文字
背景
行間
日誌
押小日誌
清掃ボランティア
清掃ボランティア「さくら隊」の皆さんが、7月10日には12名、11日には9名来校し、子どもたちと一緒に清掃をし、指導をしてくださいました。日頃なかかなきれいにできない、窓枠の所や水道の流しの所をきれいにしてくれました。
3年生・書写指導
7月11日(火)の3年生の書道の時間には、専門の書道の講師に来ていただいて、授業を行いました。姿勢、筆の持ち方、筆の運び方などを確認して、「日」という漢字を書きました。

登校班会議
7月11日(火)の朝の集会は、登校班会議を行いました。あと10日弱で夏休みになります。4月から7月までの登校の様子を反省し、残りの期間を安全に登校しようと目標を立てました。


3年生・校外学習
7月7日(金)に、3年生が校外学習で、ダイサン印刷と蒲須坂駐在所に行ってきました。子どもたちが自分で、どちらか見学したい場所を選びました。
ダイサン印刷の工場を見学に行った子どもたちの様子です。職員の方に積極的に質問をしていました。




蒲須坂駐在所に見学に行った子どもたちの様子です。おまわりさんの仕事について学習してきました。

ダイサン印刷の工場を見学に行った子どもたちの様子です。職員の方に積極的に質問をしていました。
蒲須坂駐在所に見学に行った子どもたちの様子です。おまわりさんの仕事について学習してきました。
校内研究授業
7月5日(水)に、2年生と6年生で国語の研究授業を行いました。今年度の研究テーマは、「自ら考え、豊かに表現できる児童の育成 ~読み取る力を伸ばす指導の工夫~」として、児童の学力の向上に取り組んでいます。
2年生の国語の単元名は「ミイミー」です。デジタル教科書や黒板への挿絵の掲示の工夫、個人で考えたり、3人の小グループで考えさせたりと工夫をしました。


6年生の単元名は、「ようこそ、私たちの町へ」です。いろいろなパンフレットを事前に準備したり、個人で考える時間、3人のグループで話し合う時間、全体で発表する時間と、時間配分を工夫したりしていました。


放課後は、市教委の指導主事を招いて、授業研究会を行いました。学年別に2班に分かれて、授業の効果のあった点や課題となる点などを話し合い、全体会で発表しました。指導主事の指導助言をいただき、とてもよい研究会になりました。

2年生の国語の単元名は「ミイミー」です。デジタル教科書や黒板への挿絵の掲示の工夫、個人で考えたり、3人の小グループで考えさせたりと工夫をしました。
6年生の単元名は、「ようこそ、私たちの町へ」です。いろいろなパンフレットを事前に準備したり、個人で考える時間、3人のグループで話し合う時間、全体で発表する時間と、時間配分を工夫したりしていました。
放課後は、市教委の指導主事を招いて、授業研究会を行いました。学年別に2班に分かれて、授業の効果のあった点や課題となる点などを話し合い、全体会で発表しました。指導主事の指導助言をいただき、とてもよい研究会になりました。
4年生・校外学習
7月6日(木)に、4年生が校外学習として、氏家消防署とさくら警察署を見学に行きました。消防の仕事や警察の仕事がどんなに大切かを学んできました。
氏家消防署での様子です。消防車両の説明や救急車の見学、消防士の仕事などを詳しく聞いてきました。



さくら警察署での様子です。警察官の仕事の説明を聞き、パトカーなどを見学しました。

氏家消防署での様子です。消防車両の説明や救急車の見学、消防士の仕事などを詳しく聞いてきました。
さくら警察署での様子です。警察官の仕事の説明を聞き、パトカーなどを見学しました。
家庭科の授業ボランティア
7月5日(水)に、5年生の家庭科の授業で、ボランティアの方が7名来校し、授業のお手伝いをしてくださいました。授業は、手縫いの基礎で、「玉どめと玉結び」を学習しました。

ボックスの活動
7月5日(水)の昼休みに、今年3回目のboks(ボックス)の活動がありました。今回は、5年生と6年生が行いました。今年初めての「Sケン」を行いました。
6年生は、ルールも良く覚えていました。5年生は、昨年1回しか行っていないので、ルールの確認や動き方を説明してから行いました。みんな楽しそうです。

6年生は、ルールも良く覚えていました。5年生は、昨年1回しか行っていないので、ルールの確認や動き方を説明してから行いました。みんな楽しそうです。
あいさつ活動
7月5日(水)の登校の時間に、朝のあいさつ活動が行われました。市の担当者が2名、わわわ隊の方が2名来校し、本校職員と共に、児童の昇降口前で実施をしました。子どもたちは、元気な声であいさつを交わしてきました。

1年生のアサガオの鉢植えが、花を咲かせています。また、2年生のミニトマトは、赤く色づき食べ頃となってきました。
1年生のアサガオの鉢植えが、花を咲かせています。また、2年生のミニトマトは、赤く色づき食べ頃となってきました。
あんしん教室(1・3・5年生)
7月4日(火)に、1年生、3年生、5年生が、「あんしん教室」の授業を受けました。講師は、ALSOK(アルソック)の職員の方が行いました。
1年生は、登下校のお約束「いかのおすし」について学習しました。①いかない、②のらない、③おおごえを出して、④すぐ逃げる、⑤しらせよう、と言うことを班で話し合いました。また、人の着ているものや格好で判断してはいけないことも学びました。

3年生は、留守番のお約束「いいゆだな」について学習しました。①いえのかぎを見せない。②いえのまわりを良く見る。③ゆうびんポストをチェック。④だれもいなくてもただいま。⑤なかに入ってすぐ戸締まり。①~⑤についてどうしてか理由を班で話し合いました。また、一人で留守番をしているときの電話の応対の仕方を学びました。

5年生は、外出する時のポイント「街に潜む危険な場所を探そう」ということで、班で話し合い、地図上に印をつけました。
1年生は、登下校のお約束「いかのおすし」について学習しました。①いかない、②のらない、③おおごえを出して、④すぐ逃げる、⑤しらせよう、と言うことを班で話し合いました。また、人の着ているものや格好で判断してはいけないことも学びました。
3年生は、留守番のお約束「いいゆだな」について学習しました。①いえのかぎを見せない。②いえのまわりを良く見る。③ゆうびんポストをチェック。④だれもいなくてもただいま。⑤なかに入ってすぐ戸締まり。①~⑤についてどうしてか理由を班で話し合いました。また、一人で留守番をしているときの電話の応対の仕方を学びました。
5年生は、外出する時のポイント「街に潜む危険な場所を探そう」ということで、班で話し合い、地図上に印をつけました。
3年生・出前授業
6月30日(金)に、3年生は、さくら市の「出前授業」を受けました。生涯学習課の職員の方が講師として、お話をしてくださいました。今回は、「さくら市のみどころ」と言う授業で、さくら市の「じぞう」について詳しく説明をしてくださいました。クループごとにタブレットを使い、写真等で確認をしました。

5年生・環境保全活動
6月30日(金)に、5年生が環境保全活動として、蒲須坂駅近くの「オッケ堀」で、魚の放流と在来植物の植栽活動を行いました。

「蒲須坂農根の会」の皆さんのご指導のもと、まず「フナ」の放流を行いました。放流した後、しばらく泳ぐ姿を見ていました。

次に、小川の岸辺に、ニッコウキスゲ、ノカンゾウ、カキツバタ、ミソハギを丁寧に植えました。
「蒲須坂農根の会」の皆さんのご指導のもと、まず「フナ」の放流を行いました。放流した後、しばらく泳ぐ姿を見ていました。
次に、小川の岸辺に、ニッコウキスゲ、ノカンゾウ、カキツバタ、ミソハギを丁寧に植えました。
塩谷地区小学生陸上競技大会
6月28日(水)に、塩谷地区小学生陸上競技大会がさくらスタジアムにおいて行われました。予選を通過し、決勝まで進んだ児童も多く、みんな一生懸命競技をしていました。



読み聞かせ
6月29日(木)の朝の読書は、子どもたちが楽しみにしている月1回の読み聞かせでした。今回は、ポピーの会の皆さんが来校しました。


ボックスの活動
6月28日(水)のロング昼休みでは、boks(ボックス)の活動を行いました。今回は、1年生から4年生までが体育館で行いました。「ダルマさんが転んだ」と「テッカー」を、インストラクターの先生に教わりながら楽しみました。

環境活動の事前指導(5年生)
6月27日(火)の総合的な学習の時間に、5年生は環境活動の事前指導を行いました。うじいえ自然に親しむ会の方が、講師としてお話をしてくださいました。6月30日(金)には、蒲須坂駅近くのオッケ堀で、魚を放流したり植物を植えたりする「環境活動」を行う予定です。

児童集会
6月27日(火)に、児童集会を行いました。6月の歌「気球に乗ってどこまでも」を全校生で元気に歌いました。
次に5年生の発表です。国語の時間に学習した、奥の細道、竹取物語、枕の草紙、平家物語の一部を暗唱しました。難しい文章ですが、立派な発表でした。


最後は、環境飼育委員会からの連絡です。活動内容の報告とうさぎについてのクイズを行いました。パワーポイントを使って、分かりやすい説明でした。
次に5年生の発表です。国語の時間に学習した、奥の細道、竹取物語、枕の草紙、平家物語の一部を暗唱しました。難しい文章ですが、立派な発表でした。
最後は、環境飼育委員会からの連絡です。活動内容の報告とうさぎについてのクイズを行いました。パワーポイントを使って、分かりやすい説明でした。
昼休みの外国語活動
6月23日(金)の昼休みは、ロング昼休みでした。この時間を活用して、ALTと児童のふれあいの時間ができました。参加希望者を集め、英語だけで話す活動が行われました。
自由参観日
6月23日(金)の2時間目から4時間目に「自由参観」が行われました。親子活動を実施した学年もあり、多くの保護者の方が来校しました。
1年生の授業参観です。

2年生は、親子活動を行い、「押上小クイズ」で楽しみました。

3年生は、体育館で親子活動を行いまた。柔らかいボールとフリスビーを使って、ドッチビーを行い、楽しい時間を過ごしました。

5年生も体育館で、親子活動を行いました。ドッチビーですが、さすがに動きが速いです。

親子学び合い事業として、5年生と6年生が、携帯電話講習会を行いました。ロジカルキットの方を講師としてお願いしました。スマートフォンのおちいりやすい罠や将来スマートフォンを持つときに注意したいことなどを、具体的に分かりやすく説明してくれました。

1年生の授業参観です。
2年生は、親子活動を行い、「押上小クイズ」で楽しみました。
3年生は、体育館で親子活動を行いまた。柔らかいボールとフリスビーを使って、ドッチビーを行い、楽しい時間を過ごしました。
5年生も体育館で、親子活動を行いました。ドッチビーですが、さすがに動きが速いです。
親子学び合い事業として、5年生と6年生が、携帯電話講習会を行いました。ロジカルキットの方を講師としてお願いしました。スマートフォンのおちいりやすい罠や将来スマートフォンを持つときに注意したいことなどを、具体的に分かりやすく説明してくれました。
4年生・校外学習
6月22日(木)に、4年生が社会科の校外学習として、「さくら市内の施設を知ろう」ということで、向河原の浄水場と松島のゴミ処理場を見学しました。
浄水場の見学の様子です。


ゴミ処理場の見学の様子です。

浄水場の見学の様子です。
ゴミ処理場の見学の様子です。
サイト内検索ボックス
押小マスコットキャラクター「おしピョン」
リンクリスト
体力向上
授業時数特例校制度
お知らせ
このサイトに掲載されている記事、写真等の著作権は、さくら市立押上小学校に帰属します。
無断転載を禁止します。
~さくら市は令和7(2025)年、市制20周年です~