学校の様子

　かけ算九九の学習を積み重ねている２年生の子どもたち。今日の算数は、これまで学習したかけ算をうまく利用して、チョコレートの数を求める問題に挑戦します。図と式を対応させながら、どのように解くか自分の考え方を説明する授業です。学習形態は、「一人で考える」「友達と考える」「先生と考える」の中から、自分自身で選択します。今日は、校内の教員が授業作りについて学ぶ研究授業だったので、たくさんの参観者が見守る中、子どもたちはいつも以上に張り切って学習していました。友達の解き方を聞いて、「なるほど」「そういうこと！」「あ、それ私も考えた」「そのやり方わかりやすい。」など、たくさんのつぶやきや反応がありました。子どもたちの一生懸命に考えている姿が、輝いていました。

　４年生の図工で素敵なクリスマスツリー作りが行われました。折り紙で作った雪だるまとサンタクロース、☆を組合せ、大きなツリーに仕立てます。一人一人の作品がパーツとなり、一つの集合作品になる仕掛けです。本日は、他校から交流学習で参加する友達も教室に迎えて、みんなでこの作品を完成させました。作品は４年生の多目的スペースに掲示されています。来校された際は、御覧ください。

　12／6（土）になかよし学習発表会が三島市民文化会館で開催されました。今年度も市内の小・中学校から集まった児童生徒たちが、それぞれ工夫と見応えのある発表を大ホールのステージで披露しました。本校の子どもたちは「かさこじぞう」を発表しました。広々とした客席の端まで届く、しっかりとした大きな声でせりふを話し歌う姿や、みんなで楽しく踊る姿に、これまでの練習の積み上げと「がんばるよ！」という子どもたちのエネルギーを感じました。のびのびと演じる姿は、きらきらと輝くスターそのものでした。発表会を通して身につけた自信で、これからの学校生活もさらに充実していくと思います。発表会当日まで、たくさんの応援をありがとうございました。

　中村先生による公開授業の後は、職員へ向けて講義をしていただきました。授業の解説と共に、国語科で子どもたちに育成したい力について、演習を交えながらわかりやすく教えていただきました。自分の言葉で自分の考えを理由と根拠を明確にしながら表現できることやそれを他者と交流できること、その力を身につけることは、これからますます重要になります。本日の研修を活かし、これからも本校では、子どもたちの学びの質を上げることができる授業づくりを目指していきます。中村先生、本日は素敵な授業と講義をありがとうございました。

　本校の授業づくりに関する校内研修で、本日は特別講師をお招きしました。常葉大学教授の中村孝一先生です。中村先生に、５年生の子どもたちが国語の授業をしていただきました。「大学の先生に教えてもらえるなんて楽しみ！」と朝からわくわくしながら授業に臨んだ子どもたち。今日の授業は、子どもたちの論理的思考力を鍛えることが目的です。「あなたの考えは？」「どうしてそう考えたの？」と中村先生に問いかけられ、一生懸命に自分の考えをまとめたり、友達にそれを伝えたりする姿が見られる授業でした。

　２年生の野菜畑では、冬野菜の大根がすくすくとそだち、収穫の時期を迎えています。今日子どもたちは一人ずつ大根を引き抜き、立派に育った大根の収穫に喜びの声を上げていました。「おでんにする！」「お肉と一緒に煮てもらう！」「葉っぱも食べるとおいしいんだよ！」と、しっかり家の人へリクエストするメニューも考えていました。この週末、ご家庭でおいしく楽しく食べてもらえたらと思います。

今日の午後、６年生は中郷文化プラザで、４月から同じ中学校に通う長伏小６年生の仲間たちとの交流会を持ちました。まず全員で、中郷西中の合唱コンクールの映像を見て、中学校の雰囲気を感じました。その後は、各校が考えたレクを行いました。長伏小は「人浪ゲーム」、中郷小は「さくらの花びら（人数集め）」を考えてきました。両校の子どもたちが必然的にコミュニケーションを取れる工夫がゲームの中に織り込まれており、最初は、緊張気味だった子どもたちも、会が進むにつれて、どんどん打ち解けた雰囲気になっていきました。会の進行は、中郷小の子どもたちが担い、しっかりと進行もできました。４月からの中学校生活に期待を膨らませる交流会になりました。

１年生の図工の様子です。ぺったんコロコロという題材で、様々な材料に絵の具をつけ、画用紙に写し取るという、この先に取り組む紙版画にもつながる学習です。今日は、「ぺったん」の部です。プチプチ（緩衝材）やトイレットペーパーの芯などを使い、先生から「手で絵の具をつけるといいよ」というアドバイスをもらながら、思い思いに造形遊びに取り組んでいました。創作の自由度も高いので、このような活動は特に楽しいですね。どちらのクラスからも、楽しい雰囲気が伝わってきました。

今日の福祉教育プログラムでは、要約筆記サークル「OHPみしま」の皆さんをお招きして、「聞こえにくさ」についての理解を深めるための体験を行いました。体験の１つとして口唇術に挑戦しました。２人のペアで、片方の子にのみ「お題（一文）」が渡され、その子が声を出さずに読んだ文が何かを考えるという内容です。「（声が）聞こえない」体験として、貴重なものでした。前面の電子黒板には、講師の方が話している内容が速記で示され、難聴の方の支援方法についても触れる機会となりました。音声を介さないコミュニケーションの難しさを体験できたようです。

本日５時間目、学校薬剤師さんと三島警察署少年サポートセンターの方を講師にお迎えし「薬学講座」を開催しました。薬との正しいつきあい方、そして、薬物乱用の恐ろしさについての気づきを促す内容です。加えて、薬剤師さんからは、タバコや飲酒についての危険性についてのお話が、警察署の方からは違法ドラッグについてもお話をいただきました。子どもたちは、真剣に話を聞いていました。これから中学校への進学を控え、様々な誘惑が増えていく６年生にとって、理解しておいたほうがよい知識です。講師の皆様、貴重なお話をありがとうございました。

　４年生は総合的な学習の時間に「福祉」をテーマにした学習を積み重ねています。今日も三島市社会福祉協議会の皆様に御協力いただき、特別講師をお招きして、聴覚障がいについて学ぶ授業を行いました。聴覚障がいを持つ方がどのような場面で困ることがあるのか、それをどのような工夫で対応しているのか、講師の方はスライド資料を提示しながら、クイズ形式で子どもたちにわかりやすく説明してくださいました。手話を使った講師の方の説明は、その場で通訳の方が言葉にしてくださり、子どもたちはそのやりとりの魅力的な様子に引き込まれ、「手話を教えてください！」と積極的に学んでいました。福祉についての学びは、新たな気づきや経験を子どもたちが得ることができる貴重な機会となっています。

　今朝は、体育館で全校集会を行いました。12/5（土）に予定されている「なかよし学習発表会」を前の壮行会です。なかよし学級の子どもたちは、体育館のステージを使って、「かさこじぞう」の劇を発表しました。全校の児童が、楽しみながらその劇を鑑賞し、大きな拍手と励ましの言葉を送りました。また、企画委員会が考案したクリスマスツリーのメッセージボードも登場し、この後、全校の子どもたちは感想や激励の言葉をプレゼントします。学校のみんなの応援の気持ちを受け止めて、本番でものびのびと大舞台を楽しんできてほしいと思います。

　今週土曜日に三島市民文化会館で「学習発表会」を控えているなかよしの子どもたち。明日の朝は、全校児童の前で、演目を発表することも予定されています。今日も体育館のステージを使い、全体の動きを確認するために通し練習がお紺われました。せりふの声やダンスの動きが大きくなり、演じることに自信を持ち始めたことが伝わってきます。明日のお披露目発表会がとても楽しみです。

　今日は授業変更があり、図書室で読書を楽しむ時間が生まれた5年生。好きな本を手に取り、読書を楽しんでいます。友達との情報交換で最近読んだ面白かった本を報告しあったり、気になっていたことを友達と調べたりする子供たちもいました。もちろん、一人静かに自分の読みたい本に没頭する姿も見られます。図書室入り口には「クリスマスコーナー」も設けられ、クリスマスにちなんだ素敵な絵本もたくさんディスプレイされていました。本が身近にある生活をこれからも続けてほしいです。

広報みしま12月号に、本校「さとのこ応援団（地域学校協働本部）」の記事が掲載されました。先日、県教育委員会から表彰を受けたことをご紹介しましたが、様々な場所で、取り上げていただき、とても嬉しいです。保護者、そして地域の皆様、いつもご理解とご協力、改めてお礼申し上げます。

広報みしま12月号26ページ.pdf

　５校時に、５年生６年生は非認知能力アセスメントのアンケート調査を受けました。iPadを利用し出題されるたくさんの問題に、「自分はこれが一番あてはまるかな･･･？」と思うものを選びながら、次々回答していきます。自分の得意や苦手などに関する質問が多く、改めて自分について考えを深める時間となりました。

　３年生の今日の算数は、ある数を10倍、100倍、1000倍にした数や10で割った数を求める学習です。考え方をみんなで確認した後は、練習問題に入りました。担任の先生が「この問題はどうかな？」と出題すると、子どもたちからは「余裕です！」「すぐできます」の頼もしい返事。「では、これは？」「簡単！これも余裕！」とのやりとりも聞こえてきました。わかる、できると感じると学習がどんどん楽しくなっていきますね。

　１年生がたくさん拾い集めたどんぐりを利用して、思い思い好きなものを制作しています。かわいい顔を描いて人形にしたり、回ると面白い模様を書き込み駒にしたり、大小様々な大きさのどんぐりを組み合わせて動物を作ったりと、みんな夢中になって活動しています。「上手にできたら、お姉ちゃんにプレゼントしてあげるつもり。」「お母さんの好きな色にしたよ。」など、プレゼントを渡す家族を思い浮かべながら制作を楽しんでいる子どもたちもいました。とてもかわいい作品がたくさん生まれそうです。

　今日から12月です。なかよし学級では、この12月から担任教諭が産休に入ったため、担任と一部授業の授業担当者が変更になりました。子どもたちは新しい環境を受け入れながら、今週末の「なかよし学習発表会」へ向けての練習も、連日頑張っているところです。３時間目の算数授業では、どの子も自分の課題に一生懸命取り組んでいました。また、続く体育の授業では、３クラス合同で、和やかに楽しく体を動かしている様子が見られました。新体制になっても、子どもたちがこれまで通りのびのびと学校生活を送り、さらに成長することができるように職員で支えていきます。

今日から12月（師走）です。今月は学年集会月間として、各学年で学年集会を実施し、自分たちで集会を企画・運営する力を高めます。今日は早速、２年生が朝の時間を使って集会をもちました。内容はドンじゃんけんです（昔風に言えば「へびおに」）。先に、進行担当児童がルールの説明などを行うと、早速、遊びの開始です。今朝も朝は気温が下がりましたが、子どもたちは、とても元気よく、楽しそうに活動していました。いい師走のスタートになりました。

このブログでも何度がご紹介した、地域の田んぼで５年生が田植えと稲刈りの体験をさせていただいた「みしまオーガニック給食プロジェクト」で作ったお米が、本日午後、前梅名自治会長さん（田んぼを提供）とプロジェクト推進役の市議会議員さんらによって届けられ、稲作体験に参加した５年生が、玄関で受け取りました。昨日も、５年生のバケツ稲の活動をご紹介したばかりですが、自分たちが関わったお米がパッケージングされた姿を見て、子どもたちは大喜びでした。改めて、貴重な経験をいただき、同プロジェクト関係者の皆様に感謝いたします。

このお米は12月２日の給食で、「有機米の日」として」市内の小学校で提供される予定です。今から楽しみです。

・ぎゅうにゅう

・むぎごはん

・とりのてりやき

・ごもくまめ

・みそしる

５月に「田植え」を行い、夏休みには自宅に持ち帰り、そして実がつき始めた頃には雀よけネットで覆うなどして大切に育ててきたバケツ稲の収穫を、午前中に行いました。鎌の代わりにハサミを使っての稲刈りでした。刈った稲は、そのまま教室に持って行き、窓際の手すりを馬代わりにして「はざかけ」を行いました。この後、脱穀の作業も体験する予定です。

今年は、実際の田んぼで田植え・稲刈りを経験した子もいるので、米作りをより身近に感じることができました。そして、日々自分たちがいただく「お米」に想いを馳せるきっかけとなる、大切な体験ができています。

今日、３年生は社会科見学でオラッチェと消防署に出かけています。朝、出発する際には天気もよかったのですが、曇り空になってしまいました。事前学習もしたので、たくさんの気づきと発見があるといいですね。

このページで、写真を随時、更新していきます。

★出発の様子★

★丹那牛乳工場にて★

最初に案内された牛舎では、121頭の乳牛が飼われているそうで、「1日30kgのご飯を食べ1日30kgの牛乳を出すんだ」という説明に、子供達は驚いていました。また、2歳で赤ちゃんを産む説明にも驚いていました。

次に会議室に移動し、丹那牛乳についての説明のビデオを見ながら、おいしいコーヒー牛乳をいただきました。

その後は、製造ラインの見学です。今、ラインに流れている牛乳は、明日、私たちの所に届くそうです。

★オラッチェでアイスクリームづくり★

アイスクリームスタート❤️みんな興奮状態です。牛乳と砂糖と生クリームと卵を、冷えた容器の中で繰り返し回し続けているうちに、だんだん固くなって、アイスクリームらしくもったりとしてきていることに、みんな大喜びです。完成した出来たてのアイスクリームを、仲良くほおばります。

★オラッチェでお弁当タイム★

食後、少しフリータイムをとってから、午後の見学先・消防署へ向かいます。

★消防署★

午後からは消防署の見学です。消防隊の人たちは24時間出動するために仮眠でき、お風呂にも入れ、食事も取れる部屋があることを知りました。情報収集室、出動準備室（40秒から1分で着替えて出動）、35メートル伸びるはしご車、ポンプ車、救助工作車などを見学。救助工作車には全員が誌乗させてもらいました。

その後は、署員さんによる防火服の早着替えの実演、子どもたちも防火服を着る体験もさせてもらいました。子どもには重さと大きさが実感できました。

この後、学校に戻り、予定通りの下校となります。たくさんの体験的な学びがあった１日になりました。（ここまで）

　園芸委員会の児童を中心に、４年生以上の有志の子どもたちが、本日の放課後、梅名花小路の花壇整備に参加しました。三島市の職員の方々から花の苗の上手な植え方を教わり、３つの花壇に植えていきました。色鮮やかなビオラ、白妙菊、金魚草が植えられた花壇は、これからの成長が楽しみです。地域にきれいなものがあると心が和みます。近くを通りかかった際は、ぜひ、花壇の様子を楽しんでください。

　５年生、６年生は教科学習として外国語を学んでいます。単元が終わると、テストも実施しています。今日はリスニングテストを実施していて、子どもたちは音声を正確に聞き取り、内容を捉えることに集中しています。「よし！」と小さくガッツボーズしながらテストに臨んでいる子もおり、静かにやる気をみなぎらせていることがわかりました。

　２年生が５校時に図書室を利用していました。日頃たくさんの本を読んでいる子どもたちは、さっそく新刊に手をんばしたり、お気に入りのシリーズ作品を読み出したりしています。また、友達とお互いのおすすめの本を紹介し合ったり、一緒に同じ本を楽しんだりする様子もみられました。「この本、面白いんだよ」という友達の言葉はえ、影響力がとても大きいようです。「来月もまた、多読賞もらいにいきます！」と宣言する子もいて、こちらも嬉しくなりました。

　先週の土曜日は中郷大ぼうけん。その後の代休日を含め、今日は３連休明けの登校です。連休明けの朝運動とあり、子どもたちの様子を心配しましたが、運動場に集まっている子どもたちは元気溌剌！張り切って準備体操をしていました。３分間走に慣れてきたせいか、リズムよく呼吸しながら軽やかに一定のスピードで走る子が増え、記録も伸びています。これから寒さも厳しくなっていきますが、元気に冬を乗り越えられるように、体力作りをすすめていきます。

今日の中郷大ぼうけんに併せて、今年度２回目の学校運営協議会を開催しました。協議に先立ち、中郷大ぼうけんの後半の部30分ほどで、子どもたちが楽しく活躍する様子を参観していただきました。協議では、「全国学力・学習状況調査から見える中郷小の子どもたちの姿」「令和７年度　学校評価アンケートの質問項目について」を主なテーマに、委員の皆さんの視点で中郷小や地域での子どもたちの様子について、意見交換を行いました。学校にはない視点で、貴重なご意見を共有することができました。協議の後は、日頃の子どもたちや行事等をまとめたスライドショーを見ながら、給食試食の時間も設けました。今日のメニューは「チキンカレーとヨーグルトあえ」でした。

委員の皆様、御来校ありがとうございました。

６－１「タイムマシン～まるで１～６年を体験！過去と未来へレッツゴー～」

６－２「６年２組最高最強アスレチックミュージアム～修学旅行編～」

５－１「中郷万博広島館」５－２「５の２はらぺこレストラン」

４－１「祭りだヨ！全員集合」　４－２「４の２ワールド」

３－１「2025年ドキドキワールド」　３－２「３の２ワクドキ３番出口」

２－１「中ざと水ぞくかん」２－２「なかざとゾンビ大しゅうごう」

　今年も中郷大ぼうけんの日に合わせ、PTAバザーを開催しています。地域の方々と保護者の皆様に御協力いただき、様々な提供品が集まり、それを多目的ホールで販売しています。開店待ちをしてくださった方々もいて、本当に嬉しい限りです。品物提供者の皆様、購入してくださった皆様、そして準備運営をしてくださったPTA役員の皆様の温かな御支援と御協力のおかげで、今年度もこのようにバザーが開催できました。本当にありがとうございます。売上金は、新１年生用の運動会で使用する折りたたみ椅子の購入、防災職の購入に使わせていただく予定です。

　令和７年度の中郷大ぼうけんがスタートしました。放送による開会式は、企画委員の子どもたちが進行します。今年度のスローガンは「一致団結～みんなで最高の笑顔を作る中郷大ぼうけん～」です。子どもたちが大好きなこの学校行事。本校の合言葉「楽しもう　つなげよう　やってみよう」の姿がたくさん見られる一日になりそうです。

　５年生の家庭科エプロン制作が順調に進んでいます。本日も保護者ボランティアの皆様が来校され、万全のサポート体制です。子どもたちはミシンの操作にずいぶん慣れたようで「結構早いスピードでも縫えるよ。」「もうできちゃったから、友達を助ける！」といった言葉も聞かれました。作る楽しさ、使う楽しみがあるエプロン制作。完成までもう一息です。

　明日は、いよいよ中郷大ぼうけんです。最終準備の段階となり、子どもたちも忙しそうにしています。リハーサルで店番の動きを確認したり、不足しているものを追加で作成したり、お客さんの気持ちで自分のお店を体験してみたりと、教室の中も活気に満ちています。「どれくらいお客さんが来てくれるかな？」「小さい子も楽しめるかな？」わくわく、ドキドキする気持ちが伝わってきます。これだけ準備したのだから大丈夫！きっと明日は大繁盛ですね。

　昨夜に第４回PTA理事会を実施しました。令和８年度の役員候補者の確認と各部の活動報告・活動計画を共有しました。理事会の後は、バザーの準備を行いました。出品予定の品物の分類や値付けを行いました。御協力くださった皆様、ありがとうございました。

　バザーは、大ぼうけんと同日の11/22（土）に開催予定です。

　本校のさとのこ応援団（地域学校協働本部）の活動が、静岡県教育委員会から表彰を受けました。本日、三島市民文化会館で表彰式が行われました。「令和７年度　子供を育む地域活動団体表彰」を受けたのは、７団体です。そのうちの１つが本校のさとのこ応援団です。表彰式では、地域学校協働本部の実行委員長が、本校の活動内容を紹介するプレゼンテーションも行いました。表彰式には県東部で子供を対象とした様々な教育活動を実践している方々が集い、その後、意見交流会も行いました。本校の活動に興味をもってくださった方々も多く、今後の活動への意欲もさらに高まりました。

　「地域ぐるみで中郷小の子供たちを育てる」という本校の活動を評価していただけたことを嬉しく思うと共に、これまで関わってくださった多くの関係者の皆様に、心より感謝いたします。

　11月19日（水）午後、静岡県庁別館にて、FBC（フラワーブラボーコンクール、花壇コンクール）の表彰式が行われ、前期園芸委員会委員長（６年生）と担当教員が参加しました。

　受賞した賞は「えびせんべいの里賞」です。立派な賞状と盾、写真パネルをいただきました。酷暑の夏を乗り越え、地域の協力も得て、子供たちが丁寧に育てた花壇が評価されました。盾やパネルは、学校玄関付近に展示しますので、御来校の際に、御覧ください。

中郷大ぼうけんを目前にして、各クラスでは、準備が佳境を迎えています。どのクラスも、店役と客役に分かれてのリハーサルを行っています。今年度、初出店の２年生は、とても楽しそうに、ワクワクしながら準備の最終段階をしていました。出店２回目の３年生は、少し余裕がある感じで、いずれのクラスも、落ち着いてリハーサルに取り組んでいました。子供たちのテンションが「お祭りモード」になってきていることが、どこのクラスからも伝わってきます。廊下には、スローガンや各クラスのポスターが貼られ、気分を更に盛り上げています。

北校舎の長寿命化工事は計画通り進んでおり、普通教室では、最後の１年生の教室を改修しています。昨日まで改修をしていた１年１組の工事が昨日完了し、早速、１年１組はピカピカになった自分たちの教室に戻りました。写真の上部、真新しい天井や照明にご注目ください（左が綺麗になった１－１，右が２階に移動した１－２です）。

施工業者の方が、とても丁寧に清掃作業をしてくださったおかげで「教室がピカピカになった！」と１組の子供たちは喜んでいました。それと入れ替えで、次に工事を行う１年２組の子どもたちが２階の仮教室に移動をしました。一足早く「２年生になったみたい！」と新しい教室にワクワクしているようでした。１年２組の教室改修は、大ぼうけん後から開始する予定です。

　今朝は、３・４年生の朝運動でした。昨日同様日差しがさして、気持ちの良い陽気で走ることができました。朝運動の音楽をよく聞きながら、自分の走るペースを調整して走る姿が見られました。

６年生の卒業アルバムの個人写真の撮影が、午前中、多目的室で行われました。前の時間から「緊張する～」という声が聞こえてきました。撮影では、カメラマンさんのアドバイスに応じて、よりよい写真になるように、表情や身につけているものの調整を行いますが、一生懸命に応えようとする姿が、大変微笑ましたったです。アルバムの完成が楽しみですね。

　５年生の図工では、版画を制作しています。今回は黒画用紙を使って、多色刷りに挑戦しています。「黒い画用紙には、この色がきれいに見えると思って。」「ここのグラデージョンの色、こだわってます。」「この部分をもう少し、○○のイメージにしたいけど･･･。いい方法ありますか？」子どもたちには、こんな風に仕上げたいというイメージがあって、制作活動に夢中になっていることが伝わってきます。着色が進むごとに、作品の世界が鮮やかに、豊かになっていきます。

　３年生が説明文教材「すがたをかえる大豆」を学習していました。教材文を読み、大豆について初めて知ったことがたくさんあったようです。一番驚いたことがノートに書き出されていました。「みそってできるまでにこんなに時間がかかるとは知らなかった。」「納豆の作り方が面白い！」「大豆からお醤油ができるなんて、初めて知ったよ。びっくり。」など、それぞれの感想がまとめられていました。不思議！という気持ちが強く、これからの学習への興味も高まっていました。

　今朝はかなり冷え込みましたが、朝運動の時間になると、ちょうどよい日差しがさしてきました。今日は１・２年生の朝運動でした。しっかりと準備体操をした後、自分のペース配分を考えながら走る様子が見られました。

先週に続き、今週も火曜６時間目は、４～６年生のクラブ活動の日でした。気候もちょうどよく、活動がしやすい時季です。クラブの内容をよく見ると、毎回、活動の内容が異なり、様々な体験をしていくタイプのクラブと、基本的に同じ内容を繰り返し、レベルアップを図るクラブとに分けられます。その中でも、ダンスクラブは、技を高めていく内容です。見に行く度に、上手になっていくのがわかります。

工作や裁縫、プログラミングなら、自分が作った作品を展示したり、また、ダンスであれば、せっかく磨いた技を、どこかで披露する場があっても励みになるのではないかと、ふと感じました。

　今日は、多目的ホールからきれいな歌声や、リコーダーや鍵盤ハーモニカの音色が聞こえてきました。珍しいことに、音楽室の使用が２学級で重なってしまい、５年生が急遽多目的ホールで授業を行っていたからです。校内に明るくすんだ歌声や音色が響くのは、素敵なことです。「職員室や校長室までよく聞こえているよ！」と声をかけると、ますますきれいな音色になっていきました。

　１年生が少しずつタブレットの活用範囲を広げています。今年も学校評価の時期が近づき、子どもたちのアンケートも自分の端末を使って回答を送信する形式で実施する予定です。今日は、そのアンケート回答の練習を兼ねて、チームスへの接続の仕方や回答の入力方法を学びました。ICT支援員さんのサポートも得ながら、操作練習に取り組みました。

　本校では、毎月15日が読書デイです。今月は15日が土曜日だったため、多読賞の表彰式は、本日行いました。今月もたくさんの子どもたちが多読賞の賞状を手にしています。特徴的だったのは、４月から少しずつ読書を積み重ねてきた６年生の子どもたちが、複数名５０冊を読破したこと、最近本を読むスピードが上がってきた低学年の子どもたちの受賞者が増えたことです。読書デイをきっかけに、学校でも家庭でも、本を読む楽しさがどんどん広がっていくようにと、いつも願っています。

　２年生の子どもたちは、年間を通して様々な野菜を栽培しています。今日は、植木鉢で育てているラディッシュがだいぶ大きくなってきたので、間引きを行いました。鮮やかな赤いラディッシュに興味津々です。「初めて食べるよ！」という子も多く、どんな味か楽しみにしているようです。下段で栽培している育てることは、食べることへの興味にも繋がっています。

　今朝は、めんぼーくんによる読み聞かせが行われました。絵本の読み聞かせから、朝ご飯に何を食べたかが話題となり、子どもたちは自分が今朝食べたものを紹介したい！と積極的に発表していました。こだわりの卵かけご飯の作り方や、朝から甘さいっぱいのパンを食べる幸せなどが紹介されました。続いての話題、「おにぎりの具で好きなものは何？」でも、大いに盛り上がっていました。「おいしい！」と感じるものには、その人らしさ、個性が出ますね。語る子も笑顔、聞いている子も笑顔で、朝から元気をチャージできました。

　３年生の５校時の様子です。１学級は、音楽の授業でした。「メロンの気持ち」という新曲を聴いて、「題名がかわいい！」「なんか、楽しい気持ちになったね。」「早くガキをやりたいな。」などの感想が聞こえてきました。もう１学級は、理科でした。鏡で反射させて光をあつめ、その明るさや温度を測ろうという実験にはいるところでした。授業者が実験に使う器具を取り出して説明を始めると、子どもたちの目が輝きました。「早くやりたい！！」という気持ちが表情に表れていました。どちらの学級の子どもも、わくわくした気持ちで学習していることが素敵です。

　５組の外国語授業では、英語で数を数える学習です。１から１２までの数字表現に慣れるため、動作を付けて繰り返し発音練習をしました。一人で数えたり、友達とペアになって数えたり、楽しい気持ちで学習が進んでいきました。

　日光が降り注ぎ、暖かさを感じる運動場には、ドッジボールやサッカーを楽しむ子どもたち、長縄跳びや鬼ごっこで友達と楽しい時間を過ごす子どもたちの姿が見られました。下校していく１年生は、元気よく「さようなら！」と挨拶しながら門を出て行きます。多目的ホール前では、委員会活動で５６年生が、中郷大ぼうけんのスローガンを掲示していました。今週はこの学校行事、中郷大ぼうけんのために土曜日まで登校します。今週も体調管理に気をつけ、よく学び、そしてよく遊び、週末まで健やかに過ごしてほしいです。

　なかよし４組の授業は、２つのグループに別れ、子どもたちが自分の算数課題に取り組んでいました。集中して取り組む様子に感心していると、担当教員からは「すらすら解けてしまって、予定の課題も終わっている状態です」と報告がありました。ご褒美の花丸やシールが嬉しく、さらに頑張る気持ちが高まっているようです。頑張る姿、輝いています。

４年生の福祉教育プログラムの３回目です。前回、座学で高齢者について学びましたが、今日は実際に、疑似体験する内容です。聴覚（イヤーマフをつけて聞こえにくさを体験）、視覚（白、黄、黒のフィルムをつけたゴーグルをつけて見えにくさを体験）、触覚（軍手をつけて文字を書いたり、紙を折ったりし、動かしにくさを体験）などの体験をした後に、最後に、「歩きにくさ」を体験として、片足には動きを制限するプロテクタ、目にはゴーグル、手には杖をもって、障害物を乗り越えたり、不安定な場所を歩きました。子どもたちは、キャッキャと楽しみながらも、高齢者の方が感じやすい身体機能の不自由さを身をもって感じていました。実体験から学ぶ、とてもよい時間となりました。

　１年生の体育授業の様子です。前半は、持久走で3分間走に取り組みました。回数を重ね、だんだん自分の走るペースがつかめてきているようです。後半は、鉄棒や遊具を使った運動に取り組みました。今朝は冷え込む朝となりましたが、子どもたちからは、「運動したらあったかくなったよ！」「ぽかぽかする～」という言葉も聞こえてきました。今日も体を動かす楽しさを感じられたようです。

　今朝も爽やかな空気と日差しのもと、５・６年生の朝運動が行われました。前回よりも良い記録を目指して、一生懸命走る姿や最後の瞬間まで記録を伸ばそうと力強いダッシュをする子の姿も見られました。

今日の６時間目、３年生の算数放課後学習が行われました。今日もボランティアの方10名が来校され、子どもたちの学びをサポートしていただきました。今日のアイスブレイクでのトークテーマは「中郷大ぼうけんでの店の内容と、何を準備しているか紹介しよう」でした。２日間に渡って行われたCM集会とも相俟ったお題でした。先日、３年生の算数の授業を覗いているときに、この放課後学習のおかげで算数が少し得意になったと教えてくれた子がいました。10回の回数を重ね、少しずつ、その成果を実感できている子がいて、嬉しく思いました。

ボランティアの皆様、今日もありがとうございました。

　本日の昼休みは、中郷大ぼうけんのCM集会２日目でした。今日は５年生と６年生のお店の紹介が行われました。CMに出演した子どもたちは、張り切って自分のお店の魅力を宣伝をしていました。聞いている子どもたちがみんなとても嬉しそうで、会場の体育館は「大ぼうけんが楽しみ～」という、わくわくした気持ち、期待感に包まれていました。企画委員の司会進行、環境美化委員による片付け方の説明も行われ、子どもたちの活躍が光る集会となりました。

　先日たくさんの菊の花を届けてくださった地域の方が、なかよし学級の子どもたちに、いちごの苗をわけてくださいました。子どもたちは苗を大切に扱いながら、そっと自分の植木鉢に植えていました。これからこの苗が大きくなり、真っ赤ないちごの実が、どのように育っていくのか、観察していくのも大きな楽しみです。いちごは、子どもたちに大人気なので、収穫をとても楽しみにしています。甘くておいしいいちごが、たくさんできるといいですね。

昨日今日と、中西中の２年生が４名、職場体験に本校に来てくれています。今日の５時間目には、来年４月には中学生になる６年生の子どもたちに向けて、中学校の様子を教えてもらう時間を設けました。中学生が準備したプレゼン資料を用いながら、学習、生活、部活動など全般に渡って説明をしてくれました。

プレゼン資料の作り方、説明の仕方も「さすが中学生」と思えるもので、６年生も中学校の雰囲気を感じることができたようです。途中途中には「質問コーナー」も設けられ、６年生からたくさんの質問が出されていました。中学生への心構えを知る、貴重な時間となりました。

　来週末に中郷大ぼうけんを控え、校内は連日、準備に励む子どもたちの熱気で活気づいています。今日と明日の昼休みは、体育館で各学級のお店を紹介するCM集会を開催します。今日は、２年生から４年生までのお店の紹介でした。全校児童が体育館に集まり、みんなわくわくした表情で集会に参加していました。CMに出演した子どもたちは、元気いっぱいにお店の楽しさをアピールしていました。集会を終えて、大ぼうけん当日を待ち遠しく思う気持ちが、一段と強まりました。明日は、５・６年生のお店紹介の様子をお伝えします。

今日の６時間目には、４～６年生はクラブ活動でした。６年生は卒業アルバム用の写真撮影もあり、中座する時間もありましたが、子どもたちは異学年の仲間との時間を楽しんでいました。

　清掃活動の時間に、環境ボランティアの方が来校され、子どもたちと共にトイレ掃除をしてくださいました。また、本日と明日の2日間は、中学生の職場体験活動も行われ、実習中の４人の中学生がボランティアの皆さんと一緒に作業し、大活躍していました。普段、清掃活動にまじめに取り組んでいる子どもは、ボランティアの方にその働きぶりや手際の良さをほめてもらい、にこにこ笑顔です。そして、清掃活動にさらに自信がついたようです。ボランティアの皆様の活動のおかげで、どのエリアのトイレも、子どもたちが心がけてきれいに使用しています。いつも本当にありがとうございます。

　毎月２週目の火曜日朝は、読み聞かせの日となっています。今日も、各教室で子どもたちが嬉しそうに絵本や紙芝居、語りの世界を楽しむ姿がたくさん見られました。子どもたちが、新しい作品、自分では手に取らない絵本や昔話などに出会えるのも、この読み聞かせのよいところです。ボランティアの皆様、本日もありがとうございました。

学校のことではなく、地域での活動にはなりますが、御紹介します。

梅名地区の「梅名ジュニアリーダーズクラブ　ハチミツクローバー（ハチクロ）」主催の通学合宿が、４～６年生15名近くの児童が参加し、６日（木）夜から８日（土）の午前まで、梅名自治会館を主な会場に行われました。AIによると、「通学合宿とは、子どもたちが地域の一拠点（公民館など）に寝泊まりしながら、普段通りに学校に通う体験活動です。この活動を通じて、子どもたちは共同生活を送り、食事や掃除などの生活技能を身につけ、自立心や協調性を育みます。また、地域の大人たちが子どもたちを支えることで、地域コミュニティの活性化にもつながります。」とされています。

７日（金）の夕方、夕食作りの様子を何名かの職員で見にいきました。子どもたちは大変喜んで迎えてくれました。異学年のグループで、調理する様子は、自然と上学年の子と下学年の子が「教え、教えられる」関係となっており、何よりとてもワクワク楽しそうに活動している様子が伝わってきて、見ているこちらも嬉しくなりました。

異学年の仲間と、寝食共にする経験は、学校ではなかなか創り出すことが難しい時間です。運営のハチクロのメンバーは、子供会OBOGの有志で、他市町や他県からも駆けつけているとのこと。かつて、子供会が担ってきた行事（１迎会、クリスマス会、６送会等）も企画し、地域での子どもたちのつながりを促進しているそうです。このような活動が、地域の人たちによって支えられている地域性が、改めて素晴らしいと感じました。

今日は天気もよく、昼休みには、多くの子どもが運動場で楽しく遊ぶことができました。週末金曜日の５時間目の様子です。

２年生は、１つのクラスで、中郷大ぼうけんの準備、もう１つは図工でオリジナルペン立ての制作をしていました。とても集中して楽しそうに取り組んでいます。なかよし４組では、秋の落ち葉や木の実を使って、これから、飾りものを作るようです。材料として用意された大きなどんぐりや、綺麗な葉っぱに、目を輝かせていました。

なかよし５組では、毛筆の練習です。個別に用意された練習課題を使って、「木」という題字に挑戦です。しんとした空気の中で、どの子も真剣に筆運びを行っていました。３年生は、２クラスとも大ぼうけんの準備です。看板を作ったり、店で使うものを作ったり、子どもたちは喜々として活動している雰囲気が伝わってきます。

４年生は、先日に引き続き、福祉教育プログラムの２回目「高齢者について知ろう」の講座受講です。今日も市の社会福祉協議会の方を講師に迎え、高齢者についての様々なことをクイズ形式などで楽しそうに、でも真面目に学んでいました。日本の男性の平均寿命が８１歳であることを知った際には「トランプ大統領と同じくらいだ！」と、興味深い反応をする子もいて、思わず笑ってしまいました。

　６年生は、今日の午前、茶道の体験をしました。地域学校協働本部の事業を活用し、地域の茶道家の方６名の方が来校され、茶道の基本的な作法を教えていただきました。子どもたちは、茶室と化した多目的室に入室する際の所作から教えてもらいます（正面を向いて入り、入ったら上履きの向きを変え、次に入る人が、その上履きを整然と置きかえる）。厳かな雰囲気の茶室の中では、主菓子（おもがし：今日は「もみじまんじゅう」でした）やお茶のいただき方の作法を学びました。すべての所作が、日本で大切にされている「礼儀」「他者への敬意・感謝」等につながるものが多く、子どもたちによっては、とてもよい学びになったと思います。講師の先生方、貴重な時間をありがとうございました。

　５年生の家庭科の様子です。ボランティアさんとともに、エプロン作りを進めています。５年生は、まち針の刺し方やアイロンの仕方を教えてもらいながら、丁寧に作っていました。

　ボランティアの皆さん、本当にありがとうございます。

　今週から、体力アップを目的にした朝運動がスタートしています。５・６年生は金曜日の朝に、この朝運動を行います。準備運動を行った後で、５分間走を行います。自分がどれ位の距離を走れたのか記録がわかるように、運動場には目安となるコーンが設置されています。今朝は少し肌寒い気温となりましたが、青空が広がっていました。参加した児童は、自分の目標に向けて一生懸命走っていました。

今日の６時間目、音楽室で３年生の算数放課後学習を行いました。今日も地域の方や保護者、企業様から９名のボランティアの方が先生役を担ってくださりました。恒例のアイスブレーキング・トークのお題は「飼っている／飼ってみたいペット」についてでした。どの子もニコニコしながら、自分の考えを伝えあっていました。

回を重ね、残っているプリントの問題は、少し難しかったり（後回しにより）、未習の内容が増えてきています。今日は、２～３人のグループだったので、気軽に先生たちに解法などを聞くことができたようで、集中力もアップしていました。

ボランティアの皆様、本日もありがとうございました。

　５年生が、社会科学習の自動車工業についての学びを深めるために、今日は特別授業「トヨタスクール」を受けました。外部講師として、トヨタの社員の方が来校され、工場で実際に使用している工具や、働く方が着用する作業服などを実際に身につけたり、触ったりさせてもらいました。また、自動車の組み立てラインを理解するために、指示書を見ながら、決められた時間内に安全に素早く、そして正確に部品を組み立てていく工程を疑似体験しました。子どもたちは、「思っていたよりずっと難しい！」「なんだか焦って、あわててしまう。」「ミスしないでやるのはすごいことだと思う」など、体験を通して気づいたことがたくさんあったようです。トヨタの皆様、本日はありがとうございました。

　今週から始まった朝運動。今年度は、木曜日の朝に、３年生と４年生が４分間走に挑戦します。１回目の今日は、久しぶりの朝運動のせいか、子どもたちが少しそわそわした雰囲気で準備をしていました。「５周は超えて走りたいな。」「去年より、長く走ることが目標！」「一緒にいい記録出そうよ！」等、自分の目標を確かめたり、友達と声を掛け合い、励まし合ったりする様子が見られました。音楽がかかると、目標達成に向けて、４分間走を自分のペースでしっかり走り抜くことができていました。今朝も元気いっぱいな中学年の子どもたちです。

　３年生の子どもたちが「人権教室」の授業に参加しました。授業を通して「人権ってなあに？」「人権を守るってどういうこと？」について、考えを深めていきました。学校生活の一場面として、仲間はずれの寸劇を見た子どもたちは、「自分にできること」をよく考え、発表していました。また、みんなが安心して仲良く生活するための「あったか言葉」についても、話し合いました。今日の授業で、友達や周りの人の気持ちを考えて行動すること、自分の気持ちをしっかり伝えることの大切さに気づいた子どもたち。これからの生活でも優しさや思いやりの心を忘れずに、今日の学習を役立ててほしいと願っています。

　４年生の子どもたちが、郷土の伝統芸能「しゃぎり」について、学んだり体験したりする特別授業を行いました。授業の前半は、しゃぎりにちなんだクイズ問題が出題され、子どもたちは正解や解説に一喜一憂しながら、しゃぎりについて楽しく学んでいました。また、授業後半は、しゃぎりに使用する４つの楽器を実際に触らせてもらい、音を鳴らすことを楽しみました。さらに、講師の方が用意してくださったダンボール製の「すりがね」を組み立て、かねのたたき方を教わると、学年全員でのしゃぎりの演奏体験を行いました。自然に体が揺れる躍動感のあるリズムと威勢のよいかけ声に、子どもたちもすっかり夢中になり、体育館いっぱいに、しゃぎりの音が響き渡りました。今日の授業には、「みしまるくんとみしまるこちゃん」も応援に駆けつけてくれたので、子どもたちは大喜びです。三島に暮らす良さや楽しさもたっぷりと感じることのできた授業で、45分があっという間に過ぎ去りました。関係の皆様、貴重な体験の場を用意してくださり、本日は、本当にありがとうございました。

　今週から、体力アップを目的にした朝運動がスタートしました。１・２年生は水曜日の朝に、この朝運動を行います。準備運動を行った後で、3分間走を行います。自分がどれ位の距離を走れたのか記録がわかるように、運動場には目安となるコーンが設置されています。今朝は少し肌寒い気温となりましたが、走るのにはちょうどよく、参加した子どもたちは、自分の目標達成を目指し、張り切って朝運動に参加していました。

今日の６時間目、５・６年生は委員会活動の時間でした。２学期に新しい委員会となり2回目の活動です。まず、約１ヶ月活動してきてのふり返りをして、その後は、新しい企画や取り組みについて活動をしました。６年生は卒業アルバム用の写真撮影もありました。校長先生からは、いわゆる「常時活動」にとどまらず、子どもたちが自ら企画し「やってみる（挑戦する）」活動にも是非取り組んでほしいという願いも伝えられています。今日も、新しい取り組みを計画している委員会もありました。「学校は、自分たちでつくることができる」という当事者性が育っていくことを期待しています。

今日の５時間目、多目的室で、三島市社会福祉協議会の方をお招きして、４年生総合学習での「福祉教育プログラム」がスタートしました。今日を皮切りに、１月まで計10回に渡って、福祉に関する様々なプログラムを学んでいきます。

今日は「福祉って何？」をテーマに、「福祉」の意味について、講師の方と考えていきました。この先、高齢者、聴覚障がい、肢体不自由などについて、体験も交えながら考えていきます。他者への思いやりや、「（自分との）違い」への寛容さなど、多くのことが学べると思います。今後の展開が楽しみですね。

今日の午前、体育館でプロの演奏者の皆様をお招きして「三島せせらぎ音楽祭ミニコンサート＠中郷小学校」を開催しました。３時間目は１～３年生となかよし、４時間目は４～６年生が鑑賞しました。ヴァイオリン、ヴィオラ、コントラバス、ピアノの美しい音色を楽しむことができました。アイネ・クライネ・ナハトムジークやトルコ行進曲など、子どもたちも耳にしたことのある８曲の演奏が披露されました。低学年の部では、アンコールで演奏に合わせて校歌を楽しく歌いました。

ホンモノに触れることで、子どもたちの感性にきっと何か訴えるものがあったと思います。まさに芸術の秋にふさわしいひとときとなりました。

※写真は、４～６年生の部のものです。

　３年生が、社会科学習でスーパーの仕事について学んだことを新聞にまとめています。「これはね、生きている穴子だよ。お客さんに見せてあげるんだって。すごいよね。」「バッグヤードに行くとね、黒板くらい大きい冷凍庫があって、アイスや冷凍食品がぎっしり入っているんだよ。」「お肉のスライサーすごかったよ。お店でパックに詰めてたんだね。」記事を書きながら、たくさんの説明をしてくれます。印象深い学習や体験は、日にちがたっても記憶が鮮明ですね。きっととてもよい記事がたくさんかけると思います。

　家庭科授業で、エプロンの制作が始まりました。今日も保護者ボランティアの方々が複数名、授業サポートに入ってくださり、子どもたちも安心して学習に取り組むことができました。自分の好きなキャラクターやデザイン柄の布を注文したこともあり、できあがりをとても楽しみにしています。

昨日までの５年生の自然教室に続けて、１・２年生は楽寿園に秋の遠足に出かけました。１年生を中心に現地の様子をお伝えします。

【出発】

【到着】

【昼の弁当】

この後、雨が心配されるので、少し予定を繰り上げて、現在、学校に向かっています。下校時刻には変更はありません。

５年生が先ほど、ケガ・事故・病気なしで元気に自然教室から帰ってきました。今日の各活動の報告を期待されていた皆様、現地の電波の状況が非常に悪く、報告が滞ってしまい、申し訳ありませんでした。

今日の朝からの様子を、総集編として、写真のみでお伝えします。詳しくは、各御家庭でお子さんから、たくさん話をきいてみてください。

【朝の集い】

【朝食（非常食体験）】

【清掃活動】

【マスのつかみ取り】

【クラス集合写真】

【マスの塩焼きづくり＆ホットドック準備】

【いざ、実食！】

【片付け】

【退所式】

【閉校式＠学校】

とてもハードなスケジュールでしたが、子どもたちは常に明るく元気に、そして自分たちで考えて行動することができました。睡眠不足で疲れている子も多いかと思います。今日はゆっくり休んで、明日、元気に登校してきてください。

　６年生がお楽しみ会企画として、学級活動時間にハロウィンパーティーを楽しんでいました。ハロウィンにちなんだ仮装とテーマで、レクリエーションが企画され、みんなにこにこ笑顔です。「サイレント伝言ゲーム」では、口の動きだけで、メッセージを隣の人へと伝えていきます。単語だけでなく長めの文章も出題され、「伝わるのかな？」と思いましたが、心配無用。日々、仲間としての絆を深めている子どもたちには、通じ合う力があるようです。今日のこの時間も、きっといい思い出になりますね。

　音楽室から、きれいなリコーダー演奏の音が流れてきます。「新曲をもらったんだよ！」と嬉しそうに子どもたちが練習に取り組んでいました。これまでに学習した曲のメドレーでは、リコーダー演奏「ソラシドマーチ」二部合唱「もみじ」手話「さんぽ」が披露されました。４年生の子どもたちは、「音を楽しむ」ことが上手です。

　今日の図工は、ステンドガラス風の飾り作りです。黒い色画用紙をラミネートシートに挟み、マジックで色づけしていくと、とてもきれいな飾りができあがります。子どもたちは出来上がった作品を嬉しそうに抱え、窓辺に集まります。カーテン越しに透ける美しい模様を楽しんだり、床に映り込むカラフルな色合いを楽しんだりと、いつの間にか作品を使って造形遊びがスタートしていました。きれい！と素直に感じる子どもたちの感性が、とてもいいですね。

　４年生の理科授業の様子です。水の沸騰の仕組みを調べる実験を行い、時間を計りながら、細かく温度を記録していきました。どのグループも上手に役割分担し、スムーズに実験が進められています。観察しながら、気がついたことや疑問に思ったことを自然に話し合う姿も多く見られ、学びを深めている様子も見られます。水温変化の記録や記録をグラフ化することにもIpadが活躍しています。

　ここで、昨夜の様子を少しだけご紹介します。キャンプファイヤーではみんなで楽しく火を囲み、クイズ・ダンス・ゲームと大盛り上がり、山の中に完成が響きわたりました。（写真なくてすみません･･･）。その後は、入浴、そして食堂で夜食タイムです。「あんなにカレーを食べたのに、キャンプファイヤーでおなかすいたんだよね！」と、大きめのミカンゼリーをペロリと、おいしそうに食べていました。

班長会では、一日を振り返った素敵な感想が次々披露され、子どもたちの団結力の高まりを感じました。

　今日の活動は、朝のつどいからスタートです。山の中で迎えた朝は、空気もひんやりとして、いつもとは違う雰囲気です。この後は、防災食体験の朝食作り、奉仕活動、昼食作りの飯ごう炊さん（ホットドック、マスの塩焼き）と続きます。今日も、たくさんの素敵な思い出が生まれる一日になるといいですね。

カレー作りも無事に終わり、おいしい夕食を食べることができているようです。写真で見る限り、とてもおいしそうに見えます。友達と苦労してつくったカレーを、外でみんなで食べる･･･それだけで、食が進みますね。この後、食事の片付けを行い、いよいよキャンプファイヤーを迎えます。

この後、関係職員も現地に応援に向かうため（また、キャンプファイヤーは闇の中で行うため、写真が撮りにくいことが常です･･･）、本日のブログでの報告は、ここまでとします。また明日の朝以降、この後の様子はアップしていく予定ですので、ご期待ください。御理解のほど、お願いいたします。

５年生が自然教室に出かけているため、ALTの先生が、２年生の子どもたちと外国語活動をしました。ハロウィンが近いこともあって、ハロウィンにちなんだ活動です。教員側２人は、ハロウィングッズを頭に乗せての登場。子どもたちからは大きな歓声があがります。

最初に、ハロウィンについて、その起源や意味について教えてもらい、後半はカードを使ってハロウィンに関する英単語を学ぶゲームを行いました。イベントの中で、仮装や「Trick or Treat」という言葉は知っている子も多いですが、それ以外の新たな学びがあったようです。ゲームも、とても盛り上がっていました。

現在、自分たちが食べる夕食（カレーライス）作りのため飯ごう炊さんを行っています。家で料理をしたり、手伝ったりしている子は、絶好の活躍の場です。調理するための火を作ったり、野菜の皮を剥いたり、飯ごうの水加減・火加減を確認したり、日常ではできない経験になるかと思います。そして、６年生の修学旅行にも、わざわざ子どもたちに会いにきてくれた９月まで中郷小にいた教員が、こちらにも手伝いにきてくれたようです。子どもたちも、大喜びです。

家で食べるようなおいしいカレーができなくても、それもまた一興。よい思い出として刻まれることと思います。この後、実食風景もお伝えする予定です。

グループごとに戻ってき次第、所内の芝生広場で昼食・自由時間です。大自然の中でみんなと食べるお弁当は、格別ですね。そして、友達と自由にのびのび遊べる時間は、きっと開放的な気分にしてくれることでしょう。

この後、飯ごう炊さんに活動を移し、日が暮れる前に夕食を食べ、日が暮れたら、お楽しみのキャンプファイヤーです。無事に、カレーとご飯を作り上げることができるでしょうか･･･（笑）。

箱根の山の中を、グループごとにチェックポイントを探しながら、散策するウォークラリー。チェックポイントには職員が待ち、クイズやお題に答えていきます。全グループ、無事に最後のチェックポイントを通過し、箱根の里に戻ってきました。

バスに30分近くゆられて、５年生は、無事に箱根の里に到着しました。到着後、入所式や集合写真撮影などを行い、現在は、ウォークラリーをがんばっているようです。

今日から１泊２日で、５年生の子どもたちが箱根の里に自然教室に出かけます。子どもたちは、この日までに、様々な準備を重ねてきました。

登校後、多目的室で開校式を行いました。校長先生からは、スローガンにもある「団結」のために、自分ができることを考え実践してほしいというメッセージが伝えられました。その後、自分たちが使う炊事道具などの積み込みを行い、元気よく、学校を出発していきました。昨年自分たちが受けた「恩送り」として、６年生は教室から「行ってらっしゃーい」と見送っていました。今日は、現地についたら、ウォークラリー、飯ごう炊さん、キャンプファイヤーなどの活動が予定されています。

山中のため、現地の通信状況がよくなく、頻繁な記事のアップはできないかもしれませんが、可能な範囲で、このブログで子どもたちの様子をお伝えしていきます。