2022年6月の記事一覧

〇6年生水泳指導

　1・2校時に6年生が今年度初めて水泳指導を行いました。準備体操、シャワー、水慣れ等を行い、その後、泳力調査、自由時間をとりました。水泳指導の様子は写真におさめられませんでしたが、プールから出て、満足そうな？寒そうな？様子を撮影することができました。

〇1年生プール開き

　今日は、1年生が、小学校で初めてのプール開きが行われました。まずは、男子・女子が分かれて、着替えの練習をし、いよいよプールへ移動です。上ばきをビーチサンダルに履き替えていきます。タオルをかけ、準備体操をしました。シャワーの前にマスクを外します。おしゃべりをしないで、シャワーの練習もできました。担任の先生からプールに入る時の注意を静かに聞きました。

　今日は、プールの水が低学年には冷たく体力を奪われてしまうので、練習だけでしたが、次回はお日様が出ている時に水泳指導ができるといいですね。

〇5年生林間学校係打ち合わせ

　10日後に林間学校を迎える5年生は、4時間目に係打ち合わせをしました。部屋長・副部屋長・食事係・保険係などそれぞれの係ごとに分かれて仕事の確認をしました。みんな責任を持って活動できるように頑張っています。

〇授業風景

　こだま学級　国語・算数・社会などの個別学習を行いました。

１年　学活で、ふれあいサロンの皆さんとの「七夕の交流」の役割決めを行いました。国語「よくみてきがついたことをかこう」で、あさがおの観察をプリントにかきました。

２年　算数　「長さ」の学習をしました。なみキッズルームで本を読んだり、借りたりしました。

３年　図工　「色の三原色」について学習しました。　理科　「ホウセンカの観察」をワークシートにまとめました。

４年　算数　小テストをしたり、プリントで学習したりしました。音楽　リコーダーで「雨の公園」の曲を練習しました。リコーダー練習は、２部屋に分かれて距離をとって行っています。

５年　社会　「あたたかい気候のくらし」について学習しました。国語　委員会ごとにポスター作りをしました。

６年　英語　動画を見ながら英語の質問に答える学習をしました。道徳「ばかじゃん」の話を聞き、自分の考えを発表しました。

〇短期目標達成！

こだま３組　「せなかピン、こぶしグー、足はピタッで、食べよう。６．８人で目標達成

１の２　本やじゆうちょうを２ふんでかたづける。２２人で目標達成

２の１　給食中話さない。１８．２人で目標達成

２の２　時間をまもってたべおわる。２０人で目標達成

３の１　時計を見て生活する。　２３人で目標達成

３の２　きゅう食のマナーを守ろう！　２３人で目標達成

４の１　お皿をきれいにしてお皿をかたづける時に音をたてない！２３人で目標達成

５の１　い動する時は、いすをしまう。　３２．２人で目標達成

　おめでとうございます！次の目標に向かって頑張ってください。

　来週に行われる校内授業研究に向けて、２年生と６年生で国語のプレ授業を行いました。

　２校時は、６年生「随筆を書こう」の授業で、自分が書こうとしているテーマについて意見交換するという内容でした。まずは、グループ内の隣の人と、次に違う人と、というように何人かの人と意見交換を行いました。自分が考えていた内容が、意見交換したことで思考が広がり、有意義な話し合い活動ができました。

賀

　４校時に、２年生が国語の「きつねのおきゃくさま」でプレ授業を行いました。まず、グループごとに音読げきを行うことを確認しました。次に「どのような音読げきにするのか」で、発表はどんな形式にするか、役割分担、台詞の読み方について話し合いました。

水泳指導開始！！

　今日は晴天で、気温・水温が適温となり、ようやく水泳指導がはじまりました。

 3年生

　1・2時間目は、3年生でした。準備運動の後、シャワーを浴び、水慣れ、グループ分けのための泳力調査をしました。その後、プールの外周をみんなで泳いだり、歩いたりして流れるプールをして楽しみました。

 ２年生

　3・4時間目は、2年生です。準備運動・シャワーのあと、水の中で動物の動きをまねて顔をつけたり、ジャンプしたり、歩いたり、泳いだりして水に親しみました。最後には、3年生と同じように流れるプールをして楽しみました。

 こだま学級

　なみキッズタイムから5時間目にかけて、こだま学級合同で水泳指導を行いました。昨年水に顔をつけられなかった児童が、練習して今年は水に顔をつけられるようになりました。自由時間には、みんなが水に慣れ、楽しそうに遊ぶ姿がみられました。

　6月１０日に交通安全教室が、１年生と３年生を対象に行われました。１年生は、信号のある横断歩道や横断歩道がない道の渡り方を練習し「右、左、右を見て、車が来ないことを確認してから渡る」を体験学習しました。

　また、対向車線にいる車の運転手には、歩行者が見えない死角になる部分があり、実際に運転手側から歩行者がどこまで来ると認識できるかを目で確かめる体験をしました。

　３年生は、自転車の点検の仕方「ブタはしゃべる(ブレーキ、タイヤ、反射板、車体、ベルを乗る前に確認)」の話を聞きました。また、歩道や車道での自転車の乗り方、自転車での横断歩道の渡り方を教えていただきました。警察官の方や市役所の方、交通安全のパトロールをしてくださっている方々の指導を受けながら体験学習をしました。

　警察官のかた、市役所の方、交通パトロールの方、ご指導ありがとうございました。