学校行事

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12/13 授業風景&並木チャレンジ&短期目標達成

〇授業風景

こだま学級 個別学習 タブレットで算数の問題をといたり、年賀状の書き方を練習したり、国語の物語文を学習したりしました。

1年 国語 「スイミー」で登場人物になりきって振り返りの作文を書きました。生活科で育てたアサガオのつるでリースを作りました。

2年 国語 漢字のワークテストに取り組みました。算数 「かけ算」の学習で、かける数が10以上の問題に取り組みました。


3年 理科 「どのようなものが電気を通すのか」実験をしました。国語 「慣用句」の意味について調べました。

 

4年 算数 「どのように変わるか調べよう」で正三角形の数と周りの長さの関係を調べました。国語 「不思議な物の図鑑を作ろう」校庭にある植物について調べました。

5年 社会 昔から伝わる工業生産で「北陸地方鯖江市の眼鏡づくり」について調べました。

6年 図工 「人物の動き」を粘土で作りました。道徳 「せんぱいの心を引きついで」の学習をしました。

 

〇並木チャレンジ
1分間逆上がり 1年生3人が挑戦しました。3分間長縄跳び 6年2組が挑戦しました。

 

〇短期目標の達成クラス

1の2 日直のあいずで手をとめる。19人で目標達成

4の1 ロッカーの中からランドセルが出ないようにする。34.6人で目標達成

6の1 手洗いを30秒以上行おう。  21人で目標達成

6の2 委員会などがないときは、外で遊ぶ。22人で目標達成
 

12/10 授業風景

1年 道徳 「ええところ」で授業の振り返り。

2年 生活 「町探検」の発表準備。算数 「かけ算」の学習。

3年 図工 のこぎりや金づちを使って、木工工作。お掃除もしっかりできます。

4年 道徳 「お母さんの請求書」の学習。なみキッズタイムの学習。 

5年 音楽 「春の海」の鑑賞。算数 平行四辺形の高さを求めるにはどうすればよいかを学習。

6年 国語 「きつねの窓」の学習

12/10(木)あいさつ活動 & ふれあいサロンとの交流

〇 あいさつ活動

 今朝の登校時の様子です。生活委員会の児童とあいさつロボット「ヤモヤモ1号」があいさつ運動を行っています。

あいさつが上手にできる「あいさつマスター」がここから誕生します。「あいさつマスター」になると、

名札に「あいさつマスターシール」を貼り、給食時の放送で紹介してもらえます。みんな「あいさつマスター」を目指

してがんばっています。

 

〇こだま学級とふれあいサロンの交流

 我孫子北近隣センター並木本館において、こだま学級の児童とふれあいサロンの高齢者の方々との交流「お楽しみ会」が行われました。

 近隣センターに到着後、ふれあいサロンの方々からの温かい拍手で迎えられホールに案内されました。

 まず、参加者全員でラジオ体操第1を行いました。

 

 次に、こだま学級の児童全員でラジオ体操第2、「赤鼻のトナカイ」の曲でダンス、

「きよしこの夜」をハンドベル、鉄琴などで合奏し、たくさん拍手をいただきました。

 その後、サンタクロースが登場し、ビンゴ大会です。ビンゴゲームでビンゴするとサンタクロースのからプレゼントを渡され、楽しい時間を過ごしました。

最後には、大きな拍手で見送られ、大満足で学校に戻りました。

 

12/9  授業風景

〇授業風景

こだま学級 個別学習をしました。国語・算数・図工の学習を頑張りました。

1年 国語 「うみへのながいたび」の学習やお世話になった人たちにお手紙を書く学習をしました。

2年 国語 「漢字のおくりがな」「ないたあかおに」の学習をしました。

3年 音楽 新しく歌う曲を覚えました。道徳 「たいせつないのち」で生命の大切さの学習をしました。

4年 体育 鉄棒学習の振り返りを行いました。算数 「2つの変わる量」の学習をしました。

5年
学活 席替えの話し合いを行いました。

6年 図工 粘土工作の活動を行いました。社会 第二次世界大戦後の日本について学習しました。

 

12/8 授業風景

こだま学級 個別学習をしました。国語・算数・社会・図工の学習を頑張っていました。

   
1年 国語 「うみへのながいたび」の学習やお世話になった人たちにお手紙を書く学習をしました。

2年 生活 「町探検」の発表のための準備をしました。

3年 国語「慣用句」について調べる学習をしました。理科 豆電球の回路を作る学習をしました。

4年 英語活動 果物を英語で覚え、ミックスジュースを英語で話せるように学習しました。算数 プリントで、学習の習熟をしました。

5年 算数 ワークテストを行いました。

6年 理科 滑車をつかって実験をしました。社会 日本と清の関係について学習しました。

10/7 授業風景

授業風景

〇こだま学級
 こだま2組 個別学習で、タブレット学習や図工の木工パズルの下絵描きや卒業文集原稿を書きました。

 短期目標達成おめでとうございます!

 こだま1組 「体育の時、走って集合する。」 6人で目標達成

 こだま3組 「ものをたいせつにつかう。」4人で目標達成

1年 国語 「うみへのながいたび」の学習計画を立てました。また、漢字ドリルで漢字練習に取り組みました。

2年 生活 「町探検」の発表のための準備をしています。

3年 国語 漢和辞典をつかって「へんとつくり」について調べる学習をしました。算数 水のかさを分数で表す学習

   をしました。

短期目標達成表彰おめでとうございます!(先週達成分)

4年 音楽 楽器で輪奏の学習をしました。

短期目標達成表彰おめでとうございます!(先週達成分)

5年 図工 木工パズルの下絵を描きました。道徳 日本の伝統的な「正月料理」を知り、その料理に込められた意味

   を学びました。

6年 英語 英語で食品のグループ分けをしました。体育 グループ対抗でキックベースボールの試合をしました。

  


こだま3組 

書初め練習

 先週、習字の先生をお招きして、3年生から6年生まで、学年ごとに体育館で書初め練習を行いました。

〇3年「なの花」

 

〇4年「春がすみ」

〇5年「雪わり草」

〇6年「少年の志」

12/3 Abiキャリア(食育)授業 & 短期目標達成

〇6年食育授業

 担任と栄養職員のチームティーチングで、食育学習を行いました。家庭科の授業で「骨を強くするには、運動・日光浴・睡眠・バランスの良い食事が大切」という事を学習しました。

 

〇短期目標達成

1の2 きょうしつでかけっこしない 19人で目標達成

3の1 先生の話を聞く       23人で目標達成

3の2 聴くをできるようにする   23人で目標達成

4の1 ハンカチを毎日もってくる  34.6人で目標達成

6の1 1日3回以上「ありがとう」と言おう 20.4人で目標達成

6の2 1日1善          22人で目標達成

12/2 校内持久走大会②

〇高学年の部

 体育委員会が進行し、開会式が行われました。その後、準備体操をし、4年生女子のスタート。

 

4年生男子スタート。

5年生女子のスタート。

5年生男子のスタート。

6年生女子のスタート。

6年生男子のスタート。

閉会式が行われ、それぞれの学年の入賞者が紹介されました。さすが、高学年です。堂々とした姿を見せてくれました。

 

 2年ぶりの持久走大会でしたが、1か月間の練習の成果が表れ、児童の体力がつき、満足した走りができたようです。試走の時と比べ、ほとんどの児童が走行タイムを更新できました。保護者の皆様の応援のおかげです。ありがとうございました。

 

12/2 校内持久走大会①

 雲一つない晴天の下、低学年の部(1~3年生)と高学年の部(4~6年生)に分かれて、校内持久走大会が行われました。

〇低学年の部

 開会式・準備体操の後、9時から2年生女子のスタート。

 2年生男子スタート。

1年生女子スタート。

1年生男子スタート。

3年生女子スタート。

3年生男子スタート。

 閉会式では、それぞれの学年の入賞者が紹介されました。名前を呼ばれると、大きな返事をし、児童・応援して下さった保護者の方々、先生方から大きな拍手がおくられました。精一杯走り切った低学年児童でした。