幸松小学校ブログ

　２年生が50m走のタイムを計りました。

　もうすぐゴールです。

　自分のタイムを教えてもらいました。

　県の平均タイムは男子10秒６、女子10秒9です。

　少しずつタイムを縮めていけるようにしましょう。

　３年生は定規で線を引いています。

　コンパスも使っています。

　直線と曲線だけで作品を完成させます。

　もうすぐ算数の授業でもコンパスを使用します。

　コンパスで円をかくのは、３年生にとっては難しい作業です。

　今日の図工はコンパスの練習も兼ねています。

　みんな夢中に絵を描いています。

　ながーい紙を使っています。

　図工の時間は楽しいですね。

　本日、新型コロナウイルス感染症に関する文書を配布します。

　文部科学大臣と埼玉県教育長からのメッセージです。

　児童生徒が感染症に対する不安から陥りやすい差別や偏見等について考え、適切な行動を取れるよう啓発する内容です。

　先生のお話に、真剣に耳を傾けていました。

　学年体育発表会で披露する表現運動の練習が始まりました。

　木陰で水分補給をして休憩します。

　６年生の学年体育発表会は、１０月１７日（土）です。

　正門近くのフェンスに、交通安全のスローガンが掲示されています。

　ただいま、交通指導員さんを募集しています。

　１学期は先生たちに手伝ってもらっていましたが、今では自分たちで準備をしています。

　いただきます。

　夏は牛乳がおいしいですね。

　国語の授業で、調べたことを新聞形式でまとめる学習をしています。

　総合的な学習の時間で調べたことを記事にしていきます。

　複数の資料から必要な部分を抜き出します。

　古利根川について調べたようですね。

　どんな新聞ができあがるか楽しみです。

　今日学習する片仮名は・・・。

　「レ」「ベ」「ド」「カ」です。

　濁点も出てきました。

　先生といっしょに指を動かして書き順を確認しました。

　台上前転につながる動きです。

　手と頭を着く位置を確認します。

　自分に合った場を選んで練習します。

　少しずつ段を上げて、台上前転に挑戦します。

　金子みすゞさんの詩「わたしと小鳥とすずと」を読み解いていきます。

　まず、自分で気づいたことをワークシートに書き込みます。

　みんなで話し合います。

　題名の中で３回使われている「と」に隠されている意味について考えました。

　９月３日（木）の朝です。

　昨日の雨で、芝生はまだ濡れています。

　白い雲がゆっくりと流れていきます。

　校庭の水はけは良好です。

　２年生が鍵盤ハーモニカで演奏しているのは・・・。

　おなじみの「かえるのがっしょう」です。

　難しいのは指づかいです。

　最初は親指で「ド」、次は「ミ」を押えます。

　指づかいをマスターしたら、歌のおいかけっこにチャレンジします。

　４年生の書写（毛筆）の授業です。

　今日は「林」という字の清書です。

　教育実習生が参観に来ています。

　上手に書けました。

　業間休みの保健室です。

　保健委員会の児童が手際よく健康観察簿のチェックをしてくれています。

　ハンドソープを容器に入れる作業も上手にやってくれます。

　黙々と重要な役割を果たしている保健委員の児童です。

　上を向いて何をしているのでしょう。

　１年生が見ていたのは、日本赤十字社埼玉支部が制作した「着衣泳」の動画です。

　今年度はプールに入れないこともあり、動画を見てイメージトレーニングを行いました。

　体育館で身体計測をしました。

　密を避けるために、間隔をとって順番を待ちます。

　今日はスポットクーラーの出番がありませんでした。

　測定が終わった子は、全員の測定が終わるまで教室で静かに読書をしていました。

　すばらしい集中力ですね。

　片仮名の学習がスタートしました。

　今日は「ス」「セ」「リ」の書き方を学びます。

　平仮名の「り」との違いに気をつけながら、片仮名の「リ」の練習をしました。

　歩道橋を渡る子どもたちです。

　歩道橋を下りると、もうすぐ幸松小です。

　少しだけ傘を使って登校を終えました。

　夏休み中にはセミがたくさん鳴いていた場所です。

　今は、セミ以外の虫の声が聞こえるようになりました。

　築山の近くで、久しぶりにミンミンゼミを見つけました。

　セミの写真も最後になりそうです。