幸松笑楽好ブログ

2等が当たりました。

くじが人気です。

★家庭科室で給食試食会を行いました。

調理員さんからの話や栄養士さんからの話を聞いていよいよ試食です。

★PTA担当の２学年委員さん、執行部のみなさんありがとうございました。

着きました！

海が見えてきました。

お昼のお弁当をもらいました。

トイレ休憩を終え、「いざ鎌倉！」です。

少し渋滞していますが、みんなで楽しく過ごしています。

菖蒲PAを出発しました。

みんな元気です！

圏央道に入りました。

DVDを見ています。

バスに乗って、出発です。

いってきまーす！

修学旅行、いよいよスタートです。

★今日の朝は１・３・５年生が元気タイムでした。だいぶ冷え込んでいましたが、子どもたちは元気に走っていました。１１月２６日に持久走大会があります。目標を決めてコツコツと努力をしていってほしいと思います。

★準備運動をしっかりと行い、いざスタートです。

★みんな自分のペースでがんばって走っています。

★昨日社会科見学だった３年生もとても元気です。

【１年生】

★体育の時間、なわとび・ながなわに取り組んでいました。

★ながなわは苦戦していましたが、先生のお手本でイメージを膨らませ、少しずつ上手になりました。

【４年生】

★ベースボール型ゲームに取り組んでいました。ティーに置いてあるボールをおもいっきり打ちます。

　少しずつ強いボールを打つことができてきました。みんなで応援し合いながらとても盛り上がっていました。

＜５年生＞

★ハンドボールに取り組んでいました。メンバーとパスをつなぎ合いながらシュートを決めていました。シュートが入ると友達に「ナイスシュート！」と声をかけている子もいました。技能面だけでなく、友達との関わり方も学んでいます。白熱したゲームでした。

★今日の校庭は、一生懸命運動する幸松っ子の素敵な姿をたくさん見ることができました。体育授業でぜひ運動好きを育てていきたいです。

【６年生】

★明日から修学旅行に行く６年生の教室を見てみると、社会・国語の授業に真剣に取り組んでいました。でも頭の中は修学旅行かな？休み時間に声をかけてみると、修学旅行がめちゃくちゃ楽しみだということでした。ぜひ、素敵な思い出をつくってほしいと思います。

★社会科見学速報に引き続き、社会科見学特集をお送りします。

　いよいよ出発です。「行ってきまーす」

★みんな元気です。

＜グリコピアCHIBA＞

★３グループに分かれて見学のスタートです。

★グリコの歴史やお菓子やアイス等をつくるための創意工夫を学びました。

★工場内の見学では、実際にアイスが作られているところを見学しました。工場内での撮影はできなかったため、ぜひお子様から工場内の様子を聞いてください。機械による流れ作業の様子、実際にアイスを冷やす温度を体験しました。子どもたちは、とてもよく説明を聞いて、アイスができる様子を学んでいました。

★工場見学の後は、学んだことをしっかりとワークシートに記入していました。

★消しゴムを使用した後、カスをとても集めとてもきれいに拾って帰っていました。見ていてとてもうれしい光景でした。

★工場見学も楽しかったけどやっぱり、アイスタイムは最高！おみやげありがとうございました。

＜田中帽子店＞

★創業明治１３年。麦わら帽子をメインに天然素材を使用する帽子工場です。

★職人さんが麦わら帽子を作ることができる工場は日本に２つしかないそうです。６代目の方が説明してくださいました。

★職人の皆様の技を見学させていただきました。職人さんの感覚でつくっているので、こつを教えるのは難しいとのことです。

★プレスして形を整えます。

★小麦が原料なので、プレスするとパンのにおいがします。

★最後は一つ一つ入念に確認します。

★職員さんが一つ一つ丁寧に心を込めてつくった麦わら帽子はとても素敵ですね。

＜まつぶし緑の丘公園＞

★お弁当タイムです。保護者の皆様、お弁当ありがとうございました。みんな幸せそうに食べていました。

★子どもは、坂が大好きですね。

＜春日部市消防本部＞

★指令室を見学させていただきました。

★はしご車やレスキュー車等、様々な車を見学させていただきました。

★特別な訓練も見学させていただきました。

★今日は、３か所を見学し、社会の学びを深めた３年生でした。見学地でお世話になった皆様、ありがとうございました。

＜３年生のみなさんへ＞

・３か所の見学地に行き、自分の目で実際に見て、説明を聞き、たくさんのことを学ぶことができましたね。積極的に質問する姿、学んだことを一生懸命まとめている姿を見て嬉しく思いました。３年生は好奇心いっぱいですね。これからもその姿勢を大切にどんどん伸びていってくださいね。

・説明もしっかり聞くことができましたね。説明を聞いた後のみんなのリアクションをとてもよく、それは君たち３年生のよさですね。これからも、メリハリをつけて人のお話を聞けるように頑張っていきましょう。自分たちから「お願いします」「ありがとうございました」のあいさつがしっかりできて素晴らしかったです。

　今日の社会科見学のことをお家の方にたくさんお話をしてさらに自分の学びを深めてくださいね。

全ての見学を終え、学校へと戻ります。

予定どおりに進んでいます。

このあとはお昼ご飯です。

★今日はみんなで育てたさつまいもを使って、さつまいもパーティーです。

身支度は自分たちでしっかりできます。

★子どもたちがスムーズに活動に入るために、

朝から担任の先生と栄養士さんで下ごしらえをしていました。

★いよいよ茶きんしぼりづくりに入ります。

机上にはラミネートされた作り方が各テーブルに用意されています。

先生からも作り方の説明を写真と共にお話しします。

★茹でたさつまいもを持ってきたお椀にいれてもらいました。

皮をはがし、スポーンでつぶします。

★できた茶きんしぼりは大きなおにぎりのようです。

★「いただきます。」

★今年度はたくさんのさつまいもが立派に育ちました。

おいしいさつまいもでしたね。

給食もあります。食べられるかな・・・

楽しかったね。またやりたいね。

見学を終えて、次の見学地へと向かいます。

いってきまーす！

★川越、まつり会館に到着し見学です。

★映像から川越祭りについて学びました。

★これからグループ行動です。楽しみです。

★いよいよグループ活動開始です。菓子屋横丁での買い物をおもいっきり楽しんでいました。家族におみやげをたくさん買ったようです。人もたくさんいました。グループで仲良くマナーをしっかり守って散策することができ立派でした。

★こんな大きい麩菓子買っちゃいました。『大きなおかしをしょっていて、とてもおかしいな！（笑）』

★全員時間を守りバスに到着できました。すばらしい！限られた時間の中でグループメンバーと仲良く行動し、また一歩成長した４年生。とても頼もしいです。

★予定通り学校に向けて出発しましたが、事故渋滞があり、予定より帰校が遅くなってしまいました。保護者の皆様、御心配をおかけしました。社会科見学のお土産話をぜひお子様から聞いあげてください。

＜４年生のみなさんへ＞

★１日４年生といっしょに社会科見学に行かせていただき、とても楽しく充実した１日を過ごすことができました。

　・お世話になった方に進んでさわやかなあいさつができる４年生はとても素晴らしかったです。

　・見学のマナーもよく、公共の場でどのような行動をとればいいか学ぶことができましたね。

　・見学を通して、社会の学習を深めることができましたね。これからも社会の学習がんばりましょう。

　・グループ行動では、ルールを守り仲良く行動することができましたね。これからの学校生活でも友達と仲良く過ごしていきましょう。今日のようにみんなが優しい気持ちをもって行動していくと、さらに学校生活が楽しくなります。

　・１日疲れましたね。３連休、安全には十分気を付けてゆっくり過ごしてください。体調管理も十分気を付けてください。火曜日元気に会いましょう！

★本日、４年生の社会科見学を実施しました。

　埼玉県立歴史と民俗の博物館・蔵の街川越に行ってきました。

　マナーをしっかりと守り、社会の学習を深めてくることができました。

　見学場所で自分からさわやかなあいさつをする４年生がたくさんいて嬉しく思いました。

＜埼玉県立歴史と民俗の博物館見学＞

★いよいよ見学スタートです。

＜火起こし体験＞

★まいぎりを使った摩擦法にチャレンジ！最初は加減が難しかったようですがすぐに慣れました。

★火打ちがね、火打ち石を使った打撃法　なかなか火花が出せませんでしたが、気合いを入れて頑張り、火花を出すことができました。みんながんばって『ひーひー言っていました』

★火おこし体験をして昔の人がどのように火をおこしていたのかを学ぶことができました。そして、ライターやマッチの便利さも実感したようです。ライターは２５０年前くらいに普及し、打撃法を利用していて、マッチは２００年前くらいに普及し、摩擦法を利用しているというお話がありました。

＜展示室見学＞

★社会で学習した見沼代用水について詳しく説明していただきました。

★社会で学習した高低差のある川を船が行き交うための見沼通船堀についても詳しく説明していただきよくわかりました。

★昭和３０年（１９５５年）頃に人々の生活を大きく変化させたもの、特に「３種の神器」と呼ばれた、白黒テレビ、洗濯機、冷蔵庫の電化製品について説明していただきました。今のテレビ、洗濯機、冷蔵庫と比較しながら説明を真剣に聞いていました。

＜昔の道具体験＞

★石臼で米を挽いて米粉にします。

★天秤棒を使って水を運びました。けっこう重くてバランスをとるのが大変です。

★ポンプ井戸を使ってたらいに水を入れて、洗濯板を使って洗濯です。どれだけ洗濯機が便利なのか実感しました。

★背負いかご、背負いはしごも体験しました。

★お弁当タイム！お家の方の愛情たっぷり弁当を食べて、みんな幸せそうです。朝早くからのお弁当作りありがとうございました。

★クラス毎に記念撮影です。歴史と民俗の博物館での見学はとても充実していてたくさんのことを学ぶことができました。スタッフの皆様、大変お世話になりありがとうございました。

★次は蔵の街川越を目指します。

【２年生】

★収穫の秋です！

　５月に校舎前に植えたさつまいもの収穫です。『自分たちで育てたいもを収穫するものは、いーもんですね！』

　一生懸命収穫をしていました。さつまいもが見えた時、とてもうれしそうでした。

★こんなにたくさん収穫することができました。このおいもはどうするのでしょう？担任の先生がいろいろと考えてくださっているようです。お楽しみに。

【5年生】

★収穫の秋です。延期された稲刈りの日です。春日部特別支援学校との共同授業です。

地域の方の話を聞いてから始めました。鎌を受け取って、上手に刈り取ります。

束にすることもできました。地域の皆様の御指導のもと貴重な体験をさせていただきありがとうございました。

このお米が給食の時にごはんとして出る日が楽しみです。

★『上手に束ねることができました。イーネ！』

★指導者の方から、

　・米づくりには８８の工程があるということ

　・今回、幸松小５年生は、田植えと稲刈りの２工程を体験したこと

　・みんながお米を食べるまで、農家の方のたくさんの苦労があること

　・ごはん１つぶ、１つぶを大切に食べてほしい

　というお話がありました。

　貴重な経験、貴重なお話をぜひ今後に生かしていってほしいと思います。

【１年生】

★昨日の図工「つくってへんしん」で作ったものをみんなで見せ合いをしました。まるでファッションショーです。

　生活科でつくったお面をかぶっている子もいます。

★発表の後は、秋空のもと、校庭で秋探しです。みんなとても楽しそうでした。衣装、ポーズが決まっていますね。

『秋探しはいくらやってもあきない』感じでした。

【おおぞら学級】

★学級をこえておおぞら集会を開催しました。自分のつくった衣装について発表しています。

★みんなとても楽しそうでした。クラスをこえた集会を通しておおぞら学級の輪を広げることができました。

【１年生】

★図工の時間に「つくってへんしん」に取り組んでいました。子どもはへんしんが大好きです。とても集中して取り組んでいました。実に楽しそうです。

★自分のお気に入りのスズランテープを材料にします。

★きょうりゅうの形をとても上手につくりはっています。

★お気に入りのイラストを入れてリュックもつくりました。

★色めがねも上手にできています。

★へーんしん！かっこいいですね。

★窓には図工で作った素敵な作品が飾ってあります。保護者の皆様いつも材料の準備ありがとうございます。

【２年生】

★国語「そうだんにのってください」の学習をしていました。みんな話し合う時には、どんなことに気をつければいいのか学習していました。代表グループの話し合いの様子を見て、良い点などを全体で共有していました。

★グループごとに話し合いです。「授業でもっと発表できるようになるにはどうしたらいいのか」「もっと食事をはやく食べることができるようになるにはどうしたらよいのか」などの相談がありました。友達の相談にみんな一生懸命答えていました。

【３年生】

★外国語活動でアルファベットの学習をしていました。カードをアルファベット順に並べていきます。となりの人が優しくサポートしていました。

【おおぞら】

★明日のおおぞら集会に向けて衣装を準備していました。みんな明日の集会をとても楽しみにしているようです。

★衣装の完成です。

【４年生】

★１１月に行われる春日部特別支援学校との交流会で渡すとび出すカード作りを行っていました。とてもよくできています。交流会が楽しみですね。

★社会科見学行く川越の町並みを調べていました。駄菓子屋横丁で買い物もします。買い物をするお店で何が売っているのかも、調べていました。『☆彡おかしについて調べてニコニコです。なにかおかしいのかな？』

【５年生】

★国語の時間、説明文の学習をしていました。今日は、筆者の伝えたいこと、『☆彡要旨をまとめる学習でした。☆彡ようしがんばるぞ！』

★要旨につながる文を一生懸命見つけています。『☆彡ようし、見つかったぞ』

【６年生】

★修学旅行のコースを調べていました。小町通りで何を食べるか話し合っていました。食は旅の楽しみですね。

　〇「校長先生は何を食べますか？」●「コロッケかな」〇「それだけですか？」●「☆彡絶好調ならもう一品食べちゃおうかな？」〇「あはは」

＜業間休み＞

★雨がやみました。子どもは水たまりが大好きです。

★ブランコも人気です。

★図書室で読書をしている児童もいました。昨日のお話にあった通り、宝を味わっています。

★自主学習ノート５冊終了です。とてもよくがんばっています。素晴らしいです。「努力は自分を裏切らない」「継続は力なり」です。

★雨の強い中子どもたちは元気に登校しました。

　昨日のお話朝会で「感謝のあいさつ」のお話を子どもたちにしました。

　今日も雨の中、地域の方に見守られ登校しました。ありがとうございます。

　写真は、学校近くの横断歩道です。雨の中、交通指導員さん、保護者の方が登校を見守ってくださいました。

　様子を見ていると「目を見て自分から先に心をこめて」あいさつできている子がたくさんいました。

　子どもたちが「感謝のあいさつ」を意識しているのではないかと思い嬉しくなりました。

★あいさつは、させれるものではなく、自分から進んでするものだと思います。また、子どもの中には、声を出したり、目を合わせたり、コミュニケーションをとることが苦手な子もいます。しかし、あいさつは、子どもたちが未来を切り拓き、よりよい人間関係を築くためにとても大切なことです。子どもたちがお世話になっている方々の優しさに目を向け、心をこめてあいさつができるように繰り返し指導して参ります。

★今日は、先生方も各地域で登校指導を行いました。登校指導後、学校であいさつ運動をしてくれました。

★５年生代表委員も元気にあいさつ運動を行ってくれました。雨の日ですが、元気いっぱいのあいさつでスタートです。

★meetによる全校朝会です。今日は4年2組が会場です。

　校長先生からの最初のあいさつでは、各教室から元気な声が聞こえました。

校長先生からは、

・現在、見守り活動でお世話になっている交通指導員さん、スクールガードリーダー、見守りボランティアの方の紹介

・日が短くなる１１月から３月まで、１３各地区の地域の方々が、幸松っ子の安全のために下校を見守ってくださること

・幸松っ子は多くの方にお世話になっている。お世話になっている方々に「感謝のあいさつ」ができるようになってほしい。感謝のあいさつとは、「ありがとうごございます」の気持ちをあいさつで表すこと。ありがとうございますの気持ちを伝えるために、目を見て心をこめて自分から先にあいさつをしよう。　　等のお話がありました。

★図書主任から、今月の生活目標「「読書に励み、机にむかう時間を増やします」のお話がありました。

　ウォルトディズニーの言葉「宝島の海賊たちが、盗んだ財宝よりも、本には多くの宝が眠っている。そして何よりも、宝を毎日味わうことができるのだ。」の紹介がありました。本には、宝を手にした時のような楽しいこと、嬉しいこと、ワクワクすることがたくさんあるというお話でした。「その宝は幸松小では、どこにあるのか」と質問をすると「図書室」という言葉が返ってきました。図書館支援員さんや、図書室サポーターの方が尽力してくださっている幸松小図書室です。全部で「１万２３９２冊の宝」があります。幸松っ子のみなさん、たくさん本を読んでくださいね。読書貯金もどんどんためてください。

★たくさん本を読んでいる４年生から本の紹介がありました。お話の内容がしっかり頭に入っていて二人とも自分の言葉でしっかりと紹介してくれました。

★つくえに向かう時間を増やすことでは、自主学習をとてもよくがんばっている４年生お友達の紹介がありました。

　現在７冊目です。こつこつ努力する習慣が身に付いていますね。すべて自分の力になります。継続は力なりです。

【１年生】

★算数「かたちをうつしてえをかこう！」の学習では、家からもってきた箱やカンなどから形をうつしとり、そのうつしとった形を使って絵を描いていました。楽しい活動を行いながら図形への関心を高めていきます。保護者の皆様、箱やカン等の準備への御協力ありがとうございました。

★

【２年生】

★体育の時間に「ゆうぐあそび」を行っていました。登り棒にチャレンジです。

★うんていもとても上手です。

【３年生】

★体育で走り幅跳びを行っていました。まずは感覚づくりです。

★実際に跳んでみます。走り幅跳びの授業は、今日が初めてでしたが、とても楽しそうに取り組んでいました。これからポイントをつかみより遠くへ跳べるようになることでしょう。

【おおぞら】

★個々の課題に集中して取り組んでいました。

【４年生】

★図工の時間に、「とびだすカード」を作っていました。春日部特別支援学校との交流会でプレゼントする計画です。相手を喜ばそうと一生懸命つくっていました。優しい気持ちが伝わってきました。

【５年生】

★社会では、「組み立て工場で働く人がどのように自動車をつくっているのか」について学習していました。

★集中して漢字練習を行っていました。

★漢字問題も作っていました。個々が作った問題をクラスで共有し、漢字の習得を目指します。

【６年生】

★修学旅行のバスレクをグループで準備していました。いろいろな内容があり、当日盛り上がること間違いなしです。

　男女仲良く準備している姿が印象的です。修学旅行への取組を通してさらに友情を深め、成長することでしょう。

＜ひまわり賞＞

★給食の時間、校長先生が、ひまわり賞を届けに行っていました。運動会の応援団に立候補し、とてもよく練習し、運動会当日盛り上げていた児童について、担任の先生から５名の推薦がありました。とてもよくがんばっていた児童です。校長先生からひまわり賞をいただきとても嬉しそうでした。校長先生が、ひまわり賞を教室に渡しに行き、全体の前でその素敵な行動を価値づけ、幸松っ子は、友達のかがやきに目を向けます。そして、自分もかがやこうという意欲につながります。ひまわり賞の数も増え、校長先生はひまわり賞をつくるのが大変そうです。でも、たくさんの幸松っ子が光り輝き、とても嬉しそうです。

★ひまわり賞NO，７もいっぱいになりました。幸松っ子のみなさん、どんどん自分色に輝いてください。

【１・２年生】

★つくしの兄弟の活動です。今日は、雨だったため、室内でかるたやトランプで交流しました。東武動物公園の校外学習で仲良くなったことを生かし、さらにグループで交流を深めていました。みんなとても楽しそうでした。

【１年生】

★ICT支援員さんの指導のもと、タブレットを使用して絵日記をかいていました。

【２年生】

★ICT支援員さんの指導のもとローマ字入力にチャレンジです。

★九九の学習です。今日は５のだんです。

【３年生】

★初めての書き初めの学習に向けてお手本を作っていました。今年は「みどし」と書きます。

【おおぞら】

★音楽の時間、楽器の練習に熱中していました。

★ICT支援員さんといっしょにタブレットを使用した学習です。

【４年生】

★理科の時間、水のふっとうする様子を観察していました。グループで協力してしっかりと実験を進めることができました。

★外国語活動です。相手に「Do　you　have　a　～」とたずねながら自分のポイントを増やすカードを探していきます。ペアをどんどん変えてとても楽しそうに活動していました。

★春日部特別支援学校との交流会に向けて一生懸命準備しています。２回目の交流会をとても楽しみにしています。

　主体的に活動していました。

★国語では説明文の学習が始まりました。

★説明文の基本を学習していました。要約の学習がようやく始まりますね。

【５年生】

★図工「見つけてワイヤーワールド」の作品づくりに意欲的に取り組んでいました。一人一人どんな世界を見つけるのでしょうか。自分の世界に入り込み集中している姿が素晴らしかったです。

★理科では、流れる水のはたらきの学習です。砂を使って流れる水のはたらきの実験です。

★音楽では、市内音楽会に向けての練習をがんばっていました。声もだいぶまとまってきました。

【６年生】

★江戸時代のくらしについて調べ、タブレットで打ち込みまとめています。さすが６年生、両手で文字を入力しています。ローマ字入力がしっかりとでき、タブレットが学習ツールになっています。

★１０月１０日（木）から２７日（日）まで開催されていた「街角こどもギャラリー」が終了しました。

　幸松地区・児童の生活圏の施設・店舗に御協力いただき幸松っ子の図工作品を展示していただきました。

　地域が幸松っ子の素敵な作品で美術館になりました。展示に御協力いただいた施設・店舗の皆様ありがとうございました。また、搬入・搬出に御協力いただいたPTA役員の皆様、ありがとうございました。

★各施設や店舗では、展示方法を工夫していただき、とても素敵に展示していただきました。心から感謝申し上げます。

・子どもの作品でお店が明るくなった

・毎年楽しみにしています

・子どもの作品は楽しくていいですね

・子どもの作品に元気をもらいます

・来店者はけっこう作品を見ています　

等、温かいお言葉をいただきました。

★店長が子どもの作品にとても温かいコメントを書いてくださり掲示してくださいました。

★地域の皆様、PTA役員の皆様の御協力のもと、幸松っ子の作品がかがやいた「街角こどもギャラリー」となりました。ありがとうございました。

★粕壁市民センターで市民アカデミーが行われました。市民アカデミーは、「人権」そして「社会教育」という二つのキーワードがあります。本校６年生の描いた人権ポスターも会場に掲示されたり、スライドで発表されたりしました。

★人権ポスターは、市民の皆様に、人権について様々な視点から訴える素晴らしい作品ばかりでした。

★子どもたちが、自分の大切さとともに他の人の大切さを認めることができ、それが様々な場面等で具体的な態度や行動として実践できるよう、学校でも人権教育を充実させて参ります。

★６年生が校庭でソフトボールを行っていました。ボールを打ったら、走ります。

外野がボールをキャッチし、フラフープの中に入ります。その前に走者がベースにたどりつくか・・・

走者が早ければセーフです。

★算数の授業では、少人数で行っていました。たしかめ問題に取り組み、

子ども同士の教えあいが進められていました。自主的な活動になっています。

★５年生の「ワイヤーワールド」が完成に近づいています。ペンチを使ってワイヤーを曲げたり、ひねったり・・・。工夫された作品が楽しみです。

★SDGsについてのまとめです。模造紙に書いたり、調べたり、一人一人がそれぞれの活動に取り組んでいます。

★４年生の書写です。炭についての学習で、実際に固形の炭をすって、自分で考えた文字を書きました。

炭の色が様々で味のある作品になりました。

★理科では、お湯を沸かした状態をどんな様子だったのか、みんなで共有します。

次回の実験に生かしていきます。

★３年生は習字で「小」を書いています。はねの筆の使い方を練習します。

練習用紙から始めて、次は半紙に書きます。集中して書いていました。

 ★２年生はいよいよかけ算です。宿題用のかけ算カードを作成していました。宿題で毎日取り組み、カードに記入します。保護者の方のご協力をお願いします。

★おおぞらの体育です。ケンステップやハードルをリズムよく跳びます。

★１年生はリースづくりをしていました。

いろいろな飾りをリースにつけて、素敵な作品です。

窓にはセロファンでの作品が並び、ステンドグラスのようです。

窓と廊下に素敵な空間ができました。

★作品作りが終わった後には自分たちで掃除もしっかりやってくれました。

★隣の教室に２年生が作ったお面を置きに来ました。見てみると作品が並んでいました。

これもカラフルで素敵です。

★今週も多くの活動ができた幸松っ子です。

来週から校外学習を控えている学年もあります。体調を整え、元気に登校してきてほしいです。

保護者のみなさま、今週もご協力いただきありがとうございました。

★今日から１・３・５年・おおぞら学級の水泳学習がスタートしました。

＜１年生・おおぞら＞

　★バスに乗って出発です。

★ダンロップスポーツクラブに到着です。

★シャワーをあびます。

★プールサイドは暖かく汗ばみます。とてもきれいなプールでみんなウキウキです。

★グループ別学習がスタートです。それぞれのコーチの指導のもとみんな安心して楽しく活動することができました。

＜３年生＞

＜５年生＞

★１回目の水泳学習、どの学年もとても楽しく充実していたようです。コーチのテンポの良い指導のもと、子どもたちは、どんどん水と友達になっていきました。次の水泳学習がとても楽しみと言っている子がたくさんいました。どんどん泳力が伸びていくことでしょう。

【１年生】

★１年生が一生懸命、国旗をかいていました。運動会が終わったのに何に使うのかな？

★運動会のがんばった写真と飾る万国旗でした。担任の先生ががんばった１年生の写真を掲示し、さらに運動会の雰囲気をつくるために万国旗を掲示したのです。はじめての運動会をおもいっきり楽しみ成長した１年生。この掲示でさらに運動会をがんばった達成感が増すことでしょう。

【２年生】

★生活の時間に虫取りです。みんな熱中です。

★バッタとりがんバッタね。

★とった虫を見せてくれてありが１０ぴき！ありがとう。

【３年生】

★算数、かけ算の学習をしていました。順番をかえて計算しても積がかわらないかけ算のきまりを使って計算をくふうしていました。

【おおぞら】

★先生によるブックトークが行われていました。みんな物語の世界に入りこんでいました。

★自分の課題に集中して取り組んでいました。

【４年生】

★体育で鉄棒に取り組んでいました。

★いろいろな技に取り組んでいました。逆さ感覚が身についている証拠です。

★プロペラもとても上手でした。

【５年生】

★図工「見つけてワイヤーワールド」に取り組んでいました。自分の作品の世界に入り込み集中して取り組んでいました。

【６年生】

★体育でティーベースボールに取り組んでいました。日本のプロ野球、メジャーリーグに負けない盛り上がりです。かっ飛ばした時はとても嬉しそうでした。守備も連携して行うことができていました。

★運動会明け、みんな元気に登校しました。

＜音楽朝会＞

★朝は音楽朝会でした。１１月７日に幸松小学校の代表として市内音楽会に出場する５年２組の発表です。いつもなら体育館で行うところですが、体育館が工事で使えません。オンラインだと大人数の前で歌う経験ができないため、昇降口の階段を使用して行いました。野外でしたがステージから大勢のことを見る経験ができたと思います。素敵な歌声を響かせてくれました。

＜応援団解散式＞

★業間休みに運動会をとてもよく盛り上げてくれた応援団の解散式が行われました。担当の先生から、とてもよく盛り上げてくれたこと、今後の学校生活でもリーダーシップを発揮してほしいこと等のお話がありました。担当の先生がから褒められて応援団はとても嬉しそうでした。

★はちまきやたすきを返す児童に担当が労いの声をかけています。

★応援団のみなさん、運動会を盛り上げてくれてありがとうございました。赤白ともに団長を中心にまとまっていた素晴らしい応援団でした。

＜運動会の振り返り＞

★４年生が運動会の振り返りをしていました。全力で走ったこと、練習をがんばり演技がうまくいいったこと、拍手をたくさんもらって嬉しかったこと等、自分の言葉で書くことができていました。運動会を通して学んだことを今後の学校生活に生かしてくれることでしょう！

＜お弁当の日＞

★今日はお弁当の日でした。保護者の皆様、御多用の中、お弁当の準備ありがとうございました。低学年の教室に行ってみると、とてもおいしそうにお弁当を食べていました。みんな幸せそうでした。

★くじら雲の掲示物がありました。運動会の高学年の演技の時、空にくじら雲があらわれたそうです。（１年生談）　

＜昼休み＞

★秋晴れの中、気持ちよさそうに外遊びをしていました。たいぶ秋らしくなってきました。

★走っています。持久走大会に向けての準備かな？

★運動会明け、今日もとっても元気な幸松っ子です。

　寒暖差が大きく、体調を崩している人が多いようです。体調管理に気をつけてください。

＜放課後＞

★春日部地区更生保護女性会の方がチューリップの球根２５０球を届けてくださいました。毎年、市内小学校２３校に寄贈してくださっています。ありがとうございました。春の幸松小学校がチューリップでいっぱいになるように大切に育てさせていただきます。

＜閉会式＞

★整理運動は運動委員会が担当してくれました。

★成績発表は記録係が担当してくれました。

★今年の優勝は白組です。

★今日の運動会で幸松っ子が自分色に輝く姿を、たくさん見ることができ、校長先生は、今まで以上に幸松小学校が大好きになりました。今日の運動会、はなまるです。・・・・・・・・・・

★校歌斉唱は音楽委員会が担当してくれました。

★スローガン「主役はだれだ　仲間とともに　勝利の切符をつかみ取れ　～心をひとつに　決戦の舞台へ～」のもと、赤組、白組、白熱した戦いをくり広げてくれました。赤組、白組を引っ張った応援団長、応援団に感謝です。赤白の戦いを終えお互いの健闘をたたえあう応援団長。運動会を引っ張ってくれてありがとうございました。

＜その他＞

★会場に飾ってあったスローガンは代表委員のみなさんが作成してくれたものです。なかなか時間をつくるのが難しい中、休み時間にコツコツと取り組み、完成させてくれました。赤白、白熱した戦いができたのは、スローガンのおかげです。

★５．６年生が係活動をがんばり運動会を支えてくれました。写真で掲載できていませんが、それぞれの係、本当によく動いてくれました。おかげで予定時刻どおり進行することができました。

★小学校生活最後の運動会を終え、記念撮影する６年生。６年間の集大成にふさわしい運動会にしてくれました。みんなとてもいい表情をしていました。次は修学旅行です。運動会で高めた団結力を生かし、卒業に向かって一歩一歩進んでいってください。

★ご来賓の方から「すばらしい運動会だった」とお褒めのお言葉をたくさんいただきました。温かい御声援をいただきましてありがとうございました。地区長さん、自治会長様のお骨折りで、１１月から３月まで各地区、見守り活動を行っていただくことにもなっています。今後とも本校の教育活動への御理解・御支援の程、よろしくお願いいたします。

★駐輪場の整備、閉会式後の片付けでは、PTAの方に御協力いただきました。大変助かりました。また、応援にかけつけてくださった昨年度までの本校職員も片付けを手伝ってくださいました。ありがとうございました。

★本校卒業生の東中学生も片付けを積極的に手伝ってくれました。さすが、本校の卒業生です。

★本校で教育実習、学校ふれあい体験、ボランティアを行った大学生も運動会に来てサポートしてくれました。とても助かりました。お弁当しか出せませんが・・・。ありがとうございました。今日の運動会でまた教職を志す強い気持ちを持てたことでしょう。

★当日の朝、校庭のグランドコンディションが悪いのではないかと、学校にかけつけてくださった保護者の方がいらっしゃったとも聞いています。本当にありがとうございました。

　たくさんの方に支えていただき、温かい御声援をいただき、主役の幸松っ子が自分色にかがやくことができた、幸松笑楽好運動会でした。心から感謝申し上げます。引き続き本校の教育活動への御理解・御協力の程、よろしくお願いします。　学校長

★運動会に向けて各学年一番練習してきたのは、団体演技（表現）です。低・中・高学年どの演技も素晴らしかったです。幸松っ子は、練習の成果を発揮し全力で演技し、見ている人に感動を与えてくれました。どの演技も、明るく素直で前向きな幸松っ子のよさが伝わってきました。保護者のみなさん、ぜひお家で子どもたちの演技をほめていただき、さらに達成感や成就感を高めていただけたら幸いです。

＜１・２年生＞　「舞台に向かって」

★２年生の万国旗・１年生のボンボンがコラボされ、笑顔いっぱい・楽しさいっぱい、みんな大好きでキラキラしていた演技でした。最後のクラスポーズもとてもよかったです。ピクトグラムや五輪の輪も作られ、オリンピックの開会式で実際に見せたいくらい、低学年と思えないとても素晴らしい演技でした。ウルトラスーパー低学年です。

★横断幕をもっての入場　みんながかがやくキラキラの演技のスタートです。

★東京オリンピックの開会式に負けないピクトグラム。２年生が全力で表現です。

★小学校生活はじめての運動会。全身を使ってとても楽しそうに踊っています。

★自分で選んだ国旗を描いてつくった万国旗を使用して、１年生を引っ張る２年生。

★５色の５輪の輪を完成させて帽子シャワーです。

★最後はクラス毎のポーズを決めて退場です。各クラス素敵な笑顔でいっぱいでした。

＜３・４年生＞「響かせろ！幸松小の秋祭り！」

★ハッピを着て、鳴子の音、元気なかけ声を響かせ、とてもかっこよかったです。みんなハッピーな表情で踊っていました。背中に書かれた自分の名前から選んだ漢字も輝いていました。躍動感あふれる踊り、リズムにのった踊り、しっかりポーズを決める踊り、時間差の動き、とてもすばらしかったです。タイトルにある秋祭りにふさわしく、３・４年生の踊りで運動会を盛り上げてくれました。

★秋祭りに向けて代表児童が気合いのかけ声です。

★いよいよ秋祭りのスタート

★腰がよく落ちています。

★途中のかけ声がとてもよく出ていてお祭りの雰囲気が伝わってきます。

★腰もよく落ちています。

★全力の演技がとてもかっこいいです。

★全身を使ってかなりの運動量ですが、とにかく楽しそうです。

★最後のあいさつでは、一人一人から踊りきった達成感が、表情からとてもよく伝わってきました。

★明るく元気いっぱいの中学年にふさわしい演技で、会場にいるみんなを秋祭りに引き込んでくれました。

＜５・６年生＞「魅せるぞ今の「最高到達点」」

 ★きびきびした動き、大きな旗を力強くふる音、動きがそろっていて、高学年としてのたくましさが伝わってきました。学校の顔である幸松小の高学年が心を一つに取り組んださすがの演技でした。後半では、５年生が波、６年生が船を表現していました。５年生の波は６年生を卒業に向けて進めてくれる優しさあふれる波でした。６年生の船は、心と体を一体にしてつくりあげた船で、仲間との絆を深め、卒業に向かって進んでいく、サニー号に負けない、団結力の伝わる船でした。

★団体演技のとりは、５・６年生です。大きなフラッグとともに演技のスタートです。青は５年生、赤は６年生です。

★そろえるところがしっかりきまっています。

★旗の音、動きがしっかりそろっています。６年間の集大成の演技を見せようと一生懸命な姿がかっこいいです。

★隊形移動です。５年生は波を、６年生は船を表現します。

★５年生が仲間と心を一つにして表現した優しさあふれる波は、６年生を卒業に向けて一歩一歩進めてくれる波です。

★６年生はポップアップピラミッドとカシオペアを仲間とつくり船を表現しました。

　５年生がつくってくれた優しい波に乗り、卒業まで仲間と絆を深め、卒業に向かって進んでいく船です。

★さすが、幸松小学校の高学年。高学年らしい感動の演技でした。これからも高学年として幸松小学校を引っ張っていってくださいね。

★幸松っ子のみなさんへ★

〇限られた時間の中で運動会練習とてもよくがんばりました。みなさんの演技からその練習の成果がとてもよく伝わってきました。全力の演技で一人一人が自分色にかがやいていました。また、学年・ブロックの集団としてもかがやいていましたよ。さすが幸松っ子です。

〇主役のみんなが、運動会で最高な演技ができるようにと、みんなの知らないところで、先生方も踊りや隊形、衣装等もっとよりよい表現になるように、みんなが成長できるようにたくさん話し合っていました。先生方もみんなといっしょに自分色にかがやいていました。これからも先生方のアドバイスを素直に聞いてさらに伸びていってくださいね。

〇今回のみなさんの演技は見ている人に感動を与えるほど素晴らしいものでした。みんなで心を一つにして目標に向かってがんばることは大変かもしれませんが、その分、すばらしいものをつくりあげることができるし、何とも言えない達成感を味わうことができます。これからも、みんなで心を一つにして何事にも全力で取り組んでいきましょう。

〇今年度の学校づくりの合言葉「みんながかがやく 幸松 笑・楽・好～笑顔いっぱい・楽しさいっぱい・みんな大好き～」にむけてさらにみんなで心を一つにして取り組んでいきましょう。　　校長先生より

★団体競技、リレーでは、赤白白熱した戦いが続きました。みんな全力です。

　仲間を一生懸命応援する姿はとてもさわやかでした。

　勝利すると大喜び。負けても相手に拍手。マナーがとてもよいです。

＜３・４年生＞　嵐を呼ぶ！アッパレ！幸松タイフーン　白組勝利

＜５・６年生＞　幸松騎馬隊　秋の陣２０２４　赤組勝利（天下統一）

＜１・２年生＞　コウマックスのハッピーロール　白組勝利

＜１・２・３年＞　紅白対抗リレー　白組勝利

＜４・５・６年＞　紅白対抗リレー　白組勝利

＜応援合戦＞

★団長を中心に赤白とてもよく声が出ていました。全力応援とても気持ちがいいです。

＜全校競技「おくれおくれ」＞

★練習では白組が勝ちましたが、今日は赤組が勝ちました。

　「今日は負けては赤ん。」がきいたかな？

＜開会式＞

★赤白の応援団長が力強く誓いの言葉を述べてくれました。

★ご来賓の方もたくさん応援に来てくださいました。

★運動会の歌、とても元気に歌うことができました。伴奏、太鼓は音楽委員会が担当してくれました。

★準備運動は運動委員会委員長が朝礼台上で手本です。

＜徒競走＞

★全力でかけぬけた徒競走。みんなとてもいい表情で走っています。

★オープニングセレモニーとして金管バンドクラブが演奏してくれました。金管バンドクラブのみなさんは、放課後・休み時間ととてもよく練習をしていました。練習の成果を発揮し素晴らしい演奏を披露してくれました。金管バンドクラブのみなさん、素敵な演奏をありがとうございました。

★毎年、徒競走のゴール付近が混雑します。お子様が走った後は移動する等、ぜひゆずり合ってご覧になってください。

★１０月１９日（土）、運動会を予定どおり実施します。

　ご来賓、保護者、地域の皆様、自分色にかがやく幸松っ子の姿をぜひご覧ください。

　素晴らしい運動会にしたいと思います。どうぞよろしくお願いします。

★先生方も気合いが入っています。校庭は、昨日６年生、教職員がしっかり土を入れ、整備したおかげでばっちりです。

★幸松っ子がどんなドラマを繰り広げてくれるのかとても楽しみです。

　みんながかがやく幸松 笑・楽・好～笑顔いっぱい・楽しさいっぱい・みんな大好き～　の運動会どうぞよろしくお願いします。

★今日は運動会前日。午前中は雨が降り、外での練習ができませんでした。各グロック明日に向けて室内で仕上げをし気合いを入れていました。

★３時間目の時間帯、雨が少し止みました。校庭を見てみると６年生が校庭整備をしてくれていました。

★そして午後は、６年生のみ残り準備にあたってくれました。途中雨が降り一度中に入りましたが、なんとか分担にしたがって進めることができました。６年生は本当によく働いてくれました。さすが本校の最上級生です。

★サプライズで６年生主任が屋上からメッセージを６年生に送っていました。６年生、大喜びです。

★６年生のみなさん、運動会準備ありがとうございました。本当によく働いてくれました。幸松小学校自慢の最上級生です。

　明日は小学校最後の運動会です。６年間の集大成の運動会です。幸松小学校のリーダーとして下級生を引っ張り素晴らしい運動会にしてください。

★６年生下校後は、教職員で仕上げをしました。団結力のある幸松小教職員。実に手際よく準備が進みました。

★今日できる準備はしっかりと行うことができました。今現在、水たまりはありません。この後、雨が降るようですがなんとか明日の朝、最終の校庭整備を行い、運動会が実施できることを祈ります。保護者の皆様、地域の皆様、明日の運動会よろしくお願いします。

★運動会に向けて各学年仕上げの段階です。子どもたちの顔も変わってきました。気合いが伝わってきました。

　改めて集団が心を一つにして何かをつくりあげることは、とても素晴らしいことだと実感しました。

＜低学年＞

＜中学年＞

＜高学年＞

★環境整備も着々と進んでいます。

　スクールサポートスタッフさん、ボランティアさんが落ち葉はきをしてくださいました。

★教頭先生、教務主任、養護教諭も時間を見つけて徒競争コースを整備してくだいました。

★学校は運動会に向けて一色ですが、外からきれいな歌声が聞こえてきました。行ってみると市内音楽会に出場する５年２組が昇降口階段で練習していました。いつもなら音楽会出場前に、体育館の音楽朝会で全校に歌声を披露するのですが、今年は、体育館工事のためできません。オンラインでは、大人数の前で歌う経験ができないので、昇降口の階段を利用し、音楽朝会を外で実施することになりました。音楽主任からの提案です。子どもたちのための創意工夫です。

★教室では、集中して学習に取り組むことができていました。

【３年生】

★かけ算のひっ算を一生懸命解いていました。課題が終わった児童はタブレットでさらに自分に合った問題を解いていました。

【４年生】

★折れ線グラフのデータをもとに話し合いを行っていました。いろいろな視点から意見が出ていました。

【５年生】

★外国語の時間に道案内にチャレンジです。

★ABCルーム前の掲示物です。担当の先生がいつもいろいろと工夫してくれています。

【６年生】

★複合図形の体積の求め方を学習していました。

＜図書室＞

★図書室では、図書館支援員さんと図書室サポーターの方が、新しい本にブックカバーをつけてくださっていました。

　季節感あふれる掲示物の中で本に親しむことができる幸松っ子は幸せです。いつもありがとうございます。

★今日は、６時間目に運動会に向けて第２回の係打合せがありました。５・６年生が運動会に向けて最終の打合せをしていました。会場整備をしてくれた係もありました。演技・競技以外でも５．６年生の活躍が楽しみです。今日の様子を見ていて思うことは、幸松小学校の高学年はとても頼りになりよく働いてくれます。運動会ではぜひ、５・６年生の係の活躍にも注目していただけたら幸いです。

★決勝係は、着順判定の練習を入念に行っていました。

★用具係は、用具を用意する場所を入念に確認していました。

★放送係はアナウンス練習です。当日の実況中継が楽しみです。

★記録係は得点版の設置場所を確認していました。

★団長による誓いの言葉です。当日かっこよくきめてくれることでしょう。

★応援団も気合いが入っています。

★環境整備もがんばってくれました。

★頼りになる幸松小学校５・６年生。運動会当日もよろしくお願いします。

★今日も元気に登校です。

★体育館の屋根が塗り替えられています。

【応援練習】

★赤と白に分かれて応援練習です。

　両チームとも応援グッズが大活躍です。応援団初め、一人一人の動きが光っています。

　当日をお楽しみに☆彡

　保護者のみなさま、うちわやペットボトルの準備ありがとうございました。

【３、4年生】

★入退場も含め、本番に向けて順調に進んでいます。鳴子の音と、こどもたちの声が響き渡ります。

★視線をそらしてみると、1年生の教室からてるてる坊主が見えます。

　運動会が予定通りにできますように。

★3年生では外国語活動が行われていました。アルファベットカードを順番に並べます。

★廊下にはかぼちゃがありました。ハロウィンですね。

【1，2年生】

★運動会のさまざまな種目の動きを確認していました。この動作が当日の動きのもとになります。

特に徒競走では、当日と同じように雷管を鳴らし、音に慣れさせます。細やかな配慮がされていました。

【5年生】

★学級会の準備をしていました。何か楽しいことが始まりそうです。

★理科の授業では、「川のながれ」についてです。今日が1時間目のようで、

「川に行ったことがある人。」と、先生が聞いていました。以外に多くの

こども達が行ったことがある、に手を挙げていました。

★国語の授業では「よりよい学校生活のために」ということでグループで意見を出し合っています。

プリントには自分の考えが書かれていました。どのようにまとまっていくのか楽しみです。

【おおぞら】

★11月のカレンダーを作っていました。季節に合ったイラストも入れていました。

 【５、6年生】

★隊形の確認をしていました。仕上がりに向けてもう少しです。

★運動会まであと3日です。運動会練習と日頃の授業を切り替えながら

できる幸松っ子です。しかし本番には体調を万全にして臨んでほしいです。

★３連休明け、朝から１時間目は、全体練習でした。

　開会式の流れを確認しました。開会式の練習は今日の１回のみです。しっかりマスターしてくれたことでしょう。

★全校競技「おくれおくれ」の練習です。今日は白組が勝ちました。当日はどちらが勝つのでしょうか。

★業間休みは紅白対抗リレーの練習を行っていました。みんないい走りができていました。バトンパスの出来が勝利に影響しそうです。

★昼休みは、金管バンドクラブと応援団が練習していました。金管の音が鳴り響き、運動会に向けての雰囲気が一層盛り上がっていました。

★応援団も気合いを入れて練習していました。

★体育小屋や石灰小屋を見てみるととてもきれいに整頓されていました。体育主任・副主任が中心となり管理してくれています。

★運動会に向けて準備を進めているのは、子どもたちや先生ばかりではありません。用務員さんが、運動会に向けて草取りをしてくださっていました。

★伸びていた草をとてもきれいに刈ってくださいました。

【１年生】

★生活科で秋の葉っぱ探しをしていました。拾った葉っぱを使ってお面づくりをするそうです。

【２年生】

★算数のテストを集中して受けていました。

【３年生】

★算数で正方形のまわりの長さの求め方を考えていました。

【おおぞら】

★算数の時間にかさの学習をしていました。dLは具体的にどれくらいなのか確認していました。

★なわとびの練習を頑張っていました。

【４年生】

★社会科見学のグループ行動のグループ決めをしていました。

【５年生】

★担任の先生がそれぞれ他のクラスで授業しています。本校では、４年生以上が学年内で時間割を工夫して、一部教科担任制を実施しています。担任の目だけでなく、複数の目で学年を見ていきます。どの授業もまるで担任と授業しているかのように集中して授業が進められています。

【６年生】

★修学旅行の見学地等を調べていました。各自行きたいところを調べこの後のグループでのコース決めに生かします。

★９月の生活目標「友達のよいところをみつけます」の取り組みで、全校で友達のよいところを見つける取り組みを行いました。自他理解を図り、互いに認め合える集団づくりを目指した取り組みです。

各学年素敵な掲示物を作成し廊下に掲示してあります。

掲示物を見て思うことは、子どもたちは、友達のよさをよく見ているということです。そして、このような機会があることで、素直に友達に伝えることができるのだと思います。また、友達からよさを伝えてもらうことで、改めて自分のよさを発見することができるのだと思います。

＜１年生＞

＜２年生＞

＜３年生＞

＜おおぞら＞

＜４年生＞

＜５年生＞

＜６年生＞

★子どもたちにいつも「自分色にかがやけ！」と伝えています。どの子にも必ずよさがあります。そのよさを十分発揮し、さらに磨きをかけていってほしいと思います。また、友達のよさを目を向けられる子は、その光をもらいさらに自分色に光り輝くことができます。「人皆に美しき種子あり」今後も一人一人が自分色に輝く学校を目指して参ります。

★幸松地区体育祭に行ってきました。第７０回の記念大会です。秋晴れに恵まれ、盛大に開催されていました。

　計画・運営に携われた地域の方の御尽力に心から感謝申し上げます。また、本校の卒業生の東中学校生、吹奏楽部の演奏や会場運営での活躍も素晴らしかったです。

　スローガン「体育祭　地域をつなぐ　かけはしに」のもと、地域の絆が深まる素晴らしい体育祭でした。

★開会式は東中学校吹奏楽部の素晴らしい演奏で入場です。

★本校児童もたくさん参加しており嬉しくなりました。地域の方と交流するとても貴重な機会です。

★小学生が参加できる５０ｍ走に幸松っ子もたくさん参加していました。

★親子紅白玉入れもとても楽しそうでした。

★幸松っ子、保護者の方にたくさんお会いすることができました。気持ちのよいあいさつをたくさんいただきありがとうございました。本日、幸松地区運動会を参観させていただき、改めて、本運動会が、地域コミュニティを醸成する貴重な運動会であることを実感しました。

★１０月１９日（土）は、幸松小学校の運動会です。保護者の皆様、地域の皆様ぜひ幸松っ子が自分色に輝く姿をご参観いただけたら幸いです。

　今日のように運動会日和になりますように。

★朝の校庭を見ると、「今日はぜひ子どもたちに練習を」と表現担当の教員がグランドを整備していました。レーキでならし、凹凸をつけ、空気を土の中に入れて早く乾くようにしていました。そこに、毎朝、トイレの見回りをしてくれている養護教諭が助っ人に。働き方改革視点では、その光景を喜んではいけないのだろうけど、子どもたちのために熱くなっている姿を見ることができ、校長として嬉しかったのが本音です。

★今週は雨の影響で、（火）、（水）（木）と校庭が使用できませんでした。

　整備の甲斐あって、３時間目から校庭が使用できました。運動会ショットは、遠目に掲載します。当時ぜひ、お子様の姿を間近で見てあげてください。

　低学年は初めての流し練習です。

★４時間目は中学年です。

★５時間目は高学年です。

★業間休みはリレーの選手が校庭の端でバトン練習をしていました。

★今日は青旗でした。一段高くなっている場所で遊ぶことができました。秋の日差しを浴びてみんなとても楽しそうに遊んでいました。

★子どもは水遊びが大好きです。

★子どもたちそれぞれお気に入りの場所があるようです。

★うんていがとても上手です。

★友達と過ごす休み時間は最高です。「校長先生！どんぐり見つけました。」

【３年生】

★図工「生まれかわったなかまたち」では、いらなくなった服やぬのを変身させようと頑張っていました。何に変身するのか楽しみです。

【４年生】

★習字で使っている紙・すみ・硯について学習していました。自分ですったすみを使って作品を書いていました。

【５年生】

★ミシンを使ってエプロンを作っていました。ミシンの扱いがとても上手になりました。

★完成です。

★今日は通知表配付日でした。担任の先生が、一人一人、がんばったところや伸びたところをほめていました。また、次へのステップに向けて温かく声をかけていました。ぜひ、お家でもお子様のよりところを見つけ、励ますようにお願いします。

　本校では、今年度より　個人面談（７月）→通知表（１０月）→個人面談（１２月）→通知表（３月）【年４回の評価】のサイクルとしました。通知表２回と個人面談２回にすることにより、児童が達成感を味わい学習意欲を高める指導と評価の実現、及び保護者と学校の連携強化を図ることがねらいです。御理解の程よろしくお願いします。

★放課後の校庭を見ると各ブロック運動会に向けての準備をしていました。遠くから見ていて何だか嬉しい気持ちになりました。頭が下がります。教員の熱い思いが子どもたちに届き、きっと素晴らしい運動会になることでしょう。運動会まであと１週間です。３連休を体調管理に気を付け、楽しく安全にお過ごしください。

★第３回街角こどもギャラリーが１０月２７日（日）まで開催されています。今日は、幸松第２公民館に行ってきました。幸松っ子の素敵な絵が飾られていました。以下の施設や店舗に御協力いただいております。ぜひ、ご覧になっていただけたらと思います。

【４年生】

★ヘチマの観察です。タブレットで写真を撮影し、観察日記を書きました。実や葉っぱの様子をとてもよく観察していました。

★ヘチマの実を観察のためとってしまったので、ヘッチマった。

【おおぞら】

★ダンス練習です。みんなのりのりです。

【３年生】

★総合的な学習の時間に幸松小のよさを伝える取材をしていました。

【５年生】

★市内音楽会の代表クラス決めるオーディションを行いました。

　どのクラスも音楽で学習してきたことを生かし一生懸命歌っていました。

★最後は学年全員で歌いました。歌声を聞いていて５年生の優しさや素直さがとてもよく伝わってきました。

　５年生のみなさん、お疲れ様でした。

【１・２年生】

★雨の影響で校庭が使用できません。体育館も使えません。しかし、場所を工夫して気合いを入れて練習していました。校庭でほとんど練習ができていませんが、できることを着々とやっています。どんな演技になるか楽しみです。

中学年、高学年も気合いが入っています。来週は校庭が使用できますように。

★今日から「第３回　街角こどもギャラリー」が開催されています。 

★幸松地域が幸松っ子の素敵な作品で美術館になります。御協力いただきました施設・店舗の皆様ありがとうございました。

 ★作品の搬出にはPTA役員の皆様に御協力いただきました。ありがとうございました。

★今日から幸松小が美術館です。幸松っ子の素敵な作品であふれています。

　公開日時は、１０月１０日（木）、１１日（金）　１５：４５～１６：３０

　ぜひ、幸松っ子の力作を鑑賞してください。

★たった１枚の紙の上に、たった１つのスペースに、子どもたちそれぞれの思いや夢がいっぱいに表現された作品。ピカソやゴッホ、モネ、シャガール、他のどんな芸術家たちにも負けない素晴らしい作品ばかりです。写実的で、技術的に優れた作品が良いとされていた時代にはなかった、真の子どもらしさがあふれています。

　一人一人が自分の好きなものを描き、自分の好きな色をたくさん使い、自分の好きな形を表現しています。その子その子の表し方があるのです。一つ一つの作品を見つめていると、子どもたちの思いや夢が伝わってきます。どの子の作品も必ずほめ、そして、認めてあげて欲しいと思います。自分色にかがやく子どもたちにの作品は「みんなちがってみんないい」です。

【１年生】

【２年生】

【３年生】

【おおぞら】

【４年生】

【５年生】

【６年生】

★今日は強い雨が降っていましたが、子どもたちは元気に登校です。

　雨の中、交通指導員員さん、保護者の方が、子どもたちが安全に登校できるように見守ってくださっています。

　いつもありがとうございます。

★運動会に向けて５・６年生が第１回係打合せを行いました。

　どの係もしっかり話し合いをしていました。５、６年生が９つの係に分かれ、運動会を中心になり動かしていきます。今日の打合せの様子を見ていると、５、６年生がとても頼もしく感じました。

＜放送係＞

＜記録表彰係＞

＜招集誘導係＞

★昨年度のビデオを見てプラカードの動きの確認です。その後は、代表委員ががんばって作成しているスローガン作成のお手伝いをしてくれました。

＜出発係＞

＜決勝係＞

＜用具係＞

★分担を細かく決めていました。

＜会場児童係＞

＜応援係＞

 ＜救護係＞

★朝の時間はオンラインで応援練習を行いました。赤白いい声が出ていました。

【１年生】

★くじらぐもを学習していました。物語の一場面をみんなで演じていました。

　「天までとどけ。一、二、三。」

★図工で「うきうきボックス」の学習では、紙の箱に次々とオリジナルの飾りをつけ変身させていきます。箱が何に変身するのか楽しみです。

【２年生】

★新出漢字の練習をしていました。「番」という難しい字を練習していました。書き順もしっかりと覚えていました。

★運動会の表現で使用する旗を作っていました。自分の選んだ国旗を描いています。どのように使用するのか楽しみです。

【３年生】

★多目的室で運動会表現の振り付けを確認していました。とてもリズミ感がよかったです。どんな演技になるのか楽しみです。

【おおぞら】

★図工の時間、作品作りに集中して取り組んでいました。丁寧に色塗りに取り組んでいて完成が楽しみです。

【４年生】

★算数の時間に「上から１けたのがい数」の学習をしていました。つまずきの多い単元なのでぜひ復習を大切にしてほしいです。

【５年生】

★ミシンの使い方を学びエプロンを作りました。ミシンの使い方が上手になり素敵なエプロンが完成しました。

　アイロンをかけて仕上げです。

【６年生】

★算数の円の面積の学習をしていました。円の面積を求める方法を考えていました。いろいろな方法を考え、最終的に円の公式を導き出します。

　★朝の時間は運動会練習でした。ゴーゴーゴーの歌を赤白分かれて元気に歌いました。

【１年生】

★くじらぐもの学習が始まりました。みんなとても元気よく音読することができていました。

【３年生】

★社会でスーパーマーケット見学に行ってきました。スーパーマーケットで働く方のくふうを調べてきました。

　見学に御協力いただきましたTOPの皆様、ありがとうございました。

【おおぞら】

★外国語活動を行っていました。今日は、教室内に先生が隠したアルファベットを探しカードを完成させていく活動を行っていました。「あったー」と喜ぶ声がたくさん聞こえてきました。とても楽しそうでした。

★いろいろな所に隠されていましたが、次々に見つけていきます。

★すばらしい！すべて見つけることができました。

【６年生】

★社会歴史の学習です。時代は戦国時代まで進んできました。今日は、鉄砲伝来あたりを調べていました。調べたことをまとめ発表し合っていました。

★今日は、１・２年生、おおぞら学級の校外学習「電車に乗って東武動物公園に行こう」でした。

　雨の影響も心配されましたが、無事に行ってくることができました。

　つくしの兄弟グループのリーダーとしての２年生の活躍、仲良く行動することができた１年生、学級をこえて１年生から６年生の輪を広げたおおぞら学級。「仲良しいっぱい・思い出いっぱい・成長いっぱい」の校外学習でした。

校外学習の様子を特集します。

★いよいよ出発です。

★安全に気を付けて駅に向かいます。

★春日部駅に到着です。

★電車を待ってます。電車が来ると「オー」という反応。とてもかわいかったです。

★電車の中での態度も立派でした。

★東武動物公園到着です。人数確認です。

★駅から東武動物公園に行く途中は雨でした。カッパを着ました。

★東武動物公園に到着です。

★いよいよグループ活動開始です。雨がやむといいな！

★ナイスタイミングで雨が止みました。見学の様子を「ダジャレ動物園」とともにお伝えします。

「ライオンといっしょに記念撮影！いっぱい歩いてつライオン！」

★「ゾウといっしょに写真をとるゾウ！」

★おおぞら学級は２グループで行動しました。

★「シカが見えません。シカたないです！」

★「レッサーパンダの食べている物は、パンダ？」

★「シカシカいないなぁ」

★「サル山でサルを見てその場からサル」

★グループ活動中は４つのミッションがありました。ミッションを行い担当の先生からシールをもらいます。

★「いっしょに写真がとりたかったキリンといっしょに写真がとれてすっキリン！」

★「サイからのメッセージ！この後もがんばりなサイ！」

★オットセイショーを見る態度もとても立派でした。

★オットセイを応援しよう！がんばってボールをオットセイ！」

★グループ行動を無事終えお弁当タイム！おいしいお弁当をありがとうございます。幸せです。

★クラス写真を撮って出口ゲートに向かいます。足も疲れパークラインで帰ります。

★学校に向けて出発です。

★たくさん歩いてたいぶ疲れています。

★春日部駅到着です。

★学年の先生がたくさんほめてくれました。すばらしい校外学習でした。次は運動会に向けてがんばっていきましょう！みんな疲れていたようですが、表情はとてもよかったです。学校を離れて１日過ごし、みんなで心を一つにして「仲良しいっぱい・思い出いっぱい・成長いっぱい」の校外学習にすることができました。幸松っ子の素敵な笑顔をたくさん見ることができました。

★東武動物公園で働いている本校の保護者の方が幸松っ子に会いに来てくださいました。また、春日部駅から学校に帰る時、本校の保護者の方が道路の横断をサポートしてくださいました。ありがとうございました。

★保護者の皆様、校外学習への御理解・御協力をいただきましてありあがとうございました。ぜひ、お子様から今日の校外学習のお土産話を聞いてください。今日は、雨に濡れ、汗をたくさんかきました。お子様をゆっくり休ませてください。来週に向けて体調管理をよろしくお願いします。

お弁当の時間です。みんなとても幸せそうです。たくさん歩いて疲れていたようですがお弁当食べて元気モリモリです。

この後、記念写真を撮り学校に帰ります。

現地からのブログはこれで最後にします。

学校到着後、ブログで特集する予定なので楽しみにしていてください。

グループ行動が無事終わりました。みんなとても仲良く行動していました。たくさん歩いて疲れているようですがこれから楽しみなお弁当です。

無事到着しました。途中カッパを着ましたが雨がナイスタイミングでやみこれから自由行動開始です。みんな楽しそうです。

【１年生・３年生】

★交通安全教室を実施しました。雨のため、校庭が使えず、体育館も工事のため使えず多目的室で実施しました。

春日部警察の方、春日部市くらしの安全課の方、交通指導員さんの御指導のもと、交通安全についてしっかりと学ぶことができました。御指導ありがとうございました。

★手をあげて、「右よし、左よし、右よし、信号よし」としっかり声を出して横断歩道の渡り方をマスターしていました。自分の目で安全を確認するこの大切さをしっかりと学んでいました。明日は、校外学習です。自分で安全を確認すること等、ぜひ生かして行ってきましょう！

★３年生は、安全な自転車の乗り方について教えていただきました。自転車に乗る前の安全確認や危険を予測することを学びました。DVDを見て、自転車に乗るうえで気を付けなければいけないことを具体的に学びました。

★警察の方から、自分の命を守るために、自転車に乗る時は、ヘルメットをしっかりかぶるようにお話がありました。

保護者の皆様、お子様が自転車に乗る際は、ヘルメットを着用するようにお願いします。

【２年生】

★国語「お手紙」の学習では、場面ごとの内容を確認していました。

★音読の声もしっかり出ていて、物語の世界に入りこんでいます。

【おおぞら】

★生活単元の時間に運動会の応援合戦で使用するうちわを作っていました。

【４年生】

図工で「へんてこ山の物語」をテーマに作品作りをしていました。自分の思いにこだわって描いている様子が伝わってきました。それぞれの絵に物語があります。力作が完成しそうで楽しみです。

【５・６年生】

★外国語の学習をとても楽しそうに行っていました。

　５年生は、トランプのジョーカーを先生がどの位置においたかのクイズを行っていました。クイズをしながら位置の表現を覚えていきます。

★６年生は、旅行会社になりきっておすすめの国を紹介していました。プレゼンも素晴らしく６年生のおすすめの国に行ってみたくなりました。

＜昼休み＞

★校庭では、応援団が練習をしていました。団長を中心に自主的に練習ができていて素晴らしかったです。この調子で運動会を盛り上げてくれることでしょう。

＜ひまわり賞＞

NO，６がいっぱいになりました。NO，７も進んでいます。「みんながかがやく幸松笑楽好」これからもどんどん増えていきそうです。今後増えてきたら掲示場所をどうしようか考えています。嬉しい悩みです。

★ひまわり賞は、職員室前廊下に掲示してあります。来校の際はぜひご覧ください。

★今日は、就学時健康診断の日です。晴れ晴れした天気の中、来年度の１年生が保護者と一緒に

幸松小学校に来校しました。ご協力いただきありがとうございました。来年度待ってます。

★今日、３名の教育実習が終了しました。

　最終日の今日、実習生と子どもたちは、素敵なお別れができたようです。

　目標に向かって努力しキラキラ輝く実習生と過ごした１か月は、子どもたちにとっても貴重な時間でした。そして、今日のお別れ会でまたさらにクラス集団として成長することができました。実習生とのお別れ会をしていた各教室は、「感動の宝石箱」でした。指導教官の影でのサポートも素晴らしかったです。

【１年生】

【５年生】

【６年生】

★放課後は教職員の前で実習終了のあいさつです。教育実習が充実していたこと、幸松小学校で実習をできてよかったこと、指導教官をはじめ先生方への感謝の気持ち、教員になりたいという強い思い等を各自堂々と伝えていました。

★実習が始まった時のあいさつも頑張っていましたが、今日のあいさつは、さらに素晴らしく、この１か月の教育実習が充実していて大きく成長したことが伝わってくるあいさつでした。幸松笑楽好で、幸松っ子と先生方と過ごし、教師の大変さ、魅力を実感したことでしょう。ぜひ、この経験を生かし、教師を目指し進んでいってほしいと思います。

★教育実習お疲れ様でした。

★朝は全校朝会をオンラインで行いました。

　校長先生からは、言葉のパワーについてのお話がありました。「たった一言が人の心を温める。たった一言が人の心を傷つける」という言葉の紹介がありました。毎日使っている言葉は、人の心を温かくする「花束の言葉」、人を傷つける「ナイフの言葉」になること。みんなが気持ち良く学校生活を送るためには、どんな言葉を使っていけばよいかのお話がありました。

★生活目標「何事にも全力で取り組みます」についてのお話がありました。オリンピックに負けないくら幸松っ子も全力で取り組もうというお話がありました。運動会練習も始まるので、赤組、白組の応援団長、副団長からも気合いのあいさつがありました。運動会練習に全力で取り組み、自分を成長させ、みんなで心を一つにして最高の運動会にしましょう。

★いよいよ今日から学年（ブロック）練習がスタートしました。

　１時間目は、１年生、はじめての運動会目指して学年で気合いを入れていました。

★運動会練習スタートにあたり、各学年、どんな演技を目指していくのか、確認していました。先生方の熱い語りを真剣に聞いている子どもたちからやる気が伝わってきました。子どもたちが運動会練習に前向きに取り組み、また一歩成長できるように指導して参ります。目指すは、みんなが自分色にかがやく幸松笑楽好運動会です。保護者の皆様、体育着の洗濯や体調管理への御協力どうぞよろしくお願いします。

【３年生】

★漢字練習をがんばっていました。書き順もしっかりマスターできているようです。

【４年生】

★国語「ごんぎつね」の学習をしていました。ごんの行動について話し合っていました。みんな集中して物語の世界に入りこんでいました。

★机の上にごんぎつねで出てくる彼岸花がありました。この彼岸花は、他の学年の先生が、４年生のために実家に咲いていたのを持ってきてくれたものです。こういった連携が素晴らしいのも幸松小の先生方のよさです。

【５年生】

★外国語の時間にテストを行っていました。真剣にテストをうける姿がとてもさわやかでした。

　今日から１０月がスタートしました。１０月も学校づくりの合言葉「みんなでつくろう！みんながかがやく 幸松 笑・楽・好～笑顔いっぱい・楽しさいっぱい・みんな大好き～」のもと充実した学校生活をおくることができるように心を一つにして頑張っていきます。

　本日第２回幸松っ子くらぶが開催されました。第１回は８１名の参加でしたが、今回はさらに申込数が増え９７名でした。大人気の幸松っ子くらぶです。今日も、幸松っ子くらぶ会長・コーディネーターのリーダーシップのもと、実行委員の地域の皆様、PTAの皆様、共栄大学生の皆様とたくさんの方々に関わっていただき、幸松っ子くらぶが開催されました。幸松っ子くらぶの組織は本当に素晴らしいです。

★会長作成のきめ細かな計画書です。毎回この計画書のおかげで、分担に従ってスムーズに進めることができています。いつもありがとうございます。

★今回も子どもたちに魅力的な５つの教室が開催されました。地域の方、保護者の方、大学生と交流しながら生き生きと活動していた幸松っ子。まさしく笑顔いっぱい・楽しさいっぱい・みんな大好きな幸松っ子くらぶです。

＜レインボースティックをつくろう＞

＜室内ゲーム大会＞

＜おはやし教室＞

＜遊びの広場＞

＜ビーズを使ったストラップを作ろう＞

★幸松っ子のみなさん、みなさんの楽しい活動は、地域の皆様、PTAの皆様、大学生の方、たくさんの方が関わってくださって行うことができています。感謝の気持ちを忘れずにしましょう。第３回幸松っ子クラブは、１１月１８日（月）です。楽しみですね。

★幸松っ子のためにありがとうございました。第３回幸松っ子くらぶもどうぞよろしくお願いいたします。

★今日から運動会の練習が始まりました。

朝は全体練習です。

整列の仕方、体操隊形の開き方、準備運動を行いました。

★4年2組が保健の授業です。体の発育について、学習しました。

健康カードをもとに自分の発育をグラフ化し、オクリンクプラスで友達の発育と共有しながら、

感想を班で話し合いました。

★道徳

「自分のよさに気づき、それをのばす方法を考えよう」では、自分のよさや友達のよさに気づき、そのよさをのばすためにできることをみんなで考えていきました。今後のクラスに生かされそうです。

春日部市教育委員会の先生にご指導をいただきました。大変お世話になりました。

★音楽

「マイバラードの表現の工夫を考えよう」をめあてにマイバラードをみんなで歌った歌声を

聞いて、もっとよくなるようにグループで話合いを行いました。それぞれのグループから出た意見を生かした

練習を行い、最後の歌声に生かしました。授業前の歌声よりもよくなっているのがわかります。

先生だけでなく、子どもたちの意見が生かされた授業でした。これからのみんなの歌声が楽しみです。

★支援員さんお別れ会

1年生でお世話になった支援員さんが今日で最後になりました。

支援員さんが1年生、一人一人にお手紙を渡していました。

また、どこかで出会える日があると思います。

お元気でお過ごしください。

今まで大変お世話になりました。ありがとうございました。

★本校で４名の学生が教育実習を行っています。本日、１名の実習生の最終日でした。１年生の教室では、お別れ会が行われました。教室はまごころいっぱいでぽっかぽかでした。

★実習生の先生を喜ばせようと一生懸命頑張る１年生の姿がとても頼もしかったです。お別れ会を通して１年生は大きく成長しました。

★みんなキラキラと輝き、やさしさいっぱい、感動いっぱいの教室でした。教室が感動の宝石箱のようでした。

★実習生も子どもたちも素敵な思い出になったことでしょう。見えない所での指導教官のサポートも本当に素晴らしかったです。

★実習生の最後の教職員へのあいさつでは、指導教官をはじめお世話になった先生方への感謝の気持ち、充実した教育実習ができたこと、教員になりたい気持ちが強くなったことを力強く話してくれました。教育実習お疲れ様でした。

★今日は、４・５・６年生の学習参観が行われました。足元の悪い中、多くの方に御参観いただきありがとうございました。

【４年生】

★学級活動で「あなたの宝物～友達と自分のよさを発見しよう～」の学習を行いました。お互いのよさを見つけ伝え合いました。自分のよさに自分ではなかなか気づきにくいところもあります。友達からよさを伝えてもらい、改めて自分のよさに気付くことができたようです。

★みんなのよさがいっぱいの素敵な掲示物ができました。お家の方にもお子様のよさを記入していただきありがとうございました。友達のよさに目を向けて学校生活を送ると人間関係が良好になります。これからもどんどん友達のよさを見つけていきましょう。そして、自分のよさも大切に自分色に輝いていきましょう。

【５年生】

★学級活動で「みんなが気持ちよく生活するために」の学習をしていました。イラストをもとに問題点を話し合いました。

★いじめについても話し合いが行われていました。

★３人組で「みんなが気持ちよく生活するための３箇条」を考え発表し合いました。今後の学校生活に生かしていってくれることでしょう。

★算数では、「データを生かして生活を豊かにするにはどうしたらよいだろうか。」を課題に学習を進めていました。データにかくれた事実を一生懸命探していました。

★タブレットを使用して個々が考えたことを共有していました。幸松小学校の５年生の体力テストのデータをもとに体力アップについて一生懸命考えていました。

【６年生】

★修学旅行説明会を実施しました。学年主任のお話を集中して聞いていました。いよいよ修学旅行に向けての準備が本格的に始まります。修学旅行を通して、個そして集団の成長を目指します。

★修学旅行の見学先を調べ発表しました。とてもよく調べてありました。早く行きたくなったことでしょう。

★６年生のみなさん、「友情いっぱい・思い出いっぱい・成長いっぱい」最高の修学旅行をつくってください。

　保護者の皆様、準備等でいろいろとお世話になりますが、どうぞよろしくお願いします。

　学習参観に出席いただきありがとうございました。保護者の皆様、ぜひ今日の学習参観でお子様のがんばっていたところをほめてあげてください。今後ともよろしくお願いいたします。

★今日は、１・２・３年生、おおぞら学級の学習参観でした。お家の方に学習する様子を見ていただき、子どもたちはとてもはりきっていました。

【１年生】

★道徳で「はしの上のおおかみ」の学習をしました。ねらいは、親切にしたときの気持ちよさを知り、誰に対しても思いやりの心を持って接しようとする心情を育てることです。子どもたちは、おおかみの気持ちを考えながらだれにでも親切にする気持ちの大切さに気付いていました。今日の学習をして、１年生は今まで以上に親切になってくれることでしょう。

★「スマイルアゲイン」の歌をお家の方を向いてプレゼントです。

★積極的に自分の意見を発表していてとても立派でした。

【２年生】

★道徳で「きらきらみずき」の学習をしました。ねらいは、自分のよさを見付け、さらに伸ばそうとする心情を育てることです。自分にはよいところがないと思っていた主人公が、友達、先生、母にほめられるお話です。

授業では、友達のよさをお互いに付箋に書き伝え合っていました。その付箋を見る時のうれしそうな表情が印象的でした。

★サプライズで、お家の方に書いていただいた自分のよさ（メッセージ）が渡されました。みんなとても嬉しそうに読んでいました。お家の方からの心温まるメッセージは子どもたちの心の栄養になったことでしょう。

【３年生】

★学級活動で、「あなたの宝物～友達と自分のよさを発見しよう～」の学習をしていました。

　友達から自分のよいところを挙げてもらう体験を通して、自分の個性を多面的に理解し、自己肯定感を高めることができるようにすることがねらいです。友達のよいところをたくさん発見していました。そして、友達のよさを伝え合いみんな心が「ぽっかぽか」だったことでしょう。

★みんながかがやく幸松笑楽好！ぜひ、これらも自分色（自分のよさ）に磨きをかけてかがやいてほしいです。また、友達のよさにも目を向けていくことで、友達から光をもらい自分色をさらにかがやかせてほしいです。

【おおぞら】

★春日部市スポーツ推進課の皆様をゲストティーチャーにお迎えし、モルック大会を行いました。子どもたちはお家の方の応援のもと、よい点をとろうとがんばっていました。倒れた時は、みんなで盛り上げることができました。モルックはとても楽しいスポーツです。保護者の皆様、応援ありがとうございました。また、御指導いただきましたスポーツ推進課の皆様ありがとうございました。

 ★保護者の皆様、本日は御多用の中、たくさんの方に御参観いただきましてありがとうございました。ぜひ、御家庭で本日の学習参観について、お子様に感想を伝えてあげてください。特にがんばっていたことをほめていただけたら幸いです。

明日は、４、５、６年生の学習参観です。どうぞよろしくお願いいたします。

★朝の時間１、２、３年生とおおぞら学級が、校庭の草取りを行いました。明日は、４、５、６年生が行います。

運動会に向けて環境整備をがんばります。

★昨日に引き続き、教育実習生の研究授業を２、３、４校時に行いました。教育実習のまとめの授業です。

実習生も児童もとてもよく頑張っていました。

【２校時・５年生・算数】

★「わり算の商を分数で表すのには、どのようにすればよいのだろうか」が課題でした。

★図を有効に活用しながら学習を進めていました。

★学習のまとめは、子どもたちから出た言葉を使ってまとめていました。時間内に適応問題にしっかりと取り組み学習を深めることができました。

【３校時・１年生・学級活動】

★「てをきれいにあらおう」をめあてに学習を進めました。

★汚れをココアに見立て実験を行い、せっけんを使用する効果を確かめていました。

★せっけん、水だけ、あらわない手では、ばい菌のつき方にかなりの差があることを、子どもたちが体験的に理解することができました。

★とても楽しい雰囲気の中、１年生が手をきれいに洗う大切さに気付くことができる授業でした。

【４校時・６年生・社会】

★「室町文化について話し合い、学習問題をつくろう」をめあてに学習を進めました。

　金閣と銀閣の比較、東求堂（書院造）と現在の和室を比較しながら、子どもたちの関心を高めていました。

★対話的な学習で子どもたちから発せられる声を拾いながら授業を進めていました。

★室町文化への関心を高めながら今後学習していく学習問題を子どもたちといっしょにつくることができました。

　今日も教育実習生の研究授業が無事終了しました。緊張しながらも実習の成果を発揮しようと頑張る実習生、それに応えようと一生懸命学習に取り組む児童の姿がとてもさわやかでした。また、昨日同様、指導教官はもちろんのこと、学年の先生、教科主任の先生方等がたくさん教室に訪れていました。そんな本校の教職員の姿を見ることができ嬉しかったです。

　多くの先生方が関わり教育実習生の研究授業が無事終了することができました。教育実習生のみなさん、お疲れ様でした。

【４年生】

★昨日の点字体験に引き続き今日はアイマスク体験を実施しました。春日部市社会福祉協議会の皆様、ボランティアの皆様を指導者にお招きし学習を進めました。講師の先生からは、実体験にもとづく様々な視点のお話をしていただきました。

★講師の先生から「人にはいろいろな苦手がある。その人の苦手を助けてほしい。困った時は、助けを求めてほしい。助けを求めることは恥ずかしいことではない。みんなが助け合って生きて、みんなが住みやすい世の中になり、みんなが幸せな社会になってほしい。」というお話がありました。真剣に聞いていた４年生の心に響いたことでしょう。

★講師の先生のお話を聴き、４年生から多くの質問が出ました。講師の先生に一つずつ丁寧にお答えいただきました。

★アイマスク体験です。

★電子ルーペで文字を見せていただきました。

★社会福祉協議会の皆様、ボランティアの皆様、本日は御指導ありがとうございました。４年生が大変貴重な学習をすることができました。

＜昼休み＞

★今日はロングでした。今日も外で遊ぶことができ、子どもたちは、おもいっきり外遊びを楽しんでいました。このまま秋らしい気候になってほしいですね。

★虫取りに熱中です。バッタ取りをがんバッタ！

★ブランコも人気。目をしっかりあけていました。ブランコで目をつブラン子！久しぶりのだじゃれです。

★外遊びの秋到来。明日も外で遊ぶことができるといいですね。

★３連休明け、子どもたちは地域の方に見守られ元気に登校です。現在、秋の交通安全運動期間（9/21～9/30）のため、春日部市交通安全協会の方も見守ってくださっていました。ありがとうございます。

★朝は音楽朝会でした。体育館が使用できないためオンラインで行いました。音楽委員会は、音楽室で進行、演奏をしてくれました。

★どんなふうに歌いたいのか、１・３・５年生の代表から発表がありました。

「笑顔で歌いたい」

「落ちこんでいる友達を励ます感じで歌いたい」

「優しい気持ちで歌いたい」

「強弱をつけて歌いたい」等　様々な視点で発表がありました。

★どのクラスからも素敵な歌声が聞こえてきました。幸松っ子の優しさと素直さが伝わってきました。

【４年生】

★総合的な学習の時間、春日部手話サークルの方に御指導いただき点字体験を行いました。

★点字の歴史、点字のついている物、点字の仕組み等、様々な視点からお話をしていただきました。

★教えていただいたことをもとに実際に点字を打ってみました。指導者の先生がとても優しく丁寧に教えてくださったので、子どもたちは安心して取り組むことができました。

★みんなとても真剣に取り組んでいました。４年生３クラスでそれぞれ授業をしていただきました。

　春日部点字サークルの皆様、御指導ありがとうございました。

★屋上から声が。４年生が屋上で午前中の月を観察していました。月は、雲が多く残念ながら見えなかったようです。

　笑顔いっぱいで手を振ってくれる４年生がとてもかわいいです。

【３年生】

★今日は秋らしい天気で、校庭で体育の授業ができました。とても楽しそうにセストボールを行っていました。「外体育最高！」という声が聞こえてきました。子どもは外での運動が大好きです。

【おおぞら】

★体育でおもいっきり体を動かしていました。

★新聞紙を落とさないように全力疾走です。

★バトンパスにもチャレンジしました。

【１年生】

★４名いる教育実習生のトップバッターとして１年生で研究授業が行われました。

★子どもたちは、実習生の大切な授業ということが伝わっているのか、とても意欲的に取り組んでいました。

★明日、研究授業を行う３名の実習生も参観しお互いの授業を学び合います。

★真剣に学ぶ姿勢が素晴らししいです。

★教育実習生にとって研究授業はとても緊張するものです。そんな時、子どもたちのがんばりが励みになります。

　実習生と子どもたちの心が通い合った算数の授業でした。お疲れ様でした。

＜幸松っ子くらぶに向けて＞

★PTA資料室では、９月３０日（月）に行われる幸松っ子くらぶ（放課後子ども教室）に向けて、幸松っ子くらぶ会長様やPTA役員の皆様が準備をしてくださっていました。なんと今回の申し込みは９７名あったそうです。前回の８１名を上回りました。毎回魅力いっぱいの企画をしていただき子どもたちから大人気です。幸松っ子は、笑顔いっぱい・楽しさいっぱいの幸松っ子クラブが大好きです。９月３０日の幸松っ子くらぶが楽しみです。そして、今日のように見えない所で準備をしてくださっている方への感謝の気持ちを大切にしていきたいと思います。ありがとうございます。

★本日、幸松小学校区１３地区長・自治会長連絡協議会を実施しました。

　学校から、日が短くなる１１月からの登下校見守りボランティアについて地区長・自治会長様へお願いさせていただきました。。今後、地区長・自治会長様から地域の方にお願いをしていただき、御協力いただけることになりました。本当にありがとうございます。

★情報交換では、子どもたちが地域で自転車に乗る際、安全面で気を付けたい場所を教えていただきました。また、自治会の中には、通学路点検を行い、雑草が歩道まで生えているため除草作業をしてくださったとのことです。その他、様々な視点でお話していただきました。学校の知らないところでも地域の皆様が、子どもたちのためにいろいろと動いてくださっていることを改めて実感しました。いつもありがとうございます。

★本日の連絡協議会を通して、改めて「公立学校の強みは地域をもっていること」を実感しました。学校として、子どもたちに「感謝のあいさつ」ができるように繰り返し指導して参ります。保護者の皆様からもぜひ、子どもたちが、見守りボランティアの方へ感謝の気持ちをもち、感謝のあいさつができるようにお話していただけたらと思います。よろしくお願いします。

【１年生】

★算数、時計の学習です。長針、短針を意識しながら時計のよみかたを練習していました。

★算数、ひきざんです。ねこがバスに乗っていて途中２回おりた場面を考えていました。２回のひきざんを一つの式で表すことを学習していました。

★ノートに自分の考えをとてもよく書くことができていました。

【２年生】

★書写主任が国語（硬筆）の示範授業を実習生に公開しました。

導入で様々な「はらい」についてイメージさせる指導で子どもたちは、学習の見通しがもて大変意欲的に取り組んでいました。

★動画でも確認し子どもたちのイメージを膨らませます。

【３年生】

★総合的な学習の時間にタブレットでプレゼン資料を一生懸命つくっていました。タブレット操作にもだいぶ慣れてきました。

★運動会のダンスに向けての練習です。みんなとても楽しそうです。

【おおぞら】

★体育の時間、体幹の運動をしていました。

★今日はじめてモルックを行っていました。モルックはフィンランドカトリア地方の伝統的なゲームを元に開発されたスポーツだそうです。

★たくさん倒すことができました。手軽にできみんなが楽しむことができるスポーツです。

　後日、春日部市のスポーツ推進課の方に御指導をいただき、詳しいルール等を学んでいきます。

【４年生】

★同じ時間に３クラスとも道徳の授業を行っていました。担任が入れ替わり他学級で授業を行っています。学級を超えて学年の先生として、自学級のみならず学年の子どもをみんなで見ていくためです。担任の先生だけでなくいろいろな先生との関わりを意図的に設定し、児童を育てていきます。本校では、３年生以上で担任の先生以外の授業を積極的に取り入れています。

 ★授業者が担任でなくても、どの児童も安心して授業を受け積極的に発言していました。学級担任をこえて学年担任という意識で指導にあたっている成果です。

【５年生】

★家庭科主任が実習生に家庭科の示範授業を公開しました。ミシンの学習です。安全に気を付けて主体的に学習を進めていました。ここまで指導者がきめ細かく指導してきた成果です。指導すべきことはしっかり指導し、児童に委ねるところは児童に委ねて、主体的対話的で深い学びを実現させています。

【６年生】

★２クラスに分かれ算数少人数です。データの表し方について考えていました。どのような方法で表すことが効果的なのか話し合いを深めていました。

＜放課後＞

★示範授業について、授業者と実習生が振り返りをしていました。授業者が授業の意図を説明したり、実習生からの質問に答えてたりします。実習生にとってとても貴重な時間です。

★教育実習も３週目が終わりました。来週には、それぞれ教育実習の集大成である研究授業が予定されています。

　今日の放課後はその準備を頑張っていました。指導教官も優しく寄り添いながらいっしょに準備を進めていました。

「先輩が後輩を育てる」とても素敵な光景でした。

★指導案が完成し印刷して先生方に配付します。

★教材の準備です。

★授業の進め方の確認です。

★模擬授業です。

★来週実施される研究授業がとても楽しみです。

★頑張っているのは実習生だけではありません。先生方も熱心に教材研究に励んでいました。

　家庭科室に行ってみると、家庭科主任がエプロンを作っていました。子どもたちに見本として見せるものです。実際に自分で作ることで子どもたちがつまずきやすいところを確認しています。そして、つまずきやすいところを授業でしっかり指導し支援を充実させていきます。

★エプロン完成です。

★今週も、幸松っ子、教育実習生、教職員が輝く姿を見ることができ幸せでした。

　３連休になります。事故には十分気を付けて楽しくお過ごしください。

　今日の午前中は、熱中症指数が基準に達していなかったため、久しぶりに校庭で体育を実施することができました。

【１年生】

★運動会に向けて５０ｍ走のタイムを計りました。久しぶりに校庭を全力で走りました。とても嬉しそうに走っていた１年生の笑顔が印象的でした。

【３年生】

★ローマ字の練習をがんばっていました。だいぶ覚えることができてきたようです。

【おおぞら】

★算数では、課題別の学習に集中して取り組んでいました。

★課題を解決した児童は、タブレットを活用しドリル学習です。自主的に学習を進めることができていました。

★習字の授業では、手本を見て一画一画ていねいに書くことができていました。

【５年生】

★外でバスケットボールの授業ができてみんな大喜びでした。「外で体育ができるって幸せ」という声も聞こえました。外での久しぶりの体育をおもいっきり楽しんでいる５年生はとてもさわやかでした。

★２・４・６年生は、今年度６回目、最後の水泳学習がありました。今日は、着衣水泳を行いました。

　水を吸った服は重くなり、手足がうまく動かなくなることを実感できました。着衣であることのメリットを最大限に生かして、無駄な動きをせずに、できるだけ長く浮いて、助けを待つことが、着衣泳の最も重要なポイントになることを体験を通して学べたようです。コーチの指導のもと、大変貴重な経験をすることができました。

【４年生】

【６年生】

今年度から水泳学習をダンロップスポーツクラブでお世話になっております。少人数グループで専門のコーチから楽しくポイントをおさえた指導を受け、子どもたちの泳力が伸びました。ダンロップスポーツクラブでの水泳学習は、子どもたち、先生方からも好評でした。コーチの皆様、御指導ありがとうございました。ひき続き、１、３、５年、おおぞら学級の御指導もよろしくお願いします。

★第３回学校運営協議会を開催しました。

★２学期になり頑張っている幸松っ子の様子を参観していただきました。

★今日は、体育主任から体力について、保健について養護教諭、学力について教務主任から幸松小の実態と取組を発表させていただきました。その後の熟議では、委員の皆様から様々な視点からご意見等をいただきました。それぞれのお立場の地域の皆様からのご意見はとても貴重です。今後の学校運営に生かして参ります。

委員の皆様、本日はありがとうございました。

★今後も学校運営協議会での熟議を生かし「地域とともにある学校づくり」を推進して参ります。

【１・２年生】

★生活科で実施する校外学習の準備をしていました。１・２年生で電車に乗って東武動物公園に行きます。

　今日は、合同のオリエンテーションでした。

★東武動物公園では、つくしのきょうだいグループでグループ行動を行います。グループ行動中は４つのミッションがあります。地図を見ながらグループで協力してまわるコースを考えていました。

★２年生がリーダーです。１年生に優しく声をかけながら進めることができていました。

★子どもたちにとって魅力的な体験学習を通して、自主性、思いやりの心、責任感、コミュニケーション能力、公共のマナー等、様々な力を育成していきます。

【３年生】

★ローマ字の練習をがんばっていました。ローマ字をしっかり覚えるとタブレットのローマ字入力も楽になります。繰り返し練習してぜひ覚えてほしいと思います。

【おおぞら】

★集中して図工の作品づくりに取り組んでいました。

★クラスの掲示物を力を合わせて作っていました。今まで描いてきた絵をラシャ紙に貼っていました。素敵な掲示物ができそうですね。

【４年生】

★理科の学習で、星が動いていることや、星のならびは変わらないこと等を学習していました。

月について知っていることについても話し合い、盛り上がっていました。

★運動会に向けての準備が少しずつ始まっているようです。教室で、ダンスを行っていました。今日初めて踊ったようですがリズムにのって楽しく踊っていました。子どもたちのリズム感のよさにびっくりです。みんなノリノリです。運動会でどんな演技を見せてくれるのか楽しみです。

【５年生】

★習字で、小筆の使い方を練習していました。とても静かで習字に没頭している様子が伝わってきました。

★音楽の時間では、マイバラードの歌をどのように歌うか、表現の工夫を学習していました。

　タブレットに各自どのように歌えばよいのか、自分の考えを打ち込みます。その後、全体で共有しクラスでどのように歌っていくのか話し合います。友達の意見に目を向けることで、自分では思いつかない様々な考えを知り、学びを深めていきます。

★ICT支援員さんもサポートしてくださっていました。

【６年生】

★図工「木と金属でチャレンジ」の作品づくりに取り組んでいました。木と金属の特徴を生かしながら自分の思いをこめた作品をつくることができていました。完成が楽しみです。

【１年生】

★算数の時間にたしざん、ひきざんの計算の仕方を考えていました。ブロックを活用し１０のかたまりを意識しながら学んでいました。

★ノートに自分の考えをしっかりと書けています。

【２年生】

★合同で音楽の学習をしていました。カエルの歌を鍵盤ハーモニカで演奏していました。輪唱のように鍵盤ハーモニカでも楽しんでいました。

【おおぞら】

★図工の時間に集中して作品づくりに取り組んでいました。とても細かく丁寧に描くことができていました。

★生活単元学習の時間では、昆虫について動画を見ていました。今後も生き物とのかかわりを大切にしていきます。

★廊下には秋を感じる子どもたちが作成した素敵な掲示物がかざってありました。

今日は、「中秋の名月」ですね。お月さまが見えるといいですね。

※追加

幸松小学校から中秋の名月を見ることができました。鳴く虫の音色もまた、名月の優美さを演出してくれていました。

秋の涼しさが訪れ、幸松っ子が体育や外遊びを校庭でできるようになりますように。

【４年生】

★社会の時間に県内の伝統文化を伝えるリーフレットを作成していました。調べ学習を熱心に行い、丁寧にまとめていました。

★国語では「ごんぎつね」の学習が始まりました。今後、読みを深めていきます。子どもたちがこのお話でどんな読みをするのか楽しみです。

【５年生】

★家庭科、ミシンの学習です。今日は、針なしでコントローラーを動かしながら確認をしていました。安全に配慮しながら段階的に指導を進めています。

★総合的な学習の時間では、SDGｓについて調べていました。課題別グループをつくり調べ学習のスタートです。

【１年生】

★道徳の時間です。「夏休みの友達の作品を友達と二人で見ていたらこわしてしまいました。だれも見ていませんでした。どんな行動をとりますか。」という内容です。自分の意見をしっかりと言うことができていて立派でした。

【２年生】

★「ゆめのでん車でレッツゴー」の作品の仕上げをしていました。自分の思いを込めたゆめのでん車が描くことができていました。「みんなちがってみんないい」作品でした。

【３年生】

★算数では、おおきな数の学習が始まりました。１万より大きい数の読み方や書き方を学習していきます。みんな集中して授業にのぞんでいました。

【おおぞら】

★中体育です。ロープにふれないように反対側に移動します。みんないろいろな姿勢で上手に移動することができていました。

【４年生】

★道徳の時間、どのクラスも活発に話合いが行われていました。友達との話合いを通して、道徳的価値の大切さに気付いていました。道徳ノートにも自分の意見をしっかりと書くことができていました。

【５年生】

★国語、物語「たずねびと」の学習です。登場人物の心情の変化等に着目しながら学習を進めていました。

★ノートもとてもていねいにまとめることができていました。

★社会では、学習してきた水産業の課題を話し合っていました。

★タブレットが当たり前のように学習ツールになっています。

★まとめの音読もしっかり声が出ていました。

【６年生】

★春日部市で実施するスーパー元気さわやかキャンペーンの取組として、友達のよいところを見つけ掲示物を作成します。相手の手型を画用紙で切り取り、そこに友達のよさを記入します。

★友達のいいところを見つけ記入することができました。どんな掲示物になるのかとても楽しみです。

★今週１週間も幸松っ子は明るく元気な姿を見せてくれました。

【9/13の下校ウォッチング】です。

「笑顔いっぱい・素敵な涙あり」の幸松笑楽好の下校風景でした。

【１年生】

★算数では、数のせんに何が入るか考えていました。「２とびだー」と数の規則性を発見し答えを見出していました。

★教室から楽しそうな歌声が聞こえてきました。音楽の時間に「やまびこごっこ」を歌っていました。

　「やまびこさん♪」「やまびこさん♪」「まねっこさん♪」「まねっこさん♪」「やっほー♪」「やっほー♪」・・・・・「まねするな♪」「まねするな♪」２グループに分かれたがいに声をきき合ってよびかけながら歌っていました。笑顔が絶えませんでした。

【２年生】

★今日は、２・４・６年生の水泳学習がありました。２年生の様子です。５回目となり、子どもたちの表情にも自信が感じられます。コーチの指導のもと行う少人数グループ別学習の成果です。熱中症予防のため、外遊びがなかなかできないので、おもいっきり体を動かすことを楽しんでいました。次で、２・４・６年生の水泳学習は最後となります。着衣水泳を実施します。

【３年生】

★書写の時間にとめ・はらい等の練習をしていました。３年生になって始まった習字ですが、意欲的に取り組みどんどん上達しています。

★国語で話し合った係活動についてのポスター作りを行っていました。クラスをよりよく楽しくするために様々な係が考え出されました。

・みんな元気あいさつ係　・にこにこたんじょう日係　・ざっそうぬきぬきぽいぽい係　・みんなばくしょうおわらい係　・ウェザー２０２４係　・なんでもきれい係　・楽しいアート係

子どもの発想は実に豊かです。自主的な係活動を通して、友達と協力すること、創意工夫すること、責任感等、様々な力を身に付けていきます。

★プラタナスの木陰でハイチーズ！

【おおぞら】

★書道の世界に没頭していました。手本をよく見て集中して書くことができていました。

【５年生】

★外国語の時間です。身近な友達を紹介する学習をしていました。ワークシートが工夫されているので、どの児童も簡単に自分の伝える表現を作成することができていました。

★ペアでどんどんアウトプットし合いながら英語に親しんでいました。とても和やかな雰囲気でした。

★幸松小の図書室は、とても素敵です。幸松っ子が本に親しみたくなる環境です。

　そのような図書室を、図書館支援員さんと図書室サポーター（ボランティア）の方のが中心となり創り出してくださっています。木曜日を中心に図書室で活動をしてくださっています。

　今日は、掲示物を夏バージョンから秋バージョンに貼り換えてくださっていました。子どもたちは、図書室で季節を感じながら読書をしたり本を借りたりすることができます。

＜夏バージョン＞

＜秋バージョン＞

★皆様で協力して作業を進めてくださっています。幸松っ子のために本当にありがとうございます。今後ともどうぞよろしくお願いします。

★「読書の秋」　幸松っ子には、この幸松小学校の素敵な図書室でたくさんの本と出会ってほしいと思います。

＜幸松っ子のみなさんへ＞

☆彡　図書館支援員さん、図書サポーターのみなさまのまごころあふれる幸松小図書室です。

みんなのためにがんばってくださっている方に感謝の気持ちを忘れずに、たくさん本を読んで心の栄養にしましょう。読書貯金をどんどんためてくださいね。表彰します。

＜保護者の皆様＞

　図書室サポーターは随時募集しております。もし御協力いただける方がいらっしゃいましたら、学校まで連絡をお願いします。活動内容は下記のとおりです。

１　活動場所　幸松小図書室

２　活動時間　毎週木曜日　１０：００～１２：００（長期休業を除く）

　　　　　　　・図書館支援員の勤務の関係上、木曜日に活動します。

　　　　　　　・都合の良い日に３０分程度の参加でも歓迎です。

３　活動内容　・図書室掲示物の作成や支援　・図書室整備　・図書管理の支援　等

【１年生】

★熱中症指数が高く、なかなか校庭で体育ができません。担任の工夫のもと、冷房の効いた多目的室で運動遊びをおもいっきり楽しんでいました。

【２年生】

★算数では、繰り上がりのあるひっ算の学習を行っていました。

★みんなの前でしっかりと発表ができました。

★繰り上がりのある計算もしっかりマスターできているようです。

★生活科の時間に秋のかざりを一生懸命作っていました。

★先にできあがったクラスのかざりが掲示されています。素敵な作品ばかりです。

【３年生】

★音楽の時間に素敵な歌声を響かせていました。みんな心を込めて一生懸命歌っていて、見ていてとても気持ちがよかったです。

★リズム打ち練習もカスタネットを使ってしっかりとできていました。

【おおぞら】

★色ぬりです。集中してとてもていねいに仕上げることができていました。

【４年生】

★社会の時間にタブレットを活用して、獅子舞ややったり踊り等について調べていました。

★ノートにとてもよくまとめることができていました。獅子舞の絵もとても上手です。

【５年生】

★集中して習字に取り組んでいました。「読む」という字は難しいですが、バランスよく書くことができていました。

【６年生】

★音楽でリコーダーのテストを行っていました。テストの時、クラス全員もリコーダーを奏でているので安心してのぞめます。みんな上手に演奏することができていました。

★算数の時間では、拡大図と縮図のまとめをしていました。練習問題を解き、生きて働く知識になることを目指します。

【昼休み】

★今日も熱中症指数が高く外遊びはできませんでしたが、中遊びを楽しんでいました。

★クレープとピサを作ってくれました。とてもおいしそうでした。

★オルガンもとて上手でした。一人一人がお気に入りのメロディーを弾いてくれました。

★ひまわり賞NO，５がいっぱいとなりました。今後も学校全体で幸松っ子の光輝く行動を見つけていきます。

【研究授業】

★今日は、６年生で研究授業が行われました。

　単元名・教材名は、作品の世界を想像しながら読み、考えたことを伝え合おう～宮澤賢治の世界にとっぷり浸かろう～「やまなし」　でした。

子どもたちと担任の先生が一体となり、学習課題である「宮沢賢治はやまなしで何を伝えたかっただろうか。」について真剣に考えていた素晴らしい授業でした。

★まず、既習事項について振り返りです。

★今までの学習を振り返りながら、各自の考えをまとめます。

★グループで考えを交流します。友達の考えを聞きながら自分の考えを深めます。対話的な学びです。

★友達と交流し考えを広げたことをもとに、改めて各自で考えをまとめます。

★全体で交流して学習を深めます。

★各自学習の振り返りをして、「何ができるようになったのか」振り返ります。

★さすが幸松小の最上級生です。課題に対して粘り強く取り組み学習を深めていました。主体的対話的で深い学びが実現されていました。その影には、授業者の様々な手立てがありました。そして、子どもたちと担任の信頼関係、学級の雰囲気のよさがたくさん伝わってきた素晴らしい授業でした。

★廊下に設けられた宮澤賢治資料資室です。授業者の熱い思いが伝わってきました。

【研究協議会】

★放課後は研究協議を行いました。

　授業者が、授業の意図や取り組みについて提案します。

★よりよい授業について、グループで話し合います。今日は牛島小学校から３名の先生が参加してくださり、いっしょに研修を深めました。様々な意見が積極的に出され、協議は盛り上がりました。幸松小の教職員は「学び合い・高め合いができる教職員集団」です。雰囲気もとてもよいです。

★指導者の先生から様々な視点でご指導をいただきました。

　・６年生の学びの姿が素晴らしかったこと

　・研修の成果が出て、児童の学びも指導者の授業もレベルがあがっていること　等

たくさん褒めていただきました。また、今後の授業改善の視点、研究の方向性についてきめ細かくご指導いただきました。ご指導ありがとうございました。今後の授業改善、研修に生かして参ります。

★研究協議会後も校長室で研修の方向性等についてアドバイスをいただきました。研修主任、研修副主任が研修についての質問をさせていただきました。本気で授業改善に向けて取り組んでいる姿で、その場にいて大変頼もしく感じました。

★子どもたちにとって学校生活の中心となる授業。授業を通して幸松っ子に力をつけることができるように、今後も全職員一丸となり研修を重ね、幸松っ子を伸ばしていきます。

★１年生が図工の時間にえのぐの使い方を学んでいました。

　担任の先生のきめ細かな指導のもと、意欲的に学び、えのぐの使い方をしっかりとマスターしていました。

　パレットの大きい部屋と小さな部屋の使い方もばっちりです。

★先生の指導のもと、片付けまでしっかりとできました。えのぐを使った表現方法を学び、子どもたちの表現の幅が広がることでしょう。今後の作品づくりが楽しみです。