2020年6月の記事一覧

　毎週金曜日の朝は、計算チャレンジの時間です。

　今回は、加減乗除の計算を1分間でどれくらいできるか、にチャレンジしました。

　全員が集中していて、静まり返った教室で、鉛筆の音だけが響いていました。

　練習を重ねることで、計算が速くなります。子供達の成長を見ることができる一つでとなります。これからも頑張ります。

　１年生も前に出て発表する機会が増えてきました。

　国語の「はなのみち」で登場人物の気持ちを想像して、話し言葉で発表しました。

　一人一人が上手に発表できていました。

　これからもがんばれ１年生！

　学校も通常授業が始まり、５・６年生による委員会活動も始まりました。

　代表委員は毎朝の旗の掲揚、掲示委員は掲示物の作成、栽培委員は花壇の整備、飼育委員はウサギやインコの世話押しています。

　それぞれが自分たちの役割をきちんと果たしているので、学校生活がスムーズに進んでいます。

　高学年のみなさん、ありがとうございます。

　５年生が家庭科の時間、初めての裁縫にチャレンジしました。内容は、玉止め・玉結びの練習です。

　針に糸を通すことが、全員が上手にできました。玉結びは、うまくできない子もいましたが、なんとかつくることができました。

　いよいよ布に縫い付け、玉止めの練習です。これは、なかなか難しく、最初できない子も多くいました。しかし、先生方に教わりながら、何とか仕上がることができました。これからも練習を重ね、上達していきましょう。

　新型コロナウイルス感染症拡大防止のため、授業中の活動も工夫が必要です。

　国語のグループの話合い活動では、本校の特色の一つであるオープンスペースを活用して、間隔をあけながら話し合いをしています。

　また音楽では鍵盤ハーモニカの練習をする際、曲を口ずさみながら、鍵盤を弾く習をしていました。

　それぞれ飛沫拡散防止のための工夫です。早く思い切り楽器を演奏したり、話し合いができるといいですね。

　　　国語の話し合い活動　　　　　　　　鍵盤の練習をする音楽

　今日は今年度2回目の土曜授業日です。今週から通常授業が始まりましたので、月曜日から連続6日間の登校となりました。

　それでも、1年生も国語や算数の授業を頑張っています。挙手をして発表したり、文字を丁寧に書いたり………

　暑さに負けず頑張る南風の子です。

　　1年生算数の授業　　　　　　　　　　　1年生国語の授業

　5年生から家庭科の学習が始まります。

　今日は、初めて裁縫セットを使いました。中に入っているものを確認したり、使い方の説明を受けたりしました。

　これから実際に布を縫っていきます。子供達はやりたくてやりたくて仕方がない様子でした。

　今年度最初の委員会活動で、委員長などの役割分担をしたり、活動計画を立てたり、自分のめあてを考えたりしました。

　いつもなら4月当初に実施していましたが、通常登校になり、５・６年生で協力して活動していきます。５・6年生の皆さん、よろしくお願いします。

　臨時休業や分散登校も終わり、５年生は今日から新しく外国語の学習が始まりました。

　新しい教科書を使って、英語の先生やＡＬＴの先生から学びます。

　今までの外国語活動とは異なり、教科として学習を進めていきます。５年生も初めての学習を楽しみにしているようでした。

　武里南小学校では、宿題のほかに「自主学習」を勧めています。クラス全員が行う宿題と、自分の目当てにあった課題を見つけ、取り組む「自主学習」でさらに自分の力を伸ばすことをねらいとしてます。

　ノートが一冊終わると、校長室に持っていきます。臨時休校中に頑張った南風の子供が持ってきました。

　これからも自分のめあてにあった自主学習を続けていきましょう。

　２年生が生活科の学習で地区探検を行いました。

　団地の中にある近隣講演や、目の前の商店街を探検しました。

　ルールを守って、しっかりと校外学習に参加できました。

　コロナウイルス感染症拡大防止対策のため、子供達はよく手洗いをしています。

　休み時間に校内を回っていると、ソーシャルでスタンスを守って並んでいる姿を見かけます。

　子供達なりに、気を付けようとする意識の高まりが見られました。

　午前・午後の分散登校が終わり、今日から一日交替の分散登校となりました。

　そして今日から給食が始まりました。1年生にとっては最初の給食です。

　献立は、カレーラース・牛乳・コーンサラダです。1年生だけ、サラダをカップに入れて配りやすくしています。

　子供達の大好きなカレーのメニューだったので、1年生もほとんどの子が完食しました。

調理員の皆さん、いつもおいしい給食ありがとうございます。また、これからもよろしくお願いします。

　今日も午前・午後の分散登校でした。

　明日からは、１日ごとの分散登校になります。

　子供達は一斉下校でした。班長を先頭に、安全に気を付けて下校しました。

　その後、教職員で教室の机やいす、トイレの便座、流し、手すり等の消毒を行いました。

　文部科学省からの指導もあり、次亜塩素酸ナトリウ消毒液を使って行っています。できることを精一杯実践していきます。

　５年生は国語で「漢字の成り立ち」について学習しました。

　漢字がどのようにしてできたか、ということをもとにして、象形文字、指事文字、会意文字、形声文字といった四種類に分類された漢字の学習をしました。

　また漢字辞典を活用して、学習を進めました。今では、電子辞書もありますが、自分で辞書を引くことも大切ですね。

   6月1日から学校が再開し、1週間が終わりました。暑い日も多かったですが、みんな元気に登校していました。疲れも出てきている人もいますので、今日はゆっくり休んで、明日また元気に登校してきてください。

   学校では、新型コロナウイルスに感染しないよう、全職員で教室、トイレ、流し等の清掃と消毒を毎日行っています。皆さんも、手洗い、うがい、咳エチケットを守り、感染しない、させないように注意して過ごしましょう。                     

　『人権を考えるつどい』にむけ、子供達は人権について学習した後、願いを込めて鶴を折りました。

　折り紙の裏側にメッセージを書き込み、一生懸命折りました。

　思ったより上手にできた折り鶴をみて、満足げな様子でした。

今日は、今年度最初の土曜授業日でした。

午前・午後の分散登校でしたが、１年生も月曜日から土曜日まで毎日頑張って登校し、一生懸命ジュ長に取り組みました。算数セットを使った形づくりや、デジタル教科書を活用した理科の授業など、意欲を高めるための授業の工夫もしています。

　南風の子供達は、暑い中土曜日も、明るく元気であたたかく生活しました。　

　　２年生の算数　　　　　　　　　　　　形づくり　　　　　　　　　　　５年生理科

学校だより６月号を載せました。

ご覧ください。

　今日はランチルームで発育測定を行いました。

　身長と体重を図りました。三密にならないよう、間隔をあけて座り、順番を待ちました。

　測定を始める前に、養護教諭とコロナウイルス感染症拡大防止のためにすることを話し合いました。子供達もいろいろと考えて生活していますね。