　幸松っ子、幸松小の教職員のもとでの教育実習を通して、きっと教師になる志がさらに強くなることでしょう！

【業間休み】

★６年生が校長室にインタビューに来ました。国語の学習の一環です。幸松小のよさや幸松のあいさつ等についての質問がありました。笑顔でしっかりとインタビューしてくれました。とても和やかで楽しい時間でした。

６年生のみなさん、この後の学習頑張ってくださいね。

【潤い】

★職員玄関のお花がとてもきれいです。園芸担当、園芸委員会の児童が世話をしてくれています。

★校長室にもいつも職員がお家からお花を持ってきてくれて生けてくれます。

　ブラシの木だそうです。ビンを洗うブラシにそっくりです。

　『ブラシの木を見て、私の心もブラシアップします！』

★昨年いただいた欄の花を、職員が鉢植えしてくれ、今年も咲かせてくれました。ランを一年越しに咲かせるのはとても難しいと言われています。『ランの花がまた咲いてランランです！』いつも何気なく校内に潤いを創り出してくれている職員に感謝です。

★潤いは植物だけではありません。昇降口には、１年生の描いた楽しさいっぱいの絵が掲示され潤いいっぱいです。

　どの絵、どの花も自分色に輝いていますね。

★休み明け、みんな元気に登校です。代表委員のみなさんがいあいさつ運動を頑張ってくれています。あいさつシャワーでさわやかに始める幸松笑楽好の朝です。

★２・４・６年生は元気タイムでした。水たまりを避けて実施しました。全力疾走を見ていてとても気持ちがよかったです。

【１年生】

★書写の時間、硬筆を行っていました。一つ一つの字のポイントをていねいに確認していました。とても集中して取り組んでいる姿が素晴らしかったです。

【２年生】

★算数の時間、ひき算の答えのたしかめ方を学習していました。

★授業の最後には、振り返りをしっかりと行うことができました。学習してわかったことを自分の言葉でまとめ学びの自覚を促します。

【３年生】

★JTEの先生と外国語活動の学習をしていました。ジェスチャーを交えながら元気よく発音していました。

【おおそら】

★休み時間、キーボードでとても素敵な演奏をしていました。とても上手でした。

【４年生】

★外国語活動の時間、天気の表現、友達を遊びに誘う表現等を学習していました。はきはきと発音しとても良い雰囲気で学び合っていました。

★振り返りで何ついて学んだか自分の言葉でしっかりと書くことができていました。

【５年生】

★音楽の時間、リコーダーをとても上手に演奏していました。ソの♯の音もとても上手に出すことができていました。

【６年生】

★道徳の時間、「きまりの意義を考え、義務を果たすよさについて考えよう！」を課題に学習を進めていました。

　難しい課題でしたが、タブレットを活用した対話的な学習を通して考えを深めていました。すさすが６年生です。

＜幸松っ子くらぶ運営会議＞

★図書室で第１回幸松っ子くらぶに向けて運営会議が行われていました。６月２３日に行われる第１回幸松っ子くらぶに向けての話し合いをしていました。令和７年度も「笑顔いっぱい・楽しさいっぱい・みんな大好きな幸松っ子くらぶ」がいよいよ始まります。幸松っ子のみんさん、今年度も楽しい教室がいっぱい計画されていますよ。ぜひたくさん参加してくださいね。実行委員の皆様、幸松っ子のためにありがとうございます。

★学校にも実施計画書をいただきました。１０数ぺージに及びます。分担、準備するもの等が明確な完璧な計画書です。教室企画書もとても素晴らしく感動です。

【１年生】

★道徳の時間「かぼちゃのつる」の学習をしていました。みんなに迷惑な行動をとってしまったかぼちゃの行動について真剣に考えていました。

★生活科の時間、あさがおの観察したことをまとめていました。これから「わたしのあさがお」がどのように成長していくのか観察していきます。今日もとても一生懸命書いていました。

【２年生】

★体育の時間、走の運動遊びを行っていました。リレーでは、お互いに応援しながら、全力で走ることができていました。

★算数の時間、ひき算の答えの確かめ方を学習していました。たし算をすると答えを確認することができることに気付いていました。

【３年生】

★総合的な学習の時間、「幸松小たんけん隊」の学習をしていました。今日も校長室を訪問してくれました。

★昔のチャイムを鳴らしています。

★校歌の楽譜の原本です。

★子供にとって『校長室は特別な場所で、みんな絶好調です。』

　『たいぶハイになって学習していました（笑）この後もしっかり学習してくださいね。　「ハイ！」』

★元気いっぱいの３年生。幸松小についてとことん調べてくださいね。

【おおぞら】

★算数の時間、各学年の学習課題に集中して取り組んでいました。

【４年生】

★硬筆の学習を行っていました。手本を見ながら集中して取り組んでいました。毎回自分のめあてをしっかり持ちどんどんいい字を書いていきましょう。

【５年生】

★調理実習を行っていました。安全に十分気を付けておいしくできたようです。

★「超うまい！」との感想を聞くことができました。

★片付けもとてもよくできていました。

【６年生】

★硬筆に取り組んでいました。６年生になるとだいぶ文字数も多く、難しい漢字も出てきます。とてもいい緊張感の中で集中して取り組んでいました。

★国語や社会のワークテストも実施されていました。学習も着々と進んでいます。

＜子供たちのために＞

★校務員さん、スクールサポートスタッフさんが、花壇等の整備をしてくださっていました、いつも子供たちのためにいろいろな業務をしてくださっています。

＜歯科健診＞

★今日は歯科健診がありました。本校では、歯科保健に力を入れています。今日は、校医さんに歯の状況を見ていただきました。準備ができ次第、保護者の方へ結果をお知らせさせていただきます。

★とても静かに待つことができていて素晴らしかったです。

　『歯科健診を静かに待つしかないです。』『歯科健診で虫歯が見つかったらしっかり治療しましょうね』

【１年生】

★硬筆の学習が始まりました。鉛筆の持ち方、手本の見方等を丁寧に確認して進めていました。手本をよく見てとても上手に書くことができていました。

★図工の時間、「おしえてみんなのすきなもの」の学習をしていました。画用紙をいろいろな形に切り、そこに自分の好きなものを描きます。先生のお話をしっかりと聞き、自分の思いを素直に絵に表現することができていました。

【２年生】

★体力テスト、５０走を行っていました。５年生がいっしょに走りモチベーションがあがりタイムも昨年よりあがっています。体力が着実についていますね。

【３年生】

★職員室廊下にいると、とても楽しそうな歌が聞こえてきました。

　音楽室に行くと、３年生が身体表現しながら「ハッピーソング」の歌を歌っていました。

　とても楽しそうだったので、私もいっしょに身体表現してしまいました（笑）

　みんながハッピーの気分になり、笑顔いっぱいの音楽の授業でした。

★「ミッキーマウスマーチ」の合奏の練習にもとても意欲的でした。

【おおぞら】

★体育の時間、長座体前屈の測定をしていました。

★バスケットボールもボールと友達になりとても楽しそうに行っていました。

【４年生】

★図工の時間、「木々を見つめて」の学習をしていました。太陽の光をたくさん浴びて育つ木々をさわったり、においをかいだり、音を聞いたりして木々を感じます。そして木から感じたことを絵で表現します。今日は自然の中に入りこもうというテーマで、外に木々と会話しに行っていました。『外で木々をスケッチする様子をそっと撮影しました』（笑）

【５年生】

★シャトルランを行っていました。天気がよくてとても大変だったと思いますが、ベストを尽くしている姿が素晴らしかったです。

【６年生】

★総合的な学習の時間、「卒業研究」の学習がスタートしました。イメージマップを描いていました。まずは、自分の課題を見つけるための学習がスタートしました。１年間、がんばりましょう。卒業研究の発表をする頃は、卒業間近です。一人一人がプレゼンをつくり５年生の前で発表します。どんな研究になるか楽しみです。卒業研究を通して、自分色に磨きをかけてほしいと思います。

★図工の時間、「私のお気に入りの場所」の学習をしていました。校内のお気に入りの場所を写真撮影し、スケッチしていました。一人一人のお気に入りの場所は様々ですが「みんなちがってみんないい」です。

★朝は、１・３・５年生が元気タイムでした。

★２・４・６年生は基本の時間でした。各クラス、国語や算数の基礎・基本の定着を目指して、ドリルやタブレットを活用し学習します。週１回ですがとても貴重な時間になっています。

【１・６年生】

★１・６年生で体力テストを行っていました。６年生がサポートです。

　５０ｍ走では、６年生がいっしょに伴走していました。６年生に追いつこうと１年生も気合いを入れて走っていました。

★ボール投げも頑張っていました。

【２年生】

★体育の時間、走の運動遊びを行っていました。

★リレーでは、友達を一生懸命応援しながら盛り上がっていました。

★生活科の時間、野菜を植えました。この後のどうように成長していくのか観察していきます。看板がとてもいいですね。

★たんぽぽ探しをしていました。国語で「たんぽぽのちえ」を学習しているので、たんぽぽへの興味・関心が高まっています。

★たんぽぽ・まつぼっくりを見つけました。

【３年生】

★学級活動の時間、係活動に取り組んでいました。係内容を話し合ったり、ポスターづくりをしたりとても意欲的でした。

【おおぞら】

★ICT支援員さんが、楽しく計算を学ぶことができるサイトを紹介してくました。みんな熱中して計算に取り組んでいました。

【４年生】

★社会の時間、埼玉県の各市町村の産業について分担して調べていました。子供たちは、調べ学習が大好きです。

【５年生】

★家庭科の時間、調理実習を行っていました。事前学習を生かし、とても意欲的に取り組んでいました。

　黒板には、流れ、ポイントがしっかりと板書されていました。このようなきめ細かな板書が子供の主体的な学習を可能にしています。

★包丁もとても上手に使うことができていますね。

★自分でつくったものはタブレットで写真を撮り、先生へ送ります。

★とてもおいしそうにできました。家庭科は学習したことを家で実践することが大切です。ぜひ、お家でもチャレンジしてほしいと思います。ぜひ、お子様に作ってもらってください。

＜PTA定例会＞

★午前中にPTA定例会が校長室で行われました。新執行部のみなさん、旧会長さんと、行事等についていろいろと協議しました。幸松っ子のことを第一に考えて活動を進めてくださいます。旧会長さん、いろいろとありがとうございました。新執行部のみなさんこれからどうぞよろしくお願いします。

【４・５・６年生】

★今日は、今年度２回目のクラブ活動がありました。どのクラブもとても楽しそうに活動していました。

＜陸上練習＞

★放課後は陸上練習がありました。一人一人とてもよく頑張っています。今日は、３月に卒業式した中学生が応援に来てくれました。各種目練習を終え、リレー練習では、中学生がいっしょに走ってくれました。

★中学生のみなさん、いっしょに練習をしてくれてありがとうございました。

★保護者の方が卒業生といっしょに写真を撮ってくださいました。ありがとうございました。

　卒業生に「中学校はどうですか？」と聞いてみると「めちゃくちゃ楽しいです！」という言葉が返ってきました。

中学校の生活が充実している様子が伝わってきました。卒業生のみなさん、応援しています。そしていつでも母校、幸松笑楽好を訪れてくださいね。

　社会科の学習で、学校の屋上から観察しただけでは分からなかった、わたしたちの住む街の様子を歩いて確かめにいきました。

　今日は、学校の北側と東側の街の様子を調べました。歩いて気が付いたことを地図にメモをして記録していました。

　次回は、学校の南側と西側の街の様子を探検に行く予定です。

　今度は、どんな発見があるか楽しみです。

★今日の給食のメニューにそら豆入り豆腐のうま煮があります。そのそら豆を１年生が、１、２時間目にむいてくれました。

＜１時間目＞

★皮をむいて中からそらまめが出てくると「ワー」「すごい！」「かわいいい」「あかちゃんがいるよ」等たくさんのつぶやきがありました。感動している様子が伝わってきました。

＜２時間目＞

★ご指導してくださった栄養士さんにしっかりとあいさつができました。

　栄養士さんからも、・給食のためにそらまめをむいてくれたお礼・この後、調理員さんが一生懸命調理してくださること・給食をたくさん食べてほしいこと　等のお話がありました。

★当番のお友達が給食室にそらまめを届けてくれました。よろしくお願いします。

＜給食の時間＞

★自分たちがむいたそらまめをとても嬉しそうに食べていました。

　食育の一環で行った、そらまめ体験を通して、体験と給食のメニューが子供たちにとってつながりました。

　とても貴重な体験でした。１年生のみなさん、そらまめをむいてくれてありがとうございました。

　栄養士さん、調理員さんもありがとうございました。

【１・６年生】

★１年生が体育館で体力テストを行いました。６年生がサポート役です。

　お互いに気持ちよくあいさつしてスタートです。

★６年生が１年生に手取り足取り優しく教えてくれました。そのおかげで１年生は初めての体力テストでしたが、安心して取り組むことができました。

まず、反復横跳びのやり方を６年生が優しく教えてあげていました。とてもほのぼのしい光景でした。

★反復横跳び本番です。

★長座体前屈です。待っている間、６年生が優しく柔軟をしてあげていました。

★待ち時間が長い時は、６年生がおもしろトーク（笑）で１年生がリラックスできるようにしていました。

　とても和やかな雰囲気でした。

★立ち幅跳びです。

★記録も６年生がしっかりと記入してくれました。とても頼りになります。

【２年生】

★国語の時間、「たんぽぽのちえ」の学習をしていました。「たんぽぽがどのようにかわっていくのか」をめあてに読み取っていました。ノートもとてもしっかりと書くことができていました。

★国語の時間、１年生の復習ワークテストに取り組んでいました。漢字等しっかりと書くことができていて、１年生の内容が身に付いていることが伝わってきました。

【３年生】

★朝のハッチテスト（ハンカチ、チリ紙の確認）の様子です。

★外国語活動の時間、JTEの先生と楽しく学習をしていました。

★意欲いっぱい、先生の質問に対してたくさん手が挙がっていました。

★国語の時間、「漢字のひろば」の学習をしていました。絵を見て、漢字を使って文を一生懸命考えていました。

★自分で書いた文を友達と伝え合う学習もしっかりと行うことができていました。

【おおぞら】

★国語辞典を使ったり、言葉集めをしたり、言葉の学習に集中して取り組んでいました。

【４年生】

★体育館で体力テストを行っていました。

　長座体前屈です。

★息を吐いて気合いで頑張っていました。

★上体おこしです。先生がポイントを説明していました。

★いよいよチャレンジです。ベストを尽くして頑張っていました。

【５年生】

★外国語の時間、自分の好きな食べ物、スポーツ、教科等を英語で表現する学習をしていました。学んだことを生かし、みんなの前でスピーチです。とても上手に発音することができていて感心しました。

★理科の時間、インゲン豆の種子について観察したことを話し合っていました。また、発芽する条件についての話し合いではいろいろな意見が出て盛り上げっていました。

★音楽の時間、リコーダーの練習に一生懸命取り組んでいました。回数を重ねるたびに演奏がとてもまとまってきました。

★『向きがバラバラな、素敵なバラです。』（笑）職員のお家に咲いていたバラです。『いろがいろいろなバラです。いろのバランスがいいです』いつも学校に素敵な花をもってきて、飾ってくださって感謝です。花を見ていると優しい気持ちになり心が癒されます。みなさんも、寒いダジャレで癒されてほしいです（笑）

【１年生】

★国語の時間、物語「はなのみち」の学習をしていました。しっかり声を出し音読をしたり、ワークシートを書いたり、発表したりしていました。

★体育の時間、体力テストに向けて、ボール投げや立ち幅跳びの練習をしていました。来週本番を実施します。

【２年生】

★国語の時間、「ふきのとう」の音読発表会を行っていました。役になりきってとてもよく読むことができていました。

★やりたい人で結成されたスペシャルグループでの音読です。

【３年生】

★総合的な学習「幸松小たんけん隊」の学習がスタートしました。幸松小のこと、春日部（地域）のことについて、自分の課題を見つけ主体的な学習を進めていきます。今日は、幸松小をたんけんし、いろいろな事を調べていました。校長室も子供たちにとって興味のある場所で訪問してくれました。

★昔はチャイム変わりにこの鐘をならしていたんですよ。

★給食が届きました。「えっ！何でこんなに早く給食が届くんですか？」

　「幸松小でいつも一番最初に給食を食べているのは校長先生なんですよ。」

　「えー！いいなぁ」

　「検食といって校長先生が学校の責任者として一番最初に給食を食べて、安全でおいしい給食であることを確認していいるんだよ。」

「へー」

３年生は検食について知らなかったようです。

★好奇心旺盛な３年生とのお話はとても楽しい時間でした。またいつでも来てくださいね。

【おおそら】

★体育の時間、５０ｍ走を行っていました。全力でかけぬけている姿がとてもさわやかでした。

【４年生】

★社会の時間、「埼玉県の交通はどのように広がっているのか」について学習していました。

　色鉛筆でしっかり色分けしながら、地図に書き込んでいました。

★作業の後は、作業を通して埼玉県の交通について自分で気が付いたことをまとめます。友達とも伝え合います。

　先生は決して答えは言いません。子供の思考が広がる声かけをします。子供の気づきを大切にしています。

★資料もとても充実していて、子供が主体的に取り組み学びを深めていました。

★習字の時間、上下の部分の組み合わせに注意しながら「雲」という字を書いていました。

★友達に相談してどの字を提出するか考えている様子がとてもほのぼのしかったです。

【５年生】

★昨日は、２年生の体力テストのお手伝いをしましたが、今日は自分たちの測定日でした。

★国語の時間、友達にインタビューした内容を生かし、プレゼンをつくっていました。インタビューしたことを生かし、友達についてクイズ形式でスピーチをするようです。目的、相手意識が明確でとても意欲的に取り組んでいました。

【６年生】

★昨日の校庭に引き続き今日は体育館種目の体力テストを行っていました。

　６年間の体力づくりの成果はいかに。全力で取り組む姿がとてもさわやかでした。

　来週は１年生のお手伝いがあります。よろしくお願いします。

★連休明けの今週。幸松っ子はとてもがんばっていましたが、疲れもたまってことでしょう。

　土日はゆっくり休んでくださいね。

★今日から体力テストが始まりました。自分の体力を知るとても大切な機会です。幸松っ子は、ベストを尽くして取り組んでいました。

【２・５年生】

★２年生が、立ち幅跳び・反復横跳び・上体おこし、長座体前屈に取り組んでいました。５年生がサポート役です。上体おこしや反復横跳びの記録を数えてあげていました。優しく２年生に声をかけていた５年生の姿は、高学年としてとても頼もしかったです。

★５年生が反復横跳びのやり方を優しく教えてあげていました。

【６年生】

★外で、５０ｍ走、ボール投げ、シャトルランに取り組んでいました。

　とても力強い走りでした。

★おもいっきり投げていました。６年間で投力も大きく伸びましたね。

★シャトルランです。

【４年生】

★今日は、シャトルランのみ実施しました。ベストを尽くしている姿が素晴らしかったです。

＜職員玄関＞

★園芸担当の先生が、とても素敵にお花を植えてくださいました。花は学校に潤いを与えてくれますね。

★ゴールデンウィーク明けでしたが、幸松っ子は元気いっぱいで過ごしていました。

【１年生】

★生活科の時間、朝顔を種を植えていました。優しく丁寧に種を植えていました。

　『種からしっかり育てて最後は花を咲かせ、やっタネ！と言いたいですね。』

　これから観察を頑張っていきましょう。

【２年生】

★図工の時間、「さらさらどろどろ」の学習を行っていました。砂場で砂や土のさわり心地を感じながら、土を掘ったり水を流したりして楽しく活動していました。前日に雨が降ったので、水たまりもあり大喜びでした。子供は水を使った砂遊びが大好きです！『すなあそびの様子を見ていると本当に楽しそうすな！』

【３年生】

★算数の時間、わり算の学習を行っていました。同じ数ずつ分ける計算の仕方をおはじき等を使って一生懸命考えていました。

★国語の時間、ローマ字の学習をしていました。タブレットを使った学習とノートと鉛筆で実際に書く学習をベストミックスさせてしっかりと身に付けていきます。

【おおぞら】

★学級活動の時間、ゴールデンウィーク中の思い出をスピーチしていました。支援員さんもスピーチしてくださいました。

★ゴールデンウイーク中の思い出を絵日記でまとめていました。私が近くに行くとたくさんお話してくれました。家族で楽しく過ごした様子が伝わってきました。

★絵がとても上手でした。

【４年生】

★音楽の時間、鍵盤ハーモニカの練習を集中して行っていました。演奏がとてもまとまってきました。

★国語の時間、大事なことを落とさないでメモをとる学習をしていました。先生の話した内容をしっかりとメモをとっていました。

【５年生】

★家庭科の時間、調理実習に向けて、道具の扱い等を確認していました。子供たちはとても真剣に学習していました。この後、野菜をゆでる調理実習を行っていきます。

★習字の時間、「友達」という字を書いていました。払いが難しかったようですが、とても上手に書くことができていました。

【６年生】

★社会の時間、「内閣のはたらき」について学習していました。政治に関する様々な学習を通してぜひ政治に興味をもってほしいと思います。

★図工の時間、「私のお気に入りの場所」の作品づくりをしていました。校内の自分のお気に入りの場所の写真を撮影し、それを参考に丁寧に描いていました。きっと素敵な絵に仕上がることでしょう。

＜校庭を見ると＞

★各教室をまわりながら校庭を見てみると、体育主任が校庭を水たまりの水をはきだしていました。

今日からスタートする陸上練習に向けて、校庭が使用できるように空き時間を活用し整備してくれていました。

＜陸上練習スタート＞

★放課後、いよいよ陸上練習がスタートしました。たくさんの幸松っ子が参加してくれました。

　陸上練習を通して心身共に大きく成長してほしいと思います。

★今日は、校庭の状況により、中と外に分かれて練習しました。目を輝かせて練習に取り組んでいる幸松っ子の姿がとても頼もしかったです。

＜PTA新旧合同委員会＞

★本日PTA新旧合同委員会がありました。

　旧執行部、旧役員の皆様、幸松っ子のためにいろいろと御尽力いただきありがとうございました。心から感謝申し上げます。また、新執行部、役員の皆様、これからどうぞよろしくお願いいたします。

　幸松小のPTAは、いつでも幸松っ子のことを第一に考え活動してくださり、本校の教育へとても協力的です。とても頼りになる存在です。ここ数年、執行部の方を中心に、幸松っ子のことを第一に考えた持続可能なPTA活動を目指し、活動内容をかなり見直してきてくださっています。これからも、幸松っ子のためにどうぞよろしくお願いします。

【１年生】

★生活科の時間、学校内を先生とたんけんしていました。

　校長室にも訪問してくれました。校長室内のいろいろなものを見て興味津々でした。

【２年生】

★算数の時間、たしざんのひっ算の学習をしていました。位をそろえて、１の位から計算することをしっかりと学習していました。

【３年生】

★国語の時間、物語「春風をたどって」の学習をしていました。叙述を基に登場人物の気持ちを想像しながら学習を深めていました。

★ペア学習もしっかりと行うことができていました。

★グループでの話し合いも活発に行われていました。友達と自分の考えを伝え合って自分の考えを深めていきます。

【おおぞら】

★国語、算数の学習に集中して取り組んでいました。

★タブレットでの漢字学習や計算練習にとても意欲的です。

【４年生】

★理科の時間、気温の変化をグラフをまとめていました。観察日記もとてもよく記入することができていて理科の学習が充実していることが伝わってきました。

【５年生】

★理科の時間、ふりこの実験のまとめを行っていました。実験データを基にしっかりとまとめをすることができていました。

【６年生】

★図工の時間、「わたしのお気に入りの場所」についての学習をしていました。校内の自分のお気に入りの場所の絵描きます。タブレットで撮影したものを参考に描いていました。どんな絵に仕上がるのか楽しみです。

 ★いよいよゴールデンウィークです。

　新学期が始まり、４週間が経ちました。新しい環境に適応しようとフルパワーで頑張った幸松っ子！

　意欲いっぱいキラキラでした。疲れも出る頃です。ぜひ、事故には十分気を付けて、楽しい連休を過ごし、パワーをフル充電してほしいと思います。

　元気に「さようなら」の挨拶をして下校してくれました。１年生の下校時間帯、雨が強くなりました。お家の方が下校を見守ってくださいました。ありがとうございました。

【３年生】

★タブレットを使ってローマ字の練習を頑張っていました。ICT支援員さんもサポートしてくださっていました。

★国語の時間、「図書室たんていだん」の学習で、図書室では本をさがしやすくするためにどんな工夫がされているか調べていました。図書館支援員のさんのサポートのもと、とても意欲的に活動していました。

【おおぞら】

★体育の時間、５０ｍ走のタイムを計っていました。全力で走る姿が素晴らしかったです。「一生懸命はかっこいい」です。

【４年生】

★体育と社会の授業を担任が入れ替わり授業を行っていました。本校では、担任同士が交換授業を行い、教科担任制を積極的に実施しています。学級担任⇒学年担任の意識で指導しています。担任だけでなく、いろいろな先生がその学級で授業を行うことで、複数の教師の目で指導にあたることができます。

★社会の時間、埼玉県の学習をしていました。人口の多い市ベスト１０が地図で提示され、気が付いたことを話し合っていました。

　★積極的に発表していて素晴らしかったです。

★体育の時間、校庭で高跳びの学習をしていました。４年生２クラスを１人の先生が担当することで、２クラスともに同じ流れで授業を進めることができます。

【５年生】

★学級会で話し合って計画した、「５年〇組よろしくの会」を行っていました。自分たちで計画し自分たちで実践する活動はとても価値があります。今日のクラス集会を通してさらに友達の輪が広がったことでしょう。

★社会の時間、日本に地形についての学習を深めていました。イメージマップづくりで自分の考えを広げ、さらに少人数で話し合い、最後は全体で話し合い学習を深めていました。

【６年生】

★体育の時間、走高跳びの学習をしていました。今日が最初に学習なので、はじめの記録を残していました。

　とても上手に跳ぶことができていました。これからどれくらい記録が伸びていくかが楽しみです。

★習字の時間、集中して作品づくりに取り組んでいました。今日は「街角」という字を書いていました。難しい字ですがバランスを意識しながら書いていました。

★理科の時間、酸素や二酸化炭素の性質を調べていました。グループで協力して実験することができました。

★ハッピーバースデー幸松小学校！

　今日は幸松小学校の開校記念日でした。１５２歳です。

　これからもみんなの力で幸松小学校をすばらしい幸松笑楽好にしていきましょう。

　今日の給食は、開校記念日特別メニューでした。

　幸松っ子の投票で決まったおかずです。栄養士さん、給食調理員さんに感謝です。

　「こうちゃんほっぺ」（幸松小学校のイメージキャラクターである「こうたろう」の焼き印を押した幸松小学校オリジナルパン）は大人気でした。開校記念日の給食時間をとても楽しく過ごすことができました。

笑顔いっぱい・楽しさいっぱい・みんな大好きな給食の時間です。今年度からグループでの給食を実施しています。

★職員玄関前にあるお花です。何というお花かわかりますか？

　「カラー」というお花です。

　職員が自宅に咲いていたものをもってきてくれ、事務主幹が飾ってくれました。

　とても素敵で学校に潤いをもたらせてくれます。

　こういった心遣いがいろいろな所にあるのが幸松小学校です。職員に感謝です。

★生活科の時間、「つくしのきょうだい」（１・２年生の縦割り活動）がありました。

　旧倉松公園に行き、遊具遊び等をしました。

　２年生が１年生にとても優しく接し、１年生も楽しく安心して遊ぶことができました。

★１年生が「つくしのきょうだい」の活動のふりかえりをしていました。２年生に優しく遊んでもらいとても楽しかったようです。

★１年生の振り返りから楽しかった様子がとてもよく伝わってきました。学習参加で作ったこいのぼりもとても楽しそうに泳いでいました。

★笑顔いっぱい・楽しさいっぱい・みんな大好きな「つくしのきょうだい」の活動です。

　１年間の活動を通して、どんどん仲良くなっていってほしいと思います。

　縦割り活動で思いやりの心、コミュニケーション能力等を育成していきます。

★今日は、第１回学校運営協議会が行われました。

　今年度も委員の皆様のお力をおかりして、「地域とともにある学校」を目指します。

　●コミュニティ・スクール（学校運営協議会制度）※文部科学省HP

　　https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/community/index.htm

★第１回の本日は、・委嘱状の交付・学校経営計画の説明・授業参観・意見交換等を行いました。

★委員の皆様、お世話になります。どうぞよろしくお願いします。

　委員は、会則に従って、有識者（大学関係者）、近隣中学校長、近隣県立学校長、PTA役員関係者、自治会長代表、民生委員代表と様々な立場の方にお世話になり、本校の教育活動に対していろいろな視点でご意見をいただきながら本校の学校づくりに参画していただきます。

★学校経営方針について説明させていただき、御理解をいただきました。学校の責任者として、経営方針に則り、「みんながかがやく幸松笑楽好」をつくって参ります。

  ※７年度の幸松笑楽好グランドデザインです

　　幸松笑楽好グランドデザイン.pdf

★５校時に授業参観を行いました。

　午前中の校長の教室訪問の様子と合わせてお伝えします。

【１年生】

★算数の時間、６はいくつといくつの学習をして行っていました。

【２年生】

★生活科の時間、自分で探した春についてまとめていました。

★図工の時間、「どんどんかわるよしんぶんし」の学習をしていました。ちょうど訪問した時は片付けの時でしたが、体育館でしんんぶんしを使ってとても楽しく活動した様子が伝わってきました。片付けが大変そうでした。笑

【３年生】

★国語の時間、ローマ字練習を集中して行っていました。頑張って覚えましょう。

★体育の時間、ボール投げの練習をしていました。体力テストでどれだけ遠くに投げられるでしょうか。

【おおぞら】

★映像に合わせてダンスを行っていました。みんなノリノリでした。

★鍵盤ハーモニカの練習をしていました。とても上手に演奏することができていました。

【４年生】

★算数の時間、折れ線グラフの学習をしていました。

【５年生】

★家庭科の時間、急須でお茶を入れる学習をしていました。急須でお茶を入れた経験がない子もいて

とても貴重な経験でした。とても楽しそうに実習をしていました。

★「校長先生にもお茶を入れます」と笑顔で言って私の分まで用意してくれました。『子供が入れてくれたお茶は最高でした。ありがと茶ーん』

★理科の時間、ふりこの学習をしていました。グループで実験を行い、しっかりとデータをとっていました。

【６年生】

★道徳の時間「自分らしさ」について学習していました。教科書に掲載されている３つの詩から自分らしさについて真剣に考えていました。自分らしさを大切に自分色に磨きをかけて自分色にかがやきましょう！

★国語の時間、同じ部分で同じ音をもつ漢字を見つけていました。グループで話し合いながら学習を進めていました。

★幸松っ子の様子を参観した委員の皆様から

　・幸松っ子は明るく元気いっぱい

　・大変意欲的に学習に取り組んでいる

　・主体的に学習している姿がすばらしい

　・この１か月で先生と子どもの信頼関係がしっかりと築かれている　等のお話をいただきました。

　新学年が始まり、４週間目を迎えますが、幸松っ子はとてもよくがんばっています。

★７年度のひまわり賞の表彰がスタートしました。７年度も幸松っ子のかがやきをたくさん表彰してきます。

　７年度もたくさんのひまわりを咲かせてほしいと思います。

　今年度はじめてのひまわり賞の表彰は６年生です。今年度もたくさん各クラスを訪問し表彰したいと思います。

　表彰する際、その子の善行や頑張りを学級全体で価値づけ、広げていきたいと思います。

★管理棟２階には、昨年度のひまわり賞が掲示されています。「ひまわりロード」です。

★６年度、たくさんのひまわりが咲きました。ひまわりの花言葉は「光輝」です。

★７年度も、たくさんのひまわりを咲かせてほしいと思います。７年度はNO，１６の途中からスタートです。

いつも児童の登下校を見守ってくださっている、スクールガードリーダーさんへの委嘱状交付式が教育センターで行われました。

スクールガードリーダーさんお一人お一人のお名前のご紹介の後、春日部市教育委員会教育長様から代表の方に委嘱状の交付が行われました。

その後、地域ごとに分かれて日頃の取組について、活発に意見交換がされておりました。

スクールガードリーダーさんを中心に、本校では、１３地区の自治会の皆様や保護者の皆さんの地域ぐるみでこどもの安心安全を守る取り組みが継続して行われています。ご協力いただいている皆様に改めてこの場をお借りしてお礼申し上げます。

★昼休みウォッチングです。幸松っ子は外遊びが大好きです!

   休み時間は、子供たちがリラックスできる自由な時間で、いろいろな表情を見ることができます。

　校庭を歩いていると素敵な笑顔、友達と楽しく遊んでいる姿をたくさん見ることができました。

★お花への水やりも欠かしません。

＜幸松っ子くらぶ実行委員会＞

★本日、幸松っ子くらぶ実行委員会が行われました。

　幸松っ子のために、実行委員の皆様がお集りになり、令和７年度の幸松っ子くらぶの運営について話し合いが行われました。会長（コーディネーター）作成のきめ細かな資料のもと、大変充実した話し合いが行われました。

　・自治会長・PTAの皆様、地域の皆様、春日部市子ども育成課の皆様、幸松小学校放課後児童クラブの方、東不動院野神楽保存会の方等、様々な立場の方が参加してくださいました。幸松っ子のために本当にありがとうございます。幸松っ子は幸せです。

★今年度も年間５回、２０の教室が計画されています。地域の方がご指導してくださいます。魅力いっぱいの教室ばかりです。

★６月２３日（月）に計画されている第１回のタイムスケジュールも完璧に仕上っています。会長が作成してくださっています。このタイムスケジュールのおかげで、たくさんの方が関わってくださる幸松っ子くらぶですが、いつもスムーズに進めることができています。

★幸松っ子くらぶ実行委員会はとても素晴らしい組織であることを改めて実感させていただきました。

　幸松っ子くらぶ実行委員会のおかげで『笑顔いっぱい・楽しさいっぱい・みんな大好きな幸松っ子くらぶ』となっています。実行委員の皆様、今年度の幸松っ子くらぶもどうぞよろしくお願いします。

全校朝会が行われました。校長先生からは、幸松笑楽好（小学校）三名人のめあてを通して講話がありました。

あいさつについては、過日、市長様が本校の朝のあいさつ運動に、代表委員と一緒にご参加いただいた際に、お褒めの言葉をいただいたことも紹介されました。そうじについては、掃除をする場所だけでなく、自分の心も磨けるというお話を伺い、児童は真剣にお話に耳を傾けていました。廊下歩行については、安全に過ごすための約束を皆で確認しました。

続いて、生活目標のお話があり、5月は「学校のきまりを守ろう」が目標となっています。

担当の先生からは、さらによりよい学校にするためには、一人一人が油断をせず、失敗をしたときに、自分の行動を振り返り、理由を考えて、次に失敗を生かすようにとお話がありました。普段の行動を思い浮かべながら、うなづきながらお話を聞く、幸松っ子の素直な姿が見られました。

★今日は、１・２・３年生、おおぞら学級の学習参観・懇談会でした。お家の方がたくさん見にきてくださり幸松っ子はとても意欲的に学習に取り組んでいました。幸松っ子みんなキラキラかがいていました。

【１年生】

【２年生】

【３年生】

【おおぞら】

★学級懇談会にもたくさんの方に出席いただきありがとうございました。幸松小学校の保護者の皆様の学校への関心の高さ、 協力体制の素晴らしさを実感しております。今後も、学校と家庭がしっかりと連携しながら幸松っ子を育てていくことができたらと思います。今後ともどうぞよろしくお願いします。

★新学期が始まり３週間が終了しました。幸松っ子は新しい環境に適応しようとパワー全開で頑張りました。とてもいいスタートをきることができました。きっと疲れが出てくる頃だと思います。土日ゆっくりと過ごし、月曜日また元気に登校してほしいと思います。保護者の皆様、お子様の体調管理よろしくお願いします。

★今日は、今年度はじめての学習参観・懇談会（４・５・６年）がありました。お家の方がたくさん見に来てくださり、幸松っ子はいつも以上に集中して学習に取り組んでいました。

★学級懇談会にもたくさんの方に御出席いただきありがとうございました。今年度も幸松っ子が成長していくことができるように学校と家庭でしっかりと連携していくことができたらと思っております。どうぞよろしくお願いいたします。

【１・３・５年生】

★１・３・５年生は元気タイムでした。雨が心配されましたが、元気いっぱい走ることができました。

　１年生は、３・５年生が行っているのを見学しました。

　しっかりと健康観察です。

★１年生のお手本としてしっかりと整列することができていました。

★全力でかけぬけます。

★先生も負けていません。

★お兄さん・お姉さんの走りを一生懸命見ていました。次はいっしょに走りますよ。

★「前へならえ」の整列をハンドサインでしっかりと見て行うことができていました。

【１年生】

★国語の時間、ひらがなの練習をしていました。先生から書き方のポイントを教えてもらい、集中して書いていました。

★書き終えた人はとても姿勢よく待つことができていました。

★図工の時間、校庭で遊んだことを絵に表していました。

★先生のアドバイスで子供たちの絵がどんどんパワーアップしていました。

★楽しさがとても伝わってくる素敵な絵が完成しました。

【２年生】

★ICT支援員さんのサポートといっしょに、ローマ字入力の練習をしていました。

★両手を使って上手に入力することができていました。どんどん慣れていきましょうね。

★国語の時間、「ふきのとう」の音読練習をグループでとても熱心に行っていました。

★お面をかぶり登場人物になりきっていました。

太陽役です。『もっともっと練習してうまくなりたいよう！』

【３年生】

★国語の時間、習字を行っていました。前回は準備の仕方を学習しました。今日は、初めて筆で書きました。

　硯に墨をいれることもドキドキしていたようです。とても嬉しそうに学習していました。見ていて幸せな気分になりました。今日は、・筆を立てる・ひじをあげる・紙をおさえることの学習でした。字や線を自由に書いていました。

★「星空」という難しい字を書いている子もいました。筆づかいがとても上手でした。

★音楽の時間、カスタネットでリズム打ちを行っていました。音楽に合わせてカスタネットをたたくのが大好きなようです。とても意欲的に取り組んでいました。

【４～６年生】

★埼玉県学力学習状況調査を実施しました。

　４年生は、初めての実施でしたが、タブレット操作をしっかり行いながら回答することができました。

★埼玉県学力学習調査は、児童の学力の伸びを把握することができます。結果が楽しみです。

【４～６年生】

★今日は初めてのクラブ活動でした。

　１年間の活動を見通したり、部長、副部長を決まる等、組織づくりを行いました。

★昨年度は体育館工事で体育館での活動ができませんでしたが、今年度は初日から行うことができました。

★金管バンドクラブも早速練習していました。初めての人、昨年度から続けている人、教え合い、励まし合いながら進めていました。今年度もきっと素敵な演奏を聴かせてくれることでしょう。

★６年生が４年生にとても優しく教えてあげていました。とても素敵な光景でした。

★４年生がもうしっかりと音を出すことができていました。休み時間の練習の成果です。

【１年生はじめての下校】

　先生の引率がなくなって、初めての下校です。

　先頭の子は、道を間違えずに安全に帰るぞと、ドキドキしながらも、やる気いっぱい。

　一列に並んで、校門をくぐっていきました。

　保護者、地域の皆様へ、通学路に出ていただいたり、おうちの玄関のそばで帰りを待っていただくなど、1年生がj自分たちだけでの下校に慣れるまで、温かく見守りをお願いいたします。

【避難訓練】

　今日は、巨大な地震とその後の火災から身を守る訓練を行いました。

　子どもたちは、緊急地震速報を聞くと、素早く机の下で身を守り、その後は、落ち着いて整列して校庭に避難していました。

　今日は、授業中の災害を想定して訓練しましたが、災害はいつ起きるか分からないことから、もしも、先生がいなかった時に災害にあった場合は、「自分の命、身の安全は自分で守る」というお話をさせていただきました。

　そこで、よく言われる合言葉の「おかしもち」を覚えてもらいました。

　　お　さない

　　か　けない

　　しゃべらない

　　も　どらない

【消火訓練】

　避難訓練に引き続き、消火器を使った消火訓練も行いました。安全部の先生の演示のあと、高学年の児童代表が実際に体験を行いました。火元を模した的をめがけて見事に水を当てることができました。

　最後に、火事を見つけたら、大きな声で周囲に知らせること、身の安全を確保した上で消火器を使用すること、できない場合は、いち早く火元から逃げることを確認しました。

　ぜひ、この機会にご家庭でも、万が一災害が発生した場合に、ご家族の皆様が集まる予定の地域の避難場所や連絡手段などを話題にしていただけましたら幸いです

★今日は給食の献立「グリーンピース入りわかめごはん」のために２年生がグリーンピースの皮むきをしてくれました。

まずは栄養士さんがグリーンピースについての豆知識を子供たちに教えて、グリーンピースへの関心を高めます。

★グリーンピースが配られみんな嬉しそうです。

★いよいよ皮むきです。集中してたくさんのグリーンピースを集めることができました。

★『グリーンピースがとれてピース！』

★みんなで力を合わせてたくさんのグリーンピースを集まることができました。

★体験したことを振り返ります。体験したことを文字で書くことんびよって自分の学びを深めていきます。５感で感じたことをしっかりとまとめていました。「給食の時に食べるのが楽しみです。」と書いている子もいました。

★グリーンピースが笑っています。きっと今日の時間で仲良しになったんですね。

★この後は給食調理員さんがみんなで力を合わせて２年生が皮むきしてくれた「グリーンピース入りわかめごはん」を作ってくださいました。

　給食の時間、２年生の教室に行ってみました。「いただきます」

★自分たちが関わった「グリンピース入りわかめごはん」を食べるのはとてもうれしそうでした。

　「グリーンピースは嫌いだけど、自分たちでむいた今日のグリーンピースはとってもおいしい！」という感想もありました。今回の体験を通して今まで以上にグリーンピースを食べることができるようになったことでしょう！

★たくさんの人がおかわりをして「グリーンピース入りわかめごはん」大人気でした。

２年生のみなさん、今日はとてもいい体験ができましたね。

『校長先生も２年生のみなさんが皮むきしてくれたグリーンピース入りわかめごはを食べて絶好調（絶幸長！）となりました』

２年生のみなさん、ありがとうございました。

【２・４・６年生】

★今日は、今年度初めての元気タイムがありました。

　２・４・６年生が行いました。

　健康観察をしっかりと行いスタートです。

★ラジオ体操です。

★全力走（５０ｍ）です。春風と共に幸松っ子が全力で走り抜けていました。

★週１回の元気タイムですが、全力で体を動かすとても貴重な機会です。継続して体力づくりに取り組んでいきましょう。「コツコツときたえた体はたからもの」

プラタナスの木に新しい芽や葉が。校庭から幸松っ子の活躍を見守ってくれます。

今日も葉が育ち、幸松っ子が一生懸命走っている姿を見て笑っていました。「ははは！」

【１年生】

★図工の時間、「１年生になったよ」をテーマに絵を描いていました。絵を描く前に校庭で友達と遊びました。自分の体験したことを集中して意欲的に表現していました。

【３年生】

★３年生からスタートした理科の学習。今日は、校庭に春探しに出かけていました。

★ノートに自分の発見を一生懸命メモしていました。

『ノートが書きにくいから、タイヤで書きタイヤ！』

★３年生から始まった理科の学習がとても楽しいようです。

『楽しみながら理科の学習をしっかりとりかいしていきましょう！』

【５年生】

★外国語の時間、名前のスペルを友達に質問する表現や答える表現を学んでいました。

★少人数で、表現する機会を意図的に設け、自信を付けさせます。

★全体でも積極的に挙手して発表している子が多く感心しました。

【４・５・６年生】

★業間休みに陸上のオリエンテーションがありました。

　体育主任から熱い説明がありました。しっかりとした態度で聞いていた４・５・６年生の態度を見ていてとても頼もしく感じました。申込期間になります。ぜひ、自分を成長させるために多くの児童に参加してほしいと思います。

　陸上練習を通して、体力向上・課題に向けて努力する力・友達と励まし合いながら高める力・礼儀等、たくさんのことを学ぶことができます。ぜひ、自分色に磨きをかけて自分色にかがやきましょう！

★今日は通学班会議がありました。新しい地区委員の皆様も集合してくださいました。

図書室で、昨年度の地区委員長、副委員長から引き継ぎがありました。昨年度の地区委員の皆様、通学班管理・通学編編成等、幸松っ子の安心・安全のためにご尽力いただきましてありがとうございました。

　また、新地区委員の皆様、いろいろとお世話になりますが、どうぞよろしくお願いします。

★通学班会議です。地区担当の先生が中心に登下校について指導しました。地区担当の地区委員さんにもいっしょに参加していただきました。

★一斉下校です。地区委員の皆様にも、児童といっしょに下校していただき通学路を点検していただきました。

　幸松っ子の「さようなら」のあいさつが元気いっぱいで素晴らしかったです。朝もいいけれど、朝よりずっと声が出ていました。やっぱり１日の学校生活を終えてお家に帰るのは嬉しいですね！

★地区委員の皆様、児童といっしょに下校していただきありがとうございました。

★今日は、３月までお世話になった先生方が離任式に来てくださいました。

　子供たちは、お世話になって先生方と会えることをとても楽しみにしていました。

藤棚の藤も咲き始め、歓迎してくれていました。

★アーチでお迎えです。

★校長先生のお話です。まずは全校で「おかえりなさい」のあいさつをしました。元気いっぱいのあいさつで先生方からも「ただいま」のあいさつが返ってきました。

★作文と花束のプレゼントです。代表児童が作文を読みました。心がこもっていて感謝の気持ちが先生に伝わりました。

★お世話になった先生方からお言葉をいただきました。

★離任式の歌、校歌を歌いました。心を込めて歌うことができました。幸松っ子の優しさ・素直さが伝わる歌声でした。

★お世話になった先生方の退場です。

★校長室に戻ると先生方は早速、幸松っ子からプレゼントされたお手紙を、とても嬉しそうに読んでいました。

★元担任の先生と教室でお別れ会です。他の学年の児童も後半どんどん訪れました。

 ★職員室の先生方、６年生の担任だった先生方に対して他学年の児童がお別れのあいさつをしようと長蛇の列ができました。まるでアトラクション待ちのような列でした。予定していた部屋ではどうにもならず、廊下で数秒ずつお話してお別れとなりました。とても人懐っこい幸松っ子の姿を見ていて心がポッカポカになりました。

★職員室の先生方、６年生の担任だった先生に対して他学年の児童がお別れのあいさつをしようと長蛇の列ができました。まるでアトラクション待ちのような列でした。

＜幸松っ子のみなさんへ＞

　幸松っ子のみなさん、今日の離任式では、お世話になった先生方としっかりとお別れすることができましたね。大好きな先生方との思い出はみなさんの心の宝箱にずっと残っていますね。お世話になった先生方にとって一番うれしいことは、みんなが、新しい学年で成長していってくれることです。ぜひ、先生方との思い出、先生方から教えていただいたことを大切にして、自分色に磨きをかけ、自分色に輝きましょう。

　そして、お別れする先生方が大好きな幸松小学校をさらに、みんながかがやく「笑顔いっぱい・楽しさいっぱい・みんな大好き」な学校にしていきましょう！

★幸松っ子が下校した後、外から子供たちの声が。行ってみると、なんと、中学生がお世話になった先生方にお別れのあいさつに来ていました。３月に卒業した中学１年生がたくさんいました。制服がとても似合っていました。中学１年生だけでなく、中学２年生も来てくれていました。とても和やかな雰囲気でした。先生方もとても嬉しそうでした。幸松小を卒業した中学生のみなさん。幸松小学校は君たちの母校です。いつでも先生方に会いに来てくださいね。応援しています。「幸はここに　幸はここに　幸松小学校♪」

「幸はここに　幸はここに　幸松小学校♪」

みんながかがやく幸松 笑楽好～笑顔いっぱい・楽しさいっぱい・みんな大好き～

【１年生】

★国語の時間、えんぴつの持ち方を丁寧に確認していました。いい字を書くためにとても大切なことです。

★算数の時間、初めてノートに数字を書いていました。みんなとてもていねいに書いていました。

★姿勢もとても素晴らしかったです。

【２年生】

★体育の時間、走の運動遊びを行っていました。

★折り返しリレーがとても盛り上がっていました。

★ドッジボールもとても楽しそうでした。

★国語の時間、図書館支援員さんと図書室の使い方を学習していました。

★本のラベルは本の住所のようなものであることも学んでいました。

【３年生】

★聴力検査や視力検査を行っていました。新学期は、健康診断をしっかりと行い、個々のの健康状態をしっかりと把握していきます。

★音楽の時間、鍵盤ハーモニカで「ミッキーマウスマーチ」を演奏していました。

★図工の時間、「絵の具と水のハーモニー」の学習をしていました。絵の具の色と水の量を工夫して、いろいろな色や形を楽しんでいました。

【おおぞら】

★体育の時間、マットやボール運びに取り組んでいました。

★アザラシ歩きです。腕支持力アップをねらっています。

★友達と呼吸を合わせてボールを運びます。まずは、６年生と先生でお手本です。

★反対はさらに難しいです。

【４年生】

★国語の時間、「白いぼうし」の学習をしていました。場面に分けたり、不思議に思ったりしたことについて、話し合いをしていました。

★理科の時間、百葉箱の中の温度計で気温を確認していました。また、１年間自分の観察する木を決めていました。春夏秋冬の木を計画的に観察していきます。

★図工の時間、いろいろな表現方法を学んでいました。今後の作品づくりにつなげます。

 【５年生】

★社会の時間、日本の国土の学習をしていました。日本の国土にはどんな特色があるのか資料を基に話し合っていました。

★理科の時間、ふりこの実験をしていました。条件を変えてふりこの１往復する時間を調べていました。

★体育の時間、ラダーや走り幅跳びを意欲的に行っていました。

【６年生】

★今日は、全国学力学習状況調査でした。国語、算数、理科の３教科実施しました。難しい問題もあったようでしたが、最後まであきらめず集中して解いていました。

 ★始業式から８日目、入学式から７日目。幸松っ子はとてもよく頑張っています。新しいクラス、新しい先生、たくさんのパワーをつかって新しい環境に適応しようと必死です。そして、とてもいいスタートができています。今日も、真剣に学びに向かう姿をたくさん見ることができました。

　保護者の皆様、頑張っているお子様に疲れが出てくる頃です。食事・睡眠・休養をしっかりととらせ、お子様の体調管理をお願いします。また、何か気になること等ございましたら学校へ遠慮なく連絡していただけたらと思います。

★明日は、離任式です。お世話になった先生方が幸松っ子にお別れしに来てくださいます。

　心温まる会にして、お世話になった先生方としっかりとお別れをしてほしいと思います。

★今日は、１年生を迎える会を行いました。

　２年生から６年生、教職員で１年生を温かく迎えました。

　１年生も、プレゼントをもらったり、アーチをくぐったり、校歌をプレゼントされたり、歓迎の言葉を言われたり、とても嬉しそうでした。

★準備完了です。進行、運営は新代表委員が務めました。

★１年生の入場です。

★はじめの言葉です。

★みんなで校歌を歌いました。

　２年生は、昨年の１年生を迎える会から１年が過ぎました。とても一生懸命歌っていました。１年生のお兄さん・お姉さんです。

★１年生が首につけているペンダントは、６年生が作ってくれました。ありがとうございました。

★２年生より花の種のプレゼントです。

★１年生からのお礼のあいさつです。代表者がしっかりと言うことができました。

★歓迎の言葉です。６年生の代表委員が心温まる言葉で歓迎しました。

★校長先生のお話です。

まごころいっぱいの素晴らしい会でした。２年生から６年生のみなさん、自分の弟、妹だと思って１年生に優しく接してあげてくださいね。１年生のみなさん、優しいお兄さん・お姉さんばかりなので安心して元気モリモリで学校生活を送ってくださいね。幸松っ子は４１８名です。みんなの力で「みんながかがやく幸松笑楽好」をつくっていきましょう！

★終わりの言葉です。

★１年生の退場です。

１年生を迎える会のBGMは放送委員が立派に務めてくれました。

★幸松っ子に仲間入りした１年生。幸松小は優しいお兄さん・お姉さん・先生方がいっぱいです。安心して学校生活を送ってください。

★司会進行もばっちりでした。

★会の後、代表委員会の担当の先生が、とても立派に会を運営した代表委員を褒めていました。代表委員も大役を務め、会を成功させ、とてもさわやかな表情でした。

今日は、朝登校して市長さんとのあいさつ運動、そして、そのまま体育館で１年生を迎える会を運営し大忙しの代表委員でした。大活躍でした。今後の活躍も楽しみです。

★１年生が迎える会を無事終え、１年生の新しい小学校生活がどんどん始まっていきます。今日は、体育着に着替えて校庭に出て遊具遊びをしていました。

★帰りも笑顔で下校です。地域の方に元気よくあいさつができていました。

　見守りボランティアの皆様、いつもありがとうございます。

★春日部市は、交通死亡事故が多発していることから、埼玉県知事より交通事故防止特別対策地域の指定を受けています。現在、春日部市が、交通事故防止特別対策本部を設置し、交通事故防止に取り組んでいます。

　今日は、児童が登校する際の交通事故防止対策の一環として、春日部市長・岩谷一弘様が本校の正門で立哨指導をしてくださいました。岩谷市長様、大変御多用の中、幸松っ子のためにありがとうございました。

　また、地元の議員さん、警察の方、春日部市役所くらしの安全課の皆様も来校してくださり、幸松っ子の安全を見守ってくださいました。ありがとうございました。

★代表委員の児童も登校後、市長さん、議員さんといっしょにあいさつ運動です。

★学校すぐ近くでは、交通指導員さん、警察の方、保護者の方が見守ってくださいました。

★今日は、岩谷市長様をはじめ、たくさんの方に登校の様子を見守っていただきました。ありがとうございました。

　幸松小正門周辺は元気なあいさつでいっぱいでした。

　市長さん、議員さん、代表委員で「ハイチーズ！」

　幸松っ子が交通事故にあわないように繰り返し指導していきます。保護者の皆様、お家でもぜひ、自宅付近の危険な場所、交通ルール等、交通事故防止についてお子様と話し合っていただけたらと思います。

※子供の交通安全について

https://www.police.pref.saitama.lg.jp/documents/788/sinnnyuugakutirasi.pdf

※特に自転車に乗る際のヘルメットの着用についてお声がけください。

https://www.police.pref.saitama.lg.jp/f0010/kotsu/herumetto.html

※春日部市は、交通死亡事故が多発していることから、交通事故防止特別対策地域に指定されています。

　子供も大人も交通事故には十分気を付けましょう！

https://www.city.kasukabe.lg.jp/kurashi/kotsu/kotsuanzen/1/30516.html

【１年生】

★入学したばかりの１年生。笑顔いっぱいで学校生活をおくっています。お家の皆様、１年生は、新しい環境の中、とってもよくがんばっています。算数の授業が始まりました。今日は、ブロックの置き方等を学習していました。

★国語の授業も始まりました。今日は、えんぴつの持ち方を丁寧に確認をしていました。

★今日は初めての給食でした。６年生がサポートしてくれました。

　「おいしい」「おいしい」と笑顔いっぱいのコメントを聞くこことができ、見ていてこちらが幸せになりました。

　幸松小学校の給食はとてもおいしいのでたくさん食べてどんどん成長していきましょう！

★今日は１年生の下校を見守りました。背中に大きなランドセルをしょって頑張って歩いていました。クレヨンしんちゃんのランドセルカバーがとても目立っていました。上組地区の見守りボランティア方が温かく１年生の下校を見守ってくださっていました。ありがとうございました。保護者の皆様もお迎えへの御協力ありがとうございます。

【２年生】

★図工の時間、ねんどあそびをしていました。ねんどの形を自由にかえながら自分の想像した動物をつくっていました。作品づくりに集中していました。自分の物語の世界に浸っていました。

★お互いにつくった作品を見合うのもとても楽しい時間です。

★算数の時間、表の学習をしていました。表に表すと結果がわかりやすいことに気が付くことができました。

★ノートもとてもよくまとめることができていて、手もまっすぐ挙げることができていました。

【３年生】

 ★国語の時間、楽しく書こう「わたしのさいこうの一日」の学習をしていました。

　「こんな日があったらいいな。」と思うさいこうの一日を思い浮かべ、その日を過ごしたつもりで日記を書きます。

　いろいろな内容が書かれていました。とても楽しそうでした。ぜひ、実現するといいですね。

【おおぞら】

★折り紙を使ったお花つくりに取り組んでいました。映像をとてもよく見て作っていました。

【４年生】

★理科の時間、「あたたかくなると植物の様子はどのように変わるか」について学習していました。

【５年生】

★学級活動の時間、学級目標のイメージキャラクターをタブレットで作成していました。作成した作品をタブレットで投票をして集計するそうです。ICT支援員さんもサポートしてくださっていました。

★クラスをよりよく楽しくするための係活動も始動です。とても意欲的に活動していました。

【６年生】

★体育館工事中、会議室にしまってあった体育用具を体育館へ運んでくれていました。

　マットも運んでくれました。『体育でマットを使うのをマットいたクラスもこれで使用することができます！』

★給食の時間、初めての給食になる１年生の教室で助っ人に行ってくれました。本当にめんどうみのよい優しい６年生です。

★とても頼りになる６年生。下級生に優しくできる最上級生はとても素敵です。

＜業間休み＞

★春の風をあびながら元気いっぱいに遊んでいました。

「校長先生！花見をしているんです。」と声をかけてくれました。まだ桜が咲いていますね。

★ぶら下がりながらナイススマイルです！

★今日の朝の時間は、音楽朝会でした。校歌と離任式の歌を練習しました。１年生から６年生までそろっての集合は今年度初めてでした。１年生は初めての音楽朝会でしたが『朝からあっさりと並ぶことができていました。』とても静かに集合することができていて素晴らしかったです。

★１年生も校歌を一生懸命歌っていました。まだ数日しかたっていないのにすごいです。

「幸はここに　幸はここに　幸松小学校♪」と一生懸命歌っている姿を見て幸せな気分になりました。

★２年生以上は「りにん式の歌」も歌いました。金曜日の離任式でお世話になった先生方のために心を込めて歌います。

【１年生】

★教室を訪問した時は、もう下校の時でした。先生のお話を背筋をピンと伸ばしとてもよく聞くことができていました。素晴らしい！

★帰りの会で今日、お誕生日のお友達にみんなで「ハッピーバースデー」の歌を歌っていました。お誕生日をみんなでお祝いできるクラスってとても素敵ですね。

★先生とじゃんけん勝負です。勝った人から移動開始です。

★朝も笑顔で「おはようございます」、帰りも笑顔で「さようなら」ができる１年生、素晴らしいです。あいさつがとても上手です。『「校長先生」と言ってあいさつをしてくれるので、１年生からパワーをもらい絶幸長（造語）です！』

明日は授業の様子を見にいきますね。

１年生の保護者の皆様、お迎えへの御協力ありがとうございます。

【２年生】

★書写の学習をしていました。担当の先生のお話を聞いて手本を見てていねいに字を書いていました。

【３年生】

★JTEの先生と担任の先生で外国語活動の授業が行われていました。自己紹介等、とても意欲的に学習していました。

【おおぞら】

★タブレットを有効に活用し各自の課題に集中して取り組んでいました。

【４年生】

★社会の時間、地図の見方を学習していました。これからどんどん地図を使って学習を進めていきます。

★体育の時間、走の運動を行っていました。体育館で横になった体制等からダッシュをしていてとても気持ちがよさそうでした。

【５年生】

★家庭科の授業開きを行っていました。５年生からスタートする家庭科の学習の見通しを持ち、家庭科の学習をとても楽しみにしている様子がとてもよく伝わってきました。

★社会の時間「世界の主な国々と日本の位置や国旗について調べよう！」の学習をしていました。４年生の３学期は、埼玉県の特色のある地域について一生懸命調べていました。５年生になり学ぶ範囲も広くなってきました。地球儀も活用していました。

【６年生】

★理科の授業開きが行われていました。６年生の理科でも様々な学習が行われます。今日は、その内容や進め方を確認していました。

 ★用務員さんが、理科等で使用する花壇の整備をしてくださっていました。

★１年生は、学校生活の基本をたくさん学んでいました。あいさつも自分からできる人がとても多いです。

　国語の授業もスタートしました。やる気いっぱいの１年生です。

★今週は入学式と２日間の登校でした。元気なあいさつ、先生のお話をしっかり聞く様子がとても素晴らしかったです。笑顔もたくさん見ることができました。新しい環境で明るく元気いっぱいがんばっている１年生です。

土日ゆっくり休んで、また元気に月曜日登校してくださいね。

★どの学年も落ち着いて授業を受けることができています。新しい内容も新鮮なようです。この調子でどんどん伸びていきましょう。

＜２年生＞

＜３年生＞

＜おおぞら＞

＜４年生＞

＜５年生＞

＜６年生＞

★令和７年度の幸松笑楽好の新学期、どのクラスもとてもよいスタートをきることができました。新しい学年で新たな気持ちでがんばっている幸松っ子の意欲いっぱいの姿をたくさん見ることができました。