活動報告

鈴なりの梅です。

たくさんとりました。

とってもかわいいです。

職員で菊の苗をポットから鉢に植えかえました。

すてきな菊の花が咲くことを祈って‥‥‥

　分散登校二日目です。

　今日も子どもたちは、元気に登校してきました。

　久しぶりの学校に、新１年生は「どこから入るんだっけ。」と戸惑い顔。無事に教室にたどり着くことができました。

　上級生はさすがです。先生と一緒に難しい問題を真剣に解いていました。

　いよいよ６月１日からは、通常の学校生活に戻ります。気持ちを新たに頑張りましょう。「先生、質問です。」「ここをよく読むとわかるよ。」（２年生）姿勢よく、真剣にノートに書いています。落ち着いているね。（３年生）「黒板を見て考えてみよう。」「いろいろな考えがあるね。」（５年生）学習内容が難しくなってきたぞ。しっかり先生の話を聞こう。（６年生）

　今日から、分散登校が始まりました。

　一ヶ月半、ひっそりと静まりかえっていた学校が、活気に満ちてきました。

　子どもたちの声が響く学校は、やはりいいですね。先生たちも嬉しそうです。

「慣らし」なので午前中の３時間で下校でしたが、さっそくいろいろな学習に取り組んでいました。

　途中、大田原市教育委員会　植竹教育長様　明澤教育課長様が来校し、久しぶりに登校した子どもたちの様子を見に来てくださいました。

　教育長様の「学校に来ることができて嬉しいですか。」の質問に、子どもたちは元気に「はあい。」と答えていました。子どもたちの明るく生き生きした姿に安心されていました。

　明日も分散登校が続きます。おはようございます。久しぶりだなあ。スクールバスの運転手さん、ありがとうございます。この教科書はどうするのかな。（１年生）　　　　　　　　　　　　　　　　　　ソーシャルディスタンスを守って算数の学習（４年生）あっという間の登校日でした。さようなら。

　６月１日の学校再開に向けて、来週は分散登校になります。

　１ヶ月半ぶりに子どもたちが学校にもどってきます。

　安全に子どもたちを迎えるために、今日は、教室や廊下、昇降口、階段や水回りの清掃や消毒を念入りに行いました。「密」にならないようにと、表示も工夫しました。

　月曜日から、学年の半分の児童が登校します。午前中のみの登校になります。６月１日からは、通常の授業になるので、慣らしの一週間になります。

　先生方も子どもたちに会えるのを楽しみにしています。この線で待つことにしましょう。机と椅子をきれいにしなくっちゃ。階段のてすりも拭かないとね。足のイラストの上で待てるよね。ソーシャルディスタンスだね。

　少し肌寒かったのですが、さつまいもの苗を植えました。

　先日、畝を立て、マルチづくりをしておいたので、用意しておいた苗を等間隔で植えていきました。雨が降った後だったので、いい感じに土も湿っていて、苗にとってもよかったのかな。

　子どもたちの手で、植えることができたら良かったのにと、本当に残念です。でも、先生方が手を真っ黒にして植えましたので、生長して大きなあまーいさつまいもがたくさん実ることを願っています。

　もう少しで学校再開です。子どもたちの元気な声が、さつまいもの栄養となってすくすくと育ってほしいと思っています。

　秋の収穫が楽しみです。早く大きくなあれ。

　さわやかな風のそよぐ中、さつまいもの苗植えの準備のため、畝立てを行いました。

　事前に、黒羽地区生涯学習推進協議会の方々がボランティアで、機械を使って土を耕してくださいましたので、短時間での作業となりました。いつもいろいろ助けていただき、感謝しております。

　学校は、新型コロナウィルス感染予防の観点から臨時休業となっているため、係の教員を中心に、若い教職員が汗を流しました。

　あっという間に、四本の畝が立ちました。

　あとは、さつまいもの苗を植えるだけです。

　先生方、お疲れ様でした。

今日は、風も気持ち良くぽかぽか陽気の一日でした。

こんなお天気のときにできること・・・
公仕さんと校長先生が、植木の手入れをしてくださいました。

ありがとうございます。

校長先生自ら足場の悪いところへ行き、重い機具を操り・・・
すてきです！！

before

after

すっきりしました！

学校がいつ再開してもいいように日々、環境整備にも取り組んでいます。

　静かな大型連休が終わりました。例年ですと、連休中にお出かけして楽しかったことや田植えの手伝いをして大変だったことなど、子どもたちの賑やかな声が響く校舎も、シーンと静まりかえっています。何とも寂しい限りです。

　さて、昨日は課題回収・配布に足を運んでいただきましてありがとうございました。子どもたちが家庭で学習を進めていくのは、学校で学習するときよりも戸惑いや迷いが多いと思います。そんなときは、お忙しい中とは思いますが、保護者の皆様にぜひ御協力いただいて、アドバイスやヒントを言っていただいたり、一緒に考えたりしていただけたら幸いです。職員も、子どもたちができる限り学習が進めやすいように工夫を重ねていきたいと思います。

　今回は、プリントやドリルに加えて、あさがお（１年生）やマリーゴールド、ホウセンカ（３年生）の栽培のために土や植木鉢などを、また、４年生は「天気や１日の気温」の学習を進めるために、温度計を持ち帰っていただきました。ぜひ、体験や活動のある学習に御協力いただけたらと思います。よろしくお願いいたします。　

　本日も１７：００まで課題の回収・配布を行っています。なお、次回の課題回収・配布は、１４日（木）と１５日（金）を予定しています。

今日は『暖かい』というよりは、思わず『暑い』という言葉が出てしまうような陽気でした。

保護者の皆様、課題回収のご協力ありがとうございました。

５月になりましたが、もちろん児童はいません。来校者もいません。

そんな中でも、学校がいつ再開してもいいように、職員が愛情を込めて手入れをしています。

なんだか、黒羽小のチューリップはサイズが大きいような・・・（笑）

たくさんの愛情を受けて育っているのですね♪

この写真で、皆様の心が少しでも癒やされれば幸いです。