カテゴリ:３年生

　３年生は明日、社会科見学が予定されています。丹那牛乳の工場と酪農王国オラッチェ、そして、消防署の見学も行います。質問したいことや見学場所で確認してきたいことなど、明日に備えて各学級で事前学習が行われていました。子供たちはたいへん楽しみにしています。明日は、お弁当が必要です。気温の急激な低下も心配なので、温かい服装で出かけられるよう、準備をお願いします。

３－１「３－１パーク」　３－２「みんなであそぼう！３－２パーク」

　国語の説明文教材は、読んだ時に「そうだったのか。」「初めて知ったよ。」という内容のものがあります。３年生が学習している「すがたをかえる大豆」もそうした教材の一つです。昔から人々がどのように大豆を利用してきたのかがわかり、子供たちも驚いています。興味をもって学習が進んでいくのは、いいことですね。

　３年生が図工で物語の絵を描いています。国語の授業で、「モチモチの木」を教材に学習していたので、子供たち一人一人の中に、しっかりと自分のイメージした世界が出来上がっています。「モチモチの木のきれいな光が、遠くまでぼうっと光っている感じにしたい。」「夜だから、豆太も家も影になってよく見えていない様子で描いたんだよ。」子供たちの解説を聞きながら、作品の制作過程を観るのは、とても楽しいです。

　３年生の音楽授業の様子です。今日も音楽室から、のびのびとした歌声が聞こえてきます。手遊び歌では、友達とペアを組み、曲のテンポを感じながら、とても楽しそうにリズムをとって歌う姿が見られました。

３年生理科では風のはたらきについて学習しています。

２枚の羽根をつないで、よりよく回る風車を作りました。

「羽根は、真ん中で重ねるといいよ」「角をどのように曲げるとよく回るのかな」など、グループで意見を出し合いながら作り、みんなで興味深く確かめていました。

　３年生が総合的な学習の時間に、自分達の住む地域の中にある名所や施設を調べ、紹介する活動を行っています。調べ学習も進み、そろそろまとめをする時期になりました。友達と相談して清書をしたり、一人で大事なところをまとめ直したり、思い思いに活動を進めています。「先生は、このこと知ってた？」と質問されることも多く、子供たちの「伝えたい！」という気持ちが伝わってきます。

　一時間目の算数の授業です。２桁のかけ算の計算方法を考えています。十の位と一の位に分けて考えると、これまでの計算方法で答えが求められることが分かり、納得していました。子供たちは、大切なことをノートに見やすくまとめて書くことが、上手になっています。

３年生が理科の授業で糸電話を作りました。

５ｍの糸の両端に紙コップを取り付けると、待ちきれずに教室の端と端、廊下に動いて早速試してみました。

早く話をしたくて糸がたるんだままの状態で「聞こえる？おーい！」「・・・」「あれ？」

糸をいっぱいに張って「聞こえる？」「聞こえるよ～」「今度は聞こえたよ。なんでだろう。」

子どもたちの中に課題が生まれた瞬間でした。

　爽やかな秋晴れの今日、運動場からは、体育の授業を頑張る子供たちの元気な声が聞こえてきます。鉄棒練習、リレー、ドッジボール、ティーボールなど、どの学年も仲間と一緒に体を動かすことを楽しんでいます。思い切り運動すると気分もスッキリするようです。「体育最高！」「またやりたい！」この言葉が出るのも、子供たちの様子を見ていると良く分かります。