学校の様子

　本日は、２回目のトイレ清掃ボランティアの活動日でした。今回は、２年生と３年生が使用するトイレをきれいに清掃していただきました。長期休み前に環境がきれいに整っていると、休み明け、子供たちも快適に学校生活を再開することができます。御協力いただき、本当にありがとうございました。

　４月から本日まで、たくさんの保護者の皆様や、地域の皆様方に本校の教育活動を支えていただきました。おかげさまで、子供たちは安心して、日々の学校生活を送ることができました。皆様の御協力に改めて感謝申し上げます。

　明日からは、夏休みです。子供たちは、家庭や地域で過ごす時間が増えます。子供たちが健やかで充実した休みを過ごすことができるように、お力添えください。よろしくお願いします。

　夏休み前の集会をオンライン形式で行いました。

　校長先生から、「毎日が楽しい」と感じる人たちがもつ共通点は「小学生の頃に、多くの経験をしている」という話がありました。山に登る、釣りをする、動物園や水族館に行く、お手伝いをするなど、夏休みにはいろいろなことができます。様々な体験を通して心が育まれていきます。有意義な夏休みにしていってほしいと思います。

　その他、三田先生からは休み中の生活について、村田先生からは健康に関する話がありました。健康・安全に注意をして元気に８月27日を迎えましょう。

　明日からの夏休みを前に、自分達の手で校内をきれいにしようと、全校で大掃除に取り組みました。いつも使用している机や椅子、ロッカーの中などを丁寧に拭き掃除したり、流しや靴箱、階段、廊下、特別教室もいつも以上にきれいにしたりと、気持ちよく働く子供たちの姿がたくさん見られました。夏休み中はの子供たちは、各家庭で、お手伝いでも大活躍すると思います。

　４年生が学年合同で、夏休み前のお楽しみ会「夏まつり」を企画し、実行しました。計画から、準備まで、こつこつ自分達の手で進めてきたこの「夏まつり」は、本当に楽しい工夫一杯のお店が出店されました。輪投げ、射的、的当て、魚釣り、〇×クイズ、食べ物屋さん、宝探しなど、本当に縁日のような賑やかさでした。４年生のアイディアと行動力には驚かされました。仲間と一緒に作り上げる楽しさ、遊ぶ楽しさをたっぷり感じられた夏祭りになりました。

　夏休み目前となり、毎日暑い日が続いていますが、子供たちは学習のまとめを頑張っています。二年生の教室では、計算練習に励む子供たちの姿が見られました。集中してぐんぐん問題を解き進めていました。

　今日の水泳学習は、プール納めの着衣泳です。プール納めの会を始めたところへ、登場したのは、あの「イカ大王様」。魔法の粉の効力が切れ、プールの中へドボンと落ちてしまいました。あまり泳ぎが得意ではないイカ大王様。実行委員の子供たちが、救出しようとペットボトルを投げ込みますが、うまく届きません。そうです。狙ったところへ投げるには、ペットボトルの中に少し水を入れ、コントロールをつけやすくすればよいことが分かりました。子供たちのサポートでペットボトルをつかんだ大王様は、上手に浮くことができ、岸まで泳ぎつきました。

　溺れている人を見かけたら、まずは、救助を呼ぶこと、自分で近づかないこと、自分が水に落ちたら、浮いて助けを待つことなど、大切なことをたくさん学んだ時間となりました。

　６年生の着衣泳の様子です。普段泳ぎに自信のある子でも、水を吸った服や靴を身に付けて泳ぐのは、やはり大変なようでした。水の事故から身を守り、救助を待つ間「浮いて待て」ができるようにと、みんなで練習をしました。ペットボトルを上手に使うと、長く楽に浮くことがわかり、子供たちはコツを飲み込むと数分間上手に浮くことができるようになりました。さすが、６年生の理解力と技能です。最後にはサプライズゲストも登場し、小学校のプール納めとなりました。

　今日の音楽は、４組が鍵盤ハーモニカ、５組がリコーダーの演奏をしました。自分１人では、上手に演奏できる曲でも、みんなとテンポを揃えて演奏するのは、なかなか難しいことがあります。何度か練習するうちに、余裕をもって、楽しんで演奏できるようになりました。夏休み中は家庭に楽器を持ち帰ります。家での練習も計画しているようです。

　６年生が佐野美術館から学芸員さんをお招きして絵画鑑賞教室を行いました。

　着色用の顔料が石や貝殻など様々な物から作られていることを聞いたり、屏風を鑑賞したりしました。また、拵(こしらえ)には刀の鞘(さや)、柄(つか)、鍔(つば)など多くの装具からできていること、実用性だけではなく美しさも追求されていることなどを知りました。実際に手に持って手触りや重みを感じることもさせていただきました。

　日常ではできない貴重な経験となりました。

　３年生の図工の様子です。

　運動会での思い出の１コマを描いています。

　絵の具を混ぜ、自分の思い描く色を作りながら塗っています。

　楽しかった運動会、燃えた運動会を思い出しながら作業を進め、まもなく作品が完成します。

　５年生は社会科で、農業・米作りについて学び、総合的な学習の時間にバケツ稲作りに取り組んでいます。今日の授業では、苗づくりから収穫までの米作りの作業の内容と、その期間を整理し、まとめました。たくさんの作業の手間と時間をかけて、作られている美味しいお米。今の時期は、水の管理が重要だということもわかりました。これから、夏休みの間の管理が大切ですね。

　今週末からは、夏休みです。１年生の教室では、夏休み中にiPad を使って、楽しい思い出を記録しておくことができるようにと、写真の撮り方や文字の入力の仕方を練習しました。メタモジのページには、きっとたくさんの素敵な思い出が綴られるのでしょうね。

　２年生の畑の夏野菜が、ぐんぐん育っています。三連休中に大きくなったものも多く、今朝の収穫量は過去最高に。子供たちもびっくりです。ずらりと収穫野菜が並んだ様子は、まるで朝市のようでした。持ち帰った野菜は、是非、御家庭でお子さんと楽しんで食べてくださいね。

　２年生の生活科の学習では、「夏探し」を行いました。子供たちは、たくさんの夏らしいものを見つけ出し、画用紙にまとめていきました。花火、アイス、すいか、かき氷、夏まつり、海水浴、クワガタやカブトムシ・・・。子供たちの描いた絵を見ていると、夏の楽しさが伝わってきて、なんだかわくわくした気持ちになります。夏休みも待ち遠しいようです。

　５組の子供たちが、書写の時間に毛筆に取り組んでいました。片付けの場面を見ていると、一つ一つの道具をきれいに整えてから、習字セットに戻していきます。道具の扱いがとても丁寧でした。文字を整えて書くことだけでなく、ものを大切に扱う姿勢を身に付けることも、大事な学習です。

　今月の多読賞の表彰を本日、校長室で行いました。今回は、５０冊に到達した子が１３人、１００冊に到達した子が２人いました。読書は、その子の世界を広げてくれます。読書の楽しさを知っているのは、とても素敵なことだと思います。もうすぐ始まる夏休み期間に、是非、多くの子供たちに読書を楽しんでほしいと願っています。

　４年生が図工の授業でおもちゃを作りました。装置の上からビー玉を転がすと、コロコロと下まで転がっていきます。途中に開けた穴の位置や、斜面の角度を少しでも間違えると脱線をしてしまいます。ビー玉が下まで行くように試行錯誤して作った作品を、お互いに楽しそうに試していました。

　なかよし４組の子供たちが、折り紙で朝顔を作っていました。３色の折り紙を丁寧に折り畳み、きれいな花を作った後、色画用紙で葉も切り抜きました。「上手にできたよ！」と自信作を披露してくれました。今朝も植木鉢の朝顔がとてもきれいに咲いていましたが、こちらの手作りの朝顔も負けないくらい、きれいにできました。

　３年生の子供たちが、「健口教室」に参加しました。歯科の校医さんから、虫歯ができる仕組みとプラークの正体を説明された子供たちは、自分の口内環境がとても気になったようです。保健師さんから、正しい歯磨きのこつを教わり、染色液で染めた自分の歯がきれいになるように、歯磨きの練習を行いました。これから先もずっと自分の歯を健康に保つために、今日学んだことは、たいへん役立ちます。家庭生活でも、上手な歯磨きを実践してほしいと思います。

　今朝は、あいさつ運動の日でした。児童会役員を中心に、高学年の子供たちが、校門付近に集まり、登校してくる子供たちと元気よく挨拶の言葉を交わしていました。また、地域の方々も子供たちに明るく声をかけてくださり、いつも以上に活気溢れる朝となりました。これからも、さわやかな挨拶の声を広めていきたいです。

　昨夜、地域学校協働本部の会合を行いました。今年度の「さとのこ応援団」の活動内容や今後の事業計画について話し合いました。この会合には、地域の方々、PTA役員の方、教職員が参加し、連携して本校の子供たちのために、どのような活動ができるかを考えています。スクールガード活動、読み聞かせ、トイレ清掃、花壇整備、授業補助、さとのこ学習会支援員等、保護者の方々のボランティアも随時募集しております。お手伝いいただける方は、学校までお知らせください。

午後に「さとのこ応援団」の方々が見えて、環境整備ボランティアとして、トイレ清掃を行ってくださいました。今日は北校舎１階のトイレを中心に活動していただきました。ピカピカのトイレはとても気持ちの良いものです。参加してくださったみなさん、ありがとうございます。

トイレ清掃ボランティアは今日を第１回として月に２回、５時間目の授業の時間帯に行っています。５時間授業の日はお子さんと一緒に帰れるようにと、時間設定をしています。

４年生の社会の様子です。

三島市から出されているゴミ収集の資料や自分たちのゴミの出し方を元に、集められたゴミが最後にはどのような姿になってどこへ行くのかを予想したり、自分たちにできることは何かを考えたりしました。

９月には三島めぐりとして、清掃センターや浄化センター、浄水場などを見学する予定になっています。

６年生の図工の様子です。

学校の中で見える物や景色を、より正確に描く活動をしていました。

それぞれ、校内を歩き、気になる物などをタブレットで写真を撮ってスケッチしています。

普段、見慣れているものでも改めて意識をして見ると・・・今まで気づかなかったことが見えてくるかもしれません。

　１年生の育てている朝顔が、毎朝、とてもきれいな花を次々咲かせています。今年は暑さのせいか、例年より成長のスピードが速いようです。子供たちは、登校後すぐに朝顔の水やりを行い、その日の花の様子を観察しています。今日は、その花を摘み取って、色水作りを楽しみました。「見て見て！すっごくきれいでしょ～！」と嬉しそうにはしゃいでいました。夏らしさを感じるひとときでした。

　本日の6校時は、子供たちが大好きなクラブ活動の時間です。先週写真で紹介することができなかった「イラスト・工作」クラブの活動を見に行くと、クレーンゲームを作りにチャレンジしていました。iPadを使うと動画で作り方を調べることもできるので、子供たちも「やってみたい！」という気持ちが高まるようです。続いて「音楽クラブ」の活動を見に行くと、アニメの主題歌をアカペラで歌おうと、3チームに分かれての練習の真っ最中でした。やりたいことに思い切り取り組めるクラブの時間、子供たちは生き生きとしています。

　６年生がバレーボール体験教室を行いました。講師は、東レアローズの選手やスタッフの方々です。重藤 トビアス 赳選手、山田 大貴選手、小野寺 瑛輝選手、篠田　歩シニアマネージャーの4名の方が来校し、子供たちに指導してくださいました。

　オーバーハンドパスのこつを教わったり、チームで輪になってパスをつなぐ練習をしたりするうちに、最初は消極的だった子も「楽しい！」と笑顔になっていきました。デモンストレーションのコーナーでは、子供たちの目の前で、何度もアタックを披露してくださり、プロ選手のパワーと迫力に圧倒されました。続く、「レシーブを受けてみたい人は？」という問いかけに、どちらのクラスの子供たちも「はい、はい、はい！」と半数以上の子が挑戦しました。怪我のないようにと、柔らかいボールを使ってのアタックでしたが、飛んでくる球のスピード、音、風圧にはびっくりしました。

　今日のバレーボール体験で、これから子供たちは、バレーボールをやる楽しみ、見る楽しみがますます増えていきそうです。東レアローズの皆様、本日はどうもありがとうございました。

　今朝は、「さとのこ応援団」のボランティアさんによる読み聞かせが、各学級で行われました。ボランティアの皆さんは、今の季節にぴったりの本や、子供たちの学習内容を考えた本、子供たちに伝えたいメッセージが込められた本などを選び、読み聞かせてくれました。自分で本を読む時間も楽しいものですが、こうして、誰かに本を読んでもらう優しい時間もいいものです。

　先週金曜日に「地域の安全を語る会」を実施した４年生の子供たちが、今日は、１年生を相手にその学習内容を発表しました。１年生の子供たちは、学校生活にも十分慣れ、活動的になってくる時期です。最初の頃の緊張感が薄れ、登下校の安全が心配になる時期でもあるので、その１年生に学習内容を伝えることは、とても有意義でした。１年生は、資料をじっくり眺め、気をつけなくてはならない危険箇箇所や危険な行為について、確認することができました。

　「こんなものがあったら、いいな。幸せだな。便利だな。」と思うような道具は、何でしょう？２年生の子供たちの発想は、面白いです。今日の授業では、ノートを見せながら、自分のアイディアを発表しました。「うん、いいね。」「それ、ほしいよ。」そんな言葉をもらえると、自信がわき、元気が出ます。次回からは、このアイディアを膨らませて、詳しい紹介文を書いていきます。

　日常生活に直結した衣食住について学ぶ６年生の家庭科で、今日は夏と冬の衣服のちがいについて学びました。子供たちにとって夏服は、「何となく涼しいもの」という漠然としたイメージだったようですが、衣服のデザインや素材や色の選び方、着方の工夫などを考えることで、「ああ、なるほど。」という納得感があったたようです。これからまだまだ暑い日が続くので、身に付けた知識を生活に役立ててほしいですね。

　４年生が、三島警察署、安全指導員、スクールガード、地域･協働安全課、教育委員会などから多くの方々をお招きして「地域の安全を語る会」を行いました。

　子どもたちが地域の危険箇所について調べ、危険となる例と安全な行動の例、なぜそこが危険なのかなどを、紙芝居や寸劇等を交えて説明しました。

　お招きした方々からは、安全な行動を実践してほしい、４年生が下級生のお手本になってほしい、などのお話がありました。

　２年生の書写の時間の様子です。本日は、熱中症警戒アラートが発令されるなど、暑さの厳しい日になりましたが、５時間目の授業でも、子供たちはよく集中しています。静かに鉛筆を走らせる音だけが、教室の中に響いていました。

　６年生の図工は、お気に入りの校内の風景を選び、絵画作品を描く学習に入りました。自分達の教室が見える廊下、体育館へ続く長い階段、ちびっ子広場等、それぞれが思い入れのある風景を選んでいました。ｉＰａｄで撮影した写真を活用して、全体のレイアウトや主役になるものをよく考えていました。

　３年生の「表とグラフ」の学習です。子供たちは表の読み取りがとても上手になってきました。今日の問題は、合計数を出すための計算が少し大変でしたが、子供たちは、計算順序を工夫したり、筆算で正確に計算したりと、頑張っていました。「わかるようになってきた！」という頼もしいつぶやきも多く聞こえてくるようになりました。

　１年生やなかよしの教室前の廊下に、七夕飾りが登場しました。提灯、天の川、貝など、はさみを上手に使った飾りがたくさんつけられています。夏らしい季節感あふれる飾りで、校内が明るくなりました。短冊に書き込まれた願い事が、かなうといいですね。

　今朝は、登校時間から強い日差しがあり、日中もぐんぐん気温が上がりそうな気配です。そんな中でも、通学路にはいつも通り、スクールガードさんや地域の方々が子供たちの安全を見守っていてくださいます。本当にありがとうございます。

３年生のリコーダーの授業です。

「シ」の音だけを使って、音楽を演奏しました。

１音だけでしたが、しっかり穴をふさいで、みんなで曲にあわせて、きれいに演奏をすることができました。

６年生が三島史跡めぐりに行きました。

６月28日から延期しての実施となったため、午前中のみとなりました。

タイムスケジュールをグループごと自分たちで組み、三嶋大社、国分寺など三島にゆかりのある寺社を巡りました。

各地では、ボランティアの方々の説明にしっかり耳を傾け新しい発見に喜びを感じていました。

　キャベツ畑で見つけたモンシロチョウの卵の変化を見つめてきた子供たち、アオムシがサナギになり、サナギから羽化してモンシロチョウになっていくのを楽しみにしています。ノートを見ると、細部まで良く観察していたのだなあと感心するような、細かなスケッチを描いている子もたくさんいます。好きなものに夢中になる気持ち、不思議だなあ、面白いなあと感じる心、大切にしたいですね。

　２年生の国語「あったらいいな　こんなもの」の学習カードを書いている子供たちです。ユニークなアイディアから生まれた道具の名前も一工夫されています。道具の使い方の説明や、こんな時に役立つよというセールスポイント等、楽しい紹介文を書き進めています。

　今日は、３回目のクラブ活動です。４５６年生が、学級や学年に関係なく、自分たちのやりたい活動を計画し、仲間と共に楽しむ時間です。今年はイラスト・工作、バドミントン、卓球、球技、バスケットボール、家庭科、ダンス、音楽の８つのクラブが成立しています。１時間の活動時間がすぐに終わってしまうと感じるほど、子供たちは、熱中しています。

　ＪＡふじ伊豆農協の職員の方々を講師に招き、３年生の子供たちが、箱根西麓三島野菜について学ぶ授業を行いました。どうして箱根西麓で美味しい野菜が作られるのか、どんな野菜が作られているのかなど、クイズを交えながら詳しく知ることができました。これから野菜を食べる時に、よりおいしさを味わうことができそうです。

　おおきなかぶは、くりかえしの表現が楽しい作品です。子供たちは、何度も音読を練習して、上手に読めるようになったばかりでなく、すっかり文章の内容も頭に入っているようです。ワークシートの書き込みも自分の力で進めていくことができていました。

　２年生が畑で育てている夏野菜が順調に育ち、収穫に時期に入りました。トマト、キュウリ、ナス、ゴーヤ。どれも立派な大きさです。「カッパがいたら喜びそうだね。」と子供たちも笑っていました。ミニトマトの水やり、畑の収穫体験、飼育している生きものの世話と朝から充実した生活科の活動をしている２年生です。

　６年生が各組１時間ずつ、租税教室に参加しました。講師を務めてくださったのは、三島市間税会の方々です。税金にはどのような種類があるのか、なぜ税金が必要なのか、税金がなくなってしまうと暮らしはどのように変わるのかをわかりやすく説明してくださいました。子供たちにとっては、今まであまり意識していなかった税金の大切さについて考えるよい機会となりました。また、授業の最後には、１００万円と１億円の実物大レプリカを触らせてもらい、厚みや重さに驚き、大興奮でした。

　間税会の皆様、本日はどうもありがとうございました。

　５年生が運動会の思い出を描いている絵画作品が、完成に近づいてきました。作品からは、「よし！やるぞ！」「できた！」といった、当日の子供たちの意気込みが伝わってくるようです。熱気溢れる表情を見ていると、改めて「運動会、とても頑張ったね」と声をかけたくなりました。

　３年生の算数です。棒グラフを読み取る学習活動でした。１ますがいくつ分を表しているのか、ます目を何跳びで数えるとちょうど良いのか、悩んでいます。練習問題を解き進める内に、グラフに慣れ、読み取り方も上手になりました。「円グラフとか、折れ線グラフもあるよね。」「なんでいろんなグラフがあるのだろう。」「ニュースでもグラフって見るよね。」なかなかよいところに着目している子どもたちです。

　２年生が水彩絵の具を使って、様々な色を作り出す活動に取り組んでいました。子供たちは、色を混ぜ合わせた時に起きる色の変化に興味津々です。素敵な色ができると、嬉しそうにしていました。「いろんな緑色ができるね。」「この色、きれいだよね。」発見の多い活動となりました。

　本日５校時は、授業参観会でした。各教室、たくさんの保護者の方々が参観してくださり、子供たちはちょっぴり緊張モードです。「お家の人に良いところを見せたい。」という気持ちと、「見られるのって恥ずかしいな。」という気持ちが、複雑に混ざり合っているようでした。　　　　

　多くの子供たちが、褒められたいと願っています。御家庭で、本日見つけたお子さんの頑張りや良いところを話題にしていただけたら、とても嬉しいです。保護者の皆様、本日は御来校いただき、ありがとうございました。

　登校後の１年生の教室風景です。朝の活動タイムが始まる前に進んで読書の準備を整え、さっそく本を読み始める子、読書記録カードを記入する子、友達と係の仕事を頑張る子と、それぞれが自分のやるべきことを考えて行動してました。１年生の行動力、素晴らしいですね。

　４年生が電気で動く車を組み立て、電気のはたらきについて調べています。今日の授業では、「乾電池の向きを変えるとモーターの回る向きが変わるのはなぜ？」という疑問を調べていました。まずは、自分の予想をプリントに書き込んでいきます。予想し、実験し、結果から考察し、また次の疑問が生まれ･･･。それが、理科の楽しさですね。

　１年生が生活科の授業で夏の自然を探しました。

　風がやや強く吹いていたので、捕まえられた虫はダンゴムシやアリなど地面で生活をしている虫が中心となりました。

　「春はカラフル、夏は緑」、「アジサイもきれいだよ」と見られる植物の変化や、季節による色合いの変化を言葉にする子もいました。

　これから気温もだんだんと高くなり、より夏らしさを感じていくことと思います。

　２年生の国語の授業を行う教室から、子供たちの楽しそうな「いいね～！」の声が聞こえてきました。「こんな道具があったらいいよね」というアイディアを出し合っています。「海の中で息が自由にできる道具。魚を捕ってそこでお寿司にする！」「高いマンションも超えちゃうくらいジャンプできる道具」黒板には素敵なアイディアがぎっしりと書きこまれていました。子供たちの発想は、自由でのびやかです。

　６年生の子供たちがちょっぴり緊張した表情で、順番待ちをしています。何だろうと思って廊下を見ると、一人ずつスピーキングテストを受けているところでした。前時までに学習した「１日のスケジュールを紹介しよう」の会話表現を活用していました。「よし！」「上手く話せた！」と、終わってにっこり笑顔になる姿を見ることができました。

　５年生のキャリア教育を実施するために、東レアローズの３人の選手を講師にお招きしました。前半は、バレーボール体験教室を行いました。子供たちは、選手とパス練習でふれあい、ドキドキしながら、バレーボールの楽しさを体験しました。また、子供たちの頭上でパスを回したり、すぐ目の前でスパイクを打ったりと、デモンストレーションも披露してくださり、プロ選手の迫力ある高度なプレイに大歓声が沸き起こりました。授業後半は、３人の選手がどのようにバレーボール選手になることを職業として選んだのか、子供の頃のエピソードも交えながら、楽しいお話をたくさん聞かせてくださいました。好きなことや得意なことを大切にすること、こんな風になれたらいいなという自分の思いに素直に行動することなど、選手の経験談に子供たちは引き込まれ、心を動かされていました。

　米山選手、重藤選手、上條選手、スタッフの渡辺様、本日は素敵な時間をありがとうございました。次回６年生の授業もどうぞよろしくお願いいたします。

　６年生の書写の様子です。

「街角」を書きました。とめ・おれ・はね・はらいなどが配置されています。画数が多いため、線が細くなってしまいがちですが、バランスを考えながら堂々と書こうと意識を集中させていました。

　雨の日、そして読書旬間中ということもあり、昼休みの図書室は大にぎわいです。借りたい本を探しに来るだけでなく、ペアへの読書ゆうびんを書く、貸出キャンペーンのくじ引きをする、仲良しの友達にお勧めの本を教える等、図書室の中で楽しそうに過ごしている子がたくさんいます。司書さんも図書委員さんも大忙しです。

　今日の体育は雨天のため、水泳ではなく、体育館でマット運動になりました。開脚前転や伸膝後転の技のポイントを担任が分かりやすく説明した後、子供たちの前で実演すると、「おお！」という歓声と大きな拍手が起きました。子供たちは、「よし、自分もやるぞ！」と張り切って練習していました。マットの端から端までを使うような技の組合せにも挑戦し、「もっと上手になりたいな。」という思いを高めて、授業が終わりました。

　５年生の理科で、メダカの誕生について、学習のまとめとしてメダカをくださった方に手紙を作成しました。

　成長の様子を撮った写真を貼り付けたり、学習を通してわかったことや知ったことを記入したりすることで、単元を振り返り、感謝の気持ちを綴っていました。

　ペアデーの本日は、朝、顔合わせをしたペア同士で昼休みに一緒に遊びます。運動場には、鬼ごっこ、だるまさんがころんだ、ドッジボール、一輪車練習、生きもの探し等など、思い思いのあそびを楽しむ子供たちの姿が見られました。昼休み終了のチャイムが鳴ると、ペアの子を昇降口まで見送ったり、「また遊ぼうね！」と声をかけ合ったりしていました。学校の中で、なかよしの友達が増えていくのは楽しいことですね。

　５年生の調理実習です。今日は、「ゆで卵」作りでした。火の強さや時間を考えたゆで加減で、仕上がりが違うのがゆで卵の面白さです。どの班も、黄身の色が鮮やかで、白身がつるりと輝く美しいゆで卵ができあがっていました。シンプルに塩味のみで試食しました。子供たちは「うわあ、美味しい！」「家でも作ってみる！」と嬉しそうにゆで卵をほおばっていました。

　今日は、今年度初めてのペア顔合わせ会がありました。授業前の時間に高学年児童が低学年児童の教室を訪問し、お互いに自己紹介をしました。そして、フリートークで和んだ後、昼休みの遊び内容を相談し、待ち合わせ場所も確認しました。どの学級でも高学年の子が優しく、にこやかにペアに語りかける光景が見られ、微笑ましかったです。今年度は「０の付く日はペアデー」と位置づけ、ペア活動を充実させていきます。

　４５組の子供たちが「生け花教室」を体験しました。牛乳パックをリサイクルし、イラストをつけた手作りの花器に給水スポンジをセットし、一人ずつお花を生けました。花材は、ヒマワリ、スプレーカーネーション（２色）、スターチス、ルスカスです。体験後の子供たちからは、素敵な感想がたくさん発表されました。「お花が全部きれいでびっくりしました。」「上手にできて楽しかったです。」「素敵なお花でした。また、おうちでもお花を買ってやてみたいです。」伸び伸びとした作品と共に、きれいな花を見て喜び、嬉しそうに活動する子供たちの豊かな感性に、講師の先生方からたくさんの褒め言葉をいただきました。

　外国語授業では、平日の自分の生活を友達に紹介し合う活動を行いました。自分の生活にぴったり合う英単語カードを選択しながら、習い事やペット、好きな遊びのことなど、周囲の友達との会話が広がりました。「へえ、そうなんだ～」と友達の意外な一面を知るきっかけにもなる活動でした。

　２年生の算数では、長さの計算を練習していました。cmやmmの単位を正しく書いて、単位を揃えて計算するのは、なかなか難しいようです。困ったり、悩んだりしたときには、友達に相談し、一緒に確認していました。助け合って学習すると苦手意識が和らぎ、やる気がアップするようです。

　３年生の子供たちが、興奮気味に虫かごの中を覗いています。理科の授業でモンシロチョウの卵を見つけに校内のキャベツ畑へ行き、卵やアオムシをいくつも発見したからです。「見て見て！！すごくかわいいんだよ。」「はらぺこあおむしみたいでしょ。」「いっぱいキャベツかじってるね。」と、嬉しそうに報告してくれました。これから卵やアオムシが教科書の写真通りに変化していくのか、興味津々なようです。観察が楽しみですね。

　４年生が、東部保健所から講師をお招きして「水の出前授業」を行いました。手を洗うのに水を１分間出しっぱなしにするとどれだけの水を使うのか、コップ１杯のきれいな水にスポイト１回分の米のとぎ汁を入れた時に水はどの程度汚染されるのか、など日常生活と水との関わりについて学び、水を大切に使うこと、水をできるだけ汚さないようにする思いを持ちました。

　９月には中島浄水場や浄化センターなどへ行き、もっと詳しく学ぶ予定です。

　４年生がプール開きを行いました。朝からわくわくして、とても楽しみにしている子供たちがたくさんいました。暑い日が続いているので、プール開きが待ち遠しかったようです。

　プール開きでは、これから楽しく安全に水泳学習ができるようにと、特別に大王イカ様が登場し、子供たちも大はしゃぎ。よい子の４年生は、プールでの約束をしっかり守ることを誓いました。そして、大王イカ様がプールの中に宝石をまくと、夢中になって拾い集める子供たちなのでした。次回からも約束を守り、楽しんで学習してほしいです。

　１年生の音楽の様子です。今日は、歌だけでなく、鍵盤ハーモニカの演奏にも取り組んでいました。１年生の子供たちは覚えるのがとても早く、学習したばかりの新しい曲もすぐに覚え、みんなで演奏することを楽しんでいました。

　月曜日の朝、新しい１週間の始まりです。通学路では、スクールガードさんや地域の方へ挨拶をする子供たちの元気な声が聞かれました。また、今朝は、PTA校外交通指導部の旗振りの日でもあり、保護者の方々にも子供たちの登校の様子を見守っていただきました。本校の通学路は道幅の狭い道路、見通しの良くない交差点、交通量の非常に多い道路の横断など、危険箇所が数多くあります。皆様の御協力のおかげで、子供たちは今日も安心して、安全に登校することができました。どうもありがとうございました。

　１年生のプール開きがありました。水の事故に遭わず、楽しく水あそびができるようにと、中郷小プールの神様の「かにさま」から、子供たちは「魔法のお水」をかけてもらいました。夏本番を思わせるような天候のもとで、広くて気持ちのよいプールに入ることができて、大喜びの１年生でした。

　今週は体力テスト実施週間です。４年生の子供たちは、本日シャトルランと50M走の記録をはかりました。自分の最高記録を出そうと、みんな真剣です。また、友達の素晴らしい記録には、自然に大きな拍手が送られていました。

　３年生は、北校舎で生活する子供たちの中では、最年長の学年です。今朝の学年集会では、最近の学校生活の様子を振り返り、みんなの力でよりよい中郷小にしていこうというめあてや、そのための約束を確認しました。これから北校舎の頼もしいリーダーとして、３年生の子供たちが活躍するのを応援したいと思います。

　今朝は、強い日差しの中での登校となりました。子供たちは、通学路に立っていてくださる交通指導員さんや、スクールガードさんと挨拶を交わしながら、学校へ向かいます。毎朝の見守り、会話からたくさんの元気をもらっています。交通指導員、スクールガードの皆様、いつもありがとうございます。

　１年生が砂場で図工の造形遊びを楽しみました。活動のスタート時には、思い思いの道具で、一人の砂遊びを楽しんでいた子供が多かったのですが、時間の経過と共に遊びがダイナミックになり、友達と協力して活動する子が増えていきました。手足の汚れも気にならなくなり、砂の感触を味わいながら、たっぷりと造形遊びに浸ることができました。

　５時間目の音楽の様子です。「茶つみ」の歌に合わせて、リズム良く友達との手遊びを楽しんでいました。続く曲は「ドレミの歌」子供たちもよく知っている曲です。歌だけでなく鉄琴を加え、順番に演奏することになりました。「やりたい人は?」という投げかけにたくさんの手が挙がっていました。

　今日は、曇り空の昼休みとなりました。運動場に出て体を動かすには、ちょうどよい気温でした。花壇で職員が、花苗の植えかえ作業をしていると、手伝いを申し出てくれる子供たちがいました。またドッジボールや鬼ごっこを楽しんだり、一輪車や鉄棒を練習したりと、友達との自由な時間を楽しむ子供たちの様子が見られました。

　本日は１・２・３年生の歯科検診でした。低学年の子供たちも健診の受け方に慣れ、待っている間の並び方もたいへん上手になりました。とてもスムーズに健診を終えることができました。後日健診結果を持ち帰りますので、確認してください。治療が必要なお子さんは、受診をお願いします。

　今日の給食は子供たちの大好きな味噌ラーメンです。朝から楽しみにしている子供たちがたくさんいました。さらに今月は、読書旬間があることから、給食のメニューが一工夫されています。給食でも読書の楽しさを感じてほしいと、絵本とコラボしたメニューが月に４回提供されます。本日はその第１回目でした。絵本「からすのそばやさん」に出てくる様々な麺料理との関連で、味噌ラーメンが登場しました。子供たちには、絵本も是非楽しんでほしいと思います。

　５年生がスマホ講座を受講しました。スマホの不適切な使い方が原因で起こる様々なトラブルの内容や、使用するときに注意したいポイントを子供の目線で、具体的に学ぶことができました。「スマホって便利なだけじゃないね。」「怖いことも多いんだね。」といったつぶやきも多く聞かれました。教えていただいた内容を忘れずにいたいですね。

３・４年生が体力テストを行いました。暑さを感じる中でしたが、みんな目標をもって各種目に臨んでいました。記録の伸びは人それぞれでしたが、自分の成長を感じる時間にもなったようです。

　６年生は社会科で政治の仕組みを学んでいます。本日は、地域学校協働本部の実行委員長を講師にお招きし、三島市議会の仕組みや議員の仕事について、分かりやすく説明をしていただきました。また、子供たちが考えたこれからの三島をよりよくしていくための提言を発表し、感想や助言をいただきました。未来の三島を支えていくのは、ここにいる子供たちです。授業を通して、身近な生活を見つめ直し、自分達にできることを考える等、視野を広げてほしいと願っています。

　３年生の社会科では、三島市の地形や土地利用について学んでいます。地図を読むための方角、八方位についても繰り返し確認しています。「では、東の方向を指さしてみて。」という投げかけに、「あれ？」と戸惑う子もまだちらほら見られます。それでも、地形図を見ながら、南側エリアは低い土地が多いことを確認し、「そうか、学校の周りは田んぼが多いよね。」と大いに納得していました。

　４年生の音楽では、クラッピング（手拍子）を取り入れた楽曲「楽しいマーチ」を学習していました。子供たちは、リズムを口ずさみながら確認し、何度か練習するとすっかり覚えたようでした。「では、一曲通して演奏してみましょう。」の言葉に、楽しそうに手拍子をする子供たち。初めて学習したとは思えない、息の合った演奏でした。

　１年生は生活科でアサガオを育てています。今日は、自分のアサガオの成長の様子をiPadで写真撮影し、観察カードのシートに貼り付ける作業を行いました。子供たちは、端末が使えることがとても嬉しいようで、張り切って学習しています。少しずつ端末を活用する範囲を広げていきます。

４･５組の授業ではストローとティッシュペーパーを使って、静電気を発生させました。

その静電気を使って、細かく切ったティッシュペーパーを持ち上げようとしましたが・・・なかなか思ったようにはいかないようでした。

ティッシュペーパーを取り替えたり、服でこすってみたり、上手にできた人の話を聞いたり、試行錯誤の末になんとか持ち上げられました。

６年生の社会のようすです。市民が暮らしやすい街、安全な街、人が集まる街にするにはどうしたらよいか。グループに分かれ、テーマを決めて、インターネットを使って調べたり、インタビューを行ったりして発表のための資料を集め、まとめていました。

　本日は、さとのこ応援団のボランティアさんによる読み聞かせが、全学級で行われました。今後も月１回、ボランティアさんのよる読み聞かせが予定されています。読み聞かせで楽しいお話を知ると、ますます読書への意欲も高まります。子供たちが本との豊かな出会いを楽しめるように、これからもボランティアの皆様、どうぞよろしくお願いします。

　５年生の図工では、運動会の団体演技での頑張り、輝いていた姿を絵画作品に表します。子供たちは、運動会当日に撮影した写真を見ながら、描きたい場面をどれにしようかと悩みながら選んでいました。躍動感のある動き、一生懸命な気持ちが、絵画の中で再現できるといいですね。

　今日から読書旬間が始まりました。これから、雨の日が多くなりやすい時期です。お天気が悪く、外で遊べない時には、是非読書に親しんでほしいと思います。今日は２年生が図書室で読書郵便を書いていました。自分のお気に入りの本を誰かに紹介するのは、楽しいことですね。友達との会話でも、本についての話題が増えるといいです。

　３校時に、全校一斉に不審者対応訓練を行いました。もしも、不審な人物が教室内に侵入し、危険なものを所持していたら･･･という設定で、全校児童が安全に避難することができるかどうか、訓練で確認をしました。訓練の後には、子供たちに「安全な場所に逃げること」「すぐに大人に知らせること」の大切さを伝えました。また、訓練を通して本校の職員は、緊急時のそれぞれの役割や動きを確認し合いました。今後も、地震や火事などいろいろな状況を設定し、子供たちが大切な命を守ルための知識や行動力を育みたいと考えています。

　養護教諭になるための実習をしている学生さんが、本日保健の研究授業を行いました。学習内容は、「けがの手当て」についてです。擦り傷や切り傷、鼻血、打撲、突き指、軽いやけどなど、けがの種類に合った方法を具体的に学ぶ授業となりました。今日の学びが、生活の中でも役立てられるといいですね。

５時間目の授業の様子です。算数の授業でしたが、ちょうど単元の終わりなので、今日は自分で問題を解き進めていく時間となっていました。教室では、子供たちが静かに鉛筆を走らせています。見やすく整理されて書き込まれたノートからも集中力の高さがうかがえました。

　家庭科の調理実習で、ジャガイモをゆでました。上手にゆで上がった新じゃがは、ほくほくして美味しく、塩やこしょうのシンプルな味付けがとてもよく合います。一口食べて「ものすごくおいしい！」と笑顔になる子供たち。家庭でもまた挑戦してみてほしいです。

　本日４・５・６年生となかよしの歯科検診を行いました。来週は１・２・３年生の歯科検診が予定されています。後日結果をお渡ししますので、治療が必要な場合は、受診をお願いいたします。

　本校では、今週末まで2人の大学生が、教育実習を行っています。今日は、そのうちの一人が国語の研究授業を行いました。学習内容は敬語です。子供たちにとってはあまり馴染みのない敬語。その種類や使い分けの意図などを学びました。

　3年生が、理科の植物観察で使用していたヒマワリとホウセンカの苗を花壇に植えました。ヒマワリは、既に苗ポットの中でも背丈が伸びています。これから、子供たちの身長を追い抜くくらい立派に成長し、きれいな花を咲かせてくれるといいです。

　夏を思わせるような強い日差しの中、6年生の子供たちが、全校児童のためにプール清掃をしました。先月のPTA親子整備作業で、第１段階の作業は済んでいる状態のプールです。今日は、仕上げとして、プールの中やプールサイドの汚れ落としを行いました。この後水を入れ、いよいよ来週は、低水位で12年生のプール開きとなります。

　５年生は、一人一つずつ、バケツ稲の栽培に挑戦します。今日は、バケツに土と水を入れてよく混ぜ合わせ、発芽させておいた苗を植えました。苗は、さとのこ応援団の地元農家の方が育てたものも譲っていただきました。子供たちは立派に育っている苗を見て、「プロの育てたものは違う！」と驚いていました。これから苗の成長を観察し、米作りを通して日本の農業についても学んでいきます。