三小の日誌

今日は高学年の「ひょうたんから本°」でした。

高学年でも，楽しそうに読み聞かせに聞き入っていました。

あるクラスでは仕掛け絵本を読んでもらいましたが，最後の仕掛けの部分では「おお～」というどよめきが起こりました。大きくなっても，本は魅力的なものなんだなと，実感しました。

読んでくださった本はこちら！

　貴重な梅雨の晴れ間。最高気温は、夏日の２５℃に届かなかったものの爽やかな初夏の陽気となりました。子どもたちは、休み時間や今日からスタートのクラブ活動を楽しんでいました。

　久しぶりの青空が広がっていました。週明けの子どもたちは、好天のせいか元気そうでした。１年生が、何やら出かける準備をしています。気温・天気ともに最高のコンディションです。

　業間休みは、ドッジボールをしたり、追いかけっこを楽しんだり、遊具で遊んだりと梅雨の晴れ間を各々楽しんでいました。明日は、くもりの予報が出ています。県民の日が明けると、週末は真夏日の予報が出ています。

続きは↓から

３年生の社会科では「我孫子市の様子」を学習しています。

６月１０日は、学習してきたことを確かめるための校外学習。バスに乗って「市内めぐり」をしました。

我孫子市の公共施設がどこにあるのか、土地の高さによってどんなちがいがあるのかを、バスの中から確かめました。

また、市役所内を見学して、市役所の役割や働く人について学ぶことができました。

一日を通してたくさんの発見があり、さらに我孫子が好きになった３年生の子ども達でした。

４年生の体育館での体育は，マット運動に取り組んでいます。

それぞれ新しい技に挑戦したり，できる技を美しくできるように練習したりしています。

6年生は都内に校外学習に行ってきました。天気が心配でしたが，とても暖かい一日になりました。

バスの中では，東京駅やスカイツリーや皇居など見ることができました。

科学技術館では，最新の科学に興味津々の様子でした。どのグループも時間を見ながら計画的に見学していました。

午後は国会議事堂を見学しました。本会議場を見たり，国会の建物の秘密を探したりと真剣に学ぶ様子が見られました。

保護者の皆様，朝早くからお弁当の準備等ありがとうございました。今日の話をぜひお子様から聞いてみてください！

　雨が心配されましたが、子どもたちの願いが叶って曇り空から晴れ間が覗く探検日和となりました。第１回目の学区探検は、柴崎神社→柴崎台南公園→天王台駅→柴崎台中央公園の順に巡りました。柴崎神社には、多くの子どもたちも訪れたことがあるようでした。公園では、草花や虫などの季節の生きものを探していました。

 　出発の会では、今日何しに行くのかや行き帰りに気をつけることなどを子どもたちは、真剣に聞いていました。学校を出て、正門を右に曲がり校庭に沿って学校の裏の道から、我孫子市の氏神様である「柴崎神社」に行きました。

 　木々の木陰の下で給水タイム。神社の雰囲気の中、静かにすごすことができました。その後、柴崎台南公園で２回目の休憩とともに、自然観察をしていました。

 　シロツメクサを摘んだり、桜の木の下の小さなサクランボを見つけたり、草むらの中のバッタを追いかけている子どももいました。子どもたちは、自然の中が大好きです。

４年生の図工の授業では，のこぎりや金づちを使った工作に取り組んでいます。

今日は自分が考えた設計図をもとに材料をのこぎりで切りました。

どんな作品ができるか，完成が楽しみです！

　３年生の教室に行ってみるとＡＬＴの先生と担任が協力しながら外国語の学習をしていました。１０個の数字をピラミッド状の四角の中に書き込み、ジャンケンをしてビンゴのように消しながら競うゲーム感覚の英会話です。互いに英語で相手の好きなnumberを聞き取りながら、自分のマスを消していました。コミュニケーションをとりながらの楽しい活動でした。

　ＡＬＴの先生は、すべて英語で説明をします。身振り手振りや黒板を遣ったり、担任と手本を示すことでこれからやるゲームの内容を説明していました。開始の合図で教室に広がり、自分で相手を探して楽しくゲームに参加していました。ひまわり学級の子どもたちも、英語のゲームを楽しんでいました。

　　　　　　　　コミュニケーションを通して、楽しく英語を学んでいます！

　６月３０日(木)にひまわり学級恒例の夏まつりが行われます。空いている時間を見つけながら、少しずつ少しずつ準備をしていきます。当日は、７学級がそれぞれ屋台形式で楽しい企画を立てています。子どもたちもその日を待ちわびながら夏まつりの準備が始まりました。

　　各学級で静かに…着々と夏まつりの準備が進行しています。魚の色を塗ってはさみで切ったり、廊下の飾り付けをしたり、看板を作ったりしながら横と縦の人間関係のつながりも大切にしていきます。準備が進みましたら、また途中経過をお知らせします。お家にある方は、甚兵衛、浴衣などのご協力よろしくお願いいたします。

　２年生の教室では、道徳「げんきにそだて、ミニトマト」の学習をしていました。主人公がミニトマトの苗に声をかけながら一生懸命に世話していると、ミニトマトからなんだか声が聞こえてくるような気がするという内容です。お母さんの「よく似ているわね」の一言から自分たちが成長するためにはどんなことが必要だったのかを考えるものでした。

　学習の振り返りでは、優しい気持ちがワークシートにびっしりと書かれていました。ワークシートを提出した後に、ベランダで育てている一人一鉢の野菜に優しく水遣りをしていました。まだ青いですが、ミニトマトも実を付け、本格的な夏の訪れを待ちわびているようでした。おいしい野菜ができるといいね。ひまわり学級の子どもたちも優しく水遣りをしていました。

　　　　　　　　　野菜を大切に育てながら優しい心も育てています！