宮川小学校ブログ

　６年生の算数は「拡大図と縮図」を学習しています。今日の学習は、実際にはかることが難しい宮川小の校舎の高さを縮図を書いて求めようという課題です。子供によって縮尺はそれぞれのようでしたが、多くの児童が１／２００の縮図を書いて校舎の高さを計算で求めました。立っている場所から校舎の屋上までの角度を求めるのに、分度器を細工した道具を使いました。

　８月３１日（月）から、養護教諭を目指す学生の教育実習が始まりました。今日は発育測定があり、養護教諭の補助をしました。教育実習はとても貴重な経験となると思いますので、多くのことを学んでほしいと思います。

　春日部税務署の方を講師にお招きして、６年生の租税教室を行いました。税金の種類や税金の使われ方についてお話いただきました。映像資料では、「もし税金がなかったら・・・」という内容も含まれていて、私たちの豊かで健全な暮らしは税金でまかなわれていることを学びました。また、２０人前後の小学生を１年間学校で教育するのにかかる税金は約２０００万円、５年間で１億円の税金が使われているというお話もありました。（１万円札で用意した１億円の重さは、約１０ｋｇとのことです。見本をもってきてくださいました）

明日、後期用が配られますが、教科書の無償配布も税金でまかなわれていることを学びました。

　今日は、「ビオトープ観察会」を行いました。４年生の学習でいつもお世話になっている「埼玉県生態系保護協会」の皆様にご協力いただきました。気温が高いこともあり、予定していた１時間半の観察会を短めにして実施しました。子供と保護者を合わせて、４０名ほどの参加がありました。まだまだ残暑の厳しい中でしたが、皆さん夢中で虫や生き物を観察していました。埼玉県生態系保護協会の皆様、ご一緒に参加していただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

　特別教室での学習も、「手洗い、換気、ソーシャルディスタンス」に気をつけながら進めています。６年生は「強くてやさしい組み木パズル」という学習で、電動糸のこぎりを使って学習していました。