宮川小学校ブログ

●4年　自転車講習

交通指導員の皆様から、自転車の正しい乗り方について講習を受けました。

子ども版の学科検査を教室で受けています。

本日行った講習をもとに、後日、子供用の自転車免許がもらえると良いですね。

●6年　陶芸教室

講師の先生をお招きし、真剣に粘土による作品作りに取り組みました。

担任もみんなと一緒に作品作りをしました。

●植木の植物にたっぷりと水やり

週末も猛暑が予想されています。枯れないように下校前に水やりを行いました。

今週は、毎日が暑い中での学校生活でした。子供たちは暑さの中、本当によく頑張っていました。

週末、ゆっくり休んでくださいね。

●2年生もミライシードを使って学習をしています。

算数の復習でchromebookを活用しています。大分、操作に慣れてきています。

●３年生　かすかべ郷土かるた教室

体育館の中に散らばった「取り札」を探しに行きます。チーム対抗戦で楽しく盛り上がりました。

今日は、朝から梅雨明けを思わせるような、暑い日となりました。

そんな中、学習に励む宮川っ子です。

校務員さんが、暑い中で環境整備をし、宮川っ子の学習を応援します。

2時間目の３，４年生は、水泳学習です。

けのびからきれいな姿勢を保ち、バタ足で泳ぎます。

水泳学習の初めと終わりはバディを組み、人数の確認をします。

業間休みになり図書館に行くと、「七夕リクエスト」の素敵な掲示がありました。

３時間目は、１，２年生が水泳学習をしました。

リングやビート版を使って、水に慣れていきます。

５年生は、ミライシードを使ってお互いの考えの交流を図っていました。

６年生は、理科室で実験結果の予想をしていました。

今日はとても暑いので、こまめにWBGTの計測を行っています。

３時間目で気温は、３７度を超えています。

WBGTが３１を超えると、外での運動はできません。

今日の下校時、児童はマスクを外します。ご理解のほどよろしくお願いします。

●1年生シャトルラン

涼しい天候と朝の時間帯を見計らって、本日、実施しました。

マスクを外し、6年生のサポートを受けて、最後まで自分のもてる力を発揮しました。

●2年生外国語活動

今日は、ALTの先生と、英語指導助手の先生が2年生の授業に入りました。

「Nice to meet you.」と英語で話し、ちょっとした会話をしました。

●３・４年生水泳学習

「浮く」ことに焦点を当てて活動を行いました。

息を止めて、長～く浮いていられると「けのび」にも生きてきます。これからのみんなの伸びに期待大です！！

●６年「租税教室」

春日部法人会の皆様をお招きし「私たちが払っている税金はどのようなことに使われているか」「税金がなかったら」ということを、社会科の学習を生かして、より深く学びました。

黒板に、絵を貼ったりして活動的に学習を進めていただきました。

今日は朝から気温が上がり、暑い日となりました。

そんな中、低学年の子供たちにとって、今年度初めての水泳学習が行われました。

低学年は、浅いプールで学習します。水を怖がらず、笑顔で学習に参加しました。

1年生も、元気に流れるプールを作ります。

保護者の皆様、水泳学習の準備をありがとうございました。

安全に楽しく水泳学習を進めてまいります。

子供たちが笑顔で学習できますよう、今後もよろしくお願いします。

天候、気温、水温の条件がクリアされたので、本日、水泳学習を行うことができました。

5・6年生が5・6時間目を利用し入水しました。

午後は、久々に太陽が顔を出し、気持ちよくプールに入れました。回数は多くはないですが、少しでも泳げる距離が伸びるよう、頑張っていきましょう。

今年度と来年度、宮川小学校は、埼玉県から「体力課題解決研究校」の指定を受けました。

その第１回目の校内授業研究会、体育「鉄棒運動」が３年生で実施されました。

３年生の宮川っ子の活発な活動を先生方が参観しました。

●今日、学習をする課題を確認します。

●chromebookを活用する場面もありました。「自分はどんな動きをしているのかな。」

●今日の授業で「できた！！」という宮川っ子も多数でました。

●放課後は、先生方で今日の授業についての協議を行いました。

これからも、宮川っ子の「できた！！」「楽しい！！」「楽しかった！！」を引き出せるよう学校として取り組んでいきます。

今日は朝から、雨が降っています。「ああ、今日は外遊びができないよ。」と言いながら、校門を通りぬけた児童がいました。外は雨ですが、校舎の中では、真剣に学習に取り組んでいる宮川っ子たちです。

1年生は、図工の時間です。絵具を使って、絵を描いています。淡い色彩が素敵です。

2年生は算数です。電子黒板と普通の黒板の両方を使って説明する先生の話を真剣に聴いて、問題にチャレンジします。

3年生はクラスを2つに分けて、算数の授業を行っています。同じ内容を少ない人数で学びます。

４年生は、ビオトープでの学習を予定していましたが、雨のため中止になりました。コンピューター室にて埼玉県生態系保護協会春日部支部の方々から、講義を受けました。

５年生は、体育館でフラッグフットボールの学習です。QUEENの We Will Rock You の音楽が流れる中、試合が始まりました。

６年生は算数です。落ち着いてじっくり問題を解いたり発表したりと、授業に臨む姿勢は、さすが６年生です。

晴れの日も雨の日も、勉強に運動にがんばる宮川っ子です！

今日は、宮川すくすく農園に複数の学年がやってきました。

●3年生　植えた野菜周辺の雑草抜きに励んでいました。

●4年生　ヘチマを植えました。元気に育ちますように。

●6年生　ジャガイモの収穫をしました。なかなかの大きさのジャガイモが収穫でき、6年生も大喜び！！

本日も、宮川応援隊のご協力のもと、充実した活動ができました。ありがとうございました。

今年度と来年度の２年間、埼玉県教育委員会より「体力課題解決研究校」として指定を受けました。

子供たちの体力向上のため、いよいよ授業も活発化しています。

体を「ぎゅっ」と締めてぶらさがる「ダンゴムシ」という技。何秒こらえられるかな？

プール開きを行いました。コロナ対策があったり、昨年度はプールの改修工事が入ったりして、２年ほど満足に水泳学習が行われていませんでした。

安全第一に学習を進めていきます。

体育主任より、安全で楽しい水泳学習を進めるための話をしました。

●校内競書会（硬筆）

５月の中旬ごろから練習を開始した硬筆練習。今日が本番でした。

お手本をよく見て、ゆっくり丁寧に、濃い字が書けるように頑張りました。

●５年「全国小学生歯みがき大会」に参加しました。

養護教諭の後藤先生の指導のもと、歯について学習をしました。

普段の歯ブラシを使った歯みがきだけでなく、歯間もしっかりと磨けるようにして、これからも歯を大切にしていきましょうね。

第67回　市内陸上大会（西ブロック）が青空の下、内牧小学校にて開催されました。宮川っ子の選手は、本気・全力で各競技に挑みました。

走って、跳んで、投げて…。精一杯頑張りました。

応援の態度も素晴らしく、宮川っ子のブルーのユニフォームが、輝いていました。

校内においても、５・６年生の記録会を実施しました。

今日、内牧小に行っている選手に、負けないくらいの気持ちで最後の本番競技に挑みました。

自己ベスト更新を達成できた児童も多数いました。

これまでの経験を大切にし、これからの学校生活にしっかりと活かしてください。

「行ってきます！！」と元気に出発しました。

晴天にも恵まれました。自己ベスト更新を目指して、頑張れ選手の皆さん！！

●教育実習生　研究授業

現在、２年生にて教育実習を行っていますが、研究授業を行いました。

宮川っ子も、学習の課題に対し真剣に取り組んでいました。

教育実習は、今週で終了しますが、未来の教育を担う立派な先生になって欲しいです。

●５年生　調理実習

野菜を茹でて、一口サイズに切る。ドレッシングも自分たちで調合しました。満足した表情で試食しました。

後片付けもバッチリです。

ロング昼休みの時間に、6/2に行われる市内陸上大会に向けて「陸上がんばれ会」をしました。

各学年からのメッセージが渡されたり、「負けないで」を歌ったりと心温まる会となりました。

最後は、縦割り班の中で、「頑張ってきてください」と下級生が５６年生に励ましの言葉を送りました。

放課後の陸上練習では、選手たちはユニフォームを着ての慣らし練習。緊張感が高まってきました。

本日、宮川小学校放課後子ども教室　第1回実行委員会が行われました。放課後子ども教室は、3年ぶりの開催です。今年度は、4回の実施を計画しています。実行委員会の方々は、子供たちが夢中になる企画を考えてくださっています。地域の方々の協力的なご支援で、豊かな活動が再開します。6月上旬に参加の募集がありますので、児童の皆さんは楽しみにしていてください。

●行間休み

来週行われる、市内陸上大会への参加者を発表しました。

この時、荒天で、大雨の雑音が激しい中、名前を呼ばれた選手たちは大きな声で返事をしました。

とても頼もしい姿です。

●５時間目

音楽室では、６年生の音楽の授業を校長先生が行いました。

床に寝転がったり、腕を上げて「ここに声をぶつけてごらん」と言ったりして、活動的にしながら歌を歌いました。

いつも間にか、綺麗な声になっていく６年生でした。

４年生の教室と、算数科ルームでは、算数の少人数指導を行っていました。